在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的耐心的作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

耐心的作文400字 篇1

　　我常想，我的爸爸應該要去當老師，因為沒有一個人比我爸爸更會教人東西了。所以我最喜歡跟爸爸一起“查資料”了。

　　爸爸總會教我怎么利用查找網站，打什么字進去，找到資料以后，他絕對不準我用抄的，他要我自己看懂了以后，用自己的想法把資料寫出來。我如果看不懂的話，或是我不知道該怎么寫的話，他就會用最大的耐心，一直一直教到你會為止，否則他是不會讓我離開他的視線或離開那個房間的。

　　我剛剛好也是一個很愛發問的人，凡事都要打破砂鍋問到底，我爸爸剛剛好就可以滿足我這方面的需求，因為他超有耐心，一定要說到我完全懂為止。所以跟爸爸一起查資料，是我最喜歡的一件事了。

　　跟爸爸一起去圖書館也是很棒的事情，我們一起討論書的`內容，他會問我有什么心得和感想，就像一個最棒的老師一樣。

　　有這么有耐心的爸爸，我想如果我能經常幫他按摩或是倒茶，他會不會很開心呢？前幾天，我看見他走向飲水機旁，我忙不迭的沖上前去，主動幫他倒水，還輕輕的揉著他酸痛的肩膀，沒想到他感激的給了我零用錢，換我感動的不得了。爸爸真是太疼愛我了，我還能為他做什么事情呢？只要他快樂，我都愿意幫爸爸做呢。

耐心的作文400字 篇2

　　我的媽媽中等身材，烏黑的長發像瀑布一樣披在肩上，淡淡的眉毛下是一雙會說話的眼睛，高高的鼻子下面長著一張大大的愛吃零食的嘴巴。媽媽什么都好，就是做事沒有耐心。

　　暑假里的一天，天氣十分炎熱。我開著電扇做作業，可還是十分煩躁，就請求媽媽打開空調。媽媽心疼寶貝女兒，二話沒說就打開了，“咦，這空調怎么沒動靜？”她邊說邊不停地按開關，還用腳踢了兩下空調，“什么破玩意，關鍵時候掉鏈子！”媽媽索性拔掉空調的電源插頭，讓我接著吹電扇。我驚訝地問：“不可能呀，爸爸昨天還用得好好的！”我拿起遙控器重新開啟，過了兩分鐘，空調終于送來一絲涼意。

　　我學著爸爸的'口氣“教訓”起媽媽來：“你就不能耐心等等！空調正常運轉需要一定的啟動時間，你不是也看過說明書了嗎？”媽媽的臉馬上紅了，像一個做了錯事的小學生，嘴里卻不耐煩地嘟囔：“知道了，知道了……”“媽媽，你什么時候才能改掉這個壞毛病呢？”媽媽卻對著我做鬼臉：“哈哈，這就是媽媽偉大的性格，這輩子恐怕改不了！”

　　為了能侍候好這沒耐心的媽媽，我從現在開始就得認真細致起來。

耐心的作文400字 篇3

　　在人生的各個階段中，我們會遇到很多向你提供幫助的人，而在我現階段的求學中，她的存在是我的修來的幸運，她的耐心，正是我堅持的理由。

　　轉學過來的我，面對陌生的環境和跨省份語言上的障礙，這讓我很排斥那時的生活，那時的我感受不到快樂，當時我能做的就是做個小心翼翼的人。而她的存在，仿佛像是一個天使般的降臨，讓我堅持下去，并且必須堅持下去。

　　英語課上，每一次點到起來回答問題都讓我感到厭煩，我恨不得把頭塞進桌洞里面，這樣點到就不會叫到我了，我也不會因為發音上的不同受到班級同學的嘲笑。

　　然而，這次很不巧，老師叫我起來示范發音。雖然很抗拒此次的回答，但還是硬著頭皮念了下去，念著拗口的英文，耳邊也傳來同學們毫不掩飾的嘲諷，我能感覺到臉頰兩側發紅了起來，那一刻，我的自尊心仿佛受到了侮辱。

　　“這位同學的發音很標準，只是和咱們的`當地的方言不同而已，老師覺得咱們應該給這位同學鼓掌對不對。”英語老師的反應讓我感動，那一刻我甚至覺得她身上散發著難得的光芒。

