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雨后的彩虹作文400字

更新時(shí)間：2023-12-11 18:28:52

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雨后的彩虹作文400字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的雨后的彩虹作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雨后的彩虹作文400字篇1

　　生命中的每一分鐘，都值得我們用最美的姿態(tài)綻放，全力以赴我們心中的夢(mèng)。有一句話說(shuō)得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？不克服困難，怎么會(huì)有成功的笑臉？

　　在我的人生旅途中，“驚濤駭浪”總是讓我措手不及。在一次舞蹈課上，我忐忑不安地看著地上的綠色墊子，不知在想些什么。輪到我了，老師走到我面前對(duì)我說(shuō)：“到你了！”我回過(guò)神來(lái)，看著面前的老師，我被嚇得猶如受驚的小鳥(niǎo)，連忙往后退了幾步。同學(xué)們見(jiàn)我這副樣子，頓時(shí)開(kāi)懷大笑。我惱羞成怒，紅彤彤的臉龐如同紅蘋(píng)果一般。心里還不服氣地叫囂道：真是的，笑什么笑，我一定會(huì)成功的。等會(huì)兒就讓你們目瞪口呆！我心慌意亂地走到墊子前，雙手舉過(guò)頭頂，與肩同寬，我鼓起勇氣一翻，唉，又失敗了。同學(xué)們的笑聲越來(lái)越大了。這時(shí)的我羞愧難當(dāng)，兩只透明的小蟲(chóng)子從眼角爬了出來(lái)，落到手里。我看著手上綻放著的淚花，心里想道：難道就真的成功不了嗎？不！一定可以成功的！我用手抹掉眼角的淚花，站起身來(lái)，對(duì)老師說(shuō)道：“我可以再試幾次嗎？”老師對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，目光中帶著信任，帶著贊賞。笑聲也在這一刻戛然而止。我的眼神中帶著一份堅(jiān)定。我?jiàn)^力一翻，閉上雙眼的.我在這一刻有些吃驚，我喜出望外地睜開(kāi)雙眼。成功了！成功了！我差點(diǎn)一蹦三尺高……

　　我的舞蹈老師曾這樣評(píng)價(jià)我：你的優(yōu)點(diǎn)在于勤學(xué)苦練，你總是可以鍥而不舍地學(xué)習(xí)，希望你可以再接再厲。我想，在困難面前我一定會(huì)再一次迎難而上，每時(shí)每刻都綻放動(dòng)人的光彩！

雨后的彩虹作文400字篇2

　　彩虹算是世間最美好的東西啦，或許人們看到彩虹才懂得“美”的真正內(nèi)涵。

　　它幾乎包羅了世間一切色彩：有太陽(yáng)的火紅色，有朝霞的橙色，有迎春花的艷黃色，有林海的綠色，有小草的嫩黃色，有海洋的深藍(lán)色，有牽牛花的淡紫色。它并不艷麗，所有的顏色都是淡淡的，但誰(shuí)都知道這包羅萬(wàn)象的顏色正是它善良和樸實(shí)的象征。彩虹越過(guò)了屋頂，跳過(guò)了柳葉，掠過(guò)了葡萄卷須，跨過(guò)了滴水的草尖，撫過(guò)了注滿雨水的蓓蕾，停佇在我們的心靈。它像一位熱情奔放的少女，帶著盈盈笑意，舒展著眉黛，出現(xiàn)在我們眼睛里，整個(gè)世界為它的美麗折服傾倒。它縹無(wú)限的盡頭給人們無(wú)盡的遐想，雖然凝滯不動(dòng)，但人們從中感到一種無(wú)時(shí)不在的`蓬勃的生命力。彩虹在如火如茶的夕陽(yáng)下慢慢消失了，它像一幅水彩畫(huà)，融化在天空中，也融化在每個(gè)孩子心里，成為一個(gè)絢麗奪目的，永遠(yuǎn)不會(huì)凝固，不會(huì)萎縮的夢(mèng)。廣闊的天穹下，只剩下落日余暉，昭示著曾經(jīng)動(dòng)人心魄的美麗。

　　在這金色的世界里，唯有瓦檐在滴水，蟈蟈在鳴叫。綠葉在向天空中伸展......

