在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的想法的作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

想法的作文400字 篇1

　　新學(xué)期到了，我有了新的想法。初一的生活與小學(xué)沒(méi)有多大的改變，就是多了一節(jié)晚自習(xí)，但是我不能抱著小學(xué)時(shí)的懶惰態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)初一的課程，我要以一個(gè)全新的.完美的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)生物課.數(shù)學(xué)課.語(yǔ)文課.英語(yǔ)課.歷史課.地理課.美術(shù)課七門(mén)課，。

　　我在小學(xué)上數(shù)學(xué)課，一直不記筆記，應(yīng)此，我的.數(shù)學(xué)4到5年級(jí)，一落千丈。因此在新的一學(xué)期，我要發(fā)奮圖強(qiáng)，仔細(xì)聽(tīng)課，認(rèn)真記筆記，自覺(jué)背筆記。我在數(shù)學(xué)課上要下狠手，爭(zhēng)取中期考式數(shù)學(xué)得前10名。

　　我要在語(yǔ)文課.生物課.英語(yǔ)課.歷史課.地理課上工夫功夫，俗話說(shuō)的好‘功夫不負(fù)有心人’我要在課上仔細(xì)聽(tīng).仔細(xì)記.仔細(xì)寫(xiě).仔細(xì)做。王羲之寫(xiě)字入三分，我上課聽(tīng)講要用心入三分。

　　以前我對(duì)英語(yǔ)課恨之入骨，一直不會(huì)讀，考試一直不及格，我娘叫我多讀多記，不是我不聽(tīng)，我是根本聽(tīng)不進(jìn)去，后來(lái)我到網(wǎng)校補(bǔ)習(xí)，漸漸的我對(duì)英語(yǔ)課有了極大的興趣，最后我的了第2名。在初一我也要保持這個(gè)狀態(tài)，提高我的學(xué)習(xí)能力，愿我在新的一學(xué)期加油加油加加油!

　　加油哦！

想法的作文400字 篇2

　　今天上午，我去學(xué)校澆花，可開(kāi)門(mén)時(shí)，鑰匙擰斷了，其中一半留在鎖眼里，我怎么也弄不出來(lái)。

　　沒(méi)辦法，我只好開(kāi)始撬鎖。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)上午，鎖終于開(kāi)了，我換了一把新鎖。

　　這就是事情經(jīng)過(guò)，聽(tīng)起來(lái)似乎平淡、乏味，可你們想到過(guò)當(dāng)時(shí)我的心理歷程嗎？當(dāng)我開(kāi)鎖時(shí)，轉(zhuǎn)了半天門(mén)也打不開(kāi)，我急得滿頭大汗�？僧�(dāng)“啪”的聲響起時(shí)，我呆住了：害怕、擔(dān)憂、氣憤、懊惱，全涌了上來(lái)，不過(guò)更多的是無(wú)助。我不知道，我到底該怎么辦。愣了半天我從兜里拿出一把剪刀，期望能把鑰匙從里面取出來(lái)，可是我辦不到，那斷鑰匙更加深入地鉆到鎖眼里。

　　怎么辦？我問(wèn)自己，明天同學(xué)們還要上課，難道讓全班同學(xué)爬窗嗎？為什么自己幾分鐘之前開(kāi)鎖的動(dòng)作不會(huì)輕巧一些？都怪自己平時(shí)養(yǎng)成的粗枝大葉的毛病。

　　后來(lái)我索性找了把錘子把鎖砸開(kāi)。可我敲敲打打，鎖頑強(qiáng)的`抵抗著。我急了，淚水不停地在我眼里打轉(zhuǎn)，幾欲奪眶而出。我放下了錘子，我想回家，可我又想到了明天還要上課，我告訴自己，我不能走，這是我的責(zé)任，我又繼續(xù)干起來(lái)。偌大的校園里，我聽(tīng)到只是錘子“砰砰”的聲音，我想：如果有人能陪我，那多好，可惜沒(méi)有。第一次，我感到了一個(gè)人的孤獨(dú)。

