在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的照鏡子作文500字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

照鏡子作文500字 篇1

　　叢林中，住著許多小動物。其中，有一只鴨子，他非常驕傲，還喜歡嘲笑別人。

　　有一天，鴨子在綠化帶做早操。他的動作太難看了，連他的老師也無話可說。這時，小狗向他走過來，好心地對鴨子說：”你的動作不規范，不如我教教你吧!“鴨子雙手叉腰，不滿地對小狗說：”我做早操關你什么事，走開，黑眼圈的狗!“”你，你……“小狗氣得說不出話來，只好垂下頭走開了。鴨子不再理會小狗，繼續自以為是地做操。這時候，正在吃魚的小貓走了過來，客氣地對鴨子說：”別再做操了，鴨大哥，不如和我一起吃魚吧!“鴨子聽了，哼道：”我非做操不可，你管不著。成天不洗澡，身上長滿斑點的臭貓!“”你……我身上的.斑點天生就有，沒禮貌的家伙，虧我還說請你吃魚!“小貓說完，頭也不回地走了。鴨子繼續自我陶醉地做操。

　　下午，小狗和小貓找來一面鏡子，抬到小鴨家門口。他們想教訓一下小鴨，讓他知道嘲笑別人是不對的。鴨子看見這面鏡子，就走了過去。他好奇地問小狗：”喂，這是什么?“小狗笑瞇瞇的回答”這是缺點放大鏡鴨子半信半疑，于是，他走到鏡子前，看到了這樣一只鴨子：扁扁的嘴巴、彎彎曲曲的脖子、腳趾連在一起……他指著鏡子，哈哈大笑，說：”這是誰呀?那么丑!哈哈……“小狗和小貓異口同聲的地答道：”這就是你呀!“鴨子一聽，臉紅得像蘋果似的，一句話也說不出來。

　　從此，鴨子不再嘲笑別人了。所以，大家不要總盯著別人的缺點，學會欣賞別人的優點會更快樂!

照鏡子作文500字 篇2

　　現在對我們每個人來說，照鏡子已是非常普遍的事情，而且還有一大部分人隨身攜帶鏡子，以隨時整理自己的“外形”。

　　每天早上起床，做的第一件事就是照鏡子，因為有些人特別注重“外表”……

　　在古代只有銅鏡，雖然樸素，但是不會有人隨身帶著去整理自己，因為他們注重的不是外表，而是實實在在的內心，他們順其自然，該怎樣就怎樣，外表根本不可能拘束他們。

　　甚至在童話中也這樣：在森林中，住著數不勝數的'小動物，但這件事發生在狐貍和兔子身上。

　　有一天，狐貍和兔子同時來到河邊，他們互相看到了對方在水中的倒影，狐貍得意地對兔子說“兔妹妹，你看你的臉怎么長成那樣，還有你的毛，你看上面那么多污點……”兔子什么也沒說，不以為然地走了。

　　就在這天，老虎大王召集了所有的小動物，對他的臣民說：“我的兒子不小心掉在了離這不遠的泥沼里，誰如果能就出它，將獲“最美動物“的稱號”。而狐貍和兔子都毫不猶豫的爭著去，而到了泥沼的時候，狐貍后退了幾步，而兔子二話沒說想出一個好辦法就出了老虎大王的兒子。因此兔子就有了“最美動物”的稱號。當然，狡猾的狐貍肯定就不安分了。

　　就在當天，他把兔子騙到老虎大王面前，對來虎大王說：“大王，你看她臟兮兮的，怎么能當好最美動物呢？不過沒關系，你看，我有這干凈的臉而且比她“干凈“多了……”老虎大王聽了非常生氣，因為再此之前，老虎已經知道兔子救它兒子的過程，所以，狐貍說了這些話后，老虎火冒三丈，重重懲罰了狐貍。

　　在現實生活中，何嘗又不是這樣呢！一面鏡子可以看到你的表面，但卻怎么也看不到你的內心。

照鏡子作文500字 篇3

　　一天，動物學校的老師帶著小動物們去鏡子博物館參觀。

　　哇！博物館里各種各樣的鏡子好多啊，直把人看得眼花繚亂了。

　　胖小豬來到一面鏡子前，呀這里面胖乎乎的小豬豬是誰？我怎么變得這么胖了？他覺得好緊張��！這么胖怎么行？長大還不難看死了，沒人喜歡了！要減肥啦！于是趕快回家鍛煉身體，跑步打球、爬山。經段時間的運動減肥，小豬變得越來越帥氣，越來越健康。小豬開心極了。

