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在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的比賽作文400字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
比賽作文400字 篇1
科比是人不是神，但是他確實(shí)不是一般的人！
今天的湖人真是命太硬了，他們是幸運(yùn)的，不管最后是以幾比幾淘汰對(duì)手，但是不可否認(rèn)的是，今天他們創(chuàng)造的奇跡對(duì)他們來(lái)說(shuō)是非常非常重要的！
在今天的第四節(jié)的比賽中，雖然百分之二百的希望湖人能夠獲勝，可是在最后只剩二十多秒的情況下，根本就沒(méi)有這個(gè)可能了，而且最重要是還有了一次犯規(guī)，搞笑的是霍華德居然在關(guān)鍵時(shí)候兩罰都不中，最神奇的是費(fèi)舍爾救命的三分給了湖人一次絕處逢生的機(jī)會(huì)，比賽進(jìn)入了加入賽，又是費(fèi)舍爾的三分球，給湖人鎖定了勝局，祝賀湖人，他們的命真是太硬了，老天都在眷顧他們！
這真的是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽，真的是不到最后一秒鐘，任何人都沒(méi)有權(quán)利說(shuō)勝負(fù)，覺(jué)得這次直播的'解說(shuō)員有一句話說(shuō)的很好，看NBA比賽比看美國(guó)大片刺激多了，因?yàn)檠輪T拍戲有劇本，而NBA比賽，球員都是臨場(chǎng)發(fā)揮，誰(shuí)也不知道誰(shuí)表演的結(jié)果是什么，他們的表現(xiàn)會(huì)給比賽帶來(lái)什么樣的結(jié)局，這個(gè)是任何人都無(wú)法預(yù)料的，而且打比賽是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在打，而不是一個(gè)人，所要很需要團(tuán)隊(duì)精神，現(xiàn)在很喜歡看湖人打球，最初喜歡看籃球比賽就是因?yàn)橛幸γ鳎胖懒丝票群秃�，現(xiàn)在湖人離總冠軍越來(lái)越近了，他們一定會(huì)取得最終的勝利的！
比賽作文400字 篇2
你和同學(xué)比賽過(guò)寫成語(yǔ)嗎？你們班級(jí)和別的班級(jí)比賽過(guò)寫成語(yǔ)嗎？我們就進(jìn)行了一次。那是在寫作興趣課上進(jìn)行的。課堂上，老師讓我們進(jìn)行了一次寫成語(yǔ)比賽。
老師先按照每一個(gè)班級(jí)為一個(gè)小組的原則給我們分成了四個(gè)小組，讓帶頭的同學(xué)拿一支粉筆寫好一個(gè)成語(yǔ)以后就把粉筆傳到下一個(gè)同學(xué)的手里，讓他接著再寫。就這樣一個(gè)一個(gè)地寫下去。四位帶頭的同學(xué)都顯得胸有成竹，好象都有必勝的信念似的`。老師一吹哨子，比賽就開(kāi)始了。我們組的胡佳慧寫了一個(gè)“三心二意”。其他組的人也分別寫了“畫龍點(diǎn)晴”、“心急如焚”、“驚弓之鳥(niǎo)”等成語(yǔ)。四組人馬的第一位都已經(jīng)寫好了，分別傳給了下一個(gè)人。等候已久的第二個(gè)同學(xué)立刻接過(guò)粉筆就寫了起來(lái)。我們班的占夏龍迅速寫出了“一石二鳥(niǎo)”。其它組的學(xué)生顯得慢了許多。我剛想說(shuō)你們班已經(jīng)落后了，快點(diǎn)吧！可我又把這句話給吞了回去。因?yàn)槲蚁氲揭牢沂堑谒慕M的學(xué)生，為什么要給他們加油呢！……
該輪到我了，我立刻在黑板上寫上“狐假虎威”，可是由于心一急，我把它寫成了“狐假虛威”。真是意想不到！
寫成語(yǔ)比賽非常有趣，但是，我組寫得不多，錯(cuò)得卻又是最多，所以和第一組并列第三。我非常生氣，氣自己怎么這么不為自己班級(jí)爭(zhēng)氣呢！要知道我不寫錯(cuò)，其他人也都不寫錯(cuò)，那我們這一組就是第一名了！
