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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的同學(xué)的作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)的作文400字 篇1
我們班有一個最愛讀書的同學(xué)，他衣著整齊，總是面帶笑容，戴著一個方框眼鏡，一頭烏黑的頭發(fā)，同學(xué)們都愿意接近他。
他很愛看書，總是買書。他百看不厭，只要有時(shí)間，他都是拿著書，總是一副愛不釋手的樣子，我在興趣課上偶然看見了他特別的一面。
在興趣課上，只見他拿起一本書，津津有味地讀了起來，他一絲不茍地讀著，看見一句就用筆在后面畫一個小圓圈，他看得很認(rèn)真，一邊看，一邊思索，有時(shí)停筆想一想，有時(shí)問我一兩句。
整個教室很吵鬧，但是這絲毫不影響他，他沉浸在一種閱讀的氣氛中，完全墜入了閱讀的長河中。我見他有時(shí)滿臉笑容，有時(shí)眉頭緊鎖，他在隨著主人公的情緒變化而變化，后來，我情不自禁拿起那本書，啊！全都是紅筆勾畫的痕跡我不禁感到赫然，我去找他，發(fā)現(xiàn)他正在背誦課本上的`內(nèi)容，將重點(diǎn)字詞勾畫了出來，我走近他身邊，他竟然沒有發(fā)現(xiàn)我，我又不忍心打擾他，只好悄悄地走開。
在飯?zhí)弥校叧燥堖呑x書，他把飯濺的滿臉都是，真滑稽，而他卻置之不理，每每被書中內(nèi)容所陶醉，他次次考試幾乎都得滿分。
嘖嘖！他對學(xué)習(xí)已經(jīng)達(dá)到如癡如醉的地步，你知道他是誰嗎？他就是——樊宇博。
同學(xué)的作文400字 篇2
在校園里我們每一天都要發(fā)生許多的事情，在我們身邊必須有很多幫忙過我們的人。下面，就由我來說一下我在校園里發(fā)生的難忘的事。記得在一個星期五的下午，那天的最后一節(jié)是美術(shù)課，這節(jié)美術(shù)課要用水粉顏料畫畫，可我卻在收拾東西的`時(shí)候忘記了帶調(diào)色盤，我在美術(shù)包里找來找去，期望調(diào)色盤就在里面，但是怎樣找始終都不見調(diào)色盤的蹤影。哎！這該怎樣辦呀！打電話叫家長送？
看看表，立刻就要上課了，這樣肯定來不及。找同學(xué)借一個？同學(xué)們每人就帶了一個，找誰借去呢？就在我著急的時(shí)候，張欣然走了過來，她問我你在找什么呢？
我說我忘記帶調(diào)色盤了，你能借我用一下嗎？張欣然爽快的答應(yīng)了，好的，我們一齊用吧！在美術(shù)課上，我們共用一個調(diào)色盤在認(rèn)真畫著自己的作品，用調(diào)色盤仔細(xì)地調(diào)配著自己需要的顏色，認(rèn)真畫好每一筆，彼此互相學(xué)習(xí)對方畫畫的優(yōu)點(diǎn)，取長補(bǔ)短，讓自己的作品能夠更加優(yōu)秀，更加美觀。
這件事讓我始終記憶猶新，并且讓我懂得了：同學(xué)之間就應(yīng)互相幫忙，團(tuán)結(jié)一心，這樣就能讓你在遇到困難時(shí)得到更多的幫忙。
同學(xué)的作文400字 篇3
米米是我的同學(xué)，一個虎頭虎腦，有一雙眼睛閃爍著智慧的光芒，是個可愛的小男生。別看他個子不高，卻是相當(dāng)靈活，特別是打籃球，簡直就是他的強(qiáng)項(xiàng)。
