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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的回憶的作文400字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
回憶的作文400字 篇1
平里學(xué)校有棵大榛樹(shù)。榛樹(shù)不知何年何月何人種下。榛樹(shù)枝粗葉茂，春天,榛樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了鮮紅的花,全村都彌漫一股清香,使學(xué)校的人們精神振奮。秋天，榛樹(shù)葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把我們的心也給燃燒起來(lái)。
榛樹(shù)和我也有一種迷之關(guān)聯(lián)。首先，榛里有我的名字第一個(gè)字“秦”。然后，我小時(shí)候喜歡玩榛樹(shù)葉，我喜歡玩榛樹(shù)葉到了什么程度，聽(tīng)我講兩個(gè)小故事吧！每次下課，我?guī)缀醵荚陂粯?shù)下面玩榛樹(shù)葉子，有時(shí)候就連上課前十幾分鐘都是在榛樹(shù)樹(shù)葉之間的玩樂(lè)中度過(guò)的，就連下雨了也不肯回教室。還有一件事，就是有次，我玩榛樹(shù)葉時(shí)，一個(gè)二年級(jí)小朋友（對(duì)我現(xiàn)在而言）一直嘲笑我，還弄壞我搞好的`榛樹(shù)葉，結(jié)果呢，被還是幼兒園的我給狠狠地打了一頓，那以后也沒(méi)有再看他跑過(guò)來(lái)煩我。
榛樹(shù)可以說(shuō)陪我度過(guò)了幼兒園的時(shí)光。到了一年級(jí)，秋天時(shí)，我仍經(jīng)常來(lái)到這個(gè)地方玩，但不會(huì)跟幼兒園一樣，上課才回教室了。二年級(jí)，我感到很糟糕，我在學(xué)習(xí)上有所下降，媽媽又常常發(fā)火，從那以后，我就再也不去那下面玩，只是經(jīng)常遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它。
后來(lái)，我來(lái)到了祁山小學(xué)，這里也有很多樹(shù)，但卻再也見(jiàn)不著曾經(jīng)陪伴過(guò)我的榛樹(shù)。這時(shí)候，每到葉子落時(shí)，我就想到榛樹(shù)，想到童年的那些快樂(lè)時(shí)光！
回憶的作文400字 篇2
時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)地靜靜流淌，歲月的痕跡在一筆一畫(huà)的細(xì)細(xì)描繪，美好的回憶，總能帶給我們?cè)S許多多的溫馨和感動(dòng)。
小的時(shí)候，記得有一次，爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園玩。我們走到一個(gè)大大的廣場(chǎng)，我看見(jiàn)有人拿食物在喂鴿子。那些鴿子，有的臨空飛翔；有的在樹(shù)上嬉戲，有的在地上蹦蹦跳跳；還有的
我們拿到鴿子食后，我把食倒在的手里，看著鴿子那又大又尖的嘴，我就會(huì)忍不住叫一聲。再把鴿子食倒在爸爸手里面，這時(shí)我對(duì)鴿子是又愛(ài)又怕。愛(ài)是因?yàn)轼澴拥臉幼涌蓯?ài)，身子又漂亮，怕是因?yàn)樗羌饧獾腵嘴巴在啄食時(shí)手會(huì)被啄疼。唉！沒(méi)辦法，我只能看著爸爸喂了。哈哈哈哈現(xiàn)在想起童年的事，我都會(huì)笑自己太沒(méi)用，這點(diǎn)痛都經(jīng)受不了。鴿子是吃食，又不是吃我的肉，它叼了食就走。才不會(huì)啄到肉呢！
每當(dāng)我躺在床上，回憶那金色的童年，那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在的童年。那看似幼稚的童年，時(shí)常會(huì)不由自主地浮現(xiàn)在我的腦海之中。永遠(yuǎn)存封在我的記憶里，一輩子也不會(huì)忘記！到了后來(lái)我也不能再陪家人去了。那時(shí)候是我第一次去動(dòng)物園，我會(huì)把這段回憶永遠(yuǎn)珍藏在心底。
在喂完鴿子后，就到了真正”的動(dòng)物園，這里有數(shù)不清的動(dòng)物。動(dòng)物們走來(lái)走去，好像在享受秋天的涼爽，哇！我最喜歡看大象了，那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，白白的象牙，粗粗的像柱子似的腿我喜歡大象，但又不敢靠近。我的膽子很小，動(dòng)物園真是太有趣了，讓我見(jiàn)到了許多動(dòng)物。
