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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的難忘作文500字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘作文500字 篇1
常常會(huì)去想，在我的人生道路上，到底會(huì)遺忘多少人。那些曾經(jīng)陪你走過四季的人，你還記得多少。曾經(jīng)看過一部電影，忘記講的是怎樣一個(gè)故事，故事的結(jié)尾有這樣一段話：每個(gè)人一生中，總會(huì)有那么一首老歌讓我們想起。不是因?yàn)樾啥鄤?dòng)聽歌詞多唯美，而是因?yàn)槊恳皇桌细璞澈蠖加幸欢喂适隆?/p>
還記得高一的時(shí)候第一次聽廣島之戀的曲子，我和你手挽手來到廣播室去尋問歌的名字。沒有得到答案，只是每一次聽到都會(huì)覺得很幸福，這首曲子真的很優(yōu)美，美得讓人心醉，美得讓人忍不住去留下一份感情。轉(zhuǎn)眼高二了，面對(duì)分班我傻傻的以為我們還會(huì)在一起，還會(huì)一起談天一起笑。可報(bào)道的那天我沒看到她——原來我們也會(huì)分開。有一種茫然感覺，就像是無根的浮萍。恍惚間又聽到了廣島之戀，轉(zhuǎn)身沖到了廣播室。廣島之戀。原來這首歌叫廣島之戀。
好諷刺，我竟然在我們分別的時(shí)候知道這首歌的名字，也許我們共同擁有的東西太多，這是不該擁有的.。我在門口頓了頓，推門出去了。沿著我們?cè)?jīng)走過無數(shù)次的小路慢慢前行。和她照面了。她問我，你知道那首歌的名字了嗎？我剛?cè)柫耍袕V島……還沒等她說完，我的眼淚就沒出息的掉出來了。這首歌是在高唱我們的離別，沒人會(huì)記得這首歌背后的故事。也許它多少年后再也不會(huì)人們想起，但一旦歌聲又響起，我深信會(huì)有兩個(gè)人記起那段曾經(jīng)，記得那段青春年少。
總有那么多的事情讓我們難以忘記，不會(huì)說忘記就忘記，因?yàn)槲覀兏冻鲞^感情。
“更把玉鞭云外指，斷腸春色在江南”——哥們，保重啊！你去那么遠(yuǎn)的的地方，再見難啊！要好好珍惜在你身邊的人。親人，愛人，朋友。每一個(gè)需要你的人都好好記下他們的臉，也許，他們會(huì)不在你身邊。但他們不會(huì)從此淡出你的生命。
難忘作文500字 篇2
去年，阿姨送給我家一只可愛的小花貓，它那毛茸茸一塊白一塊灰的皮毛就像一張地圖，于是我就給它取名叫“”小花’。別看它嬌小的外表，可機(jī)靈了，尤其是耳朵很靈，就算是很輕的聲響，他也能聽到。爸爸說小貓是晝伏夜出的動(dòng)物，我觀察了一陣，還真是的。
一天晚上，我看到機(jī)靈的小花那發(fā)著紅光的眼睛敏銳地觀察著四周，像是在尋找什么目標(biāo)，它不停地走來走去。突然像是看到什么東西，靜靜的停下了腳步，又過了幾秒鐘，只見它腳步放的很慢很輕，沒有發(fā)出一點(diǎn)聲音。我借著微弱的燈光，順著小花的方向看去，突然看到一個(gè)黑影在動(dòng)，說此時(shí)那時(shí)快，小花一個(gè)箭步撲上去抓住了那個(gè)黑影，只聽“唧唧”的聲音，這時(shí)我才明白，原來那是一只小老鼠。我被這一幕徹底驚呆了，待在原地久久沒有反應(yīng)過來。
真是勇敢的小花，只見它像一個(gè)德勝將軍一樣叼著老鼠向著黑暗走去，原來貓是老鼠的天敵。看來小花不僅是我的好朋友，也是人類的`朋友。可是有一天，我像往常一樣去看小花。籠子里居然是空的，到處尋找也沒有發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。我問媽媽“小花去哪里了”？媽媽說“我不知道”。找了一圈在窗戶上看到有小花走過的痕跡，我猜它一定是出去玩了，可是一直到晚上還是沒有看到。第二天，第三天我再也控制不住自己，每次看到小花住過的籠子，玩耍過的地方，它那呆萌的表情，不知不覺眼里流了下來。這真是我難忘的一件往事，一直深深的留在我腦海里。