比賽作文400字 篇3
體育課時(shí)，令我最著迷的就是籃球比賽。
記得有一次，我們六年級(jí)幾個(gè)班級(jí)私下組了一場(chǎng)籃球比賽，當(dāng)然我是絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)過(guò)的！不一會(huì)兒，分好隊(duì)伍后，激烈的籃球比賽開(kāi)始了。雙方站好位置，空氣如凝固了一樣，讓人呼吸困難�！伴_(kāi)始！”清脆的聲音劃破了如死一般的寂靜。我和對(duì)手同時(shí)縱身一躍，只見(jiàn)我狠狠地抓住了籃球丟向身處對(duì)方三分線外的隊(duì)友，隊(duì)友接起球縱身一個(gè)三分球，又長(zhǎng)又高的拋物線，球被投進(jìn)去了！�！斑M(jìn)了！”場(chǎng)地旁爆發(fā)出一陣激昂的'聲音。球權(quán)到了對(duì)方手上，我們個(gè)個(gè)用如同老虎追捕獵物般的眼神盯防著對(duì)方，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我?jiàn)^力往前一伸手，搶斷了對(duì)方的控球后衛(wèi)的球，而他卻呆若木雞般地站在了原地。
比賽水深火熱地進(jìn)行著，四十分鐘馬上就過(guò)去了，球員們個(gè)個(gè)早已汗流浹背。當(dāng)我持球沖向?qū)Ψ角驁?chǎng)時(shí)，三人同時(shí)向我撲來(lái)，對(duì)方看來(lái)已經(jīng)意識(shí)到了我這個(gè)控球后衛(wèi)的威脅，所以特地派了三人來(lái)盯防我。我看到這一幕時(shí)不知如何是好，這時(shí)，教練說(shuō)過(guò)的一句話閃入我腦中：無(wú)論多么嚴(yán)密的盯防，都會(huì)有破綻，你只需要找到它，突破它！我馬上用手掌和手肘上部夾起球往左側(cè)身弄了個(gè)假動(dòng)作。果不其然，破綻出現(xiàn)了，我用盡全身力氣運(yùn)球向前沖刺，一個(gè)拉桿上籃完結(jié)了整場(chǎng)比賽。場(chǎng)外爆發(fā)出了一陣激烈的掌聲。對(duì)手們也紛紛對(duì)我們點(diǎn)頭稱贊，我們心里別提多開(kāi)心了。
這真是一場(chǎng)激烈的籃球比賽�。�
比賽作文400字 篇4
今天，在我們學(xué)校將要舉行一場(chǎng)足球比賽，對(duì)手是陽(yáng)光小學(xué)。只見(jiàn)我們學(xué)校的球員個(gè)個(gè)精力充沛，摩拳擦掌，時(shí)刻準(zhǔn)備著戰(zhàn)斗，對(duì)方的球員看起來(lái)也毫不示弱，做著賽前準(zhǔn)備動(dòng)作。
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)雙方球員頑強(qiáng)地奔跑在賽場(chǎng)上，互不相讓，這樣的僵局持續(xù)了一會(huì)兒就被打破了！我們學(xué)校的'球員先發(fā)制人，經(jīng)過(guò)幾次漂亮的傳球后，我校球員先進(jìn)了一個(gè)球，這博得了我們?nèi)w師生的吶喊。在我校球員進(jìn)了一個(gè)球之后，大家士氣大增。再準(zhǔn)備趁人不備，帶球射門的時(shí)候，對(duì)方球員的啦啦隊(duì)發(fā)現(xiàn)了我們的這一舉動(dòng)，就立刻提醒了對(duì)方學(xué)校的球員，但是一切都已經(jīng)太晚了，我們學(xué)校的球員經(jīng)過(guò)默契的配合，又射進(jìn)了一個(gè)球，全場(chǎng)隊(duì)員都沸騰了，都在為他們加油助威。但是陽(yáng)光小學(xué)也毫不示弱，他們的教練及時(shí)在場(chǎng)邊進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)調(diào)整，局勢(shì)一下子反轉(zhuǎn)了。我們的球員打的戰(zhàn)術(shù)全都被對(duì)方看穿，場(chǎng)上的情況變得非常嚴(yán)峻！但是好勝心強(qiáng)的隊(duì)長(zhǎng)又殺了對(duì)方一個(gè)措手不及，他先是鏟球給對(duì)方一個(gè)下馬威，然后又是馬賽回旋，讓對(duì)方心生畏懼，之后隊(duì)長(zhǎng)在最后的十秒內(nèi)勇往直前，成功把球帶進(jìn)了球門，我們都高興得跳了起來(lái)！