　　鎖終于開(kāi)了。它早已面目全非。不知為什么，我心中涌上了一股傷心的喜悅，一塊巨石落了下來(lái)。似乎經(jīng)歷了一場(chǎng)悲壯的戰(zhàn)斗，靜下來(lái)，我告訴自己：記��！下次遇到困難不要急，出了差錯(cuò)要冷靜，無(wú)論什么事都會(huì)有一個(gè)好辦法來(lái)解決的。

　　今天過(guò)得不錯(cuò)！

想法的作文400字 篇3

　　想法是一個(gè)美好的東西。每個(gè)人都有，有的人的想法是大家少用汽車，保護(hù)地球的大氣層。而有的人的想法是發(fā)明一種交通工具，既不消耗能量，又不破壞環(huán)境。我的想法是——我從小時(shí)候開(kāi)始就有一個(gè)想法：減少建造大樓，把空余的地方全部種上高大的大樹(shù)，美麗的小花，鮮嫩的小草。因?yàn)檫@樣既可以保護(hù)屬于大家的環(huán)境，又能使大家變得健康，充滿活力。

　　可是，實(shí)際生活中，到處是建筑工地。大樹(shù)被無(wú)情地砍伐，把一切可以用的地方都蓋了樓房，超市雖然這件事也受到一些人的關(guān)注，但始終沒(méi)有引起人們的重視，還有一些人根本無(wú)濟(jì)于事！

　　地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，她創(chuàng)造了人類，也創(chuàng)造了世間的萬(wàn)物，沒(méi)有用的東西是不存在的.。既然她也創(chuàng)造了大樹(shù)，就說(shuō)明大樹(shù)也是有用的，只是人類沒(méi)有意識(shí)到它的重要性而已。如果世界上所有的大樹(shù)，花花草草都被砍伐掉了，那么地球上的空氣將是有限的，而且土地將會(huì)大面積的沙化，導(dǎo)致人類無(wú)法生存下去，使其滅亡。所以，破壞大樹(shù)就是人類走向滅亡的捷徑。

　　如果所有的大樹(shù)都沒(méi)有了，那以后的人們也許就不會(huì)知道有大樹(shù)的存在，如果是這樣，那我們能給我們的后代留下什么？

想法的作文400字 篇4

　　對(duì)于考試，我是厭惡的。每當(dāng)要考試時(shí)，我心中總是充滿了懼怕。由于緊張，回讓平時(shí)所記的東西給忘個(gè)一干二凈，不過(guò)，這只是百分之五十的可能。我的考試方法——看-讀-寫(xiě)-背-默。

　　所有的考試都是一樣的，一考就能定好壞，看你平時(shí)的作業(yè)，語(yǔ)言的積累與運(yùn)用，寫(xiě)作時(shí)，字是否工整，有沒(méi)有跑題，懂得怎樣運(yùn)用好詞好句等，都可以看出你平時(shí)的認(rèn)真。

　　首先，我們要多閱讀一些書(shū)，懂得里頭的含意，把好詞好句給記下來(lái)，保證對(duì)你做閱讀和寫(xiě)作都有好處。

　　然后，就是拿出語(yǔ)文書(shū)，來(lái)讀幾遍，抄寫(xiě)幾遍，把該背幾遍和默幾遍，看你默出來(lái)后錯(cuò)在哪！平時(shí)課堂要做筆記，發(fā)言是否大……這可不是看一時(shí)的發(fā)揮作用。而是要平時(shí)你學(xué)習(xí)的態(tài)度。

　　人是文化的創(chuàng)造者，也是文化的宗旨。所以，同學(xué)們，你們的一切掌握在你們的手里，等到你們醒悟時(shí)，那可能已經(jīng)太晚了。

　　有些家長(zhǎng)，他們可是走過(guò)這條路的。小時(shí)候，因?yàn)樨澩�，不懂得把握機(jī)會(huì)，所以才會(huì)走上后悔都來(lái)不及的路。

