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不一樣的作文500字
更新時(shí)間:2023-08-08 08:28:07
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不一樣的作文500字優(yōu)秀(3篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的不一樣的作文500字3篇,希望能夠幫助到大家。

不一樣的作文500字 篇1

  人們常說(shuō):“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。“風(fēng)雨”也就是我們?nèi)松缆飞系睦щy、挫折;“陽(yáng)光”就是戰(zhàn)勝挫折、戰(zhàn)勝困難后那種成功的喜悅與勝利的滋味。

  在人生的道路上,不可能總一帆風(fēng)順。每個(gè)人總會(huì)遇到大大小小,多多少少的困難,這是無(wú)可避免的。也正因?yàn)檫@些困難,才使得我們的人生多姿多彩,充滿(mǎn)了酸甜苦辣的味道。

  還記得,那一幕。一提及起可以說(shuō)是已經(jīng)過(guò)去兩三年了。那是個(gè)舞蹈考級(jí),考級(jí)前,我們努力地練習(xí),希望把每個(gè)動(dòng)作都做到極致。因?yàn)槟莻(gè)考級(jí)非常嚴(yán)格,有一點(diǎn)不對(duì),就需要重新考。所以,為了一次成功,我們都很努力。但是不幸的是,一次練習(xí),使我把腳扭傷了,我為自己的不小心而感到所有的心血都化為一潭死水,如果這次不考,就要再等一年。我不甘心,我站起來(lái),我決定我這次一定要考。從那時(shí)起,我一邊為腳做康復(fù),一邊做我能力所及的練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,考級(jí)前一周,我的腳恢復(fù)了。所有的喜悅洋溢在我的臉上,我加緊練習(xí),我想要把我落下的.,全都補(bǔ)回來(lái)。

  到了考級(jí)的那一天,我心里充滿(mǎn)了自信。我從來(lái)沒(méi)有懼怕過(guò)什么,這次也一樣。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的把整套舞蹈發(fā)揮的淋淋盡致。也喜的是,我的考級(jí)過(guò)關(guān)了,我成功了。我嘗到了成功的滋味,是那樣的甜。

  走過(guò)去是不一樣的天,風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,永遠(yuǎn)為那些不放棄的人出現(xiàn)。

  這一次,我明白了,只有堅(jiān)持不懈,鍥而不舍才能成功,才能到達(dá)彼岸,那些總半途而廢的人,是永遠(yuǎn)也不會(huì)成功的。所以,每個(gè)人都需要有這種鍥而不舍的精神,這種可以成功的必備精神。

  走過(guò)去是不一樣的天,風(fēng)雨過(guò)后的彩虹是最美的色彩。

不一樣的作文500字 篇2

  人生漫漫,生活中我們遇到過(guò)數(shù)不過(guò)來(lái)的坎,但我們走過(guò)來(lái)了,天空依然晴,小草依然綠,但天空變得更清澈,更藍(lán)!

  那是我上五年級(jí)的夏天,那一年里,是我乃至全家過(guò)的最難熬的一個(gè)夏天。

  有一天我回到家里,爸爸說(shuō)我有小弟弟了,高興地我上蹦下跳,滿(mǎn)屋子找,一邊找一邊嘴里還說(shuō):“在哪呢?在哪呢?”媽媽從屋里走出來(lái)說(shuō):“別大喊大叫的,早這兒呢!”媽媽用手指了指肚子,我驚奇地哦了一聲,接著和我說(shuō)要轉(zhuǎn)學(xué),去別學(xué)校借讀幾個(gè)月,憑我的人緣,在陌生的學(xué)校也應(yīng)交到很好的朋友吧,但是,令我沒(méi)想到的事發(fā)生了——

  我們到新學(xué)校邊租了一套房子,很干凈,但窗子的紗窗是破的,到了晚上,蚊帳里面也全是蚊子,咬的我渾身上下,沒(méi)有一個(gè)舒服的地方,可以說(shuō),那年夏天的前兩個(gè)月我是穿著長(zhǎng)袖過(guò)的,那年正是手足口病最多的一年,同學(xué)們都笑我說(shuō):“這么熱了還穿長(zhǎng)袖。”我沒(méi)有回答,因?yàn)槲也桓掖?dāng)穿上短袖,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我胳膊上全是包,那又會(huì)怎么樣?紙是包不住的那一次檢查,老師看到我胳膊上的痘痘,問(wèn)我怎么回事,我就說(shuō)周六周天回老家咬的,老師看了我一眼,沒(méi)說(shuō)什么。

