在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的球賽作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。

球賽作文400字 篇1

　　“加油！加油！加油！”聞聲聽(tīng)去，草地上傳來(lái)一陣陣整齊的加油聲。那是一群放了學(xué)的孩子們跑到了城外的一片空地上，來(lái)了一場(chǎng)小足球比賽。比賽的同學(xué)分成了兩組，1組是1——6月份生日的同學(xué)，2組則是7——12月份生日的同學(xué)。

　　比賽還沒(méi)有開(kāi)始，只見(jiàn)1組的一位同學(xué)雙腿微微彎曲，雙手扶在雙膝上，眼睛狠狠地瞪著對(duì)方，那眼神好像要把對(duì)手給吃了似的。而對(duì)手2組的人不但沒(méi)有感到畏懼，反而露出了一幅傲慢的神情，連瞥都不瞥一眼1組的人一眼，好像比賽的勝利歸他們所有。兩隊(duì)之間濺起了不少火花。

　　比賽開(kāi)始了，足球在兩組同學(xué)的腳下滾來(lái)蹦去。球門呢？哈！那球門是被他們用書包堆起來(lái)而成的。“耶！2組得了一分！”經(jīng)過(guò)幾分鐘的'搶球，2組的其中一個(gè)人抓住了1組守門員注意力分散的機(jī)會(huì)把球射了出去。2組領(lǐng)先了！比賽繼續(xù)著，1組的同學(xué)由于第一次的失敗，注意力都集中在了足球上。在場(chǎng)外觀看的人越來(lái)越多，他們中間有大人，有小孩，有婦女，也有一些是殘疾人，大家手都握成了拳狀，心都懸著，大家都想知道比賽的結(jié)果。

　　球賽從早上9點(diǎn)到上午11點(diǎn)。1組以3比2的成績(jī)戰(zhàn)勝了2組的同學(xué)，他們都通過(guò)這次的球賽成為了好朋友。

球賽作文400字 篇2

　　星期五下午，我們足球興趣班的同學(xué)都非常想踢球賽，早早的都來(lái)到操場(chǎng)上等老師。我正在和我的朋友練習(xí)傳球的時(shí)候，老師來(lái)了。老師說(shuō)：“你們把書包、飯兜、足球都拿上，大家到大樹(shù)底下做運(yùn)動(dòng)。”到了大樹(shù)底下，老師說(shuō)：“你們先做頭部運(yùn)動(dòng)，然后再踢球賽。”我們做了一會(huì)兒頭部運(yùn)動(dòng)后，老師先選出隊(duì)長(zhǎng)，又讓隊(duì)長(zhǎng)安排好每個(gè)隊(duì)員踢什么位置，我踢的是前鋒，老師就讓我們開(kāi)始踢球賽了。

　　我們隊(duì)先發(fā)球，很快對(duì)方就進(jìn)了我們一球，然后我們隊(duì)長(zhǎng)也進(jìn)了對(duì)方一球。該對(duì)方的守門員用手發(fā)球了，他發(fā)的球向我飛來(lái)，球到我跟前的時(shí)候我用胸一頂，本來(lái)想把球停在自己面前，誰(shuí)知道用的'力氣太大，把球直接頂?shù)搅藢?duì)方守門員手里了，哎，錯(cuò)過(guò)了一次很好的射球機(jī)會(huì)。我們隊(duì)長(zhǎng)在對(duì)方守門員往空中扔球的時(shí)候，往后退了一點(diǎn)，球就落到了他的腳下，他立刻射球，一下子就踢到對(duì)方的球門里了，我們2比1領(lǐng)先了。

　　又該對(duì)方的守門員發(fā)球，他把球往空中一扔，球還沒(méi)有落到地上，我們隊(duì)長(zhǎng)二話不說(shuō)直接用腳把球一踢，就進(jìn)球了。正好下課，最后的結(jié)果是3比1，是我們隊(duì)贏了。

　　我們隊(duì)長(zhǎng)真厲害，連續(xù)進(jìn)了3個(gè)球，我們才贏了這場(chǎng)比賽。我要是跟他比，我絕對(duì)踢不過(guò)他，看來(lái)我還要繼續(xù)努力。

球賽作文400字 篇3

　　眼前，還是那我夢(mèng)中回來(lái)過(guò)無(wú)數(shù)次的綠茵茵的操場(chǎng)，旁邊圍繞著樹(shù)木、小花、小草。母校，二十年后，我再次來(lái)到這里，尋找童年時(shí)的歡樂(lè)！

　　操場(chǎng)還是像以前那樣充滿歡聲笑語(yǔ)。一年級(jí)的小朋友有的在和同伴們說(shuō)笑話，有的.在玩游戲，時(shí)不時(shí)哈哈大笑。我躺在操場(chǎng)上，享受風(fēng)的輕撫，仰望藍(lán)天，回憶童年時(shí)的美好時(shí)光！

