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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的快樂的風箏作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的風箏作文400字 篇1
再過幾天,就是爺爺的生日了,爺爺最喜歡風箏了。所以,我決定畫一個風箏送給爺爺。我想爺爺收到這個風箏一定會很高興的。
我先去買了一張風箏布,這張風箏布有A4紙那么大,正適合畫一幅“春景圖”呢!接著,我找來了水彩筆、鉛筆、橡皮……一切準備就緒,就等著我這個“靈魂畫師”創作了!嗯。我先畫了一棵婀娜多姿的柳樹,它抽出了綠色的枝芽,長得異常粗壯。既然是春景圖,當然要有小花了。我就照著窗外的花朵畫了許多漂漂亮亮的小花。我又拿出了黃色水彩筆,畫上了小花黃黃的臉蛋,拿出了紅色水彩筆,畫了小花羞紅的花瓣。
花兒畫好后,我心想:爺爺喜歡藍色,要不然畫一條清澈見底的小河吧。說干就干,我拿出藍色的水彩筆,一筆一筆認真地畫了一條小河。突然,藍色水彩筆畫錯了地方,我很慌亂。但是我知道,越慌亂越容易畫不好。我很快冷靜下來,找來了一張很小的紙,貼在了畫錯的風箏布上。真巧,這張紙的顏色和風箏布的顏色一樣,我又認認真真地畫了起來。看著自己畫的風箏,我仿佛聽到了小河的“嘩啦啦”聲,仿佛聞到了那美麗的小花兒們散發的花香。
在爺爺生日的'那一天,我把這個風箏送給了爺爺。爺爺收到禮物,笑了笑,又摸了摸我的頭說:“哎呀,這是我這一生見過的最好看的風箏。”我開心地笑了。到現在,那個風箏還掛在爺爺臥室里最顯眼的地方呢!
快樂的風箏作文400字 篇2
“吹面不寒楊柳風。”溫柔的春風像母親的手輕輕地撫摸著我們。太陽也只露出半邊臉,像害羞的小姑娘一樣躲藏著。路旁的'風景如一幅美麗的長軸畫卷,展現在我們眼前。是的,在這美好的時節里,我們要去體育場放風箏。
我們聞著花香,伴著春風。不一會兒就來到了體育場。我們精力十足,沖向草坪,把風箏組裝好。我想:不就是放風箏嗎?跑幾步風箏就飛起來了,這有什么難的。我拿著風箏支架把它拋向天空,使出吃奶的勁兒跑了起來,不知怎么回事。我的“奧特曼”像失去了超能力一樣,躺在地上一動不動。
我又試了幾次,都失敗了。最后終于找到了方法。小李看我飛得還不錯,走過得意洋洋地說:“咱們比一次看誰的風箏飛得高?怎么樣?”我一口定下:“好!比就比,誰怕誰?”
我和小李站在起飛線上,異口同聲地說:“三、二、一,開始!”風箏扔向天空,我以風的速度奔跑起來,不停地放線。我贏了,我高興極了。
天空中飛翔各種各樣的風箏:英勇的奧特曼、可愛的KT貓、美麗的白雪公主……它們高過樹梢,超過圍墻,飛過房頂……它們帶著我們的夢想飛向了藍天。
快樂的風箏作文400字 篇3
星期六中午,天氣晴朗,我帶著妹妹去濱河公園放風箏。
微風吹過來,小河里的水泛起層層波紋。地上的小草嫩嫩的、綠綠的,滿目青翠。藍天上白云朵朵,真是放風箏的好天氣。
