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在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的校園新貌作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園新貌作文400字 篇1
校園新貌
一進入校園大門,我就被左前方的書山書海雕塑吸引了。
那片樹叢,植物,花兒經過兩個月的熾熱暑假變得鮮艷了,綠樹變得更加茂盛了。就在一條小池中的旁邊,原本那條硬綁綁的大長椅子,現在成了一條深棕色的大木椅。這條木椅一看就是舒適讀書的好地方,真想馬上坐在上面拿著一本書,靜靜地讀著書。像走進了那座高大的書山,像走進了浩瀚的`滔滔書海。這片雕塑也在告訴我們:“孩子們,書是我們生命中的一部分,只要你愛讀書,你就會擁有智慧的財富。”
我們的校園不僅書山書海變了模樣,就連一到四樓的文化長廊也變模樣,我們四樓換成了音樂主題的形式。彩色音符組成的樂章反襯在潔白的墻壁上,這首樂曲,無論使用小提琴、大號、園號、長笛演奏起來都是優雅無暇的聲音。音符的聲彩也是各種各樣的:湛藍、紫絢、紅潤、淡綠、橙黃。使我聯想到一幅七彩的音樂世界。我們“居住”了五年的文化長廊變了模樣,讓我更喜歡它們了。
這片新貌的校園,變得純新美麗。我愛這個校園。
校園新貌作文400字 篇2
一進入校園大門,我就被左前方的書山書海雕塑園吸引住了,目光停留在了那里。
那片樹叢,植物,花兒經過兩個月的熾熱暑假變得鮮艷了,綠樹也在風的吹拂下,變得更加茂盛了。就在一條小池中的旁邊,原本那條硬綁綁,使人不舒服的大長椅子,現在成了一條深棕色的大木椅。那兒,一看就是舒適讀書的好地方,真想馬上坐在上面捧著一本書,靜靜地坐在上面,閱讀著。像走進了那座高大的書山,像走進了浩瀚的滔滔書海。這片雕塑也在告訴我們:“孩子們,書是我們生命中的一部分,只要你愛讀書,你就會擁有智慧的財富。”
我們的校園不僅書山書海變了模樣,就連一到四樓的文化長廊也變得不同凡響,我們四樓換成了音樂主題的形式。彩色音符組成的.樂章反襯在潔白的墻壁上,這首樂曲,無論使用小提琴、大號、圓號、長笛演奏起來都是優雅無暇的聲音。音符的聲彩也是各種各樣的:湛藍、紫絢、紅潤、淡綠、橙黃。使我聯想到一幅七彩的音樂世界。我們“居住”了五年的文化長廊變了模樣,讓我更喜歡它們了。
這片新貌的校園,變得純新美麗。我愛這個校園。
校園新貌作文400字 篇3
冬天雖然寒冷,卻擋不住我對學校的熱愛。下面就有我來帶領你們來參觀我們的學校吧!
學校門口有兩只傲氣凌人的石獅,還有一塊在陽光下閃閃發亮的石碑,上面刻著四個金光閃閃的大字“漣源一小”。
走進校園,排列得整整齊齊的松樹像日日夜夜守護校園的士兵。雖是寒冬臘月,但松樹依然郁郁蔥蔥,。松樹旁邊有一個花壇,花壇理由牡丹花,月季花,菊花……這些花兒爭芳斗艷,朵朵鮮艷奪目,校園之所以那么美,是因為這些藝術家的功勞啊!再往前走就是新教學樓了,里面有多功能房,計算機房,語音房等。現代教學設備因有盡有。要說變化最大莫過于新操場了。
我們學校的操場是由環形跑道和球場組成的',邊上還有各種各樣的健身器材,如單杠,雙桿……要玩的小朋友們爭先恐后的排起了長龍似的的隊伍,你看圍繞在操場走位的柳樹像一個在書里沒發的少女。白樺樹則在微風的吹拂下,搖晃著粗壯的枝條,像是給我們打招呼!四季長春的松樹像一個笑呵呵的老頭,微微點著頭像是在夸獎操場上生龍活虎的孩子們。打籃球的小朋友們分成兩隊。打了起來,不一會兒,操場上圍滿了看熱鬧的人群。每次投球都扣人心弦,每次進球則會引來一陣歡呼雀躍聲。
看到美麗的學校,我不僅想到:我長大一定要當個科學家,把學校建設的更漂亮。
校園新貌作文400字 篇4
我是林百欣中學附小六年級的學生,在這短短的半年里,學校發生的變化可大啦!不信,隨我到校園走走。
踏進學校,映入眼簾的是展示我們才華的舞臺——“小荷才露尖尖角”風采廊。走到這里,你將嘆為觀止。掛在這里的任何一幅畫,都展現了多姿多彩的童年生活。看,這幅“小狗洗澡”畫得多么別具一格,栩栩如生,看到這幅畫,就讓人想起小狗的俏皮。讓人不知不覺的喜歡上了這只小狗。瞧,這串“葡萄”太誘人了,那香味正從畫中淡淡地散發著,讓人頓時垂涎欲滴!看了許許多多美麗的畫,難道你不為這群畫家喝彩嗎?
