在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的陜西作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

陜西作文400字 篇1

　　陜西肉夾饃之所以是的最愛，是因為它那白軟的面饃加上肥而不膩的肉粒讓人回味無窮，我現在想起來還不禁垂涎三尺，念念不忘！

　　要說我最愛的小吃，那是陜西肉夾饃了。

　　從店里飄出的香味，像一把鐵鉤鉤住了我的雙腳，使我寸步難行。我扯了扯的衣角道：“媽媽，那家店里飄出的味兒好香呀！”“要不，我們去看看？”媽媽點了點頭。

　　走進這家店，點了一份肉夾饃。當肉夾饃上桌的時候，香氣撲鼻。又白又軟的熱面饃夾著半瘦半肥的`棕色的肉粒，秀色可餐，令人垂涎三尺。我把它分成四份，取一份放在自己的盤子里。

　　心里喜滋滋的，我望著那晶瑩發亮的肉粒，我不禁又咽了咽口水。接著，我先舔了舔肉，再一口咬下去，“嗯，真好吃！”我說道。剛咬下去的時候，肉夾饃的肉汁滲到了我的嘴里，美味可口。本以為帶著肥肉的肉粒會十分油膩，卻沒想到當我咀嚼肉粒時，它肥而不膩、口感極佳，再加上白饃混著肉粒的味兒，更加完美了。當兩者在舌尖上綻放的時候，真是人間美味呀！

　　我細細地品嘗著這美味，令我欲罷不能、百嘗不厭。

　　媽媽在一旁看著我，笑著說：“慢點吃，又沒人跟你搶著吃！”說著便拿起紙幫我擦擦油汪汪的嘴巴，黑色的眸子里充滿了無限的疼愛。不知怎么了，一股暖流涌上了我的心頭，我也笑了笑，接過餐巾紙擦了擦我沾滿油漬的嘴巴。

　　陜西肉夾饃之所以是我的最愛，是因為它那白軟的面饃加上肥而不膩的肉粒讓人回味無窮，我現在想起來還不禁垂涎三尺，念念不忘！

陜西作文400字 篇2

　　教師在講臺邊上侃侃而談，學生埋頭苦記，認真思考，有效的教學使我們短時間內獲得大量信息;課外的練習是我們的逐漸積累，是一項持久的工作;但是，在我看來，一切都沒有在社會生活中實踐，這一貫穿于一生的學習對于語文素養的作用大。

　　語文，又叫國文，是我國的國學，其傳承與發展關乎我國的文化軟實力的'增強。在課堂的學習給我們帶來的知識也許只能在最近的考試中發揮作用，卻不能長久運用。在課外的練習，如果只是練習而不能靈活運用，便了無效用。

　　在社會實踐中學習，不僅能自己學習，更能在與他人的交往生活中作用，不僅自己的語文素養得以提高，對于別人也同樣如此，一傳十十傳百，我國的語文素養整體水平不也是提高了嗎?又何愁我國的國際影響力得不到體現呢?

　　現在社會中有一部分以無知為榮，以跟風為時尚的人，盲目地崇洋媚外，甚至連“洋，外”的全稱都不能完整表達，根本原因不就是語文，國文素養不夠，自身根基不牢，才被影響的嗎?作為中學生，作為祖國未來的接班人，我們每個人都有義務學好語文，不僅要提升自身，更要用自身為模范來影響別人。在我看來，語文學習不僅應在課堂中，更應該在生活中。

　　胡適先生說過，如果沒有獨立的人格，那這個人將不會自由。如果這樣，國家也不會富強，學好語文，從生活實踐中做起

陜西作文400字 篇3

　　我一直想吃一碗陜西扯面。這一天，媽媽帶我去了一家陜西面館兒，點了一碗扯面，好讓我品嘗。

　　隔著廚房的玻璃窗，我發現，陜西扯面的做法比我想象的難多了。廚師先把定量的面粉倒入盆里，加了點涼開水，又用筷子攪合攪合，讓面粉變面糊，接著用手揉。揉成了面團，廚師把它拿到案板上，利索地拿大刀將面團削成一片片的，拿起一片，將兩邊都刷上油，又用三個手指一下一下壓成“牛舌頭”，靜止20分鐘，其他的面條也這樣。20分鐘后，廚師拿出面條，一手抓一端，先拉長，拉到20厘米時，手使勁地甩，讓面條打著案板，一邊甩，一邊拉長，等到胳膊的極限到了，就接著拉下一條。所有的.面條都拉完了，往鐵鍋中加上加了鹽的水，把面下進去，蓋上鍋蓋。等水開了，廚師拿起鍋蓋，順手抓起一大把青菜放入鍋中。等面熟了，廚師拿來一個大碗，把面和湯一起倒入了大碗中，整個過程流暢迅速，賞心悅目極了！

　　一碗面上桌，我坐在桌前，望著眼前這碗白花花的面條，泛著幾顆油珠子，還有翠綠的蔥花，禁不住咽了咽口水，心里癢癢的。撲鼻的香氣就是如同是一雙無形的手，挑逗著我。我用筷子夾好面，同時張開嘴，“嗖”的一聲，把面條一根不落地吞了下去，動作稍稍有些匆忙。啊，我好似沉浸在面的世界里，仿佛整個世界都只有我和我的面。

　　陜西扯面，真是面中一絕，令人回味無窮。

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