在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的高中的作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高中的作文400字 篇1

　　“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明……”讀著流沙河的《理想》，我就想當一名電視主持人。

　　每當我看見電視上的主持人向觀眾講述一個個動人的故事，說一個個有趣的笑話，報道社會上的奇人奇物時，我總是情不自禁地感到敬佩與羨慕。還能接觸社會的種種東西。于是，我理想的種子便在心里深深的埋下了。

　　中央電視臺董卿的端莊大方，李詠的幽默搞笑，朱軼的詼諧幽默，王小丫的`優秀美麗……他們的成功又源于什么呢？答案就是：努力。如果不是不懈的努力，他們會成功嗎？會站在中央電視臺主持節目嗎？不，不會！所以我要好好學習文化知識，多培養、鍛煉自己的口才；在課堂上勤于舉手，在課下多與班級老師交流；還要多多了解新聞時事，提高自己的寫作水平，全面發展，才能做好一名主持人。

　　為了實現我的目標，我現在必須努力拼搏！沒有付出就沒有收獲，現在必須刻苦學習，才能實現我的人生目標！“不吃苦中苦，難做人上人”為了實現我的人生目標，我必須付出十倍百倍的努力，我一定要好好學習，努力拼搏！人生的道路是艱巨的，但你必須去面對！我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針。”只要付出努力，就會得到回報！只要付出努力，才會有成功！只要付出努力，我的人生目標就一定會實現！

高中的作文400字 篇2

　　一早起來，吃完早餐，我就激動不已。因為我們一家三口早就商量著去“春繭”買年貨，所以我激動是自然的了！

　　“到‘春繭’了”

　　遠遠望去，一個大大的，扁扁的又圓圓的，那就是春繭。我們到“春繭”了！不一會兒，就看到“交易市場”幾個大字。哦，終于到了。一眼望去，我不禁大吃一驚，天啊，簡直就是人的海洋！見那些人們有說有笑的向回家的方向走去。手上拎著大包小包的東西。

　　“買‘年貨’了”

　　進“年貨市場”一看，賣年貨的帳篷也真不少。帳篷里就像悶爐一樣悶，里面的東西是應有盡有，什么瓜子呀，花生呀，被子呀，鞋子呀，巧克力呀，茶葉呀，牛肉串，包子……讓我看都看不過來了。

　　我在一個店前停了下來，牌子上寫的是：“10元一雙保暖鞋”真是便宜呀！我問媽媽可不可以買一雙，媽媽同意了。我這選選，那兒挑挑。結果沒有一雙合適我的鞋子，我只好放棄了。

　　媽媽又說自己要買一個包，我們這選選，那兒挑挑，最后終于看上了一款黑色的`手提包。

　　我們來到了買襪子的地方。10元錢5雙，好便宜，我和媽媽各選了5雙。

　　接下來又買了些花生，開心果，紫菜，床套，糖果等等。

　　我們一家三口大包小包的有說有笑的離開了年貨市場……

　　呵呵，買年貨可真開心啊！

高中的作文400字 篇3

　　“清水出芙蓉，天然去雕飾”是自然的清麗的自然美，“采菊東籬下，悠然見南山”是悠閑的純樸的自然美。

　　大自然就如一位畫家，他自如地揮灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景，漓江的山，“欲于天公拭比高，漓江的水，“淡妝濃抹總相宜”；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律，林蔭中的.鳥兒，“時鳴林澗中”；大自然就如魔法師，他盡情地發揮無限的想象力，創造出一個又一個的奇跡，初春的小草，“草色遙看近卻無”。大自然的美，也是我們人類的人性美。自然的博愛

　　人都有愛。但世人往往只有小愛，沒有博愛。但自然是無私的，它只有博愛。

　　柳枝婆娑舞倩影，它們貪婪地吮吸著甘露；不知名的小花，點綴著這廣袤的大地。春風吹綠了小草，是為了完成使命，而不是表現自己；小草染遍了天涯海角，是為了美化大地，而不是報答春風。

　　在大自然里，我們安靜地看一瓢水，就可以聽到它演示的清凈義；我們細致地看一朵花，就可以聽見它演說的莊嚴義；我們耐心地看一棵參天聳立的大樹，就可以想象它向往的正直義；

　　大自然給予萬物是無私的。大自然是人類的搖籃，是一切生命的搖籃。

　　感悟自然，那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語言，它教給你“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的道理，落葉歸根，感悟舍己為人；水滴石穿，感悟堅持不懈；羔羊跪乳，感悟母子情深；烏鴉反哺，感悟孝心無價；寒梅傲雪，感悟堅貞不屈。

高中的作文400字 篇4

　　每個人都有一個夢，有的人的夢是當醫生，警察，記者，演員而我的夢想就是當一名教師，教師這個詞大家都不陌生，有人會說教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不！如果你這樣想你就錯了，教師是個多么神圣的職業啊！他是我們人類靈魂的工程師。

　　有人說，父愛如山，母愛似水，是山水延續了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。是什么給生命以力量？又是什么給生命以色彩？是愛，是老師純真的愛。老師的愛似水般靈秀，給我們聰慧。老師的愛又似山般雄壯，給我們安全感。