公園里人可真多,差不多都是來放風箏的。天空像是風箏的舞臺,有活潑可愛的“小鳥”,有兇猛的“大獅子”,還有可愛的的“小企鵝”……一個個風箏恰似頑皮的精靈在天空中飛來飛去,拖著五顏六色的尾巴像是天使舞動的綢帶,漂亮極了!這時,我不禁想起了詩句“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。
看到天空中飛著各種各樣的風箏,我心里好生羨慕。于是,我對妹妹說:“咱們也來放風箏吧”。妹妹高興地說:“好,好呀!”我手持風箏線,抓牢線軸。一陣風吹來,我便飛快地跑。妹妹拿著我們的.“小鳥”風箏,也跟著我跑了起來。我說:“放”,她馬上放開了手,春風姐姐伸出了無形的大手,托著我的風箏飛上了天空。“風箏飛上天啦!”妹妹高興地歡呼著。風箏一會兒低,一會兒高,時而盤旋幾圈,好像在炫耀自己的美麗。
我的心隨著翩翩飛舞的“小鳥”,也飄上了藍天,自由自在地飛翔著……
快樂的風箏作文400字 篇4
星期五的下午,天氣特別晴朗,萬里無云,微風習習。我們盼望已久的風箏節到了,學校在操場舉行了一年一度的風箏比賽。
我們來到了操場,看見同學們拿著各式各樣的風箏,有展翅高飛的老鷹、活潑可愛的小魚、精美的京劇臉譜、喜氣洋洋的豬八戒、頑皮可愛的喜羊羊,還有丑陋的灰太狼、巨大的龍型風箏……風箏真多啊,看得我眼花繚亂。
比賽終于開始啦,我既開心又緊張,開心的是我們可以在操場跑啊、跳啊、叫啊,高放我們的風箏;緊張的是擔心我們班的唐培洋的風箏放不起來,全班的同學都為他捏了一把汗。只見他理好線助跑一段,蝙蝠風箏徐徐升了起來。正當我們高興地拍手歡呼時,意外發生了,一只小魚風箏和蝙蝠風箏的線纏在一起了,眼看就要掉下來了,一位老師忙把線解開了,兩只風箏一扇一扇地又飛起來了,我們一眼望去,只見有一只風箏比我們班的'飛得高,同學們說:“肯定是線斷了,才會飛那么高”。我仔細一看它飛得很正常,我肯定地說“不是,不信你們看”!這時我們越來越著急了,因為唐培洋的風箏怎么也飛不到好高,我們提高嗓門大叫“你慢慢地放線,別著急,一定飛得高的”!
比賽結束的哨聲響了,蝙蝠風箏果然飛得最高、最遠,得了第一。蝙蝠風箏好樣的!我們為你自豪,謝謝你為我們爭得了榮譽!
快樂的風箏作文400字 篇5
晴朗的,暖暖的星期天的下午,最適合放風箏了。我和媽媽帶著我的“紫燕”,來到了公園的廣場上。
藍藍的天空中,掛滿了五顏六色的`風箏:彩色的蝴蝶、黑色的蝙蝠,矯健的老鷹、長長的蜈蚣、還有天線寶寶、奧特曼、喜羊羊等卡通造型的風箏,在天空中飄飄蕩蕩,真是好看!
我也著急忙慌的想讓我的“沙燕”趕快飛上天。媽媽舉著風箏,我放線。不知道為什么,放了幾次都沒成功,每次都是我跑不了多遠風箏就掉下來了,一連試了好幾次,都沒有成功。
看著別人的風箏,一個接一個的都飛上了藍天。我都有點兒泄氣了。媽媽鼓勵我說:“別著急,我們多試幾次,一定能成功的。”我點點頭,繼續放我的“沙燕”。又失敗了很多次,但是每次掉下來,我都能找到自己失誤。終于在失敗了N次之后,我終于讓我的“沙燕”飛上了藍天!看著風箏越飛越高,我高興的都想哭出來……
通過放風箏,我明白了一個道理:遇到困難,不要泄氣,只要堅持不懈的努力,最終一定會成功的!
快樂的風箏作文400字 篇6
你過過風箏節嗎?我們學校的風箏節可有意思了。一起來看看我們學校舉辦的風箏節吧!
