在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的旅程作文500字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

旅程作文500字 篇1

　　大自然是神奇奧妙的，不可捉摸的，但它卻是我最向往的地方，是我最喜歡的朋友。在大自然里，那美麗動人的景物，不僅可以陶冶我們的性情，更可以使我們忘記憂愁。大自然的可愛美好，許多的景物帶給了我莫大的啟示，也給了我無限的歡樂。

　　呼——呼——，如媽媽那雙溫柔的手拂過我臉頰般的親切、和藹，無形的形體，無色的氣味，使人們永遠抓不著看不透，而且來匆匆去匆匆的迎我而來。夏天里的我，都將馳騁在這寬寬無阻的柏油路上，這是通往花連林田山的路，也是我每年暑假通往世外桃源必經之路。每次回到山明水秀的家鄉，我都會與自己的耐力比賽，練練自己的腳力，與鐵馬合作，一次次完成自己的目標。

　　我再次回到這歷史悠久的林山，享受那美不勝收的景色，我抬頭仰望著蔚藍的天空，心想著天空沒有什么不可告人的秘密，天空是大方的慷慨的，它是那樣的廣闊，令人看不盡，也摸不透，但卻帶給我無限的活力，使我堅持下去，山脈就有如鳥籠般，而道路卻又筆直的像鳥籠中的橫桿，將我團團包圍住，使我有了掙脫這囹圄的`目標，更加的努力不懈。

　　每當我馳騁在藍天綠地中的悠游適意，在那生活緊湊的都市中是無法感受到的。與風比賽奔跑，俯瞰翠綠的山巒，仰望無邊無際的天空，使我擁有豐富的旅程。

　　在奔馳中，我的心情感覺像是海浪般波濤洶涌，又像是一座座起伏不定的小山丘，更像是有面天空凝視著我的心，使我感到無限的寬廣，時常令我覺得或許我心中也有另一片藍天。

旅程作文500字 篇2

　　傾聽著韓雪的那首動聽的，醉人心扉的《狂想的旅程》。靜靜地，靜靜地閉上了雙眼。

　　隨著“我想像我一個人站在云朵上”我飛上了藍天，與小鳥一同自由地飛翔在晴空之下，俯視著我們可愛的大地：一層層的梯田，一條條的小溪，一道道縱橫交錯的田間小路，一叢叢鮮美的花兒，看春的春意盎然，聽夏的蟬聲陣陣，賞秋的丹楓迎秋，照冬的.粉妝玉砌。高山，流水，高樓，小巷，此刻盡收眼底，那一幅幅動人的畫面，此刻盡可大飽眼福。

　　隨著“我想像我暢游在無邊海洋”我仿佛變成了一條在水中自由穿梭的魚兒，看到了多姿多彩的海洋生物，看到了豐富多彩的海洋植被，在奇妙的海底世界中，我感受到了生活的樂趣所在，我悟到了生活的真正意義。

　　隨著“我想像我在最高點大聲歌唱”我似乎就站在人生的高峰只上，響亮地唱出生命之歌，努力地為自己鋪造一條成功之道，用自己獨特的文筆為自己編制一個展示才華的，快樂的藝術天堂，我要讓全世界聽到我那最豪邁的聲音。

　　隨著“我想像我能不顧一切的流浪”我想到了自己在為自己的未來不顧一切地努力奮斗，想到了自己在為自己的理想努力拼搏，我相信，我的努力終將回成為天空中那到最美的弧線。

　　慢慢地打開眼眸，淡淡的陽光撒在玻璃窗，那到自信的光線射入我的心房。看看遠方，風吹過了白色蒲公英，一個個小巧的精靈正飛向屬于自己的天堂。噢！看來我也要學習蒲公英的精神了。把憂傷和那些不快都拋到腦后，把壞習慣和那些懶惰都丟出口袋，永遠都不要帶在身上，認真地去迎接快樂，細細地去享受快樂，把勤奮與好學裝進口袋。永遠都不要丟掉！

旅程作文500字 篇3

　　我是一顆蒲公英。

　　清晨，我睜開惺忪的睡眼，仰望天空，沐浴陽光，看見了鳥兒在樹枝上跳躍，聽見了它們婉轉的歌聲。但是，一陣微風卻將我們吹向了遠方。

　　這溫柔的微風將我吹到了小溪旁邊。我坐在岸邊，耳畔卻響起了嘩啦啦的聲音，仔細一聽，原來是小溪流水的聲音。這聲音很清澈，似乎又帶著力量，仿佛能穿透到我的內心。我靜靜聆聽這小溪流水聲，享受這自然奏響的奇妙的樂章。這一站，使我身心放松了許多。