　　老師是我們開啟智慧的敲門磚；老師是我們打開幸福之門的金鑰匙；老師是我們生活航程中的引路人；老師是我們奏響人生樂章的指揮者。

　　在一間寬敞的`教室里，一個中等身材，滿頭白發的的老者，背對著教室里的同學。在黑板上吃力的寫著粉筆字，汗水已浸透了他的背上的衣裳，我的雙眼朦朧了。思想不由自

　　主的開起了小差。多年以后，一名師范大學畢業的女大學生，在她老師的帶領下走上了這教室里神圣的講臺。用自我所學的知識，給這些祖國未來的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學起來回答問題，我的同桌才闖了闖我，我才回過神來，當老師只是我的夢想，要想實現這個夢想我還得努力學習知識才行。從此刻開始為了我的夢想加油吧！

　　就算生活把夢想撕成了碎片，我們還有勇氣能夠粘貼頑強。就算這天把我們放逐流浪，我們還有力量能夠尋找方向。不泄氣，不拋棄，不放下，終有一天輝煌能夠崛起。

　　向老師這個目標出擊！

高中的作文400字 篇5

　　一朵花，如果不吸取養料，永遠結不了飽滿的果實；一只鷹，如果不奮力拼搏，永遠飛不高；一個天才，如果不勤奮學習，永遠都不會有作為。

　　聽完傷仲永的故事后，我真為仲永這位“神童”最后“泯然眾人矣”而感到惋惜。 鳥飛，得有天空；馬跑，得有場地。雖然我們青年人的成長也需要一定的環境和條件，生活的環境固然重要，但是能不能成才，關鍵取決于自己能否不懈地努力。歷史上的大科學家們為我們做出了榜樣。

　　牛頓、愛因斯坦、愛迪生都不是“神童”。但他們用自己的勤奮開拓了美好的'前程，成就了偉大的事業。牛頓終生勤奮學習，很少在夜里兩三點以前睡覺，常常通宵達旦工作。愛因斯坦讀中學是的成績并不好，考了兩次大學才被錄取，學習也不出眾，畢業后相當一段時間找不到工作，后來在瑞士伯而尼專利局當了7年職工。就在這7年里，愛因斯坦在艱苦的條件下頑強地學習、工作著年，利用業余時間勾畫出了相對論的理論基礎。愛迪生又何不是呢？如果沒有平時的勤奮，有哪來事業中的碩果呢？

　　“形成天才的決定因素應該是勤奮，有幾分勤學苦練，天資就能發揮幾分，天資的充分發揮和個人的勤學苦練是成正比例的。”把這一句話濃縮起來還不就是那6個字：“天才來自于勤奮！”

　　勤學有為，懶惰無知。博學多才來源于勤奮忘我的勞動。只要我們在學習上舍得花力氣，用工夫，就必定能夠用辛勤勞動的汗水和智慧澆開芳香的理想之花，獲得真才實學。

高中的作文400字 篇6

　　當你厭倦了枯燥的城市生活，偶爾行走于鄉村田園，感受濃濃的田園氣息，也別有一番滋味。

　　早晨，公雞“喔喔喔”地叫著，好像一個小鬧鐘在叫我們起床了。狗被第一個吵醒了，“汪汪汪”地叫個不聽。小草還沒睡醒，調皮的露珠早已在他背上滑滑梯了。小花的身上也沾了露珠，好像給它做了一串晶瑩剔透的的項鏈。森林里霧氣彌漫，小鳥清了清嗓子，開始唱起了婉轉動聽的歌曲。蜘蛛忙了一晚，終于織好了一件精美的“針織衫”。

　　中午，驕陽似火，大地被烤得焦熱。知了一直叫著：“知了，知了”，好像在說：“熱死了，熱死了”。菜園里，西紅柿熱得滿臉通紅，盡管頭上戴了頂綠色小帽子，還是無濟于事。絲瓜頭戴小黃花，身穿綠旗袍，顯得它的'身材真棒啊!向日葵好像特別迷戀太陽哥哥，一直跟著它轉。

　　晚上，池塘里可熱鬧了，這里開始了一場別開生面的音樂會。螢火蟲打著燈籠變身為“燈光師”，美麗的荷葉舞臺上站著一位“歌唱家” 青蛙，它“呱呱呱”地一直叫著。蟋蟀是伴奏的，它拿著自己的二胡拉了起來。舞伴是蝴蝶，它煽動著美麗又動人的翅膀翩翩起舞。魚兒在水里跳上跳下，為觀眾增添了一次看噴泉的機會。這場音樂會一直持續到深夜。

　　田園風光真美啊!如歌如畫，令人心馳神往。

高中的作文400字 篇7

　　在我的成長過程中，有個無怨無悔陪伴我的伙伴，他告訴我做人的道理，告訴我各種努力向上的小故事，他從我學會讀書認字開始便一直伴隨著我，不管我到哪里他都會跟隨著我，令我不覺得孤單，他是我最好的朋友，他陪伴了我七年——那就是我非常喜歡的書。

　　隨著年齡的增長，我漸漸了解他所說的故事中隱含了這樣的大道理，我不禁佩服他蘊含的深奧智慧，我感到憤怒委屈時，都是他用淺顯易懂的文字告訴我許多重要的道理。這之中我記憶最為深刻的.有三句：生氣，是拿別人的錯誤來懲罰自己。珍惜自己所擁有的，忘了自己所沒有的。鑿石般的友誼，源自真摯的心。這三句話牢牢的烙印在我心中，讓我面對人、事物都有收放自如的能力。

　　他讓我在無形之中成長了許多，學會用更寬廣的心胸去接納每個人，也學會面對問題最合適的處理方法；我很感謝他，他使我的智慧增長，即使七年，他依舊被我保存的完好如新，『他』是一本書，一本伴隨我七年時光的無價之寶。

　　人生很長，未來的時光也許會遇到許許多多的難題，但是，我與書結成的無形的友誼將永不會斷裂。

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