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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的禮的作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮的作文400字 篇1
我在老家的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候還沒有正式上網(wǎng)課。一天，我寫完字在院子里曬太陽，爸爸過來對(duì)我說：你以前背的詩都還記得嗎？記得呀。我說。那你可以把以前背過的詩都背一遍給我聽嗎？爸爸又說。好呀。我同意了爸爸。就這樣，我一首接著一首把之前背過的古詩都背了一遍。爸爸仔細(xì)地對(duì)照著古詩書，有時(shí)點(diǎn)頭，有時(shí)豎起大拇指，最后爸爸高興地說："嗯，不錯(cuò)，繼續(xù)加油啊！"
就在上個(gè)星期六的下午，我和爸爸在樓下打球，這時(shí)爸爸接了一個(gè)電話，他說是有個(gè)快遞到了，讓我在這自己玩，不要亂跑。說完，就去拿快遞了。過了一會(huì)兒，爸爸拿著快遞回來了，我拿過快遞打開一看，呀！是一盒樂高積木：一個(gè)大大的變形金剛是六輛小汽車合成的.！我問爸爸：爸爸，這是給誰的樂高積木？爸爸說：這是給你的樂高積木呀。我又問爸爸：你為什么要給我這盒樂高積木？爸爸說：因?yàn)槟阍诶霞业臅r(shí)候把背過的詩都背了一遍，我就想著給你一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)。我高興地說：謝謝爸爸，您真是對(duì)我太好啦！這個(gè)就是我最喜歡的樂高積木。爸爸說：我送你這盒樂高是鼓勵(lì)你要繼續(xù)加油啊。
這真是一個(gè)特殊的禮物，我以后會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的。
禮的作文400字 篇2
今年3月18日，是我11歲的生日，媽媽給我買了一個(gè)紅色的小機(jī)器人。我發(fā)現(xiàn)機(jī)器人身上有個(gè)小開關(guān)，感到很新奇，就把開關(guān)打開，發(fā)現(xiàn)機(jī)器人能像正常人一樣，具有思考等功能。忽然，機(jī)器人說話了，我的心怦怦直跳，以為鬧鬼了。機(jī)器人說："別害怕，親愛的小朋友，我是未來的你，未來的你也是我。"
為了幫助我提高成績(jī)，幫助我學(xué)習(xí)，媽媽送給我一臺(tái)輔導(dǎo)機(jī)器人，這樣我就會(huì)發(fā)生很大的變化。于是，我拿起機(jī)器人放到桌前，開啟了開關(guān)，我一下子愣住了，這小小的機(jī)器人竟然這么聰明，我有不會(huì)做的題它都會(huì)耐心地教我，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。不久，我的成績(jī)竟然得了全班第一。
過了一段時(shí)間，我收到了一封信，信上寫著：寶貝你做得很好，繼續(xù)努力吧！我看了十分開心。原來爸爸媽媽一直都在默默地關(guān)心和關(guān)注著我。我當(dāng)時(shí)就在心里暗暗發(fā)誓，我一定要拿最好的成績(jī)回報(bào)爸爸媽媽。可沒過多久，那矮小聰明的紅色機(jī)器人出故障了，不能再陪著我了，可我還在堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，真希望不久的.將來我會(huì)更加優(yōu)秀。
這個(gè)禮物真是一個(gè)令人喜愛的禮物。沒有這個(gè)機(jī)器人，我是不可能成功的。
禮的作文400字 篇3
馬上“母親節(jié)”到了，星期四的下午正好是手工課，手工課的老師教我們折康乃馨。我想：我要折出最美的花朵送給媽媽！于是我認(rèn)真地學(xué)了起來。可是我總是折到要拿剪刀剪的時(shí)候就不敢剪了，一節(jié)課都下了，我連一朵康乃馨都沒折出來。看著別的同學(xué)越折越多，我急得滿頭大汗。這時(shí)，手工老師走了過來，我連忙叫住老師教教我怎么折。老師坐了下來，開始給我說怎么折。不一會(huì)兒，一朵美麗的康乃馨就折了出來。我欣喜若狂地開始折第二朵。第二節(jié)課下了，我把第二朵也折好了。我還做了一個(gè)小包裝袋將“花”放在了里面。
放學(xué)了，爸爸來接我回家。我把康乃馨放在書包里準(zhǔn)備母親節(jié)再拿出來送給媽媽。可是我很想看見媽媽拿到禮物時(shí)開心地樣子，媽媽剛下班回到家，我就迫不及待將康乃馨拿出來送給了媽媽，并提前祝媽媽節(jié)日快樂，媽媽看到我折的.康乃馨，開心地笑了，親了親我，說：“小寶貝，你折的真不錯(cuò)，謝謝你。”我開心得嘴都合不攏了。祝媽媽永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)快樂！
禮的作文400字 篇4
一個(gè)陽光明媚的上午，我正在家里寫著作業(yè)。突然，闖來了一位不速之客，那就是大名鼎鼎的壞蛋——老鼠。
我見狀趕緊拿出一個(gè)老鼠籠（以前我家小倉鼠的）以迅雷不及眼耳之勢(shì)的速度把小老鼠給逮住了。哈哈…，這次看你往哪跑。
老鼠長(zhǎng)著四條短短的腿，一條細(xì)而又長(zhǎng)的尾巴，尖尖的指甲。它的.小嘴還不停的叫著。我想：“它大概是餓了吧。”就拿了一點(diǎn)點(diǎn)白菜給它吃，拿白菜的路上，又想起它是一個(gè)“壞東西”，等一會(huì)兒就要?dú)⑺浪窒氩唤o它吃了，算了算了，就讓它做一次“飽死鬼”吧。
我把白菜葉掛在籠子的勾上，想來一個(gè)“釣老鼠”，可是小老鼠“寧死不屈”，竟然不領(lǐng)我的情——看也不看。給它水它也不喝。真是氣死我也。干脆就地“處決”了吧。
我提來一大桶水，拿起籠子，把小老鼠“請(qǐng)”了出去。
小老鼠一進(jìn)水里就“快活”的游了起來，只見它左游游，右游游，真有意思，如果它的尾巴變成一把扇子，真像一個(gè)十足的魚兒了。漸漸地，漸漸地…，小老鼠有些堅(jiān)持不住了，肚子越來越大，身體越來越重，身體開始慢慢下沉，不一會(huì)兒身體都沉到水里了。小老鼠的生命真頑強(qiáng)啊！沉入水中后還在垂死掙扎，慢慢的，慢慢的，它的腳不動(dòng)了，肚子變得鼓鼓的，最后停止了掙扎。
就這樣小老鼠被處決了，小老鼠呀小老鼠，為什么你們要偷糧食？為什么要和人類作對(duì)啊？
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