米米是學(xué)校籃球興趣小組的成員。也不知他是怎么愛上籃球的，已經(jīng)在籃球興趣小組泡了三年了，已經(jīng)是一名老隊(duì)員了。以前，我們看他小小的'個子，真叫人擔(dān)心，那個重重的籃球他又將如何投進(jìn)球籃的呢？其實(shí)，這些都不必?fù)?dān)心，你看他，靈巧得很，跑起來速度極快，步伐很有專業(yè)籃球隊(duì)員的范，三下五除二，蹦到球籃地下，輕輕一躍，雙手將球一撐，球就聽話地飛入球籃，落在他的身邊，他又噼里啪啦拍著球兒跑遠(yuǎn)了。看著米米瀟灑的樣子，真是過癮啊！我也曾經(jīng)抱著籃球，學(xué)他的樣子去投籃，雖然我身高比他高出了一頭，可是任我怎么投，籃球總是無法扔到球籃的位置，直叫我盡興而來，滿頭大汗地?cái)∨d而歸。再看米米，他玩轉(zhuǎn)籃球總是那樣的輕松自如，真叫人羨慕啊！
米米在籃球小組如魚得水，也代表過學(xué)校參加過籃球比賽，還獲得過獎呢！很棒！看米米打籃球，你就會真正體會“人不可貌相”這句話了！呵呵！
同學(xué)的作文400字 篇4
班上有二十八位同學(xué)，每個人都身懷絕技，有些人是歌唱好手，有些人是運(yùn)動健將，但令我敬佩的同學(xué)只有兩位。
第一位是冰雪聰明的——劉巧如，古巧如平易近人、善解人意，從一年級開始就一直都是成績名列前茅、不折不扣的好學(xué)生，不會罵臟話或亂打人。在班上，同學(xué)功課上有不會的地方都會去請教劉巧如，而古巧如也會很有耐心的教導(dǎo)大家功課，而且古巧如是一位運(yùn)動健將喔，她跑步的速度有如花豹一樣快，在運(yùn)動會上的接力賽上也是古巧如幫我們拉近跟對手的距離喔，再加上他有一頭烏黑亮麗的長發(fā)、黝黑的皮膚，所以古巧如在班上的人緣也算是數(shù)一數(shù)二的。
第二位是十項(xiàng)全能的——王子薇，為什么我要說王子薇十項(xiàng)全能呢?因?yàn)橥踝愚睍▽懙暮每从謺䦶椾撉佟D畫畫的很美…等，所以我覺得王子薇是一位文藝才女，她不但是一位文藝才女，也是一位體育好手喔，而且又有著一張美麗的臉蛋，長得亭亭玉立，班上的.同學(xué)有很多人都很欣賞她，每次畫運(yùn)動會海報(bào)或書法競賽都會得獎，非常厲害。
這兩位令我敬佩的同學(xué)——劉巧如、王子薇，都是我的超好死黨，也是全班同學(xué)、老師的好朋友、小幫手和小老師，她們的人緣超好、人見人愛，所以才會令我這么敬佩他們。
同學(xué)的作文400字 篇5
在校園中總會有那么幾段豐富多彩的生活，還會有幾個特別的朋友，她會陪著你一起笑，一起玩，陪你一起做蠢事。
我還記得當(dāng)初看見她的樣子，非常的文靜，也沒說話，就一個人安靜的坐在那里。我跟她第一次說話，還是她問我借紙巾，后面也就是各種借東西才讓我跟她熟起來。
讓我發(fā)現(xiàn)她的笑是在有一個同學(xué)把切碎的`橡皮塞進(jìn)另一個同學(xué)的破洞褲中。我跟她看見了就一起大笑起來，說實(shí)話她的笑聲是我見過中最開放的，也是那一次她讓我打破了我對她一切文靜的印象。
我跟她一樣是寄宿生，我們住在同一個宿舍，那天晚上她不知受了什么刺激，拿著被子就開始跳舞，還去跟另一個女生一起瘋玩起來，活脫脫的一個“女神經(jīng)”。也是那一次她又刷新了我對她的認(rèn)識，畢竟一開學(xué)我看到她，對她的第一印象是：文靜。
當(dāng)初我們是最早認(rèn)識，并結(jié)交朋友，所以相比于其他同學(xué)，她會選擇跟我講一些女生的小秘密和煩惱。我們的煩惱都會彼此之間交換著說，這些的交往讓我和她之間幾乎沒有什么秘密，讓我感覺我和她就像是親姐妹一樣。
后來她轉(zhuǎn)學(xué)了，我們還是會互通電話，無話不談，我和她之間好像還跟以前一樣。我偶爾還夜晚還會想起我跟她的回憶，想起她在宿舍做的傻事，想起我跟她在同學(xué)們的目光下笑得非常開心。現(xiàn)在想來，和她在一起的那段日子，是我小學(xué)階段最開心、最快樂、最特別，讓我永生難忘！
同學(xué)的作文400字 篇6
我有一個“不懂”同學(xué)，每天都扎著兩個牛角辮，一雙瞇瞇的、彎彎的小眼睛，櫻桃小嘴，嘴的'右上方還有一顆美人痣，一排整齊并潔白的牙齒，瓜子臉。身材中等，人心腸挺好。