　　瘦瘦的小猴子來到一面鏡子前，發現自己已經瘦得皮包骨頭了看上去好可憐哦！從此以后他再也不敢挑食了，肉雞蛋、魚、蔬菜水果，什么都吃。于是他便強壯起來了，身體變得越來越棒，越來越結實。小猴子好高興��！

　　小老虎屁顛屁顛地跑到另外一面鏡子前，怎么，我原來才這么點點大��？那我平時還怎么敢欺負小伙伴呢？看來我得和它們做好朋友，互相幫助，大家一起開開心心地長大，那才是好孩子！

　　小兔蹦蹦跳跳地來到一面鏡子前，哈哈！原來我長得這么高大的�。∥以僖膊挥媚懶×�，我要上課積極地回答老師的問題，勇敢地參加各種活動…打這以后呀，小 子就變得堅強和勇敢，他還報名參加學校的.運動會呢！

　　不久，鏡子博物館被改成了鏡子健康診所：聰明的小朋友，你知道這是怎么回事嗎？小動物們都照的什鏡子呢？

照鏡子作文500字 篇4

　　你說，在青春期的時候，女生為什么那么注意形象，只要碰到鏡子，就要照個半天。以前，我不能理解姐姐——她每天早上起來，都要對著鏡子照來照去好多遍。

　　唉！不過，現在我也是這樣。

　　魔鏡

　　剛起床，迷糊的我就開始燒開水。在這期間，我一手拿起梳子，對著頭梳幾把，然后拿著牙刷對著嘴，高吼幾聲，唱著連歌名都不知道的歌，唱著唱著忘詞了，又唱其他的。等洗完臉，就對著我媽媽的小魔鏡東瞧瞧西看看，然后自言自語的說：“你呀！臉上少幾個雀斑，眼睛大點，沒有豆豆該多好呀！”爾后，又說：“我媽媽怎么就把我給生殘了呢！”

　　該死的雀斑

　　其實，在上初一之前，我對雀斑還不是太在意。自從上了初一，總覺得如果我的臉上少些雀斑，或者看起來不是那么明顯，我也會長得挺好看的。但是這該死的雀斑卻一個接一個，肆無忌憚地占據我臉上大半江山，真是的！可光這樣想是沒辦法的，我得采取一些措施。去祛掉雀斑吧，又受不了那個疼，前段時間用手摳的那個疼勁還沒有散去；不祛吧，每次照鏡子看見它們散發著挑釁的黑色光芒，我又是恨從腳底生。如此糾結，如此痛苦，我該怎么辦呢？

　　鏡子對面的我

　　我站在鏡子前面，心里很酸。一個不太正規的臉，一雙能瞇成縫的小眼睛。最重要的是臉上長著成群的雀斑�？吹轿疫@個模樣，真是無地自容，還天天愛照鏡子。一天，我突然發現臉上又多了幾個大點的豆豆，不會是青春痘吧？我詫異了！我就問我上高中的.大姐，大姐笑的前俯后仰，原來，那是一個蚊子叮的幾個大包包，哈哈！

　　其實，在每個女生心中，都有一面鏡子。對著鏡子，我們看到自身的一些優點，同時也會看到讓自己不太滿意的一面，比如說相貌。但誠實的鏡子會告訴我們：這是最真實的自己！

照鏡子作文500字 篇5

　　今天上午，蔡老師讓我們玩“照鏡子”這個游戲。游戲規則是：一個人當鏡子，另一個人當照鏡子的人，當鏡子的人必須按照鏡子的人的舉動做。接下來，我們就看看游戲是怎么開展的吧！

　　第一組上場的是我和林可兒，我先當照鏡子的人，林可兒當鏡子。我心想：有什么動作是不好模仿的呢？我思來想去，還是決定不為難她了。我舉起雙手，分別比了一個“Yeah”，再抬起右腳，來了個金雞獨立。可兒同學毫不猶豫地做出了一模一樣的動作，真棒！我在心里為她點贊。我第二個動作是像茶壺一樣站著�？蓛和瑢W也做得很像。接著，我做出了自由泳的動作�？蓛和瑢W大吃一驚，但還是做對了。臺下的`同學們都拍手叫好。

　　現在輪到可兒同學當照鏡子的人，我來當鏡子。她第一個動作是轉兩圈，我覺得她這個動作也太簡單了！于是不費吹灰之力就做出來了。第二個動作是跳一下，我心想：這個動作比剛才的還要簡單呢！第三個動作是豎叉。這個動作看似很難，但對我來說不過是小菜一碟，因為我天天都做這個動作。最后，我們倆打成了平手。

