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在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的上網(wǎng)的作文400字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
上網(wǎng)的作文400字 篇1
早上起來，洗漱完畢，我就拿著經(jīng)典誦讀到陽(yáng)臺(tái)上開始讀書。8:00奶奶叫我吃飯了。休息片刻，8：30我走進(jìn)臥室，打開電視，開始聽課……
看到這里，你一定羨慕我不出家門就完成了上學(xué)任務(wù)。是呀，因?yàn)檫@次的疫情實(shí)在是太嚴(yán)峻了，為了響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，我們的課堂從學(xué)校變成了家里。
其實(shí)我也喜歡這個(gè)在家上課的形式，因?yàn)樗挥迷诼飞蟻砘乇疾ǎ慌嘛L(fēng)吹雨淋，節(jié)省了很多時(shí)間。如果有不會(huì)的題或者難懂的句子還可以問老師，也可以看視頻回放。各自在家還可以避免交頭接耳。
上課了，我和老師如約相聚在手機(jī)屏幕前：今天，我們來講《猴王出世》。那猴在山中，卻會(huì)行走跳躍，食草木，飲澗泉，采山花，覓樹果……此時(shí)我眼前的屏幕上，老師已經(jīng)騰云而去，石猴跳躍到我臉前，只見它呼兄喚弟，一齊向前奔跑，我似乎也和它們一路并進(jìn)，去尋找書上讀到的那個(gè)“花果山”。
真想和同學(xué)們分享我剛才看到的畫面，只不過現(xiàn)在在家里上課，不足就是各自為戰(zhàn)，沒有人交流。想到學(xué)校課堂上大家激烈地討論，老師繪聲繪色地講解畫面，我就好生郁悶，疫情快過去吧，我想回到小伙伴的懷抱。
作業(yè)總是要做的'，這和學(xué)校的課堂是一樣的。一天的學(xué)習(xí)時(shí)間也很快過去了，我學(xué)了語文，讀了英語，練了數(shù)學(xué)題，這一天的收獲也不少，雖然沒有老師在我身邊，但是我依然認(rèn)真踏實(shí)自律地學(xué)習(xí)。
加油武漢！加油中國(guó)！加油李仲騏！咱們一起努力！
上網(wǎng)的作文400字 篇2
現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)已成為人們生活中必不可少的一員，小學(xué)四年級(jí)作文,上網(wǎng)的利和弊。那么，上網(wǎng)對(duì)中小學(xué)生是有好處還是有壞處呢？為此，我們班開了一場(chǎng)討論會(huì)。
討論會(huì)開始了。帖冠陳同學(xué)說“我認(rèn)為上網(wǎng)不好，因?yàn)樯暇W(wǎng)浪費(fèi)人才。前一段時(shí)間很多人的電腦都中‘熊貓燒香’這種病毒，新聞報(bào)道上說這種病毒的創(chuàng)造者是一個(gè)很聰明的人，如果它能把聰明用對(duì)地方，一定能成為國(guó)家棟梁，所以上網(wǎng)就是浪費(fèi)人才。”這時(shí)，持反方意見的黃馳源說：“上網(wǎng)也有好處呀！上網(wǎng)可以查資料，就用不著再去翻書查找了，多方便哪！”郭鑫源走上臺(tái)說：“我也認(rèn)為上網(wǎng)有好處。上網(wǎng)可以網(wǎng)上購(gòu)物，就用不著再出門上街買了，網(wǎng)絡(luò)給人們提供了方便。”王子涵說：“我認(rèn)為上網(wǎng)的壞處比好處多。在網(wǎng)上查找的`資料不一定全部正確，而且從網(wǎng)上買來的東西沒有質(zhì)量保證，無法退貨，也沒有電話和地址。”王霄鵬說：“我也認(rèn)為上網(wǎng)有壞處。網(wǎng)絡(luò)會(huì)暴露個(gè)人的隱私。有一次一個(gè)人在百度上查找他的名字，網(wǎng)絡(luò)居然把他的隱私全部公開曝光了！所以我認(rèn)為上網(wǎng)有壞處。”支持上網(wǎng)不好的同學(xué)說上網(wǎng)會(huì)讓視力下降，支持上網(wǎng)有好處的同學(xué)說上網(wǎng)可以聊天，快捷方便。
我認(rèn)為上網(wǎng)有好處也有壞處。好處是上網(wǎng)可以聊天、通話，發(fā)郵件，給人們帶來了方便。壞處是有些人利用網(wǎng)絡(luò)做出了對(duì)社會(huì)不利的事。但是，我想，只要我們能上健康的網(wǎng)站，掌握好上網(wǎng)時(shí)間，正確的利用網(wǎng)絡(luò)，就可以讓網(wǎng)絡(luò)成為我們的好幫手了。
上網(wǎng)的作文400字 篇3
我家是網(wǎng)蟲大家族，我家有一個(gè)小網(wǎng)蟲，和兩個(gè)大網(wǎng)蟲。我上網(wǎng)游戲可是精通大師，媽媽是一個(gè)淘寶迷，爸爸是一個(gè)足球迷。我們家是不是會(huì)發(fā)生“電腦爭(zhēng)霸賽”。
記得前幾天，我正在玩電腦游戲，正玩得起勁時(shí)！一個(gè)黑影突然出現(xiàn)在我的身后，這就是我神出鬼沒的媽媽。媽媽一下子走到我面前說：“別玩了，我還要淘寶呢！”我說：“讓我玩好嗎？”媽媽的臉色一下子晴轉(zhuǎn)大暴雨，我心想“不好，老虎發(fā)威了。”我又想“留的電腦在，不怕沒得玩。就連忙使出大絕招：三十六計(jì)，走為上策。”