童年的記憶，使我永不忘懷。
回憶的作文400字 篇3
在炎炎夏日里，我想到了冬。
我已經(jīng)想象不出冬天有多寒冷了，只是知道三伏天里，我多么渴望三九天的雪。
記得去年冬天的第一場(chǎng)雪。那場(chǎng)雪來(lái)的很突然，上午上學(xué)時(shí)還沒(méi)有下雪的跡象，可到了第二節(jié)上課時(shí)，雪卻紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來(lái)。我們聽(tīng)不到老師的一再提醒“注意聽(tīng)講”，只知道兩只小眼睛不時(shí)地想向窗外瞟上幾眼。
終于下課了，我們像燕子一樣涌出教室，爭(zhēng)著爬在教室外的陽(yáng)臺(tái)上看雪。當(dāng)上課鈴響的時(shí)候，我們不得不戀戀不舍地離開(kāi)了陽(yáng)臺(tái)，走進(jìn)教室。
第三節(jié)是我們的班主任陳老師的課。她看著我們一個(gè)個(gè)被入冬以來(lái)第一場(chǎng)雪激起的一張張興奮的小臉兒，便說(shuō)：“孩子們，我們一起去操場(chǎng)看雪好嗎？”“好！好！好！”我們高興得簡(jiǎn)直要瘋了。
陳老師帶我們來(lái)到了學(xué)校的后操場(chǎng)上。那里已經(jīng)積滿(mǎn)了白茫茫的.雪，雪覆蓋了綠色的草地，呈現(xiàn)在你眼前的是一片白色。我們?cè)诎咨牡靥荷先鰵g兒，一會(huì)兒，白色的地毯上印滿(mǎn)了我們小小的腳印兒。我們的笑聲在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花中回蕩著，那笑聲和雪花兒一起在空中舞著，舞著
我不知道我為什么會(huì)在炎炎的夏日里想起了這冬天的一幕，也許是渴望那份冰涼，也許是回味那種歡樂(lè)；也許
回憶的作文400字 篇4
秋姑娘帶著豐收來(lái)到了人間。我望著湛藍(lán)的天空，秋風(fēng)吹拂著我的臉龐，也吹來(lái)了我那美好的回憶，讓我想起了一個(gè)人。她是一個(gè)活潑美麗的女孩，曾經(jīng)和我三年同學(xué)，她也是我的同桌。她長(zhǎng)著彎彎的柳葉眉，一雙美麗的大眼睛閃爍著光芒，挺挺的鼻子下，有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。她就是我從小到大第一個(gè)知心朋友――李雨萌。
別人都說(shuō)李雨萌是個(gè)令人討厭的小女孩，我卻不這么想，我覺(jué)著她十分熱愛(ài)生活。如今，我已經(jīng)三年都沒(méi)見(jiàn)過(guò)她了，但她一直都在我夢(mèng)縈。
記得那是二年級(jí)的事情了。我是班里的音樂(lè)班長(zhǎng)，音樂(lè)課上，老師讓我把說(shuō)話(huà)同學(xué)的`名字記在黑板上，我站在講臺(tái)上，緊緊地盯著同學(xué)們的一舉一動(dòng)。同學(xué)們都在看音樂(lè)書(shū)，只有李雨萌在說(shuō)話(huà)，我記下了她的名字。當(dāng)時(shí)同學(xué)們都很驚訝，因?yàn)�，大家都知道我和李雨萌的關(guān)系，我也看見(jiàn)了李雨萌眼神中流露出驚訝、氣憤。當(dāng)時(shí)我心情很亂，只想到班長(zhǎng)對(duì)待每一個(gè)同學(xué)要公平。下課了，我想她一定很傷心，便急忙向她跑過(guò)去，想說(shuō)清楚事情的原因。沒(méi)想到她竟然溫和地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，我不生氣了。班長(zhǎng)對(duì)待同學(xué)當(dāng)然要公平，我很敬佩你!”那一刻，我驚呆了，我本以為她會(huì)大哭一場(chǎng)，沒(méi)想到她竟然沒(méi)生氣。然后，她對(duì)我說(shuō):“走，我們一起去玩！”我被她呆呆地拉了出去……
如今，已事隔四年了。雖然，她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但她那顆寬容的心一直溫暖著我。我將永遠(yuǎn)把它作為美好的回憶！
回憶的作文400字 篇5
童年似那晚霞后的余光，總是那么讓人懷念�；叵肽且患r(shí)不起眼的事兒，事兒雖然小，但那些回憶卻讓我難忘。至今為止還有一件我小時(shí)候發(fā)生的事讓我刻骨銘心，現(xiàn)在想起來(lái)，還是忍俊不止。