雨后的彩虹作文400字篇3

　　補(bǔ)習(xí)班的田老師是我最喜歡的老師。

　　一次我生病了，一節(jié)小括號(hào)、中括號(hào)的課沒(méi)上。缺學(xué)了很多知識(shí)點(diǎn)，我很著急，這是第3課時(shí)，此課時(shí)后就是單元測(cè)試，缺上了那么多知識(shí)點(diǎn)，考試怎么辦呀？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　唉！都是因?yàn)槲夷懱。瑳](méi)去向田老師學(xué)習(xí)，把那些知識(shí)補(bǔ)學(xué)回來(lái)，考試得了個(gè)70分，這扣去的30分，都是我沒(méi)有虛心請(qǐng)教的結(jié)果。

　　一下課，我就被老師很客氣地請(qǐng)到辦公室，“98、95、97、70”，田老師把我四次考試的分?jǐn)?shù)報(bào)了出來(lái)，“1，5，4，12”田老師又將我四次考試的'名次報(bào)出來(lái)。“趙，允，珩你想造反啊”田老師頓時(shí)暴跳如雷。“我我我”我急得都結(jié)巴了，“馬上就是期中考試了，老師相信這場(chǎng)風(fēng)雨的洗禮已經(jīng)對(duì)你不小了。人們都說(shuō)風(fēng)雨后的彩虹是最絢爛美麗的，如果你想要有一場(chǎng)風(fēng)雨后的彩虹，那就” “那就怎樣”“自己想”。

　　那是第一課間，之后兩個(gè)課間都有田老師的資料送來(lái)。

　　謝謝田老師的資料，在老師的幫助下，我的成績(jī)?cè)俅斡只氐絻?yōu)秀。我永遠(yuǎn)會(huì)記住田老師的那句話，風(fēng)雨后的彩虹是最絢爛美麗的。

雨后的彩虹作文400字篇4

　　彩虹，它有一身絢麗的衣服：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。人們要是看到它，可不容易呦！因?yàn)橹辉谟旰蟋F(xiàn)身，而且不是每場(chǎng)雨后都能看到的。

　　又是一場(chǎng)急雨，云哥哥痛痛快快地給大地洗了個(gè)澡，別提多高興了，竟把太陽(yáng)公公蓋住了，這樣的天氣把太陽(yáng)公公急壞了，彩虹風(fēng)風(fēng)火火地跑到了“野外”，它不緊打了個(gè)寒戰(zhàn)，正準(zhǔn)備偷偷溜回去接著做它的美夢(mèng)，忽然看見(jiàn)大地上的美景：草地綠油油的，比它身上的綠的還要青翠，大海藍(lán)藍(lán)的，比它身上的藍(lán)色還要蔚藍(lán)。它不禁開(kāi)始責(zé)怪太陽(yáng)公公，給它的紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，怎么就沒(méi)有綠草，大海的漂亮？呦！那兒太美了！下魚(yú)時(shí)的`積水有半指深，水流向下水道，井蓋上的眼兒讓水流形成旋渦，像沒(méi)開(kāi)放的花朵，真好看！咦？怎么不見(jiàn)了？原來(lái)水流沒(méi)了。這短暫的美，深深地印在了記憶里。不知不覺(jué)，它的雙腳踏在了草地上大海邊，大樹(shù)、紅花和綠草一樣美，美得透亮，沒(méi)得透人心脾。嗚……嗚……輪船的汽笛聲多么渾厚而悠遠(yuǎn)。大地的一花、一草、一木、一山、一水和各種景物都讓它的心情像泉水一樣清澈，困意早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

　　“看，彩虹！”一聲稚嫩的童音使很多人抬頭望著天空，仰望著它。它都有點(diǎn)兒害羞了。天越來(lái)越熱，它不得已揮揮手，告別那些人們，帶回了好心情，好記憶，還帶回了對(duì)人間美好的遐想。

