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耳朵作文400字
更新時間:2024-10-08 20:21:37
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精選耳朵作文400字四篇

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的耳朵作文400字4篇,希望對大家有所幫助。

耳朵作文400字 篇1

  我不太喜歡耳朵,因為耳朵不管是自己喜歡的話,還是不喜歡聽的話,都要聽。這下可好啦,我走過了99座橋,渡過了99條河,來到了南山后的一個洞穴里。洞穴里的老巫師給了我一頂鑲著花邊兒、帶著藍色星星的巫師帽子和手杖。

  回到家后,我說:“媽媽咪咪,變耳朵;咕咕嘰嘰,變耳朵。”給自己的耳朵下面又變出了一雙隱形的新耳朵。我給我的兩雙耳朵分了一下工:新耳朵負責掌管我不喜歡聽的話,沒有我的允許不可以進入;老耳朵負責掌管喜歡聽的話,馬上就來告訴我。就這樣兩個耳朵都非常盡職盡責,一天,我正要跟同學去玩兒。媽媽說:“一諾,幫我把紙拿來。”新耳朵知道這是我不喜歡聽的話,便讓在它在門外等著,于是我什么也沒聽見。回家后媽媽在爸爸耳邊說:“千萬別告訴一諾,我今天買了蛋糕,她太懶啦!”可是我馬上就聽見了,媽媽說這孩子耳朵怎么了?應該去醫院看看。

  到了醫院后,醫生用一個特殊的'鏡子看了看我的耳朵,說這是得了多耳癥。媽媽焦急的問:“是不治之癥嗎?要不要緊啊?”醫生不慌不忙的說,不要緊,可以治。醫生用一根銀針扎了一下新耳朵的門。呲,“一諾,幫我把紙拿來。”我一驚,四處查看,可是沒有媽媽的身影。呲,又出來好幾句話,都是這幾天新耳朵掌管的話,我足足聽了三天三夜。最后我的新耳朵慢慢萎縮,直到最后變沒啦。

  這回我不討厭耳朵了,因為連聽三天三夜話的滋味可不好受。

耳朵作文400字 篇2

  最近我終于體會到什么叫做好奇害死貓了。因為聽了潘的歌聲,我知道了什么叫做跑掉大王了。

  聽說潘和水晶要開演唱會了,所以我這個好事之人怎么不摻和摻和?水晶的聲音我已經聽過了,那就剩下潘的了。

  嘿嘿,經過我的一番死纏爛打,軟硬兼施。潘終于決定唱歌給我聽了。哈哈,我把音量調到最高,準備聽一聽他說的富有“磁性”的聲音。

  “喂,聽得到么?”??這不是個女孩的聲音么?怎么會是潘?他可是個男的!我不寒而栗,難道說他原本就是個女的?難道他是雙重人格?可是雙重人格也要同一個性別的啊!怎么會呢?難道這是世界之謎?讓我去破解的?

  我打下“你真的是潘么”“廢話!”“可是為什么我聽到的是女生的聲音呢?”雖然說現在的男生都很娘娘腔,可是也沒到這個程度吧?(某人在想,要是大叔的聲音也是這樣的,不知道會在查字典有多大的轟動)

  一陣優美的`旋律從音響里傳出來,奇怪,這不是《睫毛彎彎》么?難道潘要唱這首?這好像比較適合女生唱。

  “我心蹦蹦跳……”

  聽完這首歌我終于明白了,原來世界上跑掉有這么嚴重的人啊!我可憐的耳朵。不過,我說的話好像過重了,潘立刻把他Q秀上的字改成了“我唱歌不跑調多好啊!”如果我真的傷到你的心那就sorry!非常的抱歉啦。好期待你和水晶的演唱會!

耳朵作文400字 篇3

  卡里是一只有夢想的貓,它喜歡看《大耳朵圖圖》,“ 看我動耳神功”!卡里每次看大耳朵圖圖的時候都這樣想。

  第二天,卡里的好朋友弗蘭克和郝完美來家里做客,卡里和好朋友在小花園的石桌上一邊聊天,一邊吃媽媽烤的餅干。郝完美說:“我長大了要長一頭長長的頭發,有十個房子那么長”!“我長大了要長的很高很高,有一層到十層那么高呢”!弗蘭克也毫不示弱。“我的耳朵像圖圖那么大,和半個書包一樣大”卡里幻想到。”那樣我就能聽到很多很多聲音。“那么不好的`聲音呢”?郝完美問。“我的耳朵可以接收到好的聲波,過濾掉不好的聲波”。卡里說。“下雨了耳朵沒地方放怎么辦呢?”弗蘭克又問道。“我可以用耳朵來擋雨啊!”卡里說。郝完美問:“你睡覺的時候耳朵放哪里呢”?卡里回答道,“我的耳朵可以像被子一樣蓋在身上”。弗蘭克說:“你走路的時候,耳朵又放到哪里呢”?“冬天我的耳朵可以戴在頭上擋雪,夏天的時候耳朵可以當扇子來扇風。”郝完美和弗蘭克異口同聲地說到:“哇!好棒啊!”

  如果耳朵像卡里說的一樣那會是一個什么樣場景呢?

耳朵作文400字 篇4

  大耳朵圖圖,主要講的是圖圖和爸爸媽媽和健康老師芳芳老師還有一些小豆班的好朋友們之間的一些故事,好朋友比如刷子(張帥子),小美,跳跳,大虎,陽陽,王子。

  當然還有一位重要的主角,那就是一一 小怪,小怪可以說是一只神貓了,用一句話形容那就是:“天空一聲巨響,小怪閃亮登場”小怪不光可以和人類說話,它還知道所有知識,比如友誼是什么?友誼是個奇怪的東西。

  土豆和刷子首先成立了一個霸王龍小分隊,但是他們一直捉弄別人,以惡作劇為主。之后,他們慢慢長大了,明白了,幫助別人的惡作劇才是最好的惡作劇,于是新成員里又加入了大龍,二龍。可以說他們做的第一件好事,就是幫牛爺爺變魔術了,之后牛爺爺不僅很感動,還讓他們在家里吃東西,吃飯。

  其實看了這么多年了,我一直在想幾個問題,圖圖真的是天才兒童嗎?也許小怪有一天在大街上現身,那會怎么辦?健康哥哥和芳芳老師真的會結婚嗎?圖圖的'媽媽真是一個好媽媽嗎?他的爸爸有時候是不是也很膽小呢?小美和圖圖長大以后會不會相愛呢?壯壯真的很聰明嗎?小豆丁以后長大了,會還記得圖圖嗎?那個賣寵物狗的店老板是不是幕后主使者呢?那個武術老師真的是看中圖圖的基本功扎實嗎?或者說,牛爺爺才是幕后主使者,他只是為了自己的利益而接近圖圖?

  希望在以后的大耳朵圖圖電影里面能夠多多呈現出一些新奇的人物,留給我們觀看者無盡的遐想。

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