在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的寫信的作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫信的作文400字 篇1

山區的小朋友們：

　　你們好!

　　我是中山市的一名小學生，我叫楊欣婷。我從電視、電腦中看見你們的生活狀況，心里久久不能平靜。我想對你們說：“雖然你們現在的生活很艱苦，但是你們沒有必要感到自卑，因為只要堅強的度過每個難關，終有一天，你們一定會得到幸福的�！�

　　你們在山里的生活深深的震撼了我，為了攢足學費，你們要上山砍柴，還要采藥捉蝎子，你們上學的時候，要翻過幾個山頭才能到達自己上學的地方，而且。你們沒有足夠的書本，沒有寬敞明亮的教室。這些都是我們城里孩子不曾嘗試過的，我們這些城里孩子根本不知道饑餓是什么，只知道，有什么要求，只要跟父母說就可以了。

　　山區的.小朋友們，我們也來開展一次“手拉手”活動吧。把你們的親生經歷說給我們聽，讓我們從中體會到生活的艱辛和幸福的來之不易，更珍惜現在的學習機會。我們也可以讓你們了解到大山外面的豐富多彩的世界：寬闊的馬路、林立的高樓、飛馳的汽車、還有高科技電腦。相信通過這樣的活動，我們都能從中體會到助人的快樂，激發我們系中熱愛伙伴。熱愛集體的情感，在我們心里埋下高尚情感的種子。我熱切期望著你們的回信。

　　此致

　　祝你們快快樂樂，更快過上幸福快樂的日子!

　　你們的朋友：XXX

　　20xx年XX月XX日

寫信的作文400字 篇2

親愛的媽媽：

　　您好！

　　感謝您在每一分每一秒都伴隨在我身邊，對我細心的呵護與關心。感謝您在我的童年里撒下歡樂，每時每刻都在為我著想。感謝您為我做的一切，讓我健康快樂的成長。

　　我永遠不會忘記您那柔順的'頭發，閃閃發亮的眼睛，高高的鼻梁，淡紅的嘴唇，那個樣子真美��！

　　我心里有好多話要對你說，但我唯一記得的是我那一次發燒……我記得那一次發燒的時候，總是反胃，很難受，您辛辛苦苦做好可口飯菜，好不容易喂我吃了一碗飯，我躺了一下，又全部吐了出來，您又喂我吃了一小碗的面條，我就睡著了。深夜二點，我又吐了一回，您把床擦了一下，又喂我喝了點藥就睡了。凌晨六點，您又把我帶到醫院打針、買藥……我深深地體會到您的辛苦與操勞啊

　　親愛的媽媽，如果您是土地，我就是被您栽培的一棵小樹。如果您是大海，我就是海里游著的小魚。如果您是藍天，我就是在天上自由翱翔的小鳥。如果您是大樹，我就是那樹上一片小小的樹葉……媽媽，我在這里先感謝您了。

　　祝：

萬事如意，天天開心

　　您的女兒：XXX

　　xxxx年x月xx日

寫信的作文400字 篇3

敬愛的語文老師：

　　您們好！

　　大家都說，一個好老師的恩情可以讓他的學生一輩子都感激不盡。老師桃李滿天下，我是您們親手栽種的桃李中一棵，我的萌芽、生長、無不沐浴著您的陽光雨露。

　　在我小學的學習生活中，有兩個語文老師——一個是張老師，一個是高老師。

　　記得剛上一年級時，第一個迎接我的就是您——張老師。您微笑著把我領進教室，您的親切讓我一下子就喜歡上了您。以后我就很喜歡上語文課，因為您總有辦法，讓我們認清拼音字母那一張張陌生的臉，神奇地把它們變成了一個個熟悉的音節；也總有辦法叫那些方塊漢字排隊，讓我們念動聽的兒歌，讀有趣的故事。謝謝您。張老師！

　　雖然老師教得很認真，可我總不能把那些方塊字寫好。到了五年級，還是起色不大，本來挺漂亮的漢字，到了我的'筆下就成了一群小螞蟻，密密麻麻，讓人看不清楚。為這，高老師沒少操心。現在您的教育下，我雖然有了一點點進步，但離您的要求還相差甚遠。老師，我會繼續努力的！

　　老師不但是我們的語文老師，還是我們思想認識的領路人。到了六年級，我的性格有點叛逆，不太聽媽媽話，您知道了情況后，就和我談心，和我分析這樣做的危害，讓我認識到媽媽是多么不容易。老師，是您使我在叛逆的危險期懸崖勒馬，懂得做人做事的道理。老師，謝謝您！

　　祝您：

青春常在，萬事如意！

　　學生：許竣譯

　　20xx年5月22日

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