帶著愉悅的心情,伴著美妙的音樂聲,踏進了教室,一看,教室也換新貌了。粉刷一新的墻壁代替了污跡斑斑的墻壁,課桌維修一新,潔白無瑕的墻壁襯托著油黑發亮的.黑板,格外顯眼。講臺的水泥地換成了磚地,讓大家更加熱愛學習,更加勤奮學習。
吹面不寒楊柳風,伴著暖風在走廊散著步,抬頭時,發現了更大的驚喜。一首首古詩詞掛在墻壁上,陶冶了我們的情操。面對著這樣的變化,我的心情可謂是:春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來!
我愛校園,更愛校園的新貌。
校園新貌作文400字 篇5
校園真是一個色彩斑斕的地方啊!
一跨進大門,我的目光就被左前方的書山書海雕塑園給吸引過去了。
經過一個夏天,植物都長得更茂密了,把書山書海雕塑園給懷抱了起來。原來硬邦邦的水泥做成的長條形凳子,現在變成了有花紋的木椅子,我恨不得現在就去坐在那里,拿本書津津有味地看起來。看到書山書海雕塑園,我仿佛沉浸在書的海洋中。
除了書山書海雕塑園,還有陪伴了我們五年的文化長廊也換上了嶄新的面貌。最吸引我的`就數位于四樓的文化長廊了,這里有中華鼓、鋼琴塊等等。這些就變成了一個簡單的“音樂天地”。
“咚咚咚”。小伙伴們走過的時候,都會不由自主地去敲打這些小鼓,它們發出了動聽的音樂聲。我清楚地數了一下,一共有十五個小鼓。我也不例外,邊跑邊一個接一個地打過去,它們發出了“咚咚咚”的聲音,好聽極了。
黃老師對我們說“這中華鼓是古代民族樂器之一,時至今日,這些美妙動人的古月情調,依舊被負載在了這些樂器之上,一同穿越了上千年的歷史長河,映入我們耳際,撥動我們的心緒。”
從幼稚的孩童到有理想、有知識的學生,是學校哺育我們成長。難忘同學的手足情誼,難忘老師的諄諄教誨,難忘親愛的母校!
校園新貌作文400字 篇6
校園新貌
新學期又開始了,懷著對無憂無慮的暑假的依依不舍與對新學期學習的期望。我們又走進了母校,發現母校變得嶄新,更加美麗了。
一進校園,我的目光就被左前方的“書山書海”雕塑園吸引過去了。錯落有致的植物更茂密了。“書山書海”在一棵棵大樹的環抱與小池子的掩映中。在書山書海旁,原來硬梆梆水泥長凳已變成了一根根波浪形木條長椅。我忍不住快速走到木椅前,捧著一本書,坐在木椅上,吹著 涼 風,津津有味地看著雕塑園的一本本“大書”。我就仿佛沉浸在書的海洋里。
文化長廊披上了彩色的'新裝。文化長廊個性鮮明。有介紹著名音樂家的;有記錄我們七彩童年的;有以前交流的傳聲筒。但引人注目的還是四樓的15個小巧玲瓏的中華大鼓。這中華大鼓,是代表中華民族靈魂與氣勢的,因此寫著“民族魂”三字。看著中華大鼓,我仿佛看見古代擂鼓助威,傳遞信息的場景。“叮叮咚咚”,是誰敲響了沉睡中的大鼓,原來是小朋友們想迫不及待地為我們表演呢。我好像聽見一個樂團看著譜子。拿著各式各樣的樂器,演奏起了一首隆重的奏鳴曲。
在學校里,每天我有親愛的同學相伴。我快樂地學習,快樂地成長。我們的校園生活充滿陽光。
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