你們肯定會問：為什么把她叫“不懂”同學(xué)？
因?yàn)槊看挝已埶轿壹彝妫际腔卮稹安欢保晕揖徒兴安欢蓖瑢W(xué)。哈哈！有意思吧？
說多了，我就問她：你為什么有那么多的不懂啊？她回答：不懂！問了也白問，還是不懂，真好玩！
有一次，她來我家玩，回到家，媽媽就讓我寫數(shù)學(xué)作業(yè)，我就寫作業(yè)去了，讓她一個人玩我的洋娃娃。寫著寫著，我遇到一題不會做，我就跑去問她。“這題怎做？”她看了看說：“不懂”。她除了不懂還是不懂，我只好跑去請教媽媽了。在媽媽的幫助下我終于做完作業(yè)了。
還有一次，我早上上學(xué)的路上遇到她，我們一起說說笑笑的，我突然問她：“你吃過早餐沒有”？她說“不懂”！連自已吃沒吃早餐都不懂，我暈……
她還有好多好多有關(guān)“不懂”而有趣的事呢！以后再寫了……
同學(xué)的作文400字 篇7
小機(jī)靈——朱玲玉
為什么說朱玲玉是小機(jī)靈呢？這是有來頭的。三年級第一學(xué)期，語文施老師走進(jìn)教室，“啪”的一聲，把一大疊試卷扔在桌子上：”這次的語文分?jǐn)?shù)太糟糕了，太糟糕了！“朱玲玉馬上接嘴：”赤豆糕，定勝糕，下回語文不糟糕！“”撲哧“全班同學(xué)和施老師哈哈大笑。
小邋遢——沈廷軒
”褲子毛衣一條線，外套襯衫沒領(lǐng)口。“每說到這樣一句話，我們班的.同學(xué)總會想到一個名字——沈廷軒。上課的時(shí)候，每當(dāng)老師向他提問時(shí)，見不著人影——跑到地上去了，引得全班哄堂大笑。打飯時(shí)，他從來只要肉，米飯，而且每樣都打三份，每到這時(shí)候，老師總會說‘你的衣服和褲子可以算得上是世界七大奇跡了。’
數(shù)學(xué)達(dá)人——洪俊燁
說起我們班的數(shù)學(xué)達(dá)人，我們一定會回答”洪俊燁！“這樣說吧，他一年級會加減乘 除，二年級會小數(shù)點(diǎn)，三年級會奧數(shù)。有一次，他問我：”1，2，3這三個數(shù)合起來最大的數(shù)是多少？“”當(dāng)然是321啦！我滿不在乎地說。可他偏要問我方程式是多少，我回答不上來了，他的手里拿著IP試紙，好像非常愛科學(xué)似的。我們班的同學(xué)就是這樣，各有各的性格，也有自己的脾氣。
同學(xué)的作文400字 篇8
我們班有很多好同學(xué)，但我最佩服的同學(xué)是王坤鈺。
王坤鈺很愛幫助人。記得有一次，我發(fā)燒了，沒去上學(xué)。王坤鈺知道了，就到我家來給我補(bǔ)課。她講得非常認(rèn)真，把老師講的'內(nèi)容都講給我聽。我哪一道題不會，王坤鈺就耐心的講哪一題，直到我會了為止。我病好了，去考試，竟然和王坤鈺并列考了第一名！這可都是王坤鈺的功勞，要不是她，我可考不了這么好的成績。
王坤鈺也喜歡學(xué)習(xí)。那一次，我寫完了作業(yè)，去找王坤鈺玩。到了她家門口，我敲了敲門，說：“王坤鈺，開門啊！”過了一會兒，我見沒反應(yīng)，又叫了幾次，可還是沒人搭理。我以為沒有人，就想走。可是這時(shí)，王坤鈺問：“你是誰呀？”我說：“我是你的好朋友張子寒。”王坤鈺把門打開，讓我進(jìn)屋坐在沙發(fā)上看電視。看了一會兒，我說：“我們玩吧。”王坤鈺說：“你等一會兒，我把這本《小學(xué)生作文》看完。”我很無聊，就說：“我們先玩吧。”王坤鈺說：“不行，我得看完書再玩。”我聽了，只好等。等了一會兒，我一看表，已經(jīng)11：30分了，我只好掃興地回去了。
王坤鈺就是這樣一個既愛幫助人又愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生，我佩服她！
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