　　之后的英語課，我也積極的起來示范英文發音，我不想讓她失望，也不能讓她失望。

　　英語老師課下耐心的指導，讓我也漸漸的自信了起來，英語發音和成績也逐漸的優秀起來，但這一切都歸功于我那耐心的英語老師，沒有她的耐心和閃亮的性格，就沒有默默堅持的我。

耐心的作文400字 篇4

　　回顧我之前的學習生涯，有一位老師我必須要感謝，那就是我機器人社團的楊老師。

　　楊老師的頭發烏黑烏黑的，像一顆大大的.黑寶石一樣亮。他有一雙水靈水靈的大眼睛，因此看起來很帥氣。他的鼻子小小的，而且有一雙機靈的大耳朵，嘴巴都非常大。

　　一次，在星期三的下午，我聽完老師講課后，開始自己照著圖紙拼一輛垃圾車。首先，我一開始拼的時候都很順利，所以，我心想：這肯定特別容易。可是，到安裝一個軸承的時候，我出了一點問題，我想用一個大齒輪來做軸承，可正反都裝了一下，都達不到讓垃圾車升降的效果。因此，我一直在想這個問題。楊老師看到我愁眉苦臉的樣子，一下子就猜出了我的心思。他走到我身邊，對我說：“軸承可不是這么做的哦！要做軸承，必須要用側面咬合，這樣才能達到升降的效果。”一直到放學，楊老師一共指導了我有四次，從這一天開始，我就認為楊老師是一位有耐心的老師。第二次，我又來到了信息教室，開始這一節機器人課。這一次，我們又要拼裝一個升降機。我心想：上次用了軸承做了會升降的垃圾車，這一次一定也是用軸承。沒有想到的是，今天我們不用圖紙，自己靠想象力來拼一個升降機。一開始，我拼好了基本輪廓，又開始用軸承。可是這一次，軸承卻裝不上了。楊老師對我說：“不要灰心，加油！”于是，我終于把升降機做了出來，得了第一名。

　　楊老師，感謝你的耐心指導和諄諄教誨，謝謝您！

耐心的作文400字 篇5

　　這個暑假我去了世博會，那兒有一個巨大的“耐心考驗”等待著我，那就是幾乎世人皆知的沒完沒了的排隊。世博會參觀處處都要排隊，還很擠呢！

　　“哎喲，讓一讓，我的孫子在前面，讓一讓啊！”一個老奶奶大叫道，“嗖”的一聲，她就擠過去了。“怎么可以這樣？要是大家都擠得話，干嘛還要排隊啊！”一大群人生氣了，可又有幾個身強力壯的小伙一下子又擠了上來，我們幾個馬上就要進館的小孩卻一下子被擠到后面去了，真是又急又氣啊！

　　咳，別說館外要排隊，進館內那道兒也排隊吶！我們明明已經進了館了，可是竟然還要排個長龍隊伍，后面的人心急如焚，還一直往前擠。又等了一個小時，還沒進館，我們都排得暴躁起來，我生氣了，拿了把折疊椅放下來就坐，又拿出小包里的零食啃著。我還時不時挪挪椅子，過了好久好久，終于“挪”進了館內。

　　我原以為這回能和那個朋友——折疊椅說“拜拜”了，哪知館內有個電影區，仍是需要分批進來，誰知道館內還有這么多人吶！“哎喲，我受不了啦！”我不停地痛苦呻吟著，“排隊啊排隊，你快點走遠一點吧，我快不行了，我會被你整死的`！”念叨了好久好久，說得我口干舌燥，終于可以進去了！我“呼——”的長嘆一聲，終于自由了！

　　然而，才過了短短幾分鐘我們就出來了，限時參觀！就這樣排隊復排隊，從早上九點一直到晚上十點，排完了四個館，人的耐心就是這樣煉成的！天啊，這是游世博嗎？分明就是排隊訓練嘛！