　　它是雨后的天使，它把天使般的美帶到人間。

雨后的彩虹作文400字篇5

　　雷聲響起，坐在窗邊的我微微偏了偏頭，剛剛還晴朗的天空不知何時(shí)被成堆的烏云填滿，太陽(yáng)還試圖用自己最后的光芒阻止烏云的襲擊，但沒(méi)有成功。我現(xiàn)在的心情就如同這天氣一般沉重。

　　上節(jié)課老師的話依舊在回蕩在我的耳邊：“你是怎么考的？怎么考得那么差？是不是有什么心事？”我搖了搖頭，想把這不好的回憶趕出腦海。好不容易等到放學(xué)，我卻一點(diǎn)也沒(méi)有回家的心情。雨越下越大，我只好回到教室，等待天晴。這時(shí)，一只手拍了拍我的肩，我回頭一看，原來(lái)是老師。“沒(méi)帶傘嗎？我送你回家吧。”我和老師走在同一把傘下，我忍不住說(shuō)出了我的心聲：“老師，對(duì)不起，我考得那么差，讓您失望了。”老師笑了笑說(shuō)：“老師知道你努力了，你也不想靠那么差。別灰心，總有一天，你會(huì)考出令人滿意的成績(jī)，就像這雨，下得再大，都會(huì)天晴，會(huì)出現(xiàn)彩虹。”我望著老師，感激的淚水浸滿了眼眶。

　　又是雨天，雷聲滾滾，此時(shí)我的心情已不那么沉重。果然，老師拿著滿是紅勾的卷子走到我面前，笑著說(shuō)：“給，這是你雨后的`彩虹！”

　　天晴了，烏云終于消散殆盡，太陽(yáng)露出了笑臉，讓世界得以重生。天空上，掛著一道絢麗的彩虹。

　　在這人生未知的旅途中，總會(huì)有一些未知的困難，阻礙著你走向成功。這時(shí)，你不要灰心，不要放棄，就算失敗了，可以重頭再來(lái)，哪怕幾次，幾十次，也一定要抱著決心勇往直前。總有一天，你會(huì)看到，暴雨過(guò)后那道美麗的彩虹！

雨后的彩虹作文400字篇6

　　小時(shí)候聽(tīng)別人說(shuō)，彩虹有七種顏色，靚麗多彩。我便十分期待，期待下雨，期待雨后的彩虹。可這種愿望一直沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)天空撒盡他的淚水，我總會(huì)驚喜地跑出去，仰起頭，但天上出現(xiàn)的，只有那漫天的云彩。無(wú)數(shù)次的驚喜漸漸湮沒(méi)在無(wú)數(shù)的失望中。

　　放學(xué)后，我揣著那張?jiān)愀獾脑嚲硐蚣易呷ァ＠咸旆路鹨苍诔靶ξ遥茁曇徽穑勾蟮挠挈c(diǎn)就傾盆而下。我也不管不顧，任由那雨點(diǎn)打在我身上。正準(zhǔn)備回家的老師看見(jiàn)了，急忙幫我撐起傘。“你在干什么！”老師嚴(yán)厲地呵斥我。我再也忍受不住心中的苦悶，大哭起來(lái)：“我。我真沒(méi)用，才考了這么低的分?jǐn)?shù)。”“一次的成敗并不能代表什么，”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我，“誰(shuí)能笑到最后，才是真正的成功。”我恍然大悟，是啊，一次的成敗并不能說(shuō)明什么，而成功只屬于笑到最后的那個(gè)人。

　　雨停了。我習(xí)慣性的仰起頭，卻發(fā)現(xiàn)，那晴朗的天空上，一抹彩虹橫跨天際，那亮麗的'色彩，仿佛連西下的斜陽(yáng)都黯淡了三分。心中那份久違的驚喜再度涌現(xiàn)，在我的心中，也化為了一抹亮麗的彩虹。

雨后的彩虹作文400字篇7

　　在人生這短暫而漫長(zhǎng)的征途中，或許學(xué)習(xí)，能夠讓我充實(shí)；或許運(yùn)動(dòng)，能夠讓我健康，但更有些事讓我明白了人生的某些道理。記得有一次，我在家里做題，遇見(jiàn)一道題，做了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)左楚拉。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“你先出去走走，散散心，回來(lái)看你能不能把這道題做出來(lái)。”

