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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的描寫故事的作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
描寫故事的作文400字 篇1
以前我小的時候，只喜歡看動畫片。有一次，我叔叔給我買了本十萬個為什么，雖說是十萬個為什么，可是他只有十頁。
我看到了那些卡通圖片，很是高興，我也試著讀了讀，雖然只認識幾個字。
上一年級的時候，我的作文水平很差，我一到寫作文，就會很沮喪。我也讀了很多課外書，可是一直沒有長進。
上三年級的時候，一次偶然的機會，我看到了《大宇神秘驚奇》這本書，我便幾乎把所有的零花錢獻給書店了，我的作文也有了很大的進步，我以前一般作文都指考c，現(xiàn)在我的作文只在A。B之中轉(zhuǎn)。上了四年級，我以前的那些小兒科全都擺脫了，只在A級之中了。
到了五年級，期中的時候，我的作文只減了一分，這給了我很大的鼓舞。我開始飛快的閱讀課外書，可是一直感到可惜的是我的.作文字數(shù)卻很少，如果編著寫的話，就寫得不好；如果不編的話，字數(shù)又不夠。我想了一個辦法，寫作文一定要寫真情實感，字數(shù)問題可以把各個方面寫的更生動一點，這樣不就兩全其美了。可是我有時也有一些不會寫的字，這可怎么辦呢？發(fā)現(xiàn)了我這一點后，我讀書時，遇到不會寫的字，就停下來在空中劃一劃，果然，我這個問題也解決了。真是“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”呀！
描寫故事的作文400字 篇2
書是知識的源泉，是文明的來源，是智慧的翅膀，更是全世界的營養(yǎng)品。是啊，讀書的確可以使我們變聰明。我就愛讀書，我最早看的是一種沒有文字的漫畫，這些漫畫雖然沒有文字卻很容易看懂。隨著年齡的增長，我讀的書漸漸增多，如《淘氣包馬小跳》系列，《笑貓日記》，《木偶奇遇記》，《綠野仙蹤》……這些書大大增加了我的課外積累。
記得有一次中午回家吃飯過后，媽媽叫我睡午覺，我也正好有點困了，就乖乖到爸爸房間去睡覺了。我剛準備入睡，突然發(fā)現(xiàn)柜子上有一本《木偶奇遇記》，我就拿起來翻看了一下。可誰知，我竟看入了迷。故事中的老木匠的遭遇使我悲不自勝，而那個木偶不知道老木匠的'良苦用心，整天不務(wù)正業(yè)，到處游玩……正當(dāng)我漫游在書的王國的時候，門突然“吱呀”一聲開了，原來是媽媽來叫我起床了，當(dāng)媽媽看到我手捧著書，津津有味地看著時，她幾乎是用責(zé)備的口氣說：“不是叫你睡覺嗎？你怎么還在看書。”而我就當(dāng)沒聽見似的，繼續(xù)看著書，媽媽實在忍受不了了，對我大發(fā)雷霆：“上學(xué)了。”我這才緩過神來，再看時間，啊，已經(jīng)十四點了，快遲到了……
書就像一個良師，在我們有疑惑時，它會給我們答案；在我們迷茫時，它會給我們指引方向。熱愛讀書吧，書總能帶給我們好處。
描寫故事的作文400字 篇3
早晨，公交車站的人很多，都在等著自己要上的公交車
在一個停靠站點里，有一對母子在等公交車。可是她們?yōu)槭裁床辉趯Ｓ帽憷ǖ览锏溶嚹兀客疫呉豢矗?個男人站在了母子上車處的通道里。是他們不認字嗎？
第一個人頭發(fā)理的整整齊齊，身穿一件棉大衣，穿著一條洗得干干凈凈的褲子，腳上的'皮鞋閃著光，臉上的胡子也規(guī)規(guī)整整的。第二個人戴著一頂棉帽，身穿干凈的軍大衣，腳上穿著白球鞋，人也長得規(guī)規(guī)矩矩的。在他身后的是一位戴著眼鏡的大叔，頭戴鴨舌帽，身穿羽絨服，腳上還襯著雙最新款的皮鞋。最后一個人神色匆匆，戴著口罩，身穿大衣，腳穿球鞋。這四個有都像是有文化的人，可不像一個個沒有文化，不識字的文盲呀！難道他們是裝得假文盲嗎？難道他們裝文盲站在便利通道里只是為了快一點兒上車，等車的時間短一點兒嗎？
我覺得這些，“假文盲”在我們的生活中，隨時隨地都有他們的身影。這些人對應(yīng)該遵守的社會秩序作不懂，由此來貪圖一些利益，讓別人獲得便利。地這樣一些人，我們應(yīng)該及時制止。在社會中，做一個像雷鋒樂于助人的人吧。