難忘作文500字 篇3
“出發(fā)了，出發(fā)了……”同學(xué)們興高采烈地高聲呼喚著。“噢！今天葉老師要組織全班同學(xué)去打掃紀(jì)念碑”“ 別搶我的掃把”“那畚斗是我的”……同學(xué)們一邊高喊，一邊飛一般沖出教室外排隊(duì)。頓時(shí)，兩支整齊中透露出雜亂的隊(duì)伍，邁出校門，穿梭在馬路之中，仿佛是長(zhǎng)龍?jiān)陲w舞。
雄偉壯麗的周恩來紀(jì)念碑呈現(xiàn)在眼前，干勁十足的同學(xué)們不待老師安排，就七手八腳地干了起來。
你們看，他們干得多起勁啊！ 灑水的同學(xué)挽起衣袖，左手提起滿盈盈的水桶，右手潑水，那一滴滴晶瑩的小水珠點(diǎn)綴在地上，轉(zhuǎn)眼間就投入大地母親的懷抱。掃地的同學(xué)干得更是起勁，他們拿起掃把，“刷刷刷”幾聲，成堆的垃圾，就堆得像一座座小山。那倒垃圾的同學(xué)也不落后，剛擦去額頭上的汗珠，用掃把往里一掃，就把一擔(dān)沉甸甸的垃圾抬了起來，接著一只手搭在扁擔(dān)上，另一只手伴隨著腳步有節(jié)奏地甩著，一個(gè)個(gè)健步如飛的奔向目的地。他們個(gè)個(gè)都不甘示弱，一顆顆豆粒大的汗珠從他們的`臉頰上流下來，個(gè)個(gè)都滿頭大汗。
沒過多久，骯臟的紀(jì)念碑煥然一新，讓人看了就有一種舒適的感覺。看了這幅情景，同學(xué)們心里樂滋滋的，好象喝了蜂蜜似的沾沾自喜。
紀(jì)念碑的衛(wèi)生終于打掃好了，我們也應(yīng)該回學(xué)校了。一路上，風(fēng)兒梳理著大家蓬亂的頭發(fā)，伙伴們唱著動(dòng)聽的歌兒，連蹦帶跳地回到了學(xué)校。
難忘作文500字 篇4
當(dāng)我在記憶長(zhǎng)河劃船游覽時(shí)，我希望一直停靠在暑假的那一天。
在暑假的一天，飛飛哥哥約我到體育館里去學(xué)騎自行車。我一聽便十分興奮，恨不得馬上就到體育館。
剛開始學(xué)騎車時(shí)，哥哥先給我示范一遍。到我了，我心里“怦怦”直跳，害怕把車子摔壞……哥哥就鼓勵(lì)我說：“別害怕，大膽一點(diǎn)，你要是不大膽，就不會(huì)騎車子里。”
當(dāng)我鼓起勇氣雙腳踩上自行車的踏板時(shí)，就好像才上了兩只“小船”上，我雙腳發(fā)麻，雙手發(fā)抖，心跳地厲害，就急忙下來了。哥哥微笑著對(duì)我說：“不要害怕，只要你吃一點(diǎn)苦，才會(huì)學(xué)會(huì)騎自行車。有一句古話說的好：世上無難事，只怕有心人呀！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，再一次鼓起勇氣，騎上了車子，眼睛直盯著前面的道路，車子搖搖擺擺地前進(jìn)，心里還是害怕得“怦怦”直跳。突然，傳來了“快轉(zhuǎn)彎，快轉(zhuǎn)彎”的大叫聲，我急忙拐彎，可是已經(jīng)來不及了。“咔嚓”一聲，我連人帶車摔在地上，手臂都爛了，十分疼，痛苦的呻吟著……后來，哥哥扶著我站起來，我忍著痛，繼續(xù)學(xué)騎車，慢慢地學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎。又經(jīng)過幾天的`努力，功夫不負(fù)有心人，我終于會(huì)騎車子了。
這是我最難忘的收獲——學(xué)會(huì)騎車。我要感謝飛飛哥哥，是他鼓勵(lì)、耐心地教我騎車的。通過這次騎車的實(shí)踐，我明白了一個(gè)道理：不論做什么事，都要有恒心，這樣才能成功。如果三心二意，將會(huì)一事無成。
