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在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的我們班的作文500字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們班的作文500字 篇1
現在流行在社交平臺秀各種生活照,沒事秀一秀,有事更得秀一秀,我們都會選擇將自己的美好或者感悟,秀在社交圈,是當之無愧的第二生活,所以我要秀一秀我們班的智力。
在學上我是父母心中好孩子,所以在經歷小升初的升學考試,我有幸考上了我們這里最好的中學,為此我還得到了一個完美的假期。進去中學我才知道,什么叫天在有天,人外有人。原本我是一枝獨秀,現在卻被埋沒在人海之中。
現在我來介紹一下我們這個班,我們班是全是最厲害的一個班,我們學校是全市最厲害的學校,可想而知這樣一個班里面,聚聚了多少各路“殺手”。從我的同桌說起的吧,我只能用天才來形容他,他是一個沒有學習缺陷的怪物,他參加過多次國際奧數比賽,都取的了優秀的成績,我們剛剛初一年紀,他已經掌握了初中三年的所學習的數學知識,最近他在提前學習物理和化學。
接下來說說我們班的'語文課代表,再遇見他之前我都不太相信什么叫出口成章,后來遇見他我算是明明白白了,以前會看《中國詩詞大會》,她就是想武藝妹那樣的人,從小就熟讀唐獅三百首,還能熟背宋詞和元曲。每一次參加作文大賽她都能拔得頭籌,練習的作文更是被老師那在班上朗讀。
最后說說英語小王子,他從小在外國生活,直到初中才回國學習。他能用英語和外國人非常流利的交流,并且其它方面也表現優異。
身處在這個優秀的班級,我是幸運的,和高人交流很是快樂。當然我并不會自卑,我會勇敢面對,立定目標,相信沒有天生的聰明,只不過是只看到了光鮮亮麗的一面。我要向他們靠齊,成為別人眼中的天才。
我們班的作文500字 篇2
他是我們班的小霸王,我們班里的好學生都不愿與他玩。
可能是因為他實在長得太“精致”了,雜亂的眉毛,幽暗的眼睛,扁干的鼻梁,最引人注目的還是那張干燥起皮的嘴,嘴角上還有一條疤痕。那瘡疤猶如一只沾了毒液的蜈蚣,正要爬進他的嘴里去——那好像是他打架打傷的。
他的行為也挺惡劣的.,上英語課時,他總能抓住機會,擾亂課堂秩序,有時連英語老師都被他氣紅了眼眶。我們更討厭他了,甚至有些厭惡他了,他怎么能做出這種事來!
在我們去大禮堂聽講座時,他偷偷地溜了回去,將墨水倒進了一個女孩的書包里。當我們回去時,便看見墨水已經將書包和書都包圍了,一眼望去,只有無盡的黑暗和失望。
后來在一次位置的調換中,我竟然被換到了他的旁邊,與他做了同桌。怎么回事?他應該一個人坐啊?我不想和他這種人做同桌。
在和他做同桌的每一天,我都過得小心翼翼,生怕他一個不高興,讓我的書包變成一顆黑煤球。但他并沒有對我的書包做什么。
他似乎沒有像同學們傳的那樣恐怖,反而還挺熱心腸的,我考差了,他會安慰我,說:“我比你考得還差呢!”;我忘記帶東西了,他也會借我;我遇到困難了,他也會來幫助我解決問題。我和他的關系漸漸地融洽起來,還成為了“好兄弟”。
我忽然想起了那件事,就問他:你為什么要把那個女孩的書包變成那副模樣?他支支吾吾地,怎么也不肯說。最后,我才知道,他根本沒有干那件事,是他的兄弟弄的,他不愿他兄弟受批評,就替他背了鍋。
這不公平,正當我想告訴老師時,他一把攔住了我,并沖我一笑。好吧,那就算了,我還以一笑。
我們班的作文500字 篇3
我們班是一個吵鬧的班級,每個任課老師對我們說的最多的話便是,“你們是我教過最折騰的一屆”。他們似乎也習慣了我們的吵鬧。
我們班紀律很差,但是學習積極性很高,我們就算有天大的壓力,依然活躍,在校園里,到處是我們的歡聲笑語。課間休息時,我們班從不會乖乖呆在教室,不管男生女生,都會在走廊里打鬧。
上課時,老師再說重點,那么就沒有一個人會竊竊私語,都認真的聽著老師的講解。但是一旦老師說閑話,那我們將是"脫韁的野馬",拉不回來,各種瞎掰。即使如此,沒有一個老師會罵我們,因為我們班成績好,我們班臥虎藏龍。
