在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的成長的作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。

成長的作文400字 篇1

　　時間是一條流淌的小溪，流著流著，我們的三年級就過去了。

　　在我們東張西望，左看右瞧的時候，在我們上課喊著要上廁所、挖挖鼻屎的時候，在下課歡樂地奔跑玩耍，課間不停問作業的時候，吳老師踏進了我們的教室。在那一刻，全班同學用著期盼的眼神望著他。我們多么希望吳老師給我們“少”作業，讓我們忘記之前寫作業“山”的痛苦。我們多么希望吳老師教我們有趣的知識，忘掉那枯燥乏味的'課堂時光。

　　在三年級里，吳老師的確把我們帶進了有趣、搞笑的課堂。他讓我們的課堂充滿了活躍的氣息，讓我們學會怎樣做有用的讀書筆記，讓我們知道怎樣才是真正的閱讀，讓我們知道怎樣去用我們做的讀書筆記，讓我們知道好文章是修改出來的。他讓我們愛上學習、愛上閱讀、愛上語文、愛上寫作。

　　在三年級里，吳老師帶我們走進了跳繩之旅。他給予我們堅持的信念，班里幾乎個個同學都能跳到150以上。別的班同學都用羨慕的眼神看著我們，也跟著跳了起來，可怎么也沒我們304班這個氣氛，怎么也追不上我們！

　　一天天、一個月、兩個月……充滿快樂氣息的三年級流過去了，四年級流向了我們。在暑假里，我似乎看見四年級在向我們招手。三年級，再見啦！

成長的作文400字 篇2

　　在我的成長歷程中有許多難忘的事情，都珍藏在了我的記憶中。

　　記得我還四五歲的時候，一天我和爸爸、媽媽一起去襄樊買衣服，爸爸拉著我的手，媽媽卻只管興高采烈的.挑衣服，我很好奇地四處張望，不知不覺中我和爸爸走散了，我急得想哭，心想再找不著爸爸，我就死定了，這時看見前面有個高大的身影，便追上去，不管三七二十一，高聲叫起來：“爸爸我終于找到你了！”接著拉著那個人的手左搖右擺，那個人一低頭，用一種責備的眼神看著我，好像在說：“這是誰的孩子，怎么跑到我這里撒嬌？”我一瞧，不是爸爸頓時嚇壞了，急忙住人群里鉆，一抬頭就看見爸爸還站在媽媽旁邊，笑哈哈地，完全不知道我丟了這件事，我不由委屈地哇哇大哭。

　　時光飛逝，一轉眼，我已成了亭亭玉立的大姑娘了，也懂事多了。

　　冬日一天，媽媽下班剛回到家，就馬不停蹄的為我做飯，爸爸又還在上班，水池里上次的碗還沒來得及洗，看著勞累一天的媽媽，顯得蒼老多了，于是我決定——幫媽媽洗碗，我挽了挽袖子，認真地洗，手被凍得紅通通的，這時才體會到了媽媽做家務的辛苦，我想：“以后我一定做一個聽話的好孩子，多幫媽媽做家務。

　　我知道在成長的過程中，還會發生許多酸甜苦辣的故事，我都會一一珍藏。

成長的作文400字 篇3

　　生活中有許多樂趣，我印象最深又最感內疚的是——砸青蛙。

　　一天，我，黃欣康和石晨羲一起來到石晨羲家小區的游泳池旁。我看見游泳池里的水臟極了，就問：“這里怎么這么臟啊！我們怎么玩啊？”“放心。”石晨羲說：“這里有青蛙，我們可以捉起來玩。”“有青蛙！”我和黃欣康一起尖叫起來，好興奮啊，因為平時我們太少見它們了。

　　我們決定在游泳池邊上等待青蛙的出現，等啊等啊，一個小時都過去了，可是連一個青蛙的影子都沒看見。正當我們有點不耐煩的.時候，石晨羲突然大叫一聲：“青蛙出來了！”我們一看，果然有個青蛙正緩慢地在游泳池里爬行。我們歡呼著急忙從旁邊找了幾塊大石頭扔進水里，把青蛙圍了個水泄不通。石晨羲立刻脫下鞋子，走進游泳池里，捉起了青蛙，扔到空地上。然后他又找來一根竹竿，使勁往青蛙肚子上戳，嘴里還說：“青蛙的肚子真硬。”我和黃欣康又找來一塊超大型的石頭扔向青蛙，結果青蛙的一只腿被砸斷了，流出了鮮血。我們一看，不知道怎么辦了，我說：“還是把它放生吧。”于是石晨羲抓起青蛙就扔進了游泳池里。