　　可是，一陣急雨卻將我打入小溪。我順著溪流而下，來到了一個靜謐淳樸的小村莊。這小村莊里陽光和煦，微風正好，以至于時時刻刻都能帶著我漫步其中。

　　慢慢地，慢慢地，我走到了這里的田間小路，隱約能夠聽見牧童的歌聲，看見老人因談話帶給他們的歡聲笑語。真是“黃發垂髫，并怡然自樂”啊。不過，這樣的地方，我倒是第一次見，和從前的世界完全不一樣，這大概就是所謂的“開眼界”吧！

　　走啊走，我來到了一個湖邊。我看見波光粼粼的湖面上行使這一條小船，船夫撐棹，客人在艙內聊天，賞窗外的風景。再看看這湖邊，許多花花草草生長在一起，繁多的花，茂盛的草，讓人看了心生歡喜。耳邊還傳來鳥語，人聲。雖然不是西湖，卻有一種“輕舟短棹西湖好，綠水逶迤，芳草長堤，隱隱笙歌處處隨”的感覺。

　　傍晚時分，我被一陣風帶回了家。這一天，我去了溪岸，去了村莊，去了湖邊，那優美的自然風光令我贊嘆不已，那自然風光帶給我的`輕松愜意的感受令我久久不能忘懷。我走過的地方都留下了我的腳印，那兒會有更多的蒲公英去到我沒有去到的遠方。

　　放松了身心，打開了眼界，領略了風光，這一段旅程，真是豐盈！

旅程作文500字 篇4

　　現在，我已經拿到電子琴的十級證書了。彈了六年，可我對電子琴的情緒發生了很大的轉變，中間還有一段故事呢。

　　剛開始學的時候，對它充滿了好奇，每天能彈一些成調子的歌，還能玩一會兒，一點兒也不覺得枯燥，反而練得更多，彈得更好。而一段時間后，老師開始讓我們接觸一些基本功，如音階，琶音，和和弦組等。這時，我的興趣一下子被磨滅了，不想好好練，還不想去上課。

　　這種狀態持續了好久好久，就連基本練習后的幾首曲子也沒有認真彈。有一次上《小鴨子》，前一課時老師提醒回家要把右手練出來。沒想到回到家也沒有練，第二次課時當然“臨場發揮”不了！課前，我謊稱自己肚子疼沒法去，心里自然忐忑不安。經過一棵樹下，鳥兒們似乎在談論撒慌的人兒是不可信的`；經過草叢邊，小草像是在嘲笑我沒有好好練而撒謊；經過樹下，樹伯伯好像在教導小葉子，要做個誠實的小葉子，不能撒謊。他們一個個都在笑我，批評我……但為了不挨批評不被罰“獎勵卡”，我還是沒有“好”起來。回到家里，我又開始玩，不過等“好”了以后，我開始練電子琴，我要把上個星期的補上，把落下的課補上，把所有偷懶的時間補上……以后，我一定要努力練琴，上好每一次課。更重要的是，我要做個誠實的孩子，不能撒謊，不無故逃課……

　　從此以后，我在家里練得更多了，連早晨的時間也不放過。我的態度發生了改變，這種改變，使我的成績每次都在進步。從此以后，無論曲子有多么難，任務多么艱巨，只要我認真練了，都能按時完成。

　　“人生的旅途，前途很遠，也很暗。可是不要怕，不怕的人面前才有路。”是啊，也正如魯迅先生所說的那樣，當面對困難的時候，只有不怕困難，才能讓困難怕你！

旅程作文500字 篇5

　　天飄著牛毛細雨，靜寂在雨中的路燈明亮而略帶昏黃。我的耳畔響著薩克斯的聲音，說不上是天籟，但是這《橄欖樹》的旋律卻讓人心潮涌動。我不禁鼓起了掌，掌聲是那么稀疏。他朝我看看，好像是在致謝。他瘦削的臉有些憂傷。

　　我笑著向他打招呼：“有緣哈！”“是啊。”很簡單的對白，他剛欲說點兒什么，但是他等的班車來了。他上了車，站在車門對我說：“有機會的話教你吹薩克斯。”我心想：或許吧。只是我一點音樂細胞也沒有，我也更不懂薩克斯。我只是喜歡薩克斯的惆悵，十六七歲的.少年最喜歡惆悵。

