在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的螞蟻作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

螞蟻作文400字 篇1

　　一個大風(fēng)大雨的早上，螞蟻小麗看了看外面的天氣，小麗是一只十分膽小的螞蟻，小麗懶洋洋的說：“六點都沒有下雨和刮風(fēng)，怎么現(xiàn)在就……”

　　小麗還沒有說完，剛想到去上班的媽媽對小麗說的話，小麗的媽媽說：“一會兒會下大雨，還會刮風(fēng)，要記得把曬在小河邊的被子收到家里來�！毙←愊胪旰�，小麗趕緊跑到小河那里，還說：“糟糕，被子都忘記收了�！毙←愂蘸昧吮蛔�，一不小心，腳一滑，沒站穩(wěn)，摔進了河里。

　　小麗拼命的.掙扎，想游到岸上可是小麗不會游泳。小麗一邊大哭一邊說：“媽媽，你快來救我啊。"河水十分渾濁，河水把小麗沖到了一個不知名的地方。小麗看了看這個不知名的地方，又哭了起來，小麗說：“這個地方是哪呀？”一條小魚看見了游了過來說：“這里是清水河�！毙◆~一邊說，一邊把小麗放在荷葉上，小魚又說：“我叫真真，你好，你是誰呀？”小麗一邊說一邊把眼淚擦干說：“我叫小麗，你好。小麗介紹完自己后，小魚

　　真真把你就把小麗送回了家。

　　回到家后，小麗姨把這一件事情告訴了媽媽，小麗還交到了新朋友，很開心。

螞蟻作文400字 篇2

　　古人云：人心齊，泰山移。

　　在一個風(fēng)和日麗的下午，我在小區(qū)廣場上散步，無意間發(fā)現(xiàn)一群小螞蟻正在搬運一塊餅干。我想：它們那么小，怎么能搬動那塊比它們大得多的餅干呢？真是丈二和尚摸不著頭腦，于是我便懷著好奇的心情，蹲在地上，繼續(xù)觀察它們。

　　只見螞蟻一個接一個，互相間碰撞觸角，傳遞著食物的信息，計劃好后，它們便開始搬運了。有的螞蟻在餅干后面推，有的螞蟻用兩個大鉗子把餅干往前面拽，有的`螞蟻鉆到餅干下面往上扛，還有的螞蟻往回趕，召喚大部隊過來一起搬運。收到消息后，螞蟻傾巢而出，排著隊趕了過來，現(xiàn)在看螞蟻的數(shù)量，搬運這塊餅干應(yīng)該沒有多大問題了。它們踏著整齊的步伐，搬著食物往家趕，快到家時，前面出現(xiàn)了一個小土坡，它們立刻“變陣”，一起跑到餅干后面向上推，不遠處剛出生的小螞蟻們仿佛在喊著“加油！加油！”好不熱鬧！終于，它們將餅干完整搬回了蟻穴。

　　這次觀察，讓我深有感觸，擁有一億五千萬年歷史的螞蟻就像我們的老師，它們集體協(xié)作、聚沙成塔的精神讓我折服。通過這件事，我明白了一個深刻的道理：無論遇到什么困難，只要團結(jié)一致，齊心協(xié)力，就一定能克服困難，取得最后的勝利。我們?nèi)祟愐�是都能像螞蟻一樣，還會有什么做不到的呢？

螞蟻作文400字 篇3

　　螞蟻家族已經(jīng)好幾天沒吃上一頓像樣的晚餐了。有一天，小螞蟻豆豆在草地上發(fā)現(xiàn)了一根骨頭，它特別開心，急切地想把骨頭快快搬回洞里和大家分享。

　　小螞蟻豆豆繞著骨頭轉(zhuǎn)了一圈，上下打量了一下，發(fā)現(xiàn)這根骨頭比它自己的個頭大好幾倍。骨頭發(fā)出很香的'味道，它饞得直流口水，心想：要是只靠我自己搬，肯定會被大骨頭給壓扁的。小螞蟻豆豆著急地繞著骨頭轉(zhuǎn)了好幾圈，突然靈光一閃想到了個絕妙的好主意，它連忙舞動著腦袋上的兩個觸角給好朋友們發(fā)信號。豆豆的小伙伴白白收到了信號，連忙將這個好消息傳遞給了小黃和小藍，就這樣大家一傳十、十傳百，最后整個螞蟻家族都知道了這個好消息，洞穴里的螞蟻們一起出動，大家都來幫忙搬骨頭。

　　小螞蟻豆豆站在了隊伍的最前面，揮舞著小旗，一邊遙控指揮，一邊為大家加油鼓勁�！昂賳眩�嘿呦，加把勁哪！”“嘿喲，嘿喲，向左轉(zhuǎn)呀！”所有的小螞蟻一起齊心協(xié)力把骨頭順利地搬進了洞里。

　　這天晚上，螞蟻家族舉辦了一場盛大的派對，小螞蟻們啃著骨頭特別歡快。

螞蟻作文400字 篇4

　　我是一只快樂的小螞蟻。從5歲開始，就學(xué)會了在各種書里爬來爬去，忙的不亦樂乎。

　　5歲時，我的牙比較嫩，許多看圖識字的硬書都咬不透。最可笑的一件事，是我第一次學(xué)著認識“烏龜”兩個字。當(dāng)時特別興奮，以為自己終于“吃”下去了，就在大庭廣眾之下念著：“啊，鳥電，我愛你！”于是，家人開始捧腹大笑。后來，我才知道，其實讀“烏龜”。

　　6歲時，我的牙齒長大些了。我背上書包和人類朋友一起走進學(xué)校，在語文老師的帶領(lǐng)下，我學(xué)著吃掉了許多本書。其中，我最愛“吃”的就是王一梅阿姨的《書本里的螞蟻》。因為我發(fā)現(xiàn)那只小螞蟻和我一樣，喜歡經(jīng)常到字里行間去玩兒，而且與漢字們交上了好朋友，要是我能和它一起遨游在書海該有多好！

　　如今，我10歲了，我的牙齒被磨煉得又堅硬了一些。我已經(jīng)可以啃厚厚的'《三國演義》啦！從書里，我啃出了一個個帶數(shù)字的典故：三顧茅廬、六出祁山、七擒孟獲……我還啃出了一張張鮮活的面孔：足智多謀的諸葛亮、忠心耿耿的趙云、狡猾奸詐的曹操……我把這些文字消化掉，費了不少的時間，花了很多的心思，當(dāng)然也明白了很多為人處世的道理。

　　現(xiàn)在，我從一只無知的螞蟻寶寶成長為一只會思考的螞蟻了，特別開心。我要感謝天天給我喂食的一本本有趣的書籍，是他們給了我咬文嚼字的機會，陪伴我成長、讓我健康、讓我快樂。

　　我要做啃書的小螞蟻，一直做下去……

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