我們班的班長,成績雖然不怎么樣,但是很照顧我們班,每次學校舉行活動也好,通知什么事情也罷,他總能在第一時間告訴我們,并帶著我們解決,他是我們班主任的萬能小助手。他單科成績,數學非常厲害,每次都能考接近滿分或者滿分。
然而我們班的'學習委員是我們班名副其實的“龍”,她是一個嬌嬌弱弱的小女孩,但是她在學習方面卻是一個“女漢子”。不論大小考試,她都穩居我們班的第一名,人送外號"東方不敗"。當然了,她本人也很努力,很認真。
我們班還有一個成績不好,作業不教,每次上課搗蛋的“周星馳”,你永遠和想象不到,上一秒還在一本正經的跟你說著嚴肅的事,后一秒他便能給你說成一個笑話,我們班科任老師,都拿他沒辦法,只是每次讓他好好學習,他都有個種理由把老師說的啞口無言。
看吧,這就是我們班,一個智力和實力并存的班級,我們無畏無懼,該鬧的時候絕不乖乖的,該學習的時候,也會全力以赴。
這個可愛的班級,應正了那句“天生我材必有用”。
我們班的作文500字 篇4
書籍是我們人類進步的階梯,我們人生短短幾十年的時間里面,其實并不只是在學校里面接受學習而已,即使是畢業之后,我們也是在不斷地學習。不知道大家的班級里面有沒有十分熱愛讀書的人,在我的班級里面就有這樣的人,他不喜歡出去玩耍,反而喜歡利用課余的時間閱讀一些書籍。我們班的這位讀書迷有著一雙炯炯有神的大眼睛,在笑起來的時候還會露出兩個小酒窩。一開始的時候,我對他的印象并不是深刻,因為他也不喜歡和他人接觸,每天總是自己或者是看自己的好朋友接觸。
大多數的時候都是手里拿著一把課外書籍在閱讀。之所以對他印象深刻,還是因為我們班級上次舉行的一場語文考試。因為這次考試并不是特別的正規,而是班級里面自己組織考的。所以在考完之后,我們班的同學就開始他作為講起話來。我在看到他的時候,他自己已經在小心翼翼的看自己手里的一本書籍。我仔細看了一下,原來是一本科幻小說。除了這件事情以外,還有一件事情讓我特別的惱火,但是我也特別的欽佩他。那就是他在看書的時候絕對是全身心的投入到里面的'。
因為一次在課余時間我有一件事情需要他的幫助,所以我在他的旁邊叫了他好幾聲,他都沒有回應我。即使我推了他一下,他也沒有回應我,我不知道是不是因為自己推他的時候力氣過小還是什么原因。最后回應我的時候,還是因為我將他手中的數據拿了出來,他才一臉迷茫地望著我。那個時候我就知道,他絕對是沉浸在自己的內心世界了。不知道大家的班級里面有沒有這樣的沉迷讀書的人,如果有的話,他們是不是和我的這位朋友一樣呢?
我們班的作文500字 篇5
我們班有許多位小領導,有管學習的,有管衛生的······可我卻只對一位小領導“情有獨鐘”。
她是我們班的班長,長的文文靜靜的,圓圓的.臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,再配上勻稱的身材,兩條修長的腿,想象一下,她一定很漂亮吧?
你別看她長得漂亮,就連處理班上的事手段都是一流的。你看,上課鈴剛剛想過,班主任還沒有來,教室里仍然是一片“生機勃勃”,該說話的說話,該打鬧的打鬧。班長出動了,“喂,前面那堆男生,沒聽見上課鈴響嗎?回到座位上去。”可教室還是一片嘈雜的聲音。“誰在說話,來前面做二十個俯臥撐,”嘿,這招還真管用,下面平靜的連根針掉在地上都能聽見。你們問我為什么?那還用說,誰都不愿在全班同學面前出丑呀!可有時她一玩起來,那叫一個瘋狂。我們都說她是活潑過分。噓!可千萬別讓她聽見,不然,她肯定又沖我嚷嚷:“很活潑過分?這是誰給我戴的雅帽子,不告訴我,怕我報復?放心,我這個人很大度的,知錯就改嘛!”
她喜歡讀書,一下課,她已經沒了影子,如果你叫她,他沒有答應你,那你別問,她肯定在書的海洋里沉浸著。
她這個人有些奇怪,說她學習不好吧?可她卻經常在學校獲得獎項;說她學習好吧,可每次成績,她都考得不理想。她的理想也很多,想當像愛因斯坦一樣的科學家,魯迅一樣的文學家,華羅庚一樣的數學家,和像我們地理老師一樣的地理學家,這雖然有些“好高騖遠”,但是她相信一定會實現的。
好了,你們問我她叫什么名字,你別看我,自己去打聽去吧!