哪年我才五歲，假期我們來(lái)到爺爺家，剛下車(chē)，我就被爺爺家的菜園吸引住了，哇！這么多的菜排著整齊的隊(duì)伍，當(dāng)時(shí)我還叫不出他們的名字，就是覺(jué)得很奇怪，我平時(shí)見(jiàn)到的菜都是躺著的'，可爺爺家菜園子里的菜卻都是整整齊齊的站成排。有的還爬老高，好奇怪啊！他們是在聽(tīng)誰(shuí)的號(hào)令呢？難度也像我們站隊(duì)時(shí)有老師吹口哨指揮。我想去找到這個(gè)指揮的人。就跑進(jìn)菜園子里到處去找，可就是找不到那個(gè)“指揮官”。去碰那些站隊(duì)的菜，他們也是牢牢的一動(dòng)不動(dòng)。突然我發(fā)現(xiàn)他們的隊(duì)伍很齊但不是按“大小個(gè)”排的隊(duì)，于是我就開(kāi)始從新給他們排隊(duì)，我在菜園子忙了好久辛苦的把個(gè)子矮的菜拔下來(lái)放在最前面再把大個(gè)的菜排在最會(huì)，費(fèi)了九牛二虎之力才把“隊(duì)伍”整理好，累的我滿(mǎn)頭大汗小手小臉上都是泥巴�？粗砗玫年�(duì)伍別提心里“多美了”驕傲的叫來(lái)爸爸媽媽爺爺奶奶來(lái)看我的“成果”等我們回到菜園里卻看到那些菜都垂頭喪氣倒下了。我茫然的看著剛才還好好站著的菜這會(huì)怎么都這樣了？后來(lái)每次提起這事我們都會(huì)笑的肚子疼。
這只是童年記憶里的一點(diǎn)小事。這樣的事情舉不勝舉，這些小事組成了我的七彩童年。
回憶的作文400字 篇6
我四月一日要去的戶(hù)外教學(xué)是陶藝館，去那邊逛老街，還有做手拉坯、馬賽克和登山，聽(tīng)說(shuō)呀!我們爬的那一座山就是大家都知道的:“陶藝館石�！�
我們一開(kāi)始是去陶瓷博物館，做導(dǎo)游的姐姐，她帶我們進(jìn)去看陶瓷制造過(guò)程的影片，讓我們更進(jìn)一步的了解陶瓷，博物館里面還有許多用陶瓷做的藝術(shù)品，像盤(pán)子、碗、花瓶、杯子......等等，全部都是用陶瓷做的。
之后呢!我們一起去爬陶藝館石，在爬陶藝館石的途中，我們遇到了一只很可愛(ài)的小狗，它一路跟著我們過(guò)來(lái)，而且呢!那一只小狗，因?yàn)樗L(zhǎng)的非常的迷糊，所以老師就叫它:“小迷糊!”，這個(gè)名字取得真可愛(ài)呀!
爬完了陶藝館石之后，老師就帶我們?nèi)ヌ账囸^老街逛一逛，順便做手拉坯和馬賽克，來(lái)呀!你們猜猜看我做的手拉坯是什么樣子?那就是藍(lán)色的花瓶，而我同學(xué)做的'則是有碗、有杯子、有酒瓶，還有各式各樣的形狀，他們做得好漂亮，真是讓我大開(kāi)眼界。
這一個(gè)難忘的回憶，我會(huì)好好的珍惜，而且我也學(xué)會(huì)了做手拉坯的技巧，以后呢!我有空我會(huì)再來(lái)玩。
回憶的作文400字 篇7
四年級(jí)的一學(xué)期結(jié)束了，回憶起咱們倆做過(guò)同桌的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心頭涌上了無(wú)限的懷念和留戀。
她有一張白凈的瓜子臉，不算大的眼睛清澈又明亮，充滿(mǎn)著智慧與溫柔，一張櫻桃般的'小嘴，笑起來(lái)可愛(ài)極了。她文靜大方，待人有禮貌，樂(lè)于助人，和同學(xué)們很容易相處，我們都喜歡和她玩。她就是我的同桌——周藝君。
自從我和她做了同桌后，讓我對(duì)她有了更深的了解。她不僅學(xué)習(xí)好，而且多才多藝，學(xué)校組織的很多次活動(dòng)中都有她的身影。在老師的眼里，她一直是一個(gè)優(yōu)秀的三好學(xué)生，學(xué)習(xí)上遇到什么困難我都愿意向她請(qǐng)教。有一次，我們數(shù)學(xué)學(xué)到畫(huà)各種角，我畫(huà)了很多遍，怎么也畫(huà)不好，只見(jiàn)其他同學(xué)都畫(huà)好了，我十分著急，這時(shí)，周藝君看到了說(shuō)：“依卓，我來(lái)給你講講吧！”她耐心地一遍遍給我講解、做示范，最后我終于完美的把各種角畫(huà)了出來(lái)，謝謝你！我的同桌，是你無(wú)私的幫助讓我對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)重拾了信心。
還有一次，課堂上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我的鋼筆不小心掉在了地上，把筆尖摔壞了，眼看就要下課了，作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，這可怎么辦呢？就在我手足無(wú)措的時(shí)候，周藝君默默地遞過(guò)來(lái)一支筆，“依卓，你先用我的吧！老師馬上要收作業(yè)了，趕快寫(xiě)吧！”接過(guò)筆，我感動(dòng)得眼淚都快要流下來(lái)了。
這就是我的同桌周藝君，一個(gè)外表文靜，但內(nèi)心熱情似火的女孩子，謝謝！同桌的你，真希望這份友誼能在下學(xué)期里伴隨著我們一起成長(zhǎng)！
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