耐心的作文400字 篇6

　　緊張的初中生活，帶給我許多壓力，拼著命地做作業，連假期也似乎是為了中考而設立的。

　　假期的某一天，我一個人坐在奶奶開的.書報亭中。說是書報亭，倒不如說是一個小賣部，因為奶奶不但賣報，還賣零零星星的各種小吃，還有孩子們玩的摔炮、拉炮，還有什么白糖、食鹽，燒酒、啤酒，甚至還有牙膏、牙刷，香煙、冷飲……要說清楚，還真不容易。雖然東西繁雜，但奶奶一個老人家，一個人管理著這爿小店，也自得其樂。

　　奶奶今年也六十多歲的人了，就快七十人了，但奶奶這干勁，絕對是青年人所不能比的。我試過，看這小店一天，也許出于好奇，一天下來你也會有所收獲，但倘若讓你呆這店里一個星期、一個月、一年，甚至更久，沒有周末放假，您會呆得住嗎？奶奶一定呆得住，或許年輕人正是缺少奶奶的這種耐心……

　　初三了，我就要走到我人生的第一個十字路。向左？向右？還是直走？我想這都不重要，重要的是踏踏實實走好每一步，下定一個決心，付出一份耐心，用心去走人生的每一步。

耐心的作文400字 篇7

　　我的素描班里有一位王老師，她中等身材，經常梳一個馬尾辮，戴著一副黑邊的眼鏡，看起來很嚴肅。

　　暑假，我報了王老師的素描班課，當我第一次上素描班王老師像對待剛入學的小朋友一樣耐心的教我握筆，我滿不在乎的想，誰不會握筆呀，誰知老師微笑著為我們做示范，將筆輕輕捏在手中說：素描和寫字不一樣，要把鉛筆捏緊，筆尖向上，當畫畫的時候鉛筆要斜著用筆，又開始糾正我們的'拿筆方法，我習慣性地握住了筆怎么地也拿不對，不是大拇指放錯了，就是食指放錯了地方，老師蹲下身子來，耐心的將我每一個手指放在了正確位置，然后，我不好意思的地對老師說：謝謝老師。

　　學會了握筆，老師又開始讓我們畫正方形，王老師先給我們示范了一遍，在紙上畫了一條豎線，王老師說：這是正方形的一個角，要圍繞這個角畫。王老師一邊講一邊畫，畫出了有立體感的正方形，王老師讓我們開始畫畫，我在那里發呆，王老師看了我不解地問：你怎么了？我說：我不會畫呀！王老師的手攥著我的手，帶著我一筆一劃的畫，最后王老師帶著我也畫了一個有立體感的正方形。

　　在王老師的耐心教導下，我畫的畫越來越好，也越來越喜歡畫畫了，我從心底謝謝王老師。

耐心的作文400字 篇8

　　我的媽媽有一頭烏黑烏黑的秀發，一對柳葉眉，下面有一雙炯炯有神的眼睛，流露出母愛的慈祥！媽媽是我最好的朋友，教會了我許多做人的道理。如：誠信.友愛.勤勞.堅持.......媽媽常說的一句口頭禪是：“世上無難事，只怕有心人。”媽媽用自己的行動教會我在遇到困難時，要勇于迎難而上。在教導我時，媽媽是一個很有耐心的`人。

　　記得上學期有一次，我的數學測試只靠了八十八分，這個分數比我平時測試分低了十來分。當我拿到試卷時，有一種說不出的失落，像霜打的茄子似的，垂頭喪氣的，大腦一片空白。回到家，媽媽走過來摸了摸我的頭，關心的問：“寶貝，今天怎么了？有什么不開心的事說出來也許我能幫你解決。”“我，我數學考差了。”我吞吞吐吐的說，我想肯定會有一場暴風雨來臨。只聽媽媽溫和的說：“這次考差了沒關系，下次努力就行。來，我們分析一下錯的原因，看是哪個知識點沒有搞懂，我給你講，然后改錯就行了。事情已經發生了，要學會面對。“在媽媽和風細雨般的開導下，我慢慢的平靜下來。通過媽媽的耐心講解，我終于弄明白了錯題的正確解答方法，同時也明白了一個道理：當我們遇到困難和挫折時，要面對它并要粉粹它，怕的是自己失去信心。

　　這就是我的媽媽。非常平凡，卻教會我許多道理。我愛我的媽媽！

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