　　回來(lái)后，靜下心來(lái)，冥思苦想地繼續(xù)做那一道題。又過(guò)了許久，媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，你應(yīng)該考慮換一種思維方法去思考這道題。或許它就能成功呢?"我聽(tīng)了媽媽的話，很快就有了解題思路，順利地把那道題做了出來(lái)，有滿滿的成就感。

　　還有一次，家里人一起去爬山。那座山就像《醉翁亭記》中所說(shuō)的'：“其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚藍(lán)而深秀。”我們被這美麗的景象所吸引，決心一定要爬上這座壯麗、雄奇的山峰。

　　接著，我們就從山腳開(kāi)始，一步一步地爬著。我們沿途也欣賞了許多美麗的風(fēng)景，耐人尋味......爬到半山腰事，我走不動(dòng)了，于是就開(kāi)始“撒潑打滾”。爸媽見(jiàn)我如此，就安慰我說(shuō)：“快了，快到了，都能看到山頂了，難道你不想看看山頂上的風(fēng)景嗎？你想半途而廢嗎？”經(jīng)過(guò)幾番勸解之后，我終于拖著自己，爬上了頂峰。頓時(shí)，我覺(jué)得一切的辛苦都是值得的，在山頂，居高臨下，看山腳下的人們細(xì)如螞蟻；抬頭仰望，山峰、云霧、藍(lán)天，交織在一起，若隱若現(xiàn)......

　　經(jīng)歷過(guò)這件事，讓我更加確信：不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹。并且，風(fēng)雨過(guò)后的彩虹會(huì)更加的炫彩奪目。

雨后的彩虹作文400字篇8

　　最後的一年就這樣開(kāi)始了，我都不知道，剛剛上初一時(shí)，總是覺(jué)得時(shí)間還是很長(zhǎng)的，應(yīng)為初中要上三年呢，現(xiàn)在不過(guò)才剛剛開(kāi)始嘛，不著急，我們慢慢來(lái)。可是到了現(xiàn)在，我才知道，我錯(cuò)的是有多離譜了。

　　在這最後的一年，我才感到了後悔，後悔當(dāng)初為什麼沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，我覺(jué)得我還是可以的，同時(shí)我也相信，我們97班一定會(huì)有優(yōu)異的成績(jī)，不會(huì)再落後了，一定會(huì)有很多的同學(xué)考上好學(xué)校。

　　現(xiàn)在的`我們?cè)谂Φ膶W(xué)習(xí)，我們共同進(jìn)步，我們?cè)趹?zhàn)勝比我們學(xué)習(xí)好的人，在我們班，不論是好學(xué)生還是壞學(xué)生，躲在不斷的進(jìn)步著，老師們?cè)诮o予我們鼓勵(lì)。

　　這不是快要國(guó)慶了么，學(xué)校組織了"歌詠比賽"，我們班也在緊張的排練著，在此期間，我們的學(xué)習(xí)可是沒(méi)有落下來(lái)，我們不光在排練，還在努力，努力成為最優(yōu)秀的班級(jí)。

　　這是我們最後的時(shí)間了，我們快樂(lè)的青春已經(jīng)過(guò)了三年了，我們好是很快樂(lè)的，應(yīng)為我們?cè)诖似陂g彼此相互認(rèn)識(shí)、相互了解、相互學(xué)習(xí)、相互生活，我們已經(jīng)成為了密不可分的集體了。還有我們那最幸福的一個(gè)10年之約。那是我們長(zhǎng)大后的約定了，我們都很期待，都在比賽著，看誰(shuí)最後是最有才華的。

　　我們都不會(huì)忘記我們的美好的那個(gè)約定，那個(gè)最美麗的彩虹之約，看誰(shuí)最美，看誰(shuí)最棒，看誰(shuí)歲耀眼，我相信，我們97班的每一位同學(xué)都是最棒最好的，每一位同學(xué)都會(huì)有自己最美好的生活。

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