難忘作文500字 篇5
世博會(huì)的精彩讓我流連忘返，中國(guó)館的續(xù)展更讓我重溫了世博時(shí)的快樂和興奮。在風(fēng)和日麗的春天，學(xué)校組織我們?nèi)⒂^中國(guó)館。
當(dāng)我們走到東方之冠時(shí)，它的中國(guó)紅和高大的建筑震憾著我們每個(gè)人。我們按順序入座，先看了場(chǎng)電影，介紹我們偉大祖國(guó)的發(fā)展歷程，當(dāng)上面出現(xiàn)1980年、1985年的場(chǎng)面時(shí)電影的畫面是黑白色的，當(dāng)時(shí)的電視機(jī)里播放的畫面也老是往下掉，而且那時(shí)都是大家圍在一起看節(jié)目，因?yàn)槲衣犝f那時(shí)的電視機(jī)是很稀奇的物品。而隨著時(shí)間的前進(jìn)，電影里也出現(xiàn)了彩色的畫面，先進(jìn)的技術(shù)也讓我們的電視機(jī)更新?lián)Q代，非但畫面清晰度高了，還有了五彩的顏色呢！人們的生活也越過越好，住的房子跟幾十年前比是顯得又大又豪華，大家的'臉上都洋溢著幸福的笑容。
后來我們看到了偉大的《清明上河圖》，那展示的畫面真是壯觀極了，清明上河圖原本是一幅畫，但經(jīng)過了現(xiàn)代的高科技手法讓它變得栩栩如生，顯得十分的生動(dòng)。畫面上有集市，熱鬧非凡，一條蜿蜒的小河在緩緩流動(dòng)，河上有各種小船在悠閑地劃著，房屋的空地上也有小朋友在開心的做著游戲，真是一派欣欣向榮的景象。大名鼎鼎的青銅兵馬俑也從陜西博物館來到了我們的眼前；它向我們展示著中國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧。
中國(guó)館內(nèi)展示的內(nèi)容讓我學(xué)到了很多知識(shí)，開辟了我的眼界，我感到特別開心。
難忘作文500字 篇6
在我家寫字桌的底下，有一只裝著小玩具的紫藍(lán)色小籃子。每次看到這只籃子，我就想起了二、三年級(jí)時(shí)的好朋友王雨萱。在她沒有轉(zhuǎn)學(xué)之前，我們一直是很好的'朋友。只是那時(shí)，我根本不懂珍惜友誼，等她轉(zhuǎn)學(xué)后，我才想起她對(duì)我的好，明白友情是多么的珍貴。
記得三年級(jí)的時(shí)候，她帶來了家鄉(xiāng)特產(chǎn)??楊梅。回到寢室，她拿出一小籃楊梅，說大家一起嘗嘗看。大家老早就垂涎欲滴，她一說完就爭(zhēng)先恐后地?fù)屩覜]拿到，王雨萱看見了，把剩下的一些楊梅連同小籃子遞給了我，我接過說了一聲“謝謝”，她朝我笑了笑，也沒說什么。我吃了一個(gè)后，看見她一個(gè)都沒吃，就把剩下的幾個(gè)遞給她，她搖搖頭說家里還有很多，讓我吃。我的眼圈紅了，我裝作揉揉眼睛，掩飾著自己。吃完了，我讓她把筐子送給我裝東西，她答應(yīng)了。就這樣，兩年過去了，小籃子一直在家里放著，我沒忘記我們之間那深厚的友誼。
以前在學(xué)校，我有時(shí)受委屈了，每次都是王雨萱來幫我。記得有一次上體育課，有一個(gè)同學(xué)莫名其妙地打了我一下，手上火辣辣地痛，王雨萱站了出來幫我一起跟他們爭(zhēng)辯，我告訴了老師，老師批評(píng)了他們。我雖然很痛，可心里卻很溫暖。
現(xiàn)在她離開了學(xué)校，我很想念她。所以，我們要珍惜現(xiàn)在身邊所有對(duì)你好的人，珍惜身邊的幸福時(shí)光，珍惜身邊的友誼，珍惜在學(xué)校和同學(xué)生活的日子。
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