我們班的作文500字 篇6
我們班的宋銘晉既調皮又搗蛋,只要是他在的地方,那地方就不得安寧。
四年級上學期,宋銘晉和我是一個宿舍的。有一次,他剛回到宿舍,就拿出一個像皮球的膠卷球,跑到床上大聲地叫:“誰想要?想要的來搶啊!”三四個同學都爭著想要。他得意極了,把球往上一拋,球撞到天花板后很快掉到地板上,又像個調皮的孩子一樣在地上蹦個不停。大家爭先恐后的搶著。后來,他把球搶到手里,再次往上一拋,這下,球可是掉到了風扇上。完了,宋銘晉慌了,他趕快跑進了廁所鎖上了門。那幾個準備搶的同學都去告訴阿姨:“阿姨,宋銘晉把球到風扇上去了。”阿姨聽了,急急忙忙到我們寢室,問:“宋銘晉在哪兒?”大家說他在廁所。阿姨走到廁所,用長手伸進門后,把鎖打開了,狠狠地把宋銘晉批評了一頓。他說以后再也不扔了,可沒過幾周又開始扔了。
還有一次,他的桌子下有許多的垃圾。張老師看見了,生氣地對他說:“把垃圾撿起來,講過多少遍了,要愛護衛生,你就是不聽。好,那你抄第三單元的`課文吧”。宋銘晉一聽,急了,想耍賴:“這還不是我的,是后面李昕琦的。”李昕琦說:“不是我的,你自己丟了還不承認。你看自己的抽屜,就像個垃圾坑。”張老師彎下腰一看,表情更嚴峻了,對宋銘晉說:“你還不承認,要不要去查監控啊?”宋銘晉這才低下頭,不說話了。
真希望宋銘晉趕快把毛病改掉,做一個好學生。
我們班的作文500字 篇7
每個班都會一個班長,當然我們班也不列外,并且我們班的班長還特別優秀,我們都叫他“大管家”。現在我來介紹我們的大管家吧!
首先,我來介紹我們這位班長大人的相貌,大管家一個小女生,表面上看,她有烏黑的頭發,大大的眼睛,臉蛋圓圓的,看人時候總是覺得楚楚可憐,一副嬌小漂亮的身材,很是討喜。你可能會覺得這樣的小女生怎么就還能班長呢?那你就大錯特錯了,看人不能只看表面,如果你看見過她雷厲風行的一面,你就不會這么認為了。有一次班級里面有人幾個同學不愿意打掃衛生,勞動委員實在看不下去了,就說了幾句,結果還被說了。然后班長就出手,班長提高了音量,對那幾個同學一頓訓斥和恐嚇。結果那幾個同學居然乖乖的掃地去了。
我們的大管家不僅僅雷厲風行,還積極參加班級的活動,他往往是活動的策劃者還是主要的參與者,無論多么辛苦她都不會推辭。每次在大掃除的時候總是她走在第一個,每當新學期開學之前,她會提前來教室,組織同學們去搬書,并且每次自己都是親力親為,從不偷奸耍滑。
她還是一個善于文藝的'才女,每當要出黑板報的時候,她總是能先想出法子,并且能夠將自己想法用畫表達出來。她不僅僅畫畫畫的好,寫字也特別好看,他雖然是一個女生,但是她寫的字不是那種正正方方的楷書,她寫的是行楷。每次黑板版只要是班長出手,一定會拿第一名。
最后說說她的學習,她盡管擔任了我們班的班長,但是她的學習沒有絲毫的落后,反而常常是我們班的前三名。
要說在這個班里面我最佩服的人是誰,那班長絕對是首選,她是我們學習的榜樣。
我們班的作文500字 篇8
一個班如果沒有老師和班干部,想必這個班一定會亂。俗話說得好,沒規矩不成方圓。
我們班中就有一個負責的班干部。他有點胖,鵝蛋臉上有一雙明亮的眼睛。在他的臉上經常掛著燦爛的笑容,他就是黃鵬程。
在星期四的`一次晚修,孫老師對黃鵬程說:“今天晚上回宿舍,誰不聽話,你就記上名,明天給我。”“好!”黃鵬程回答得又干脆又響亮。“叮呤呤”悅耳動聽的下課鈴打響,黃鵬程并沒忘記他自己該做什么,迅速地整理桌面,把書本放進抽屜,然后把椅子推進桌子下面,就快步向門口走去。到了門口,他大聲地說:“出去排隊!”我們加快步伐出去排隊。可是依然有些人在講話,你看陳哲又在電腦屏幕上動著什么?黃鵬程看見了,叫道:“陳哲,怎么還不去排隊,再不去排隊,我要記名了。”陳哲一聽,吐了一下舌頭,把黑板拉了起來,走出去排隊了。班上的其他同學好像都被黃鵬程的正氣感染了,很快地,隊伍安靜下來了,排著隊伍往宿舍走去。
到了第二天早上,我先到教室看書,黃鵬程來了,看見我就問:“你看見孫老師嗎?辦公室里沒有人。”我看他一臉認真的樣子,很奇怪,就問他:“不在,你找孫老師干嘛呀?”他輕輕地說:“也沒什么事,就是昨晚的事。”我打破砂鍋問到底:“什么事?”他又說:“孫老師讓我把不遵守紀律的名字記給她,我現在要把名單給她。”“哦,原來是這樣。”我邊說邊豎起大拇指說,“你可真負責任,我們班上有你當路隊長可真好。”他謙虛地說:“沒有啦!不和你聊了,我把條子放孫老師辦公桌上。”
這就是我們班的班干部,一個認真負責、熱心又品學兼優的人。我希望,我們班在他的帶領下越來越優秀!