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描述校園作文400字
更新時間:2023-12-05 14:09:31
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描述校園作文400字

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的描述校園作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描述校園作文400字 篇1

  夏已微涼,不知何時,秋天邁著輕快的步伐靜悄悄走近我的身旁。

  莫說校園的秋美如詩畫,其實她早已別有一番風韻了。說是秋,但也不遜色于春,青草毅然挺住秋風的翠襲,現在看去,依然是那份幽綠。校園在群山掩映之下,植物繁茂,越發顯得清幽。

  “秋風掃落葉”,是啊!那未黃的葉兒,紛紛飄落,帶著淡淡憂傷,靜靜回到泥土之中。樹葉紅了。半黃半綠而又帶點小紅,真是錯開視覺。又是陣風,帶點蕭瑟,吹落幾片黃葉。小道上鋪滿了落葉,綠黃交加,幾個行人走過,真有匆匆秋色的美。

  一個傍晚,秋風不絕。獨自一人看著校園秋景,在燈光的照亮下,有了迷霧的.色彩。小草,樹葉在燈光下閃爍著,享受著它們帶來的美艷。( )

  可惜秋雨并無幾趟,寥寥兩三次罷了,卻下得格外猛烈。室內,看著被秋雨打得左右搖擺的樹枝,看著被雨珠淋得抬不起頭來的小草,不禁有些懊惱它的猛了。卻說雨后,雖小草身子上還掛著沉重的露珠,但彎起了身子,應是不想屈服這雨吧。

  忽聞得一陣淡淡香氣,偶一抬頭,望見了那些許桂花,米白花粒,有些憔悴,讓人憐惜。雨后香味有些不同,還雜著青草的甜甜氣味,雖說不濃,卻是甚好。

  在那小道盡頭,有幾株菊花,姿態各個不同,婀娜多姿。半卷著,是白色,不同尋常,但更有不染塵世之美,如絕世仙女一般純潔。

  秋,這秋的校園。如幼嫩的枝椏,開著秋天的美艷,開著我們的生機。文/何強

描述校園作文400字 篇2

  美麗的校園是我們快樂的家園,也是我們每天學習,生活的地方。它的環境衛生好壞對我們有著直接的影響,同時,學校環境衛生也是一個文明的重要標志。我們每個人都應該承擔起保護班級,學校環境的責任。看到校園,時有亂扔廢紙等現象,我的心情非常難過。為此,我下定決心保護校園環境,從我做起。

  這段時間,我經常能在學校看到地上有廢紙,我也主動把它撿了起來,放進了書包。今天,學校放了一段關于主動撿紙的視頻,視頻中的同學有的看到廢紙就主動撿了起來,有的看到了卻若無其事的'從廢紙身邊經過,這段視頻,讓我覺得保護校園環境衛生,靠個人力量是有限的,所以我要大聲呼吁同學們,從現在開始,為了我們美麗的校園,我們行動起來吧!讓我們一起做到,不損壞一花、一草、一木,不浪費一滴水、一度電,不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫。看到廢紙,請主動彎下腰,撿起,帶出校園,因為我們不光是撿起了垃圾,同時也撿起了品德。

  同學們,良好的校園環境需要你我共同創造與維護。為了我們美麗的校園,我們一起努力,我們一起做到“手下留情,腳下留步”!更為了我們能夠在優美的環境中學習,請大家從我做起,從點滴做起,共同營造美好溫馨的校園。我相信通過大家的努力,我們的學校會變得更加美麗,更加干凈,整潔。

描述校園作文400字 篇3

  枯燥乏味,每天都是如此。——題記

  早晨,起床鈴響,整棟樓的人應鈴而起。然后是一系列的緊張作業——穿衣。疊被。刷牙。洗臉……這一系列事處理完后跑到操場集合跑操。一圈。兩圈。三圈……一分。兩分。三分跑完去教室上自習。

  回到教室,拖著疲憊的身體讀書。背書。下課鈴響倦意頓時無影無蹤,每個人都拿著飯缸飛快地奔向食堂。吃飯時間過后,上課鈴打響,坐好,老師走進教室,講著那些所謂的重點知識,一節一節的課上完,又到午飯時間然后是午自習。

  午自習過后,又是一節節“理論”課,實在是讓人受不了。晚飯過后的.晚自習經常是亂得不可開交,值班老師來了一次又一次而我們依然是我行我素,直到有人大喊一聲“班頭來了”!頃刻間全靜了下來,不一發現是騙局,又沸騰起來了,唉,真讓人受不了。第三節晚自習也是最后一節,英語老師拿著教材在講著那些語法,單詞,必考點而疲憊不堪的我們早已無心聽講,心兒早已飛進宿舍了。好不容易快到下課,拿著表數秒倒計時,下課鈴響,全然不顧老師,飛奔回宿舍。回到宿舍,洗漱完畢,拖著疲憊不堪的身體和疲倦的身心躺在床上進入了夢鄉。

  每天都是如此,一模一樣的情景,一模一樣的人和物,我們早已適應,早已厭倦……

描述校園作文400字 篇4

  我的學校是一個多姿多彩的校園,又是一個四季如春的校園。

  走進學校大門,映入眼簾的是一盆盆多姿多彩的花朵,花朵的種類有月季花、雞冠花、迎春花、菊花等,讓人看著真是舒心。再往前一點,就會看到學校獲得的獎牌,發著金燦燦的光芒。

  在學校的操場,長著挺拔的大樹,樹的'種類不單單只有一種,可豐富多彩了,有高雅的蝴蝶樹、古老的小葉榕、果實掛滿枝頭的芒果樹和扁桃樹等,有些樹有毒、有些樹可以做家具、還有些樹的果實可以吃。

  在操場的兩旁,是兩棟教學樓,一棟是微舊的教學樓,另一棟是新建的教學樓,新的教學樓是去年剛建成的,聽說舊樓已有九十多年的歷史,太陳舊了,是靠政府的支持才建起來的。走進教學樓,每層都有兩個辦公室,三間教室,還有一個實驗室。早讀時,走到走廊,就能聽見同學們的朗朗的讀書聲,這聲音是多么的清脆、多么的響亮、多么的好聽。下課了,同學們在操場上開展了丟沙包、打籃球、踢毽子、跳繩等活動,聽見的是同學們的歡快的笑聲,看見的是同學們的甜蜜的笑容;在教室里,有些同學從圖書角里拿出書,安安靜靜地看著。

  在微舊的教學樓的后面,是個花園,里面的花婀娜多姿、芬芳逼人,數都數不過來,有帶刺有美麗的玫瑰花和薔薇花、嬌小的月季花、貴婦人似的牡丹花、扇子似的雞冠花等,就像花的海洋,美麗極了!

  這就是我們美麗的校園,這就是南寧市平西小學!

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