　　記得在那操場(chǎng)上，我曾歡樂(lè)地踢著足球。記得在那跑道上，我曾盡情地?fù)]灑汗水……操場(chǎng)留給了我太多的回憶！

　　跳蚤市場(chǎng)時(shí)，老師和同學(xué)們賣力地?fù)]著旗，大聲吆喝：“賣好東西啦，賣好東西啦！科技節(jié)上，一架架紙飛機(jī)，一個(gè)個(gè)降落傘，帶著老師和同學(xué)們的期盼從天而降；藝術(shù)節(jié)，我們?cè)谶@里欣賞街頭秀表演，一起沉浸在音樂(lè)的世界中……

　　這時(shí)，遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)拿著話筒的青年。那身影似曾相識(shí)，哦，原來(lái)是張恩，他來(lái)學(xué)校做采訪。我倆坐在操場(chǎng)上歡樂(lè)的交談起來(lái)。

　　”張恩，這幾年都做了什么節(jié)目啊，有機(jī)會(huì)我也要去看看，你的名氣可比以前大多了！“

　　”你也是啊，巴西、德國(guó)、美國(guó)的足球隊(duì)都搶著要你，你現(xiàn)在可以說(shuō)是世界頂級(jí)足球運(yùn)動(dòng)員了！“

　　……

　　我們相談甚歡，一起聊了很久。

　　告別張恩后，我拿出足球，對(duì)著球門開(kāi)了個(gè)大腳。接著，又去看了看”吊腳樓“、”蒙古包“和”大宅門“，這些地方同樣承載了我對(duì)童年，對(duì)崇文的許多回憶。

球賽作文400字 篇4

　　裁判員吹響哨聲，運(yùn)動(dòng)員們擁抱在了一起，他們是最光榮的，是最團(tuán)結(jié)的，雖然結(jié)果沒(méi)有贏。

　　這是下午六班以一比零的分?jǐn)?shù)與我們班展開(kāi)下半場(chǎng)比賽的結(jié)果，大家意猶未盡，還沉浸在激烈的比賽中……

　　六班的.守門員雖然瘦，但技術(shù)一流，我們屢屢進(jìn)攻都失敗。現(xiàn)在，我們班處于劣勢(shì)。我們的守門員抱著球往對(duì)方球門凌空一拋，球馬上落在六班的球門前。所有人沖到時(shí)，我們班的中鋒已經(jīng)把球踩在腳下，剛要抬腳，就被六班的大胖子中鋒搶了去。我們的前鋒馬上截球，搶到就踢向球門，可六班的前鋒也不是吃素的，用胸脯一頂，球就飛到我們班的球門前了。我方前鋒忍不住了，用力一踢，結(jié)果踢到人了，六班得到了點(diǎn)球的機(jī)會(huì)。他們的一個(gè)球員用力一踢，球飛出一條優(yōu)美的弧線。幸虧我們的守門員反應(yīng)迅速，飛撲過(guò)去，緊緊抱住了。

　　比賽只剩下五分鐘了，比分還是一比零，我們班落后。我們啦啦隊(duì)都垂頭喪氣了，認(rèn)為進(jìn)球的可能性幾乎沒(méi)有，但奇跡卻發(fā)生了。

　　我們的隊(duì)員一旦得球，馬上傳給前鋒，這是新的踢法。前鋒一旦有球在腳，便踢向?qū)Ψ角蜷T。不久，六班的守門員就氣喘吁吁了。最后一球，前鋒奮力一腳，觀眾們屏住呼吸，用手擦了一把汗。六班的守門員拼盡最后的力氣，用頭一頂，球飛了回來(lái)，前鋒再補(bǔ)一腳，一條優(yōu)美的弧線直奔球門，歡呼聲在我們班響起，他們擁抱在了一起。平了，平了！

　　我們班踢平了擁有兩名校隊(duì)隊(duì)員的六班，這是團(tuán)結(jié)的力量，這是足球夢(mèng)喚起決心的力量。

球賽作文400字 篇5

　　放學(xué)啦！放學(xué)啦！孩子們背起書包，來(lái)到一塊踢足球的好地方—空地。孩子們分成紅藍(lán)兩隊(duì)，并用書包堆了一個(gè)“球門”。大家摩拳擦掌，躍躍欲試…

　　比賽馬上就要開(kāi)始了。幾個(gè)孩子背著書包，蹦蹦跳跳地走過(guò)來(lái)，顯然被他們吸引住了，就坐在旁邊的長(zhǎng)椅上等候比賽開(kāi)始。終于，小裁判員向前一步，把足球放在中線，一聲令下，比賽開(kāi)始了！身著黑色衣服的守門員弓起背，手搭在膝蓋上，而負(fù)責(zé)搶球的隊(duì)員們像猛虎一樣向球沖去。紅方隊(duì)員左傳右傳，球球直追藍(lán)方球門。而藍(lán)方隊(duì)員也不是吃素的，一個(gè)藍(lán)方隊(duì)員迅雷不及掩耳把球搶了過(guò)來(lái)，來(lái)一個(gè)“胯下過(guò)球”，揚(yáng)腿一踢，球直奔紅方的球門射去…紅方守門員也是聚精會(huì)神地盯著場(chǎng)上一舉一動(dòng)，面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的射門，也是奮力一撲，才把球擋出去！真的是太精彩了。