終于，在吶喊聲中足球比賽結(jié)束了。我們以3：1的戰(zhàn)績(jī)戰(zhàn)勝了對(duì)方。這一場(chǎng)友誼賽讓我們雙方相互學(xué)習(xí)，交流，期待著下一次足球比賽！
比賽作文400字 篇5
今天上午上語(yǔ)文課的時(shí)候，楊老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)舉行一場(chǎng)有趣的查字典比賽！”教室里同學(xué)們議論紛紛，有的同學(xué)非常開(kāi)心，有的同學(xué)緊張的`心理無(wú)法形容……
老師好不容易讓大家安靜下來(lái)，和顏悅色地向大家宣布了游戲規(guī)則：一豎排為一組，每一組選一人參加比賽，每一次有8——10人參加比賽，查出的字要又快又準(zhǔn)，前三名同學(xué)獲勝，還可以獲得小獎(jiǎng)品呢！聽(tīng)完比賽規(guī)則后，我的心情既緊張又興奮。緊張的是因?yàn)榕伦约耗貌坏姜?jiǎng)，興奮的是因?yàn)槿绻昧霜?jiǎng)，還有小禮品呢！
第一輪比賽終于開(kāi)始了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。楊老師在黑板上寫了“chao笑”的拼音，讓我們查找“chao”字。上臺(tái)參加比賽的同學(xué)，有的鼻尖上冒出了汗，有的緊張得像失去了知覺(jué)，手一點(diǎn)都不聽(tīng)使喚，有的同學(xué)不慌不忙，沉著冷靜。臺(tái)下的同學(xué)不停地為自己的好伙伴吶喊助威。
我是第5個(gè)參加比賽的，終于輪到我了。老師又地黑板上寫了“伴lv”這個(gè)詞組，我懷著怦怦直跳的心情走上了講臺(tái)。當(dāng)老師說(shuō)“開(kāi)始”時(shí)，我的心反而平靜了許多，快速地找到了音序查字表，找到音序“L”,再找到“l(fā)v”,我飛快地翻到正文，313頁(yè)，一個(gè)字一個(gè)字地看，終于查到了“侶”字，我飛速拿起粉筆把“侶”字寫到伴的后面，最后，我獲得了第一名，我領(lǐng)到獎(jiǎng)品后，懷著高興地心情回到了座位上。
查字典比賽雖然結(jié)束了，但我那興奮勁依然還在呢！我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。
比賽作文400字 篇6
今天下午，我們學(xué)校開(kāi)了一個(gè)迎面接力賽，是一、二年級(jí)參加的，各班１５名男生和１５名女生。老師說(shuō)："大家一定要跑快點(diǎn)"。
比賽開(kāi)始了，第一名男生飛快的跑到了對(duì)面把接力棒交給了第一名女生，她也迅速的向前面跑地去，這樣持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間，跑完了２９名同學(xué)，馬上該我了，我忽然想起了老師對(duì)我說(shuō)的'話：最后一名同學(xué)一定要跑快一點(diǎn)，我接住棒拼出全身的勁往前跑。跑完后我心里想：班里的名次應(yīng)該差不多，因?yàn)橹虚g我超過(guò)了一名同學(xué)。結(jié)果一聽(tīng)廣播：二四班第一，二八班第二......，我心里緊張的想這下完了，為什么還沒(méi)說(shuō)到我們班，終于說(shuō)到了，二七班第七名，我一聽(tīng)嚇壞了，我自言自語(yǔ)地說(shuō)，為什么跑這么慢了，突然我想起來(lái)了，原來(lái)有４個(gè)同學(xué)掉棒了。老師把那４個(gè)同學(xué)叫到了講臺(tái)上說(shuō)："第一位同學(xué)掉棒了，第二位同學(xué)肯定得跑快了，因?yàn)橐徊礁簧希讲礁簧稀?我想：學(xué)習(xí)方面也是這樣的，一步跟不上，步步跟不上，所以要堅(jiān)持不懈的努力啊！
