無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的難忘的作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘的作文400字 篇1

　　那是一個(gè)夏天的下午，天氣十分炎熱。八歲的我和爸爸媽媽一起來(lái)到水庫(kù)游泳。

　　水庫(kù)四面環(huán)山，湖面靜得像一面鏡子，映出綠的山，藍(lán)的天，白的云金燦燦的陽(yáng)光，又像一幅妙不可言的'山水畫(huà)，我套著游泳圈，歡天喜地地來(lái)到水庫(kù)邊上，“撲通”一聲，打破了湖面的平靜我下水了，像只快活的小水鴨似的，在水里盡情地嬉戲。水珠四處亂濺，有游泳圈在，我的膽子可大了，敢游到離岸好幾米的地方了，游泳圈成了我的貼身“保鏢”。玩夠了，瘋夠了，我也累了，便在水中休息起來(lái)，觀賞著四周美妙無(wú)比的山色。突然，我眼睛一亮，看見(jiàn)了在山上的一個(gè)銀白色，半圓型的建筑，我曾經(jīng)聽(tīng)爸爸講過(guò)，那是部隊(duì)用的房子，在很高的山上。“那東西的里面是怎么樣的呢，為什么要建在那么高的山上呢……”出于好奇心，一連串的問(wèn)題浮現(xiàn)在了我的腦海里。那建筑物把我吸引住了，我看得入神，忘記了自己現(xiàn)在還在水里，突然，我的手一松整個(gè)人滑到了水里，“咕咚”“咕咚”我一連喝了好幾口水，爸爸眼疾手快，一把把我拉出水面，媽媽嚇壞了，我也嚇壞了，水嗆得我說(shuō)不出話來(lái)，哭也哭不出來(lái)，一顆心跳得那么快，像馬上就要從我嘴里跳出來(lái)似的。好一陣，我嚎啕大哭起來(lái)，爸爸媽媽一邊安慰我，一邊責(zé)備我怎么這么不小心。

　　這事算是有驚無(wú)險(xiǎn)，通過(guò)這次教訓(xùn)，我深深感到：做事就要全神貫注地去做，不能分神，特別是在游泳時(shí)，不然，危險(xiǎn)會(huì)時(shí)時(shí)來(lái)到你身邊。

難忘的作文400字 篇2

　　在我的腦海里，永遠(yuǎn)記得一件事，它讓我難以忘懷。

　　一天，我們迎來(lái)了姍姍來(lái)遲的數(shù)學(xué)考試，試卷發(fā)下來(lái)，我心里想：這個(gè)單元比較容易，一定要拿個(gè)滿分！我胸有成竹地開(kāi)始做題，當(dāng)做到最后一題，可讓我傻眼了，我左思右想，用盡各種方法，終于解出來(lái)了！我松了口氣，仔細(xì)檢查完后，我看到旁邊的同桌正冥思苦想，只見(jiàn)他咬著筆頭，像熱鍋上的螞蟻……隨著鈴聲一響，老師宣布收試卷，我信心十足的交了卷。

　　發(fā)試卷那天，老師滿面春風(fēng)地踏入教室，當(dāng)試卷發(fā)到我手中時(shí)，那鮮紅的100分直刺入我眼中，我激動(dòng)得差點(diǎn)從椅子上跳起來(lái)。老師開(kāi)始講評(píng)試卷了，說(shuō)到有一道題很多同學(xué)把”10。8“寫(xiě)成”108“時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我也寫(xiě)錯(cuò)了。我把試卷拿給老師，讓老師把錯(cuò)的'題目扣了一分。老師當(dāng)著全班的同學(xué)，表?yè)P(yáng)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

　　誠(chéng)實(shí)，是傳統(tǒng)的美德。這件事讓我深深的明白了：誠(chéng)實(shí)的重要性！欺騙別人就是欺騙自己！自從這件發(fā)生了之后，”誠(chéng)實(shí)“這兩個(gè)字更深深的烙在我的腦海里！它不時(shí)的在我心靈深處如一團(tuán)火熱的火焰，在燃燒著！

難忘的作文400字 篇3

　　我經(jīng)歷過(guò)許我難忘的事情，去江邊燒烤，去野生動(dòng)物園，去灣里爬山；但讓我最難忘的還是上作文課吃臍橙的事情。

　　在學(xué)校里，別說(shuō)吃東西，就是帶吃的東西都不行。可在作文課上就不一樣了，胡老師時(shí)不時(shí)就會(huì)給我們一個(gè)讓我們興奮的消息，有時(shí)給我們帶毛豆，有時(shí)讓我們看蘋(píng)果梨，但是今天，胡老師就帶了一個(gè)小盒子，仙人球就別說(shuō)了，蘋(píng)果梨不可能這么矮，胡老師讓我們聞了聞，“嗯！很香。”我這話一出口，五花八門(mén)的答案又出來(lái)了，但都不對(duì)，我們請(qǐng)胡老師打開(kāi)給我們看一年地，哇！全班異口同聲的叫了起來(lái)，有的把眼睛瞪著跟銅鈴一樣大，有的把嘴張的.可以放進(jìn)一張大餅，你猜我們看見(jiàn)了什么？臍橙。我們搶著臍橙，胡老師大聲說(shuō)：“慢慢來(lái)，每個(gè)人都有。”我拿起一塊臍橙，近不及待的吃了起來(lái)，哇，香甜的果汁立刻溢滿了我的嘴，直到現(xiàn)在，我還回味無(wú)窮呢！

　　臍橙凹凸不平的皮非常粗糙，它的底下有一個(gè)凹下的小坑像我們的肚臍眼一樣，所以有了一個(gè)名字——臍橙。臍橙不但好吃，有豐富的維生素Ｃ，還可以治病。

　　我喜歡吃臍橙，更喜歡這有趣的作文課。

難忘的作文400字 篇4

　　馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，六年來(lái)，有許許多多教給我知識(shí)的，令我感激、難忘的老師，但我最難忘的也就是我們的班主任——袁老師。是她陪伴我們度過(guò)了六年的小學(xué)生活，是她把我們從一個(gè)個(gè)什么也不懂的小孩，教育成一個(gè)個(gè)通情達(dá)理的好少年……我永遠(yuǎn)也忘不了她。

　　在與您相處的日子里，我不知不覺(jué)地“長(zhǎng)大”了。老師，謝謝您！有人說(shuō)，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說(shuō)，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗；有人說(shuō)，老師是茂盛的葉子，用她那強(qiáng)而有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。還記得在您剛接我的時(shí)候，把我從一個(gè)充滿著天真的孩子變成一個(gè)有理想，有作為的小學(xué)生時(shí)，您為我們付出了多少，我們?cè)谙硎苤�自己的成功，享受自己的快�?lè)時(shí)，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的`博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界，讓我們看到這個(gè)世界的大，您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡，讓我們看得更遠(yuǎn)，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。

　　在課堂上，袁老師是我們嚴(yán)厲的語(yǔ)文老師。她講起課來(lái)津津有味，遇到難懂的地方，她不厭其煩得一遍又一遍，直到我們聽(tīng)明白。誰(shuí)要是上課開(kāi)了“小差”，那準(zhǔn)會(huì)受到小小的懲罰。

　　啊！老師我永遠(yuǎn)也忘不了您！