讓“假文盲”的身影漸漸減少，讓雷鋒的人快快出現(xiàn)吧！
描寫故事的作文400字 篇4
晚上，爸爸、媽媽、奶奶還有紅紅一起圍坐在餐桌前吃飯。
餐桌上擺滿了各式各樣的菜肴，綠油油的黃瓜，黃澄澄的炒蛋，白嫩嫩的'豆腐，香噴噴的紅燒肉，還有營養(yǎng)豐富的胡蘿卜，那一陣陣撲鼻的香味，讓人垂涎欲滴。
一家人津津有味地吃起飯來。爸爸夾起香噴噴的紅燒肉塞進嘴里，連聲說：“好吃，好吃！”媽媽夾起綠油油的黃瓜嘗了嘗，笑瞇瞇地對奶奶說：“媽，你燒的黃瓜味道真好！”紅紅夾起黃澄澄的炒蛋，狼吞虎咽地吃起來，一邊吃，一邊喊：“奶奶燒的炒蛋真鮮美，不僅營養(yǎng)豐富還很好吃呢！”奶奶聽到大家的夸贊，笑得合不攏嘴，臉上的笑容像盛開的花兒一樣美。
吃著吃著，紅紅想起了老師說過要孝敬老人的話。奶奶多愛我，早晨為我燒飯，晚上為我蓋被子，下雨了還冒雨為我送傘，今天，我也要向奶奶獻上愛心。說干就干，紅紅夾起最好吃的炒蛋給奶奶吃，說：“奶奶，你年紀大了，多吃些炒蛋補補身子吧！”
奶奶一邊吃著炒蛋，一邊開心地說：“我的小寶貝長大了！”
描寫故事的作文400字 篇5
成長經(jīng)歷就像一本相冊，記載著我們的成長。它是一塊甜美的奶糖，讓我們輕輕舔纏繞在嘴角的甜蜜；它是一杯苦澀的'咖啡，讓我們細細回味殘留在嘴角的淡苦。它是人生中最美的一段路。
記得有一次，爸爸媽媽都要加班，晚上只有我一個人。這時，我接到爸爸的電話：“今天爸爸媽媽要加班，你一個人在家睡哦！”啊？這可是我第一次一個人睡呀！我洗漱完畢后，爬上床，關(guān)好燈就睡了。也不知為什么，我躺在床上翻來覆去就是睡不著。于是，我開始環(huán)顧四周，家里又黑又靜，連自己的心跳聲都能聽見。不知不覺，平時在電視里看過的一些可怕鏡頭在我腦海中一一閃過，令我毛骨悚然。就在這時，窗外刮起了一陣大風(fēng)，吹得衣架發(fā)出“叮當(dāng)，叮當(dāng)”的聲音。而掛在外面的衣服隨風(fēng)擺動，影影綽綽，看上去好像有人在外面，嚇得我魂不守舍，一頭躲進被子里。雖然我在被子里熱得滿頭大汗，但還是不敢出來。過了一會兒，我受不了了，便想出來涼快涼快，喘口氣，可還是不敢。最后，我還是用了自我安慰的辦法：那都是風(fēng)的惡作劇，衣服也不是人，出來吧。終于，我還是從被子里鉆了出來，忐忑不安地度過了那個令我難忘的夜晚。
第二天，我微微睜開眼睛，啊！昨天是我一個人睡的呢！我學(xué)會了獨立！
描寫故事的作文400字 篇6
我養(yǎng)過許許多多的小動物，有小鳥、小貓咪、小狗、小鴨子、小烏龜和小白兔等等，不過我最喜歡的還是小狗了。
記得有一次，我的爸爸從北京帶回一條小狗。他每天一睡醒覺就‘汪汪’的跑到我屋，叫我起床。所以，我和爸爸給它起名叫汪汪。他長著一雙黝黑黝黑的大眼睛，耳朵也是黑乎乎的，向下垂著，一身黑毛，看起來非常可愛。
汪汪的`鼻頭是黑色的，只有要一塊兒肉，就會聞著香味去吃。它的耳朵也不例外，只要一有人進家，就跑過去看一看、聞一聞，看看是不是自家人。
一個星期天，我和爸爸帶汪汪出去玩，我們開著汽車去了廣場，那里人山人海，像一根彩帶隨風(fēng)飄揚。我高興極了，帶著汪汪跑來跑去，爸爸在池塘邊看書不一會兒，來了一條比汪汪大一點的狗。我害怕極了，站在那里一動不敢動，腿發(fā)抖，沒想到，一向乖巧的汪汪急了，看見我心里害怕，一下子撲到我的面前，把我堵在他的身后，他勇敢的面向那條大狗，‘汪汪’的叫著，這時，看到汪汪如此勇敢，我心里無比欣慰。像開了一朵甜蜜得花。只見大狗往后跑，我想：是嚇怕了吧。我生怕汪汪跑去咬它，抱起汪汪，它對我直叫，好像在說“我還沒有真的發(fā)威那。”
我自從買了汪汪，它好像使我變了一個人，不再像以往那樣膽小了，我以后，一定不傷害小動物，把汪汪當(dāng)成一個親愛的寶貝，寵愛著她，和她成為最好的朋友。
描寫故事的作文400字 篇7
“書籍是人類進步的階梯。”這話一點都沒錯！我似乎天生就是一個小書呆子，我每天都看書，書已然是我形影不離的好朋友，更是我的好老師。
我愛書！