比賽作文400字 篇7
“感恩的心，感謝有，伴一生……”12月以“感恩”為主題的“卡拉OK比賽”正式開(kāi)幕啦！
與（1）班的同學(xué)跟隨老師前去園莊中心小學(xué)參加“卡拉OK比賽”到了多媒體教室，那兒早已人山人海，到處人聲鼎沸。有的老師與其他敘舊，又說(shuō)又笑。
一位老師走上講臺(tái)，頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。握著話筒，說(shuō)：“請(qǐng)各個(gè)教導(dǎo)老師抽簽，按數(shù)讓學(xué)生上場(chǎng)�！痹捯魟偮洌蠋熅蜕锨俺槔瓋蓮�，我是九號(hào)，（1）班的同學(xué)是十一號(hào)。其他學(xué)校的學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)的上臺(tái)演唱。一個(gè)個(gè)動(dòng)作，一陣陣歌聲，使人魂?duì)繅?mèng)縈。優(yōu)美的動(dòng)作，清脆的.歌聲。使我心不在焉，不要輸！但有些失落。我安慰了我自己：不要長(zhǎng)他人志氣，滅自己威風(fēng) ��！加油。我信心十足，提起百分之一百一十二萬(wàn)的精神，我邁著大步，走上講臺(tái)。頓時(shí)心中好象有只小鹿在亂跳。隨著一聲聲音樂(lè)，我拉開(kāi)嗓子一展喉�！拔襾�(lái)自偶然，像一顆塵土……”我愈唱愈自然，眼睛一閉，飄飄欲仙。不知不覺(jué)已唱完了。見(jiàn)接下來(lái)每位同學(xué)唱的那么順其自然，心中又有些失落，我總算明白什么是“人外有人，天外有天�！钡牡览砹�。安慰我說(shuō)：“這只是鍛煉自己，沒(méi)關(guān)系的�！北荣愡�是那么激烈。不時(shí)傳來(lái)雷鳴般的掌聲。雖然成績(jī)并不理想，但還是很高興的，“感恩的心，感謝有……”這首歌在久久回蕩。
比賽作文400字 篇8
嗑瓜子是一件很平常的事情，可今天的嗑瓜子比賽卻讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
瓜子有的扁，有的圓，有的像小鳥(niǎo)的嘴巴，有的像尖銳的狼牙。它穿著黑白相間的'衣服，看起來(lái)非常好看！
老師一聲令下，教室里立刻響起由“啪啪”聲組合起來(lái)的交響曲。
我先快速地拿起瓜子，然后把瓜子立在兩顆門牙之間，再使勁一咬�！芭尽保还纱篼湹奈兜涝谖易彀屠锘厥幹�。“可這是在比賽��！”我想，“要是這樣慢悠悠的，我就不能拿到冠軍了�！毕胫胫敕ㄓ窒У脽o(wú)影無(wú)蹤。
等我回過(guò)神來(lái)看瓜子殼，它已經(jīng)四分五裂地躺在桌子上了，我失望極了。
我又用閃電般的速度拿起了另一個(gè)瓜子，我吸取了上次的教訓(xùn)，把瓜子放在兩個(gè)門牙之間，輕而有力地咬了一口�！芭尽钡囊宦曧�，瓜子的頭部被我咬出了一條細(xì)縫。我把手指甲卡在縫里，輕輕地往外拉，白白的“胖娃娃”正躺在“果皮搖籃”里面安安靜靜地睡美容覺(jué)呢！它還沒(méi)來(lái)得及睜眼，就被我送進(jìn)了肚子里。
“倒計(jì)時(shí)，十、九……”從那時(shí)起，我的手就像被施了魔法，突然速度加快了十倍！甚至連手都開(kāi)始發(fā)抖了。再看看別人，不慌不忙地磕著瓜子，好似是一位天生的磕瓜子大王！
結(jié)果出來(lái)了，我雖然沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但依舊很開(kāi)心。因?yàn)槲覐闹忻靼琢耍鹤鍪虏荒芑艔�，�?zhèn)定下來(lái)，才能穩(wěn)中求勝。
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