　　回到家，我受到了媽媽的嚴厲批評，要求我以后不準傷害小動物。我感覺自己很內疚，不知道那只青蛙現在還好嗎？

成長的作文400字 篇4

　　成長是每個人必須經歷的過程，但這個過程中，難免會有傷心、難過、堅持、放棄，會有苦辣酸甜……

　　時光飛逝啊！我13歲了，我的生命已經走過13個年頭了，回憶過去成長的道路，就像在沙灘上奔跑，留下了許許多多的腳印，而就是這些腳印，編織了我成長的道路。

　　翻開小時候的照片，勾起了我許多的回憶，其中有一張照片是在小花園玩時照的，回想那時候，真美好啊！每天媽媽都會帶我出去玩，也不用考慮學習的'事，無憂無慮的。記得媽媽告訴我，有一天她帶我出去玩，路旁有一個大垃圾桶，媽媽親切的對我說：“這個叫垃——圾——箱。”誰知道我冷不丁來了句：“垃圾不香，垃圾臭臭。”這一句話，逗得我媽笑的肚子疼……那個幼年的我，真是天真。

　　上了幼兒園，就更有趣了，每天吵著要爸爸媽媽給我講故事，陪我做游戲，可他們總是為了讓我開心陪我玩，還記得小時候，和爸爸媽媽玩得最多的游戲就是丟手絹，現在想想，三個人玩丟手絹，該是多么無趣呀。

　　后來我上了小學，我曾經傻傻的認為小學一定比幼兒園更有趣，可它讓我明白的，是學習壓力的增大，不能不完成的作業。但是，這就是成長的一個特點，會給人帶來壓力。

　　仔細品味成長的路程，從無知變成了懵懂，從懵懂變成了長大，品味其中的經歷，一定會從曾經的苦澀，變成以后的甜蜜。

成長的作文400字 篇5

　　在我的成長過程中，發生了很多事情，它們像星星一樣，數也數不清，但又一顆星星令我難忘。

　　有一次，我和媽媽一起去西廣場玩，看見了很多小朋友在騎自行車，我既不會騎有怕摔，但媽媽還說讓我試試，我害怕極了，但我急中生智，死活就不上自行車，過了一會兒……媽媽那我沒辦法就走了。

　　一個星期天的`下午，我在樓下看見了很多人，原來是一個帥氣又威風的男孩在騎自行車，威風極了，我立刻讓媽媽給我買輛自行車，她爽快的答應了

　　第二天，媽媽就把自行車買了回來，我二話沒說就到樓下和媽媽練了起來。

　　剛開始我走到哪，媽媽跟到哪，后來媽媽沒有付我反而推了我，結果……·哈哈！沒錯我摔了一個狗啃泥我大聲吼道：“我不練了。”我氣沖沖的回到了家。

　　“膽小鬼，連這點痛都受不了，還算什么男子漢。”聽了這句話，我又回來了，先開始很急，但心急吃不了熱豆腐，經過了一次又一次的努力……我成功了。

　　這雖然是一件小事，但對我以后的工作是一件大事，他讓我明白了世上無難是只怕有心人。

成長的作文400字 篇6

　　我第一次學騎車是很艱難的，一次次摔倒又一次次又爬起，下面就讓我分享一下我學騎車的經歷吧！

　　我第一次學騎車是20xx年，我學騎車的那時候還有一點笨拙，記得是媽媽幫我扶著后面的座位，讓我把重心給穩定下來，她慢慢的放開手，讓我自己來騎，可是我對媽媽說：“我不行，我怕摔倒，”接著媽媽又指導了我一遍，讓我圍著一個類似圓形的圈轉了好長時間，不一會，我將車子騎得飛快，我驕傲了，覺得好簡單。但好景不長，我一不小心，一下摔倒在地，頓時豆大的淚珠從臉上掉下來，媽媽鼓勵我說：“沒事的，男兒有淚不輕彈，經歷了這次摔車，以后你就知道怎么騎車了，”我想我還需要多加練習。

　　20xxx年暑假，我終于有了一輛屬于我自己的變速車，這一年的.冬天，我還騎著它去了威海煙墩角的天鵝湖，騎行500多公里，5天才騎到目的地，騎行的路上，我還掉進了泥坑，身上沾滿了泥，但我依然覺得很快樂。遇到路況突兀不平，騎不動的時候，就下來推著走，走不動的時候，心里就想著堅持就是勝利。終于，在克服了種種困難后，我見到了天鵝湖美麗的天鵝。

　　這次騎行讓我懂得一個道理，也就是堅持就是勝利，如果誰要是遇到困難，就想想這句話的意義吧！

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