每次放學(xué)以后如果媽媽沒有來接我，我就到學(xué)校旁邊的書店看書，就算她來接我，如果沒有特別急的事情，我也讓她在書店里等我把書看再走。出去的時候，如果有特別喜歡的書就會讓媽媽給我買。
買的書多了，漸漸的，我的'書柜里裝滿了我喜歡的各種書。按類分有故事書、作文書，科學(xué)實驗書等等。厚厚薄薄、大大小小、新新舊舊，他們有的正在站著、有的靠著擠滿了我的書柜，大約有一百多本了吧！每一本都是我的最愛，我舍不得丟棄它們?nèi)魏我槐尽?/p>
后來書柜裝不下了，我就放在電視柜下面，電視柜也裝滿了我，就放在床頭柜上。每天晚上讀半本，有時候讀一本媽媽讓我睡，我就邊看書邊說好，直到媽媽把燈關(guān)了，我還不樂意：“媽媽，你為什么把燈關(guān)了？”
我喜歡讀書，讀書還提高我的作文水平，記得我有三本《嘻哈兔玩兒作文》，其中有一本讓我知道，作文水平好就得有鳳頭、豬肚、豹尾，只要把這些寫好作文就能寫好，還有看中華成語故事讓我積累了很多、好詞、好句、好段。
是書籍教我知識，是讀書使我快樂，我愛讀書！
描寫故事的作文400字 篇8
每個人在成長的過程中都會發(fā)生一些大大小小的事情，這些事情有的令人傷心，有的令人高興，就像一只只小船，慢慢的掠過腦海。
這時，一只小船飄了過來，我看到的是高興的情景。記得我剛上幼兒園的時候，媽媽給我買了一條新褲子，我穿著新褲子去上學(xué)，幼兒園的老師看見了，對我說：“呀！你這褲子真時髦啊！”我聽了不解的'說：“什么十毛呀！我一毛也沒有啊！”我剛說完老師就笑了，我也不由自主的笑了。
又一只小船飄了過來，我看到的是難過。在某一年的大年三十，本來應(yīng)該是一個歡天喜地的日子，但卻被我給攪混了。我在放炮的時候不小心點燃了垃圾堆，燃起了熊熊大火，也把鄰居的車子燒著了，父母為了賠償這事東奔西走，我心里也十分難過。
接著，又有幾只小船飄了過來。我又看到了一個個情景。在小時候，我看見農(nóng)民伯伯種地，爸爸說他們埋下一些谷子，秋天就能收獲更多谷子。當(dāng)時我想：種谷子既然能收獲更多谷子，那種錢不就能收獲更多錢了。回到家，我向媽媽要了五毛錢，將錢埋在土里。十天過去了，我將錢挖了出來，可還是五毛錢。我去問媽媽，媽媽笑著告訴了我原因，我似懂非懂的點了點頭。六歲時候，爸爸媽媽帶我去濟南玩，但沒有想到得了一場大病，他們立刻把我送到了醫(yī)院，并無微不至的關(guān)照著我。由于帶的錢不夠，爸爸又坐火車回聊城拿了錢。當(dāng)時，我感動的眼淚都流了下來。
這一個個故事見證了我的成長，見證了我童年的時光。
描寫故事的作文400字 篇9
偶爾沒事翻開從小到大的照片里。我每年都照照片，記錄了我的成長經(jīng)歷和我生活中的點點滴滴。
我的照片很多，有兒時的我，有家庭的我、有旅游的我等等，十幾本里每一張照片里都有很多記憶、故事和意義。
我翻開兒時我的照片，哇！真可愛！我問爸爸，“爸爸，這是誰呀好可愛呀！”爸爸說“女兒，這是你呀，現(xiàn)在你已經(jīng)大不一樣了。你已經(jīng)長大了，不過，現(xiàn)在我女兒在爸爸心里一直都很漂亮。”
看著幼兒園站在舞臺上的我，我很自豪，但我不驕傲。我和爸爸都很喜歡老師抱著我哭的那一張，因為那時老師讓我當(dāng)領(lǐng)舞，可穿得太少太冷哭著說不跳了。爸爸鼓勵我說“沒事寶貝，跳舞是運動，做什么要有毅力、自信和堅持，加油！”爸爸的鼓勵讓我充滿了信心，讓人感覺熱乎乎的.，我認真的做了起來，
另外還有很多我出去旅游的照片，有很都地方不同、時間不同各個時期的照片，都記錄著我生活中的點點滴滴、快樂成長的經(jīng)歷和美好的回憶。再看看現(xiàn)在，照了許多藝術(shù)照，每一張都很漂亮每一張的洋溢著笑容，但是爸爸老了，有許多的白頭發(fā)。爸爸為我的學(xué)習(xí)、家庭、生活也付出了很多，我也會一定會好好學(xué)習(xí)爭取用優(yōu)異的成績來回報老師和家長的期望和付出。
我期望著我能趕快長大，努力學(xué)習(xí)，考上一個好學(xué)習(xí)。回報社會我的成長經(jīng)歷將會更加豐富多彩。
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