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釋放作文400字
更新時(shí)間:2023-06-10 18:41:31
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關(guān)于釋放作文400字4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的釋放作文400字4篇,歡迎大家分享。

釋放作文400字 篇1

  浩瀚的海洋里,有一粒沙子,一粒普普通通的沙子,和億億萬(wàn)萬(wàn)的沙子相比,它并沒(méi)有什么不同。

  但是,它有理想,它的理想是,成為一粒晶瑩的珍珠。

  別的沙子都在笑話它,說(shuō)它白日做夢(mèng)。它卻從沒(méi)有放棄理想,放棄努力。

  海底的水是流動(dòng)的。它借助水流,緩緩移動(dòng)身體,終于接近了一只蚌。后來(lái)又隨著水流,進(jìn)到了蚌的體內(nèi)。

  蚌受到了刺激,便分泌出珍珠質(zhì),把沙子層層包裹起來(lái)。

  許多年后,有人撈起了這只蚌,在蚌的.體內(nèi),發(fā)現(xiàn)了一顆碩大的珍珠。

  珍珠被鑲在女王的皇冠上,受到萬(wàn)人稱頌。而當(dāng)年嘲笑過(guò)它的那些沙子,還在深而幽暗的海底,做普普通通的沙子,沒(méi)有絲毫改變。

  ——在這個(gè)位置上,你只能做一粒沙;但換個(gè)適合自己發(fā)展的地方,你就可以做珍珠。關(guān)鍵在于,你不僅要敢于夢(mèng)想,還要善于行動(dòng)。

  人生的成功,每個(gè)人都有屬于自己的位置。有些位置很顯赫、很榮耀,但不適合自己,否則,就像那株驕傲的百合,最終會(huì)枯萎。

  同樣地,我們也必須找準(zhǔn)我們的位置,擁有我們的理想。為它努力,為它奮斗,就如那粒沙子,變成明亮的珍珠。

  懂得舍棄,懂得努力,知道自己的位置在哪里,也是人生的大境界、大智慧,只有這樣才能釋放出自己的價(jià)值!

釋放作文400字 篇2

  今天的天氣就如同我的心情一樣,現(xiàn)在我的心里充滿了陽(yáng)光,昨天的綿綿細(xì)雨已洗去我心中的塵埃,老師的諄諄教誨時(shí)時(shí)在我耳邊回響。

  昨天,原本是一個(gè)普通的星期五,我一樣的上課,一樣的玩,不知道下午會(huì)發(fā)獎(jiǎng)狀。上課了,只見(jiàn)王老師神情嚴(yán)肅的抱著一疊本子和一疊紙走上那高高在上的講臺(tái),我心想:難道要發(fā)獎(jiǎng)狀?這時(shí),廣播告訴了我答案,是的,要發(fā)獎(jiǎng)狀!

  我咽了一口唾沫,不禁心驚膽顫起來(lái),畢竟,這讓人猝不及防。我垂頭喪氣地趴在桌子上,就像一只被狼抓住的小羊。班里安靜得出奇,似乎連空氣都在凝固,連時(shí)間都在停頓。我靜靜地聽(tīng)教導(dǎo)主任發(fā)言,心里卻在想些其他的事情,很不想接受自己退步的事情,但它是事實(shí),沒(méi)辦法。

  我四處張望,為了減少一份對(duì)獎(jiǎng)狀的`注意,同學(xué)們都在干嘛呢?都全神貫注的做自己的事,也許是祈禱吧。自己趴在桌上想了很久,這次我退步了很多,其中原因是上課開(kāi)小差,我覺(jué)得很對(duì)不起試卷,對(duì)不起老師,爸爸媽媽。我沒(méi)有控制好自己,上課開(kāi)小差,作業(yè)總是馬馬虎虎地完成。

  教導(dǎo)主任說(shuō)了很多,六年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生代表說(shuō)了很多,王老師說(shuō)了很多:成績(jī)并不代表未來(lái)。只要我不斷的努力,付出辛勤地汗水,就能夠結(jié)出一顆顆智慧的果實(shí)。

  在走學(xué)習(xí)的道路上,很辛苦,但我要努力地把這條路走完,在攀知識(shí)的山峰時(shí),很困難,但我要勇敢地攀上知識(shí)的高峰!