　　我覺(jué)得考試不是要看他的'學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，而是看平時(shí)的努力和學(xué)習(xí)態(tài)度，這就是每一個(gè)人都不可能是完美的，如果是完美的，那他不就成為圣人了嗎？每一個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不能憑一點(diǎn)而排斥他，說(shuō)他的壞話。

想法的作文400字 篇5

　　“銅鑼燒”是一種日本點(diǎn)心，是日本動(dòng)畫(huà)片《哆啦 A 夢(mèng)》中男主角最喜歡的事物，我愛(ài)看這部動(dòng)畫(huà)片，于是，也想嘗嘗“銅鑼燒”到底是什么味道。

　　放學(xué)后我買了一個(gè)，當(dāng)打開(kāi)的一刻，一股香味撲鼻而來(lái)，那松松軟軟的外皮，人人見(jiàn)了一定有食欲。輕輕咬下一口，一股如同來(lái)到天堂一般的感覺(jué) , 飄飄欲仙。再咬一口，露出了里邊的餡：肉松、豆沙、干奶酪……香甜可口，價(jià)錢也不貴，稱得上“物美價(jià)廉”。

　　我愛(ài)吃日本“銅鑼燒”， 更愛(ài)吃美國(guó)“肯德基”、英國(guó)“麥當(dāng)勞”、法國(guó)“必勝客”。忽然，我腦袋瓜里冒出一個(gè)奇怪的問(wèn)題：為什么這些外國(guó)人的美食都進(jìn)入中國(guó)，而且是我最愛(ài)吃的'？我好奇地問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“因?yàn)檫@些美食深受各國(guó)人民的喜愛(ài)，已經(jīng)形成了一定的品牌，尤其是“肯德基”、“麥當(dāng)勞”在世界各國(guó)都有餐飲連鎖店。……”我鎮(zhèn)住了，為什么很少聽(tīng)說(shuō)我國(guó)的美食在世界各國(guó)都有餐飲連鎖店哪？

　　那一頓“銅鑼燒”，讓我有了新的想法：長(zhǎng)大當(dāng)一名廚師，讓我國(guó)的餐飲業(yè)走進(jìn)國(guó)際市場(chǎng)。那一晚，我還夢(mèng)見(jiàn)全世界都在品嘗我的“水果球燒”……

想法的作文400字 篇6

　　當(dāng)我讀到“爸爸”，你瘋啦！我替人家當(dāng)牛做馬，整整干了一個(gè)星期的苦差事，才掙來(lái)這枚金幣，而你，卻把它扔進(jìn)火爐里去燒！”我們中國(guó)有句古話“尊老愛(ài)幼，尊敬長(zhǎng)輩”，可兒子卻說(shuō)爸爸瘋了，這時(shí)我想：“不用說(shuō)我都知道，他一定替人家當(dāng)牛做馬，干了許多重活，付出了很血汗，而且這里還說(shuō)，兒子整整干了一個(gè)星期的苦差事，才掙來(lái)這枚金幣，這是什么概念啊，也就是干完這件活兒，又干那件活兒，中途沒(méi)有任何休息時(shí)間，除了睡覺(jué)，如果換成我，我會(huì)覺(jué)得生不如死呢。

　　這篇文章還寫(xiě)到兒子受不了啦，忙跑到爐前，用手從熊熊的大火里把金幣抓出來(lái)，我心驚膽寒地想，把手從熊熊的大火里把金幣抓出來(lái)，而且只為一枚金幣，這可是要把手燒傷的，看來(lái)這枚金幣來(lái)之不易�。�

　　說(shuō)到這里，兒子掙來(lái)一枚金幣都讓人感到累的'半死，更別說(shuō)老人了，老人一輩子辛勤勞動(dòng)，省吃儉用才把兒子養(yǎng)大成人，而兒子呢，卻花錢如流水，如果我是老人，我根本不會(huì)相信這是自己的兒子，他把我用血汗掙來(lái)的錢全部浪費(fèi)了，真是氣死人了。

　　讀了這篇文章，我知道了，兒子掙來(lái)的金幣來(lái)之不易，老人掙來(lái)的金幣更是來(lái)之不易�。�

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