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韻味的作文400字
更新時(shí)間:2024-08-03 10:08:07
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實(shí)用的韻味的作文400字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的韻味的作文400字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

韻味的作文400字 篇1

  我愛(ài)秋天,并不只愛(ài)它有令人贊美的碩果,也不只愛(ài)它滿天飛舞的楓葉,更愛(ài)它的顏色——秋天獨(dú)有的顏色。

  秋天既有春天那樣的嫩綠,又有夏天那么的火紅,也有冬天那么的潔白。秋天就像一位身披五彩的仙女,翩翩舞動(dòng)著,輕輕地,輕輕地,在你不留意間飛到你的身邊。

  秋天的顏色是翠綠的,初秋一至,那滿山林的蘋(píng)果樹(shù)就捧出豐碩的`青果,那滿樹(shù)翠綠連在一起,再加上樹(shù)葉的輕撫,這清新的綠色仿佛在風(fēng)中流動(dòng),流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸。

  秋天的顏色是金黃的,金黃的葉子飄向大地,放眼望去,滿地的金黃一望無(wú)垠,就像一片金色的海洋。漫步在鋪滿金黃色落葉的林間小道,每踩一腳下去,沙沙,沙沙,像一首輕松的小曲在腳尖流淌。

  秋天的顏色是火紅的,那火紅的楓葉在秋天這個(gè)獨(dú)特的季節(jié)散發(fā)了奇特的,耀眼的光芒。看那滿墻的爬山虎,紅得那樣的多彩:淡紅,火紅,半青火紅……

  那滿墻的紅色在陽(yáng)光的照射下變得更加耀眼,像可愛(ài)的小精靈在上面跳躍,閃爍著迷離的亮點(diǎn)。

  秋天的顏色是純白的,那白色的菊花正綻放最美麗的笑臉,迎接秋姐姐的到來(lái),那白色的棉花隨風(fēng)舞動(dòng)著身軀,好似翩翩起舞的舞者,跳著秋的贊歌。

  秋天的顏色是金黃,是火紅,是純白,是……這些顏色在秋這個(gè)奇特季節(jié)里一一展示各自的風(fēng)采。秋是五彩的,秋是美麗的,就讓我們?cè)谇锢锔惺芩募镜念伾惺芮锏纳耥崱?/p>

韻味的作文400字 篇2

  高考結(jié)束了多日成績(jī)?cè)缫压贾驹高在填寫(xiě),我獨(dú)自面對(duì)精神追求到底是什么?難道十幾年的學(xué)習(xí)只是為了高考?難道沒(méi)有其他的追求嗎?

  我思考了很久發(fā)現(xiàn)自己追求高考是暫時(shí)的,因?yàn)楦呖紝?duì)于我們貧窮的家庭來(lái)說(shuō)是重要的,高考相對(duì)別的考試是公平的,是實(shí)現(xiàn)自己理想的跳板,尋覓精神的滿足,在燈紅酒綠的地方許多未成年的人渴望長(zhǎng)大,在學(xué)校上學(xué)的學(xué)生渴望逃脫學(xué)校的籠子,然而在外面的人渴望能進(jìn)去,難道這就是現(xiàn)實(shí)

  高考后的暑假是十分漫長(zhǎng),在許多人看來(lái)找份暑假工的工作是必要的,我也不例外。還記得那天我去街上找暑假工發(fā)現(xiàn)了許多的招聘,可沒(méi)有一個(gè)適合要不然不要暑假工,要不然只要女生,難道社會(huì)對(duì)高中畢業(yè)的學(xué)生如此關(guān)心?從一個(gè)忙碌的高三得到精神的'追求和時(shí)間的充實(shí),到現(xiàn)在的自己不知明天干什么

  把心底最好的祝福送給自己最親的人卻忘了自己對(duì)自己的期盼,總是抱怨自己不夠完美,沒(méi)有別人那樣的運(yùn)氣,我們精神追求是自己對(duì)自己的能力的表現(xiàn),尋求精神滿足最重要是自己的自信,在炎炎夏日里仍然能保持自己的風(fēng)格。

  當(dāng)自己得到精神的滿足時(shí)世界會(huì)發(fā)生改變,暑假的世界里無(wú)事的尋找精神的寄托,去尋找埋藏心底的那顆心,有首詞寫(xiě)到:

  秋月春風(fēng)怎閑度?梅雨時(shí)節(jié)故,思親不堪回首處,怎知斷腸人,行天涯,借問(wèn)何人不生情?折柳思情應(yīng)還處,曉風(fēng)殘?jiān)裸皭潩M肚!!!!!

