在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的下鄉作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

下鄉作文400字 篇1

　　今天是我們勤義鄉畔社會實踐隊下鄉的第一天，作為隊長的我，總有隊員會問我師姐，毛巾掛哪里、師姐，要煮多少青菜、師姐，那個教室怎么分配作為二次下鄉的隊長，我就是所有隊員的定心丸，然后一遇到問題師姐。

　　作為隊長，我當然希望可以給他們提供更寶貴的經驗，好好地直達他們的工作，等待所有的事情都解決完以后，似乎已經天黑，整個人餓到暈暈的.。好不容易可以吃個晚飯，可是第一天后勤組做的晚飯，讓我吃著想吐真的是整個人都不好了，可是，我不能把我的負面情緒帶給他們，我要積極向上、我要樂觀，我的情緒就是整個隊伍的情緒，我不能影響整個隊伍的情緒，所以我要盡最大的努力掩蓋自己的負面情緒。

　　就在晚上我想回去好好整理一下明天的工作的時候，突然師姐，有個外語院的隊友犯胃病了，跑出宿舍一看，已經吐得一塌糊涂。大半夜、學校又離鎮中心那么遠，在村子了怎么找外出的車?已經夠亂的了，為什么還要這么折磨，當時心里還在深深埋怨這位隊員，你自己有胃病為什么不隨身佩戴點藥物，非要拖累我們隊伍呢?

　　最后，在校長的幫助下，我們順利出去鎮醫院，最后還是掉了三瓶點滴，當時所有的累都化為對校長的感謝和愧疚，在醫院傻傻等到12點多的校長，我內心真的不知道怎么感謝他，或許我好好帶領石嶺小學的學生是我最好的回報吧!

　　回到基地，很累心里又很難受，但是內心已經冷靜了很多，這一天發生了很多事情，似乎過了很久!

下鄉作文400字 篇2

　　3月7日,天柱舉行家電下鄉活動.聽到了消息,爸爸很想去看一看,邀我一起去,我當然想去天柱玩玩。我們到天柱龍老師打來了電話說家電下鄉活動場地設在商業街，馬上就要舉行啟動儀式。我們怕錯過時期趕緊打的，到了商業街路口，藍色拱形門上寫著廣大家電祝天柱家電下鄉圓滿成功，跨過拱形門旁邊海爾宣傳標幅還橫躺在地上打瞌睡呢，到現在還不豎起來，太慢了吧。我們往前擠，長虹世界五百強幅標高聳主席臺前面，好雄壯。

　　再往里擠。好不容易擠到主席臺前幕布上寫著：天柱縣家電鄉啟動儀式。我趕忙把主席臺拍了張像，剛照完，縣領導和各家經銷商依次登臺站成一排，縣長講了家電下鄉惠農意義，接著天時利家電經理代表家電經銷商作了家電下鄉產品質量保證講話。簡短儀式結束，家電商們把社花射入天空，商業街五彩繽紛的禮花飄飄灑灑，我們也成了彩色人。

　　主席臺兩旁早已搭好宣傳臺，擺好了商品，電視機、冰箱、洗衣機，電磁爐，電飯鍋*商業街成了家電展示街。天時利家電工作人員帶我們長虹展臺：液晶電視、等離子電視、RT電視，超大的`、超薄的，多么精美電視呀。我好想要爸爸買一臺。最后只好拍下精美畫面。而去欣賞冰箱、洗衣機去了。

　　我們還沒看個夠，家電下鄉演出活動宣布開始，第一個節目《好運來》甜美歌聲把我們都吸引到主席臺前。歌聲、電視聲、車聲……家電下鄉讓人們高興而來，滿意而歸。

下鄉作文400字 篇3

　　三下鄉結束2天了，回顧那難忘的8天，我感觸良多，留給我們的不僅是感動，還有成長。對比以前，感覺自己成長了不少，變得更加成熟，面對同一件事情，看到的層面更多更大了。

　　此次下鄉，我收獲良多：

　　一、珍惜。感謝學校，讓我們能一起參加三下鄉，我們為了共同的目標一起奮斗的時光真美。感謝赤嶺小學，讓我們遇見了如此多天真爛漫可愛的孩子。

　　二、團隊意識。在下鄉期間，我們嚴格要求隊員們的紀律，因為我們是一整個團隊，穿著隊服行走于村落間，我們代表的是藍精靈社會實踐隊，不僅僅是自己一個人。雖然有爭吵，但我們最后還是團結一心，這讓我很感動。

　　三、主動。主動為他們分擔工作，主動幫助他人，主動提出自己的見解，主動提出疑問，主動這一個個主動，雖然簡單，但意義重大。

　　四、理解和包容。每個人的性格不同，我們不能要求別人都像自己一樣行事，更不能將自己的意愿和想法強加給他人。

　　當然，在我們這次活動取得豐收的同時，我們也必須承認我們的工作存在著諸多不足，但我們依然相信，有收獲，有教訓的'活動才是一個真正意義的完整的實踐活動。作為當代大學生，我們必須用我們所學的去回饋社會，希望我們的足跡可以遍布鄉村的每個角落，讓希望在鄉村中蔓延。

下鄉作文400字 篇4

　　昨夜我做了一個夢，夢里的你們揮著手，對我們說再見。只是，這個再見是再見一面還是再也不見，我不知道。

　　讓我沒有想到的是為期十天的支教活動竟然這么快就要結束了，仿佛時間它就在我身邊悄悄地走了而我沒有一點察覺。我夢見我們隊伍第一次去到學校那時候，那個校門，村民純樸的笑，還有你們圍觀的好奇模樣，還有那天剛剛好的陽光。

　　醒來之后，我坐在床上發呆，因為我有一瞬間的迷糊，后來看到自己粉紅色的床帳我才相信，我是真的回家了，也是真的離開你們了。原來離開真的會懷念的。我開始想念，我發新聞稿的那個布滿灰塵的房間，那里有我們的埋怨和歡笑；突然出現在眼前的幾個淘氣的身影，讓我想要靠近；那一句句甜入心扉的'“老師好”，即使我并沒有真正給你們上過一節課......

