無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的比賽作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

比賽作文400字 篇1

　　首先我們進(jìn)行了第一個(gè)項(xiàng)目，第一個(gè)項(xiàng)目是吹球，它的的規(guī)則是五秒鐘之內(nèi)看誰能把氣球吹的最大。接著，周老師說第一個(gè)項(xiàng)目現(xiàn)在開始。我觀察了別人，只見他們先是深吸一口氣，接著捏著氣球吹。我認(rèn)為氣球真難吹啊，吹得我都快翻白眼了。比賽下來，我覺得這個(gè)游戲真好玩，也很刺激，把我的嘴都快吹麻了。

　　然后，我們又進(jìn)行了第二個(gè)項(xiàng)目，第二個(gè)項(xiàng)目是吹功。它規(guī)則是把花生含在嘴里用力一吹，誰吐得最遠(yuǎn)誰就勝利。隨著周老師一聲令下，第二個(gè)項(xiàng)目比賽也開始了。我觀察別人，只見他們的表情特別夸張，但看起來很快樂非常有自信的樣子。我還觀察到他們的`動(dòng)作，他們都要往前伸一下真是太可愛了，到我的時(shí)候我用盡全力，但是我有一點(diǎn)緊張，覺得自己太瘋狂了。

　　最后我們進(jìn)行最后一個(gè)項(xiàng)目，也就是我們的第三個(gè)項(xiàng)目。第三個(gè)項(xiàng)目是吐功，規(guī)則是吹口氣，誰能把杯子吹得最遠(yuǎn)誰就勝利。同樣，第三個(gè)項(xiàng)目，老師把我們分成了兩個(gè)小組進(jìn)行比賽，男生一組的勝者是冉，女生一組是勝者是張同學(xué)。她們的身體都快彎成了數(shù)字7，他們看起來特別開心，下面的觀眾反而有點(diǎn)緊張，看著臺(tái)上選手自信滿滿的樣子，到我這里我覺得自己很無敵。

　　經(jīng)過比賽下來，我發(fā)現(xiàn)嘴巴的用處可真大呀，所以我們要好好愛護(hù)我們的嘴巴喲。

比賽作文400字 篇2

　　這個(gè)星期，動(dòng)物森林里的小動(dòng)物們要舉行一場(chǎng)盛大的游泳比賽，參賽者是小青蛙芳芳和小鴨貝貝的兄弟姐妹們，裁判是公雞大哥。

　　離比賽還有一個(gè)多星期，芳芳和貝貝和睦相處，它們倆互相比賽，互相競(jìng)爭(zhēng)。它們一起練習(xí)潛泳，蛙泳等各種游泳姿勢(shì)。

　　終于到了比賽那天，森林里各種各樣的小動(dòng)物在起點(diǎn)等候著。只見，眾多參賽者中，芳芳和貝貝穿的整整齊齊，打扮的'漂漂亮亮。熱烈的掌聲穿遍了整個(gè)森林。

　　比賽開始了，芳芳和貝貝你看看我，我看看你，互相用鼓勵(lì)的眼神對(duì)視著，信心十足。只聽，一聲響亮的哨聲，激烈的比賽開始了，不一會(huì)兒，他倆就出現(xiàn)在眾多參賽者之前，它們你追我趕，一會(huì)你在前，一會(huì)我在前。眼看就要到終點(diǎn)了，它們欣喜若狂各自都在想：我一定贏了，我贏定了。可是他倆同時(shí)到了終點(diǎn)，當(dāng)公雞大哥說比賽平局時(shí)，芳芳和貝貝不服氣搶著說：“不可能，我先到達(dá)了終點(diǎn)，我贏了，應(yīng)該給我獎(jiǎng)杯。”他們倆頓時(shí)為了名譽(yù)爭(zhēng)得獎(jiǎng)杯爭(zhēng)吵起來，公雞大哥連忙阻止說：“你們要和睦相處，做一個(gè)形影不離的好朋友，這點(diǎn)小事就吵架，那怎么行呢？”芳芳和貝貝好像聽懂了似的，開心的笑了。

　　從此之后，芳芳和貝貝明白了和睦相處的道理，也成為了這個(gè)和諧森林里的好榜樣。

比賽作文400字 篇3

　　今天下午，我們班舉行了一場(chǎng)查字典比賽。賽前，老師說前五名的同學(xué)可以獲得禮品。我心里樂開了花，這獲獎(jiǎng)得主非我莫屬啦！

　　第一輪比賽開始了，老師拿出了一塊小黑板，上面寫著五個(gè)不常見的'字。再仔細(xì)一看，“凹”“棘”這兩個(gè)字我都認(rèn)識(shí)，我可以斬頭去尾，不禁一陣暗喜。第二個(gè)是“斡”，我查得也很順利。到了第四個(gè)就犯愁了，我悄悄地問了問別人。他們竟然都會(huì)，卻不告訴我。比賽結(jié)束，我連前十名都沒爭(zhēng)取到，真是遺憾！

　　第二輪開始了，這可簡(jiǎn)單了，就是根據(jù)拼音和字義來找字。我三下五除二做好了前三題�？赡芤�?yàn)榧��?dòng)，接下來的兩個(gè)字我怎么找也找不到，因?yàn)橥�音字太多了，如同大海撈針。我費(fèi)了九牛二虎之力做到了最后一題，第四名已經(jīng)沒了，翻到了那一頁時(shí)，第六名都沒了，我僅排個(gè)并列第八。劉全兩輪都進(jìn)入前五名，可見他平時(shí)勤查字典。

　　通過眾里尋“它”的活動(dòng)，我體會(huì)到字典的重要，也明白了今后不論遇到什么困難，都不能退縮，只要尋找就能找出答案。

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