釋放作文400字 篇3

  人生總有許許多多的不如意,請(qǐng)記住撥開(kāi)那根弦,你就可以彈奏出最美的樂(lè)章,所以請(qǐng)給自己一些釋放的空間! ——題記

  小時(shí)候,我們天真無(wú)邪,無(wú)拘無(wú)束。小學(xué)時(shí),老師布置的作業(yè)讓我們瞬間感到了前所未有的壓力。邁入初中,我們變得多愁善感,老師布置的作業(yè)更是滿天飛。一串接一串的大道理壓得我們喘不過(guò)氣。這時(shí)懷古之情也不禁油然而生……詩(shī)仙李白仰天長(zhǎng)嘯;脫穎孟浩然清新田園;古怪王羲之豪放不羈。每人釋放方式各有千秋,我們也不例外……

  學(xué)校系列規(guī)章制度使一盤(pán)散沙的我們有所忌憚,老師的.“關(guān)心”讓我們絞盡腦汁思考其中含義。就連同學(xué)之間的談話都有所提防。似乎坐在教室里作業(yè)成堆,坐在寢室里千防萬(wàn)防……學(xué)校更是給了我們一種很獨(dú)特的壓抑感……

  所以,我們需要給自己一點(diǎn)釋放的空間。

  美麗的草原任我們大喊,廣闊的大海任我們遨游,沒(méi)錯(cuò),大自然一切的一切都成了我們釋放的天堂。 面對(duì)沉重的學(xué)習(xí),老師的任務(wù),學(xué)校的制度,家長(zhǎng)的期望……似乎一切都是那么不盡人意,不留余地。

  給自己一個(gè)釋放的空間!

  我們也許曾不約而同的想過(guò):有任何不開(kāi)心,淋著瓢潑大雨在操場(chǎng)奔跑,有任何不開(kāi)心,寫(xiě)日記或找自己最信任的伙伴傾訴,有任何不開(kāi)心,對(duì)著沒(méi)有任何束縛的自然吶喊……

  沒(méi)錯(cuò)!釋放千萬(wàn)的不愉快有千萬(wàn)種方法!請(qǐng)相信自然永遠(yuǎn)是你不可否認(rèn)的最忠實(shí)的聽(tīng)眾,不論你如何抉擇,都請(qǐng)給自己一個(gè)最大的釋放空間!

釋放作文400字 篇4

  多么奇怪的境界,一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去,在這個(gè)境界不知不覺(jué)中過(guò)了一年,我的心已經(jīng)到了極限。我不知道什么時(shí)候才能釋放心中的歌,學(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)到了極點(diǎn)。我不知道什么時(shí)候,我已經(jīng)也不用父母關(guān)心了;我不知道什么時(shí)候,友誼的橋梁再也無(wú)法站立;我不知道什么時(shí)候...有時(shí)候,我們真的應(yīng)該放下那些所謂的“包袱”,釋放心中的歌。

  拿起我好久沒(méi)用的畫(huà)架,畫(huà)一幅外面美麗世界的.圖畫(huà)。畫(huà)一張我父母熟悉的臉,然后我意識(shí)到外面的世界有多美。母親年輕的臉上已經(jīng)布滿了皺紋。然而,我只發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)發(fā)生了很長(zhǎng)時(shí)間的變化。在模仿了蒙娜麗莎的畫(huà)之后,我突然覺(jué)得達(dá)芬奇是如此的神奇...我翻出一本被鎖了很久的漫畫(huà)書(shū),在溫暖的小床上悠閑地讀著。

  我笑得很大聲嗎?多年的壓力將從這一刻完全消失。直到那時(shí),我才知道放松是多么美妙,漫畫(huà)書(shū)是多么有思想,還有什么?從錄音機(jī)里拿出乏味的英語(yǔ)磁帶,換上一段朗朗的鋼琴來(lái)品味這里的秘密;蛘邠Q上一張20世紀(jì)70年代的專輯,享受當(dāng)時(shí)的藝術(shù)。你也可以把奶奶從遠(yuǎn)處送來(lái)的聲音變成懷舊的聲音,卻發(fā)現(xiàn)奶奶的聲音是如此美麗。當(dāng)我們被學(xué)習(xí)壓垮時(shí),我們可以試著扔掉一些東西來(lái)釋放心中的歌。

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