  剛剛提到我的好人緣,但在陌生的`學(xué)校里一點(diǎn)也沒(méi)用,我漸漸被孤立,被疏遠(yuǎn)。她們和我仿佛是兩道光束,隨著時(shí)間的推移,我離她們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),心情十分低落。

  那時(shí),我一直告誡自己要堅(jiān)持!堅(jiān)持!我會(huì)不斷想曾經(jīng)快樂(lè)的事,告訴自己沒(méi)關(guān)系!

  那一年,我磨練出了堅(jiān)韌的毅志。

  兩個(gè)月后,我的弟弟出生了,我也回到了我那溫暖的家。

  現(xiàn)在我上初中了,我的弟弟是那么可愛(ài),每次放學(xué)回家,他總是搶著給我開(kāi)門(mén),圍著我“姐姐,姐姐”的叫個(gè)不停。因?yàn)橛辛说艿埽覀兗姨焯煨β暡粩唷?/p>

  終于走過(guò)來(lái)了,天變了!

不一樣的作文500字 篇3

  讓同學(xué)們琢磨不透的作文課要開(kāi)始了。

  上課鈴響了,沈老師走進(jìn)教室,環(huán)視了一圈,微信著說(shuō):“今天寫(xiě)作文之前先聽(tīng)寫(xiě)!”此話(huà)一出口,我就感覺(jué)這一定不是真聽(tīng)寫(xiě),而是一個(gè)游戲。這時(shí)沈老師又說(shuō):“不聽(tīng)語(yǔ)文書(shū)上的生詞,聽(tīng)平時(shí)大家很熟悉的詞語(yǔ)。”剛聽(tīng)完我的內(nèi)心心如潮水一般翻騰,對(duì)于未知的聽(tīng)寫(xiě)感到惶恐。

  老師要開(kāi)口念了,我心中默默地祈禱:不要太難,不要太難第一個(gè)詞語(yǔ)沈老師沖口而出,果斷地念道:“魏麟懿。”“啊!”教室里傳來(lái)幾聲驚訝的聲音,全班又沸騰了,好似幾百個(gè)氣球爆炸一樣!“我要崩潰了!”時(shí)不時(shí)從四面八方傳來(lái)哀嘆的`聲音。

  “沈濤。”沈老師見(jiàn)大家寫(xiě)完,又迅速念出第二個(gè)名字。不過(guò)這個(gè)名字比起“魏麟懿”,確實(shí)簡(jiǎn)單很多,但全班依然沸騰,只是這次說(shuō)的不同了,教室里從“崩潰”變成了“這個(gè)太簡(jiǎn)單了”、“誰(shuí)不會(huì)呀!”接下來(lái)沈老師用犀利的目光環(huán)視了全班同學(xué),雙手抱在一起,還帶有一絲絲微信,突然目光定格在滿(mǎn)鐘陽(yáng)身上,“滿(mǎn)鐘陽(yáng)”三個(gè)字便傳了出來(lái)。

  老師最后總共念了21個(gè)名字,共計(jì)62個(gè)字。寫(xiě)完后我和同桌交換批改,我迫不及待地拿出紅筆開(kāi)始批改,發(fā)現(xiàn)同桌寫(xiě)得真是奇的奇,怪地怪,什么樣子的都有。比如:李臻的“臻”她不會(huì)寫(xiě),寫(xiě)了一個(gè)“李Z”,這真是一種無(wú)比奇特的寫(xiě)法。最后批完了我一數(shù)錯(cuò)了20個(gè),而我錯(cuò)了24個(gè),還多了4個(gè),后來(lái)沈老師一調(diào)查,最厲害的人僅僅只錯(cuò)了3個(gè),不過(guò)幸好還有人錯(cuò)了31個(gè),這樣我也不算墊底的了。

  這是一次特別的聽(tīng)寫(xiě),我發(fā)現(xiàn)經(jīng)常一起玩的同學(xué)名字我都會(huì)寫(xiě),但平時(shí)不怎么來(lái)往的同學(xué)名字就幾乎不會(huì)了。經(jīng)過(guò)這次聽(tīng)寫(xiě),我深刻體會(huì)到,以后要多留意大家的名字!

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