　　車緩緩啟動了，漸漸消失在雨中，我知道他不是本地人，為了尋找夢中的橄欖樹他獨自旅行到一個完全陌生的異鄉，沒有緣由，沒有目的地，只有任性，只有灑脫。

　　我想像他一樣，揮霍青春，放任自己，有一次屬于自己的旅程。可是我又不禁想到他欲言又止的情形。是的，他喜歡漂泊，或許他也想要回家吧？

　　理想和現實是有差跑的，人生就是在一次在理想與現實縫隙間的漂泊，看看路上的行人，他們行色匆忙，可是又有多少人尋到了自己夢中的橄欖？其實每個人都是在漂泊，漂泊在理想的現實中，我邂逅的那位很幸運，至少他在追逐夢想，雖然并不完美，雖然他也孤單。

　　有些事并不是我們可以左右的，雖然我們都活著，理想和一實是好像兩條平行線，我無法找到它們的交點。求學的生活是乏味的，令人無所適從，我常聽到同學發牢騷，抱怨生活缺乏色彩，可是我想作為學生，我們還是很幸運的，因為在我們面前一條通往夢中綠橄欖的大道，我們不會迷茫，我們有同行的旅人，我們不會孤獨。

　　夜晚的天空越發昏暗了，雨絲還在飄飛，那顯得昏黃的路燈照著我前進的方向，我邁開大步踏上了旅途。

旅程作文500字 篇6

　　我是云中的一滴雨。每天生活得無憂無慮，但是我并不因此滿足，好奇心驅使著我，我想到下面的大千世界去看一看，哪怕一秒也好。兄弟姐妹們都去過，唯獨我沒有，因此我十分羨慕，想著下一次旅行名單中有我的身影。

　　綠色的樹木，高大的樓房，奇妙的學校，都是姐妹們告訴我，可畢竟“耳聞不如一見”，我盼著盼著希望那天早點到來。

　　終于，在一個陰沉沉的星期一中午，我飄飄忽忽地落下來了。

　　我和朋友們爭先恐后地跳下來，我真想長8只眼睛，人間真是有趣。大家有的落到池子中，消失不見了；有的落到大石頭上，舒舒服服地躺著；我幸運地落在屋檐上，一聲輕輕的'“叮”成為我與人間的第一聲“招呼”。我順著屋檐坐了一次滑滑梯，落到了馬路上。

　　我在馬路上舒服地仰天躺著，與剛剛落下來的小伙伴們擦了個肩。我向老家天空望去，蔚藍的天空不復存在，取而代之的是黑漆漆一片。看來為了我們要去人類世界玩一次，云朵大叔大嬸可費了好大勁。才想到一半，突然來了一下“風馳電摯”，我們隨車輪的碾壓變成了飛濺的水花。大家向馬路兩邊飛去，有的落到行人的褲腿上，有的落到墻角。

　　我欣賞著從未見過的風景。馬上就要走了，我依然戀戀不舍。可該走就是得走！雨停，天晴！

　　我們被慢慢蒸干，化作一縷青煙，回了家。

　　我想，如果還有機會再來人間，我一定要去玩得更開心。

旅程作文500字 篇7

　　空閑無聊的時候難免會回憶一下以往的美好時光。其中有一件事，如一葉扁舟，永遠飄蕩在我的腦海里。

　　記得五年級下學期的時候，我們聽到了一個歡天喜地的消息：我們五年級全體學生將赴少陽綜合實踐基地參加為期三天的實踐活動。待到萬事俱備的時候，只欠“巴士”了。一見到大巴的.影子，我們便迫不急待上了車，快馬加鞭地趕到了目的地——少陽。只見這里花紅柳綠，綠草如菌，遠離鬧市喧囂，盡享靜謐人生。別打廣告了，趕緊開始活動吧。我們的活動項目各式各樣，多姿多彩：有絲網花、電子鳥、射擊、磨豆漿……

　　不過，我們的活動既有歡樂也有痛苦（當然，這純屬個人想法），鉻鐵畫就是我痛苦的根源。當時，我們正在興致勃勃地做鉻鐵畫，由于本人做得較慢，所以我的“死黨”便過來說：“兄弟，讓我來幫你。”我做得手又酸又痛，正想偷個懶，不愧是朋友，想到一塊去了。于是我便將任務交給了他。過了一會兒，偷懶時間到了，我又重新接過了任務。不過，粗心的我抓的不是烙鐵的把手而是它的“身體”，“啊！”我觸電般地扔下了鉻鐵筆。后果可想而知，我的手上留下了“光榮受傷的傷疤，”而作品也是請別人幫助完成的。

　　這次旅行，讓我怎能忘懷，而這“傷疤”更讓我永生難忘。

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