我找來爸爸，想讓爸爸來為我壓壓陣，我和爸爸想了一個(gè)陰險(xiǎn)的計(jì)策，讓媽媽一直喝水，等媽媽去上廁所時(shí)，我們就去霸占電腦。我們行動(dòng)了，由我來做誘餌，我滿臉微笑的對(duì)媽媽說：“媽媽來喝杯茶吧！這招果然生效了，媽媽一會(huì)去上廁所，我還沒來得及反應(yīng)過來，爸爸早已搶到了電腦。等媽媽一回來媽媽立即使出河?xùn)|獅吼把我和爸爸嚇到了一邊。”媽媽在網(wǎng)上買的.東西家里差不多全都有了，媽媽衣櫥里的衣服都快十幾件了，可媽媽還嫌少啊！家里的衛(wèi)生紙、餐巾紙都是在網(wǎng)上買的。
還有一次媽媽正在淘寶網(wǎng)上買東西，突然聽到一聲尖叫，我和爸爸連忙趕了過去，媽媽見我們來了便問我們說：“這件衣服好看不好看？”我們看了，哪怕不好看，我們只能說:“很好看呀！”要不然媽媽又會(huì)來個(gè)沒完沒了。
你們大家看，這就是我愛上網(wǎng)，愛淘寶的媽媽。
上網(wǎng)的作文400字 篇4
我方的觀點(diǎn)是利大于弊。我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)可以開發(fā)學(xué)生的智力、結(jié)交朋友、查找資料、與同學(xué)親人聊天、了解新聞等等。就算是玩游戲也可以了解歷史知識(shí)，鍛煉反映能力和手感。
我可以從幾個(gè)比較的方面來闡述我方的觀點(diǎn)。一、開闊視野。網(wǎng)絡(luò)可以快速、簡(jiǎn)潔、方便的為你解答疑問。看我們班的高翔經(jīng)常上網(wǎng)，知識(shí)面多少?gòu)V泛，許多我們不了解的知識(shí)他都可以解答。二、加強(qiáng)對(duì)外交流。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造了一個(gè)虛擬的新世界，在這個(gè)新世界里，每一名成員可以超越時(shí)空的制約，十分方便地與相識(shí)或不相識(shí)的人進(jìn)行聯(lián)系和交流，討論共同感興趣的話題，由于網(wǎng)絡(luò)交流的“虛擬”性，避免了人們直面交流時(shí)的'摩擦與傷害，從而為人們情感需求的滿足和信息獲取提供了嶄新的交流場(chǎng)所。三、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)可以不斷的為我們運(yùn)輸知識(shí)，促進(jìn)我們的思維能力，你看，有些學(xué)生往往是在網(wǎng)上開發(fā)思考能力的。
除了著些網(wǎng)絡(luò)還有幾個(gè)必要性與現(xiàn)實(shí)性。說："計(jì)算機(jī)要從娃娃抓起"。當(dāng)今社會(huì)可是一個(gè)信息時(shí)代，各方面正在全面爆發(fā)，作為21世紀(jì)的少年我們應(yīng)當(dāng)為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)做發(fā)展。上網(wǎng)也是必然，難道大家都可以不查資料嗎？都可以不打稿子嗎？都可以不玩玩游戲放松放松嗎？不，不能。
雖然網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們還有一些危害，但總的來說還是利大于弊的，只要大家都能夠合理控制上網(wǎng)，文明上網(wǎng)，那么網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們將會(huì)是有百利而無一害。
上網(wǎng)的作文400字 篇5
由于病毒的原因，我們無法再按正常時(shí)間開學(xué)上課，教育部為了不讓疫情耽誤我們的學(xué)習(xí)，發(fā)出了“停課不停學(xué)”的號(hào)召，并讓各科老師開創(chuàng)網(wǎng)課，讓學(xué)生們繼續(xù)學(xué)習(xí)，一切都按照上學(xué)的規(guī)律正常進(jìn)行。
網(wǎng)課有很多優(yōu)點(diǎn)，它可以不受場(chǎng)地的限制去學(xué)習(xí)。加強(qiáng)師生之間的關(guān)系，一般老師們錄下來的視頻都是可以重復(fù)播放的，學(xué)習(xí)的平臺(tái)也就更加廣闊。還可以認(rèn)識(shí)到不同的老師，電視直播課、釘釘網(wǎng)絡(luò)直播等，這都是老師給我們上課的途徑，使我們可以更好的`有效學(xué)習(xí)。
網(wǎng)課也有很多不利之處，現(xiàn)在越來越多的人都在評(píng)論網(wǎng)課的副 作用比較大、不起效果等，在我看來，老師講的課是沒有問題的。畢竟，網(wǎng)課利用的是電子產(chǎn)品，對(duì)自己的眼睛有很大的危害，總會(huì)出現(xiàn)一些眼花、模糊、視覺疲勞等癥狀，不管大孩子還是小孩子，都得為了學(xué)習(xí)而硬撐著眼皮兒去學(xué)習(xí)，所以好多家長(zhǎng)都評(píng)論說：“還沒等到開學(xué)眼就已經(jīng)近視了”。
我也一樣，依靠電子產(chǎn)品學(xué)習(xí)，每當(dāng)我看完一節(jié)網(wǎng)課后，我都會(huì)站在窗戶邊眺望一下遠(yuǎn)方，又或者拿出眼睛按摩器做一下按摩，還可以運(yùn)動(dòng)一下，緩解眼睛的疲勞。
這就是網(wǎng)課的利與弊，還希望疫情不再蔓延，恢復(fù)以往正常的學(xué)習(xí)生活!
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