　　現在輪到宇凡同學和李梓嵐同學了。先是李梓嵐同學當鏡子，宇凡同學當照鏡子的人。宇凡同學的第一個動作是翻白眼兒，梓嵐樂開了花，因為大家都會翻白眼。第二個動作是斗雞眼，梓嵐同學也做得很好。最后一個是散打里的動作，梓嵐毫不費力地完成了。現在輪到宇凡同學當鏡子，梓嵐同學當照鏡子的人。她第一個動作是豎叉，宇凡同學目瞪口呆，因為他根本就沒做過，實在是模仿不了。我們都哈哈大笑。第二個動作是一字馬，宇凡同學更不會了，只得手足無措地站在原地。最后一個動作是搖晃身體，宇凡同學終于松了一口氣，一下做出來了。

　　哈哈，這節游戲課可真有趣！

照鏡子作文500字 篇6

　　一上課，陳老師在黑板上工工整整地寫下了照鏡子三個字。我們很奇怪，鏡子在哪兒？照鏡子干什么？看到我們疑惑不解的樣子，陳老師笑瞇瞇地說：“今天，我們來玩個游戲，這個游戲題目就叫照”鏡子“。游戲規則是：每組兩人，一人當”鏡子“，一人來照”鏡子“，當照”鏡子“的人做動作時，當”鏡子“的人要學照”鏡子“的`人�！�

　　第一組是陸琦和顧堯，第二組是孫靜逸和陸熠楠，第三組是高凱文和張云杰。

　　最精彩的是第一組和第四組。第一組陸琦當照鏡子的人，顧堯當“鏡子”。兩人大步流星地走上了講臺，當顧堯還沒準備好時，陸琦就開始原地踏步了，顧堯伸了一下脖子，愣了一下，才踏步起來，可手還是沒協調起來。可笑的是，陸琦已經停止了踏步，“鏡子”顧堯卻還在踏步，我們目瞪口呆。心想：難道“鏡子”壞了？

　　第四組的談翌天來當“鏡子”，張云杰當照“鏡子”的人。只見張云杰縮起脖子，提起胳膊，像個斷了線的木偶，談翌天也學著他的樣子做“木偶人”。接著張云杰故意摔了個大跟頭，談翌天根本沒料到，便驚慌失措地也摔了跟頭，逗得大家前仰后合，尤其是彭彬，笑得肚子都痛了，接著，張云杰轉了圈，談翌天也不甘示弱，轉好了圈，瞪著他看呢。最后，他做了幾個鬼臉，照“鏡子”的人——張云杰黔驢技窮，只好甘拜下風。

　　雖然只有短短的40分鐘，但我感受到了照“鏡子”的快樂。

照鏡子作文500字 篇7

　　“這節課，讓我們來做一個‘照鏡子’的游戲�！币簧险n，賈老師就用她的大嗓門喊道。我們聽到后，有了好奇心，王雅婷歪著頭說：“賈老師，這個教室里根本沒有鏡子呀！”我也懶洋洋地應和著。大家都是丈二和尚——摸不著頭腦。

　　照鏡子的游戲開始了，賈老師告訴我們游戲規則是這樣的：兩個同學面對面地站著。其中一個同學當鏡子，另一個同學來照鏡子。照鏡子的同學動作要夸張，引得大家笑了就算成功。當鏡子的同學必須照著照鏡子的同學的動作做，如果做的`不像，那他就輸了。大家開始緊張起來，都不知道誰做鏡子，當照鏡子的人該做什么動作好？

　　賈老師讓我們抽簽決定。先是王彤和王雅婷抽簽，然后是我和徐珺燁。大家都迫不及待地想打開看看。王雅婷和徐珺燁是當鏡子的人，我和王彤是照鏡子的人。王彤和王雅婷先來到黑板前。王彤做了一個孔雀的動作，左手在頭頂上方，食指與大拇指的指尖挨在一起，其余的手指散開，像孔雀的頭。王雅婷也做跟王彤一樣的動作，可是做反了。哈哈，可是當鏡子的王雅婷，馬上反應過來，把右手的動作換到了頭頂上。下面該我和徐珺燁上場了，我做了一個金雞獨立雙手插腰的動作，徐珺燁成了一個“哈哈鏡”東倒西歪的。

　　賈老師讓我們換了換角色，又變成了我和王彤當鏡子，王雅婷和徐珺燁是照鏡子的人。我和徐珺燁再次上場，他做什么動作，我就跟著學做什么動作，但是我和徐珺燁做的動作不搞笑，失敗了。王彤和王雅婷也再次上場。她們兩這次配合得很好，有些動作太搞笑了，特別是學小兔子，一蹦一蹦的，就像是真的小兔子一樣，可愛極了！王彤和王雅婷成功了，真為她們感到高興！

　　這個游戲讓我們的聰明才智得到開發，也是鍛煉了我們的觀察、思維和反應能力。

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