　　三下鄉結束了，我們也該回去了。但我會記得，你們在課堂的專注模樣，早讀《三字經》的朗朗書聲，也記得你們各種可愛的表情，還有，那個愛笑的文翠，甜甜的空氣。

　　但愿下一次我們可以再見。

下鄉作文400字 篇5

　　三下鄉來到了第五天，我似乎已經出現了疲憊感。不過也都五天了，新鮮感也都過去了，每天要做的事情也似乎慢慢定下來了。

　　因為是在新聞組，大多時間是坐在辦公室里寫稿、審稿、發稿。有的人都開玩笑地說，我們好像在過公務員的生活哦。每天準時來到辦公室開始工作，時間到了就去吃飯、休息。這樣說來其實還真的有點相似，每天重復一樣的工作還是挺無聊的，所以慢慢的就出現了疲憊感。

　　有時候會在想，會不會哪一天我受不了了，就這樣一走了之呢？這樣想著的時候還挺爽的，可以逃離這里，可以去玩了，可以做一些自己想做的事情，終于可以回家了。但那樣開心的幻想過后，想到的.是我的伙伴呢？難道我真的要把他們丟在這里嗎？難道因我的一時任性，要讓他們把我的工作也做完，替我收尾嗎？不可以的，越是這樣想，就覺得越對不起我的隊員們，越覺得自己可惡。

　　既然當初選擇了要來這里，那就要堅持下去，要咬緊牙關走下去。在一個團隊里，辛苦的不只是我，所有人都是一樣的。每一個人都是彼此依靠的支柱，就像多米諾骨牌一樣，有一個倒下了，就會影響全部，不能因為自己而影響了我們團隊。We are one！我們要一起撐下去，一起走到最后。

下鄉作文400字 篇6

　　今天是國慶節，我和爸爸媽媽去奶奶家玩了幾天。

　　奶奶家住在巢湖市的農村。一走進村子，我就看見田里到處開滿了一朵朵的“白花”，仔細一看，卻驚喜地發現原來是棉花。它們有的像一朵白云，有的像一個白絨球，有的像棉花糖-----潔白又溫暖。有些棉花還沒結出來，不過，花兒可不是白色的，有的含苞待放，呈粉紅色；有的開得正艷，呈嫩黃色。我用手摸了摸棉花，感覺里面好像有核兒，就趕緊摘了一朵，掰開來看，原來里面是棉花籽，爸爸說這些籽可以留著明年播種，還可以榨油吃。

　　到了奶奶家，還沒顧得上好好休息，我就和哥哥拿著鏟子，去挖寶貝去了。來到另一處田里。只見哥哥熟練地拿著鏟子開始刨土，沒一會兒，就挖出了一個寶貝。我也學著哥哥的'樣兒趕緊開始挖寶，先順著藤在根部慢慢地刨土，等根暴露出來以后，我摸到了根的下面有一個硬邦邦的紅色的東西，于是加快速度，很快一個寶貝——紅薯就挖出來了。我摸了摸下面好像還有，于是接著挖，結果又挖出來了一串。就這樣，我和哥哥很快就挖了一籃子紅薯。這時我已滿頭大汗，氣喘吁吁，手上也起了泡，臉上也沾了泥。我不由得想到：這一大片田地平時都是奶奶一個人來種，來挖，豈不是很辛苦！

　　在奶奶家住了短短的兩天，我在池塘里拽菱角，趕鴨子，還上樹摘柿子，摘板栗，摘葫蘆，把這些新奇的事物玩了個遍。也深深體會到了農民的辛苦。我喜歡這里返璞歸真的田園生活，這里使我樂不思返，依依不舍。

下鄉作文400字 篇7

　　懷著期盼，帶著小激動的心情，在迎接晨曦的第一縷陽光時候，我們踏上了去雷州企水鎮臧家小學的三下鄉實踐之路。剛到達時，孩子們的純真笑容感染了我們，緊張的心情一掃而光，孩子們熱情主動地幫我們搬行李，向我們介紹學校的基礎設施。

　　在休息時間中，我們隊員即興在現場吉他彈唱《光輝歲月》，孩子們好奇而求知的小眼神更是加強了我們給孩子帶去歡樂的十天的信念。臧家小學的校長和老師們熱情地歡迎我們的到來，特別是校長，在我們沒來之前，就詳細地向我們介紹學校的情況，并耐心地解答我們的問題，在安排食宿方面上更是勞心勞力，十分注重我們這次的三下鄉實踐。

　　在充分準備的`情況下，我們的開班儀式定在了今天下午，由于天氣炎熱，陽光猛烈，預備好的室外儀式改為了在室內進行，各班的班主任分別帶領任課老師與同學們初步認識。學生們的靦腆與好奇書寫在臉上，他們積極地參與組長，班長等職位的競選，低年級的學生們就調皮了點，我們的小老師們對癥下藥，盡量解決所有的小瑕疵，用心做到最好。

　　夜幕來臨，來臧家小學的第一天將要接近尾聲，我們開會總結與反思，在總結中進步。希望在接下來的日子中能夠更好地與學生交流。