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在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的物語(yǔ)作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。
物語(yǔ)作文400字 篇1
花，令人賞心悅目，引人遐思邇想。有“國(guó)色天香人詠盡，丹心獨(dú)抱更誰(shuí)知”的牡丹，有“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的蓮花。但是我最喜愛(ài)的卻是“葉里深藏云外碧，枝頭常借日邊紅”的月季。
仲夏的雨說(shuō)來(lái)就來(lái)了，天上的云并不多，地下的雨就漫濕了院皮。靜立窗前，吮吸著雨濕中泥土的氣息，我的神思在山洼曠野里馳騁。聽(tīng)，是誰(shuí)在那兒說(shuō)話？“滴滴，答答，滴滴，答答”，哦，是我的月季，它就在窗子外面的陽(yáng)臺(tái)上，顫舞著青翠的葉，與那斜飛入來(lái)的雨滴輕輕細(xì)語(yǔ)。
三兩點(diǎn)雨還在落下，太陽(yáng)已脫出云層，高高地掛在天空。月季興奮地仰著臉，踮起腳尖爭(zhēng)輝。陽(yáng)光，水一樣流過(guò)嬌紅的花瓣，沐浴著青翠的葉，一直流瀉進(jìn)花盆中的每一粒泥土。
當(dāng)貝克漢姆沉溺“萬(wàn)人迷”的吆喝聲中時(shí)，你不燥不羨，在溫馨的土壤里蓄聚著賁發(fā)的力量，當(dāng)四野的碧綠爭(zhēng)妍斗奇時(shí)，你不卑不澀，默默開(kāi)放著自己的堅(jiān)韌與傲然。
好一朵美麗又自信的`月季！我要大聲為你叫好。
就算天再高，那又怎樣？陽(yáng)光如此絢麗，我又何必?fù)?dān)心自己的角色？
突然一聲清脆的鳥(niǎo)鳴將我喚醒，眼前只有似曾相識(shí)的隱約的花影，花兒沒(méi)有哀怨，沒(méi)有彷徨，依然挺立地展現(xiàn)著從夏的絢麗中分離出來(lái)的清傲，并且從容著，分分秒秒。
物語(yǔ)作文400字 篇2
國(guó)慶節(jié)放假，我去了薰衣草莊園。
剛進(jìn)莊園，就聞到了一股飄香的味道。那味道，似有玫瑰的高貴與優(yōu)雅，似有百合的純潔與清新，似有向日葵的陽(yáng)光與自信，似有菊花的可愛(ài)與自由，似有薰衣草的自然與安靜。那成團(tuán)的花，好像在跟別的花爭(zhēng)奇斗艷。跟著花兒們的指引，我看到了菊花，它們好像是在向我招手。花瓣一左一右，好像在向我擺造型，讓我們?nèi)フ障唷；ㄖ虚g有一個(gè)板凳，我坐在板凳中間，散開(kāi)頭發(fā)，風(fēng)兒像是拉著頭發(fā)往上“拽”，讓我的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。
紫漆漆一大片的薰衣草，透著秘密，告訴了我們它的花之物語(yǔ)。它有著獨(dú)特的含義，會(huì)把心靜下來(lái)，心里只想著一件事，很專注很認(rèn)真地去對(duì)待事情。
在玫瑰花棚里，我感到了玫瑰的神秘與高雅。它保持著一顆堅(jiān)定執(zhí)著的心，就如居里夫人一樣，為了研究“鐳因素”，花費(fèi)了她大把的時(shí)間與青春。她那顆堅(jiān)持不懈，堅(jiān)定不移，永不放棄追求的心終于得到了成果。
在充滿陽(yáng)光的向日葵里，自信的.氣息彌漫在空氣里。對(duì)呀！自信也是成功的重要因素之一，做人必備的條件就是自信。如果自己都沒(méi)有自信，別人怎么會(huì)對(duì)你有信心呢？向日葵的用自信渲染著莊園。
人，就像是花。每個(gè)人的性格就如每種花的物語(yǔ)。而我，正在朝著向日葵的方向邁去……
物語(yǔ)作文400字 篇3
從前有一個(gè)人，能聽(tīng)懂鳥(niǎo)語(yǔ)，他就是公冶長(zhǎng)。
一天，他從鳥(niǎo)的呢喃軟語(yǔ)中聽(tīng)出：“公冶長(zhǎng)，公冶長(zhǎng)，南山頂上有只大肥羊，快快去背來(lái)，你吃肉，我吃腸。”他爬到南山頂，果然背來(lái)一只大肥羊。
學(xué)了那篇課文，我就想著有那么一天，我也能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言。
假如我有一部動(dòng)物語(yǔ)言通用儀，我就能聽(tīng)懂蟈蟈唱的歌的歌詞，知道它想對(duì)我說(shuō)什么，知道它的痛苦與歡樂(lè)，知道它的心聲。
假如我有一部動(dòng)物語(yǔ)言通用儀，每天早上，我就能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在叫我起床，監(jiān)督我學(xué)習(xí)。在上學(xué)的路上給我長(zhǎng)動(dòng)聽(tīng)的歌，給我?guī)?lái)歡樂(lè)與幸福。
假如我有一部動(dòng)物語(yǔ)言通用儀，我就能聽(tīng)懂魚(yú)缸里自由自在的魚(yú)對(duì)我的呼喚，知道它們什么時(shí)候饑餓，什么時(shí)候干什么、吃什么，這樣，我就可以在合適的時(shí)候去幫助它們了。
假如我有一部動(dòng)物語(yǔ)言通用儀，我就能聽(tīng)見(jiàn)在花叢中飛舞的'蜜蜂，知道它們?cè)诨▍仓行燎趧趧?dòng)的感受，讓人們學(xué)習(xí)它們。
假如我有一部動(dòng)物語(yǔ)言通用儀，我就能知道很多關(guān)于動(dòng)物的奧秘。我相信，隨著科學(xué)的發(fā)展，這一天一定會(huì)到來(lái)。
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