  尋找真實(shí)自己,尋找著未來(lái)的追求!!!

韻味的作文400字 篇3

  炎炎夏日,我來(lái)到奶奶家小住一番,尋找一片清涼。清晨,我來(lái)到奶奶家的荷池邊,駐足欣賞。

  一張張荷葉挨挨擠擠的,有的緊貼水面,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán);有的聳出水面,像一把把倒置的傘,承受著清晨的甘露;而那剛剛透出水面的小嫩荷正睡眼惺忪,似乎還流連于水中的美。荷花在這些荷葉之間冒出來(lái);有的打著花骨朵,宛如亭亭玉立的少女在凝神沉思;有的蓓蕾初開(kāi),好像在細(xì)心地體驗(yàn)著夏日的情懷;有的花瓣全部展開(kāi)了,露出嫩綠色的小蓮蓬,似乎在向萬(wàn)物展示自己獨(dú)特的風(fēng)采。

  一陣微風(fēng)次來(lái),荷葉間拂過(guò)一層層綠波,此起彼伏,那些高聳的荷花隨風(fēng)搖曳,它們猶如一群著紅施粉的姑娘,時(shí)而聚首一起,吐露心曲;時(shí)而掩顏而笑,翩翩而散,盡情地顯示著迷人的風(fēng)姿。這情景,使我想起幾天前看過(guò)的電視節(jié)目《荷花舞》。我想,編者若沒(méi)有身臨其境的感受,舞蹈中那如此優(yōu)美的意境又從何而來(lái)呢?

  荷池的美景引來(lái)許多蜻蜓,它們有的在空中徘徊低飛,有的在荷葉間點(diǎn)水嬉戲。有只蜻蜓飛累了,停在尖尖的嫩荷上。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”看著這情景,我不禁吟起詩(shī)人楊萬(wàn)里的名句來(lái)。

  小魚(yú)也不安分了,它們?cè)谒蓄B皮地吐著小泡泡,有的索性跳出水面,似乎想和蜻蜓交朋友。小魚(yú)濺起的'水珠落在荷葉上,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠在碧玉盤(pán)里滾來(lái)滾去。

  享受著這一片荷塘送給我的夏日的清涼,沉浸于這美好的詩(shī)情畫(huà)意之中,我如癡如醉,還有什么比這種心靈的洗禮更讓人陶醉的呢?

韻味的作文400字 篇4

  風(fēng)箏的線牽起一片落葉,在空中飄飄灑灑迎來(lái)了秋。

  秋,似一個(gè)頑皮的孩子,一會(huì)兒染紅了蘋(píng)果,一會(huì)兒吹開(kāi)了菊花,它在田野間追逐,在天空中戲耍,連那秋的落葉也情不自禁的在秋風(fēng)中翩翩起舞。

  秋風(fēng)來(lái)了,它掠過(guò)田野,拂過(guò)樹(shù)梢,在人群中穿梭,在樹(shù)林間盤(pán)旋。它卷起夏日的炎熱,綻放出秋天的清涼,為大地鋪就了一層金紗。孩子們?cè)谇镲L(fēng)中玩耍,秋風(fēng)拂去了孩子們額頭上的汗珠,帶來(lái)一絲秋的清爽。

  秋雨來(lái)了,瑟瑟的.,冰冰的,靜靜的,濃濃的,帶著一絲秋的味道鋪卷而來(lái)。秋雨時(shí)而大時(shí)而小,像一首歡快的樂(lè)曲,所有的物事都沉浸在蒙蒙的秋雨中。那秋蟲(chóng)的鳴叫,像為秋雨伴奏,漸漸地消失在茫茫的秋色中。

  秋天的黃昏,寒意點(diǎn)點(diǎn),秋風(fēng)卷著落葉在馬路上飛舞。夕陽(yáng)則好似一個(gè)羞紅了臉的姑娘,含情脈脈的望著大地。道路上,層層秋葉鋪就了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的厚地毯,高高地壘在道路兩旁。

  秋已經(jīng)走遍了全世界,走進(jìn)了我們的生活,秋天的音韻不斷在我們耳邊回響。秋風(fēng)吹開(kāi)了我們的心田,掠起層層思念;秋葉已成為我們?nèi)松缆飞祥W耀的金紗;秋雨洗刷了過(guò)去那苦澀的回憶;讓秋日黃昏那抹嬌艷的夕陽(yáng)照耀我們明天燦爛輝煌的人生!

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