在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的楊梅作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。

楊梅作文400字 篇1

　　童年是一本書，記錄打開記憶的閘門，童年的故事就像海水一樣源源不斷地流出來。海水中有許多蚌殼，童年的趣事就像是蚌殼里的珍珠，那樣引人注目。現(xiàn)在，我撿起一顆，來跟大家談?wù)劇?/p>

　　有一次，小姨、小丈帶著我來到了楊梅山。一路上兩邊車窗放映的是綠得生輝的大樹，“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲為我們伴奏。我笑逐顏開，嘴里不停地哼著歌�！暗搅�！到了！”經(jīng)過一個多小時的`顛簸，楊梅山出現(xiàn)在我們面前。整座山披著綠色的大衣，郁郁蔥蔥地，就連空氣中也夾著楊梅獨特的酸中帶甜的味道，我大口大口地吸允著，因為楊梅是我的最愛。

　　進入楊梅叢林，我驚呆了：每棵楊梅樹上都有許許多多的楊梅。我跑上前去，摘下一顆就往嘴里放，一陣酸甜交織的味道在我嘴中融化開來�！班�！好好吃！”我一顆又一顆地吃起來，同時也不忘了摘一些放在筐中�！巴�！那顆楊梅好大啊！”我踮起腳尖嘗試把它摘下來。呀！夠不到！再踮高一點，快了，快摘到了！再踮高一點！“�。　�…好險！”就在手指剛剛觸摸到那顆大楊梅的一瞬間，腳尖支持不住我身體的重量，一搖晃，身子向前栽去。不過幸好抱住了身邊這棵大樹，不然的話，我就會來個“嘴啃泥”，而這筐滿滿的楊梅也要遭殃了……不知過了多久，太陽公公打著哈欠，依依不舍跟我們揮手再見下了班，愉快的一天就這么結(jié)束了。

　　那次楊梅山之行，給我留下了深刻的印象，那些場景還經(jīng)常會浮現(xiàn)在腦海中，因為那是我童年美好記憶之一。

楊梅作文400字 篇2

　　端午節(jié)過后，楊梅又掛滿了枝頭。我和爸爸一起上山摘楊梅。

　　我們準(zhǔn)備了籃子，繩子等工具，就興沖沖地向楊梅林趕去。楊梅林在山坡上。一路上，鳥兒在樹上為我們歌唱，蝴蝶仿佛在為我們跳舞，那野草長地老高，仿佛要和我一比高下，有的野草非�？蜌�，總是擋住我的去路仿佛在對我說：“陪陪我嗎?陪我玩玩嗎?”

　　不一會兒，我們來到樹底下，開始摘楊梅了，我們先把繩子綁住籃子一頭綁住爸爸腰上，老爸爬上樹，騎在一根樹上，又把籃子提上去，開始挑最大最黑的楊梅往籃子里放，不時的把楊梅送到自己的嘴里。我們在樹底下仰著頭，看著滿樹的楊梅，卻夠不著，急得直咽口水，可爸爸仿佛故意饞我們。不一會兒，籃子裝滿了，他提著繩子輕輕地把籃子放到地上，我趕緊上去挑了幾個，往嘴里送，哇!好甜的楊梅啊!媽媽拿來些野草，蓋在楊梅上面。爸爸準(zhǔn)備在摘一筐，可是，天邊卻滾來一聲悶雷，這場突如其來的大雨澆滅了我們高興的.心情。我們?nèi)齻�人都成了三只“落湯雞”我連忙對樹上的爸爸說：“快下來，小心被雷劈�！卑职致犃诉B忙從樹上下來，我們只好冒著雨下山去了。

　　雖然，今天大雨來的不是時候，但那籃酸甜可口的楊梅讓我開心了好幾天。

楊梅作文400字 篇3

　　又到了楊梅豐收的季節(jié)，考完期末考，媽媽爸爸帶我去摘楊梅，看，那一顆顆掛在枝頭的.楊梅在向我們微笑呢！

　　到了楊梅山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見了一顆顆掛在樹上、紅彤彤、水靈靈的楊梅了，哇！好多呀！饞得我口水都要流下來了！我迫不及待地挎著籃子、向楊梅樹飛奔過去。來到楊梅樹前，一顆顆鮮嫩欲滴的楊梅似乎在向我招手。這顆大！先摘這顆！哎！好紅的一顆！紅得泛紫了呢！我摘一顆，再摘一顆，還時不時地往嘴里送一顆，嗯！好甜、好鮮呀！可是，樹頂部的楊梅還要大、還要紅呢！我用力往上一跳，把手一伸，每次眼看就要到手了，可就是摘不到！可真氣人！媽媽說：“要不，爬到樹上去摘？”“好啊好啊！”我興奮地摩拳擦掌，“可是，褲子臟掉怎么辦？”“沒關(guān)系，今天讓你玩?zhèn)�夠！”媽媽爽快地說。我聽了，躍躍欲試，我用雙手抱住長在中下面的枝干，雙腳一蹬，就踩在了枝干上，我繼續(xù)一點一點地向上爬，終于爬到了上面，我先摘了一顆楊梅，放進嘴里，嗯！果然比下面的甜得多，好吃得多，也大得多！我把籃子掛在枝干上，自己這兒一個，那兒一個地摘了起來，不一會兒，籃子就滿了。我三下兩下跳下樹，把籃子遞給媽媽，自己又拿了一個籃子上樹摘了起來……

　　不知不覺，到了中午，我們該回家了，這時，我仔細(xì)地看了一下自己，天哪！怎么這么臟！身上沾滿了樹上的泥水和吃楊梅時掉下來的汁水，簡直成了一只花貓！我們戀戀不舍地回家了。

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