　　比賽中紅方有一隊(duì)員受傷了，被換下的他站在守門員身后休息，只見(jiàn)他雙手插腰，眼睛炯炯有神地盯著球場(chǎng)上的比賽，好像在說(shuō)：“我還能踢呢，讓我上！”隨著比賽在繼續(xù)，來(lái)觀看比賽的人多了起來(lái)，有的`站在椅子上看，有的蹲在最前面看，大家都是全神貫注，生怕看漏了比賽的一點(diǎn)細(xì)節(jié)。

　　看這場(chǎng)所球賽看得最入神的是一個(gè)大個(gè)子叔叔，站在場(chǎng)邊，手里牽著一頭可愛(ài)的小狗狗，面容總帶著微微笑。孩子們的精彩比賽，可能勾起了那位叔叔對(duì)童年足球時(shí)的美好回憶吧…

球賽作文400字 篇6

　　周六下午訓(xùn)練快結(jié)束時(shí)，在教練楊老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)了一次籃球賽。

　　3、2、1，隨著哨聲響起，我?guī)е�球像一只離弦的箭飛了出去，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)人向我包圍時(shí)，心中那好似烈火的氣勢(shì)就被澆滅了，這時(shí)我想還是先保命吧！

　　突然，范東蘇好似看到我有些猶豫，像一只猛虎撲了過(guò)來(lái)。但是上帝卻好似施了魔法一樣，沒(méi)有讓他搶走我手里的籃球，我一個(gè)后轉(zhuǎn)身，甩開(kāi)了他，我怕誰(shuí)發(fā)現(xiàn)我這時(shí)的.破綻就馬上跑得遠(yuǎn)一些。可是好景不長(zhǎng)，正當(dāng)我要將球傳給隊(duì)友時(shí)，劉義凱將球攔截，迅速打了個(gè)反擊，第一回合結(jié)束了，我們暫時(shí)輸了一個(gè)球輸了。

　　第二個(gè)回合開(kāi)始，老師聲音一落，我就發(fā)現(xiàn)一只毫無(wú)防備的獵物，從他手中搶斷到一個(gè)球。但是一名很強(qiáng)大的敵人發(fā)現(xiàn)了落單的我，快速地來(lái)到我身邊，還好我有防備，不然又被反搶斷了，但是那一位強(qiáng)敵卻對(duì)我窮追不舍，我一時(shí)慌張摔了一個(gè)狗啃泥，還把球踢出了場(chǎng)外。對(duì)方發(fā)球后，我馬上站起來(lái)跑到持球隊(duì)員的身邊，想把球給拿起來(lái)，將功補(bǔ)過(guò)。幾番爭(zhēng)搶，球到了我的手里，我不敢怠慢，將球傳給投籃最準(zhǔn)的隊(duì)友，他接球之后直奔籃下，幾秒鐘之后，球應(yīng)聲入筐，這時(shí)第二回合結(jié)束了。我們奪回了一分，1；1平。

　　馬上就放學(xué)了，我們沒(méi)能分出勝負(fù)，下次努力吧。

球賽作文400字 篇7

　　4月27日，我來(lái)到杭師附小看籃球比賽，是時(shí)代小學(xué)和新世紀(jì)小學(xué)進(jìn)行的一場(chǎng)半決賽，我們校隊(duì)的教練是徐老師，主力是5名六年級(jí)的大哥哥。

　　比賽開(kāi)始了，兩隊(duì)來(lái)跳球，球“嗖”的一聲飛了出去，我方隊(duì)員一伸手接住，然后，我們的隊(duì)員一次次突破、進(jìn)攻，把對(duì)手打得節(jié)節(jié)敗退。

　　比分到了8：4的時(shí)候，對(duì)方的一名球員左沖右突，舉手一投，“嘩”的一聲，球進(jìn)了。“耶！”對(duì)方響起了歡呼聲，徐老師大喊：“好好防守！”我們的隊(duì)員馬上展開(kāi)了緊密的防守，盡管對(duì)手一次又一次進(jìn)攻，但無(wú)法將球投入籃筐內(nèi)。

　　比賽中，我們發(fā)動(dòng)了一次精彩的進(jìn)攻。我們的球員用假動(dòng)作等方法接連突破對(duì)手幾道防線，4號(hào)球員接球就是一個(gè)上籃，我們都以為球進(jìn)了，沒(méi)想到，球居然旋出了筐外，還好，其他隊(duì)員拼搶到了籃板，又一投，沒(méi)進(jìn)，再一次搶到籃板，再一次投籃，還是沒(méi)有進(jìn)，我急得一拍大腿，還好在第四次投籃時(shí)，球終于進(jìn)了。在隊(duì)員的.歡呼聲中，我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣。

　　這場(chǎng)比賽最終的結(jié)果是22：7，時(shí)代小學(xué)勝。賽后教練和隊(duì)員圍在一起總結(jié)這場(chǎng)比賽打得好和打得不好的地方。我覺(jué)得，他們都為自己的學(xué)校爭(zhēng)光了，希望他們能取得更好的戰(zhàn)績(jī)。我以后也要向大哥哥們那樣奮力拼搏，爭(zhēng)取勝利。

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