在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的路上作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

路上作文400字 篇1

　　“陽光總在風雨后，烏云上有晴空……”伴著熟悉的旋律，你的腦海中是否會閃現一幕幕曾經的過往，那些伴你一路走來的'酸甜苦辣，你是否回過首細細品味？那些你曾經的灰色天空，挺過來后，你可曾看到陽光？

　　童年時期，滿懷著好奇，我們踏上了校門，朗朗的書聲從此縈繞耳旁，歡快的笑鬧從此追隨左右，浩瀚的知識任君暢游。陽光下，清風中，我們在路上。扇動著追夢的翅膀，滿懷憧憬和希望，我們踏入了中學的大門，金色的陽光下，那蜿蜒無盡的道路，你能騰飛多遠？是為那沿途的風景駐留，還是風雨無阻，去探索未知的遠方，尋找更炫目的風景？

　　在追夢的路途中，或許布滿荊棘，或許險阻重重，也許你會因跌倒而流血流淚，也許你會認為從此藍天不再。但請相信，在那重重的陰霾背后，陽光不曾離開過。在你想放棄時，跟自己說：“堅持一下，再堅持一下就好。”希望就在你那一聲聲堅持的前方期待著你穿越荊棘的身影，陽光將為你從此點亮世界。

　　走過了多少春和秋，歷經了無數風和雨，我們在成長，我們正展翅，我們將飛翔。驀然回首，原來我們一直在陽光路上。

　　請相信，陽光總在風雨后，烏云上有晴空……

路上作文400字 篇2

　　今日天氣晴朗。早晨，我穿著一件漂亮的新襯衫去上學，心里異常高興。可是意料不到的事發生了。

　　當我哼著小曲走在石板路上時，忽然，我看見前面有一個老爺爺。他身著灰色外套，下配褐色長褲，拄著根拐杖，一步步向前挪著。在他走過的居民樓上，有幾個工人在刷墻。油漆味十分刺鼻，過路的行人都捂著鼻子匆匆而過。腳踏架下也沒有任何防護措施。我心想：要是有什么東西掉下來，那就慘了。眼看著一把板刷就要掉下來，我急忙把老爺爺拉到一邊。說時遲那時快，板刷從屋頂上掉了下來，劃過我的襯衫。“咚”的.落在了地上。幸虧我和老爺爺躲得及時，才幸免于難。我扭頭看了看我的新衣裳，上頭已有一道絢麗的彩虹了。望著我的新衣服，我心痛不已。這時，一個刷墻的小伙子說：“對不起，沒砸著你們吧。實在抱歉。”老爺爺語重心長地對小伙子說：“今日沒砸著，明兒就說不準了。你聞聞，這油漆味多刺鼻。這兒又人來人往的，晚上刷不行嗎？還有，怎樣一點防護措施都沒有，畫條警戒線也好啊。要是砸著了人，那可不得了了。”“對不起，我們必須注意。”小伙子不好意思地說。“注意安全，可別在出一個像我這樣的受害者了。”我嘟著嘴，喃喃地說。小伙子聽了，又忙向我致歉。

　　我獨自一人走在上學的路上，望著掛了彩的衣服，我心想：衣服事小，安全事大。那些施工人員都要注意自我及他人的安全才是啊！

路上作文400字 篇3

　　每個人一生中，都有很多的趣事。比如和同學一起玩耍時產生的趣事，和老師一起閑聊時的時光……可我的趣事卻是童年與同學之間的時光。

　　時光匆匆，轉眼之間小學時光只剩下半年了。我們一起歡笑過，一起流淚過，一起拼搏過，一起奮斗過。有一次，我們進行拉拔河比賽。我們對的是六（2）班，只見六（2）班學生個個精神飽滿，像一頭頭小老虎。我們班也鼓足了勁兒，“嘟”——哨聲響起，開始了拉拔河比賽。我們使勁拉，只看見二班，也被我們拉了過來。可是，沒過多久，情況突然有改變，只見二班使了大勁，把我們拉過去了。現在六（4）班同學來為我們班加油鼓勁。我們心里便想：這么多的'同學來為我們加油，我們一定要贏了這場拔河比賽。想著，我們便開始做了，我們讓腳相互分并，身子向后仰。只差一點了，只見只見紅繩像是被我們指揮著一樣，向我們這邊緩緩移過來。“嘟”哨聲終于響了。“耶”我們贏了，同學們歡笑著。

　　還有一次，進行接力賽的時候，我們對的那班跑步十分快，我們班也個個跑得很快。開始比賽了，因為我們班有一個同學的失誤，所以導致了我們班輸了。這時我們班每個同學都沮喪地坐在草坪上，哭了起來。老師看見了了，過來安慰我們說：“不怕，這次輸了，爭取下一次贏，不要傷心了。”

　　我們聽了，又開心起來，迎接下一場比賽。

　　一起拼搏，一起歡樂，一起奮斗，一起哭泣，同學之間的情誼是不可分割的，青春不老，六（3）不散，同學之情，永生難忘！

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