在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的一個敬佩的人的作文500字4篇，歡迎大家分享。

一個敬佩的人的作文500字 篇1

　　我敬佩的那個人是我媽媽，她不僅工作認真，還特別會為別人著想，從她在垃圾分類這件小事上的認真就能看出來。

　　一天早上，我在家里吃飯，剝完雞蛋皮，突然發現身邊沒有廚余垃圾桶，只有一個可回收的垃圾桶，想到媽媽平時的教導，我要不要把雞蛋皮扔進廚余垃圾桶呢？正當我糾結的時候，“叮鈴鈴”的聲音驚動了我，我抬頭一看表，呀，糟了！現在已經7: 40了，快遲到了，于是我不管三七二十一，直接把雞蛋皮就近扔進了垃圾桶里。媽媽沒發現，我暗自竊喜。

　　拎起書包，我催促媽媽趕緊走，她拎起那個廚余垃圾的袋子，正想帶出門扔了，突然發現了身邊可回收垃圾桶里面的雞蛋皮，媽媽盯著我：“俊夫，是不是你放進去的呢？”在媽媽的注視下，我不好意思的低下了頭，小聲嘀咕著：“媽媽，雞蛋皮放到可回收物垃圾桶，也沒什么大不了的，偶爾一次應該沒有關系吧。”可媽媽卻堅持地說：“不能這樣想，這是一個壞習慣的開始。清潔工人要把雞蛋皮