在風箏節里,我們各班先進行了放風箏選拔賽,然后舉行了全校性的放風箏比賽.那天,各班同學排著整齊的隊伍來到比賽現場—初中部大操場.參賽選手手中拿著各式各樣的`風箏,有蜻蜓、有蝴蝶、有燕子、還有貓頭鷹……信心十足地走到了比賽區。
我們班王超、韓俊熙和姚欣宏三位同學參加比賽.現在,他們正在比賽場地做著準備。隨著一聲哨響,比賽正式開始。各位選手迎著風兒跑去,邊跑邊放線,將各自的風箏放飛。天空中慢慢飛起了五顏六色的蜻蜓、蝴蝶、燕子、貓頭鷹……十分好看。王超和姚欣宏的風箏順利升空,可韓俊熙的風箏還在搖搖擺擺,一會兒沖上去,一會兒栽下來。我們班的同學都高聲呼喊了起來:“韓俊熙加油、加油……”最后,韓俊熙的風箏終于飛了起來。后來,我們班總分是全年級第二名。大家聽到這個成績的時候都不由得歡呼起來!
這就是我們學校舉辦的風箏比賽,你感興趣嗎?明年我也要參加放風箏比賽。
快樂的風箏作文400字 篇7
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”只要春風一吹,我那顆放風箏的心就開始發癢了、發狂了。這也立刻勾起我對童年放風箏的懷想。
遙想當年,我是看過同學肖剛放風箏之后,開始吵著要放風箏的。爸媽無奈,只好買來老鷹風箏,帶著我和姐姐在小區的廣場上放風箏。
我們兩個小孩忍不住竊喜:以前只能看別人放風箏,只能眼巴巴地盼望著。這次我們終于可以親手放風箏了,盡情地放風箏了!
起先,爸爸讓我舉著風箏,讓姐姐拉著線跑。也許是我舉得不夠高,也許姐姐是跑得不夠快,也許是我們沒有放風箏的技巧和經驗,總之,我們姐弟倆無論怎樣努力,我們的風箏也飛不上天空。
后來,爸爸改變了策略,讓姐姐把風箏高高舉起,他拉著線飛快地跑著,還邊跑邊放線,等到爸爸說“放”時,姐姐把風箏輕輕向上一拋。這樣,我們的老鷹風箏,就像真的老鷹一樣,抖抖身軀,振振翅膀,在爸爸的牽引下直沖藍天。
“我們的風箏飛上天了!”我高興地歡呼,“爸爸,讓風箏飛得再高點,再高點,讓它飛到太陽上面去!”只見,老鷹揮舞著翅膀不停地擺動,不斷地升高,升高。它好像在向我說:“快來追我呀!天空好大噢!我要在這里自由翱翔!”
望著空中的風箏,我的思緒也隨之飄遠。人生就像風箏,只要把握住手中的'那根線,然后放飛它,就能飛上自己想要的天空。就算跌落了,也不用遺憾,撿起夢想的風箏,繼續放飛,相信自己總有一天,會越飛越高,越飛越遠,最后總能翱翔在自己夢想的藍天。
快樂的風箏作文400字 篇8
今天是一年一度的風箏節比賽今天是一年一度的風箏節比賽,我們很高興,因為,這么多天,我就等今天看看我們的勞動成果。
比賽開始了,首先是二年級的小同學,雖說是二年級,可他們放的也不低,一個比一個放的`高,我看見了一個比目魚,這個比目魚搖搖擺擺的,風一吹它,他就在空中翻了一個360度大轉彎。我還看見了一個大蝙蝠,這個蝙蝠快落到主席臺上了,幸好六年級的大哥哥把這個快要落在主席臺上的蝙蝠給放了下來,不然早就取不到這個風箏了。二年級的風箏放完了,就該我們四年級了,我們班的前五名同學去檢驗,檢驗好后,第一個放飛手是馬俊濤,體育老師一吹哨,馬俊濤直奔終點,一邊跑一邊拉線。第二個是楊茜,第三個是前五個風箏放完后,該我們放了,我排隊等候,我和鄭好一組。我等呀等,終于到我們了,我拉長線,體育老師一吹哨,正好蹦起來,松開手,把風箏放飛了藍天,下面的風箏就該我了,我一邊跑一邊放線,風箏差不多是我們這幾個里面最高的一個,我到了終點,裁判員給我量了量,是65分,我很失望。很快,四年級放完了,五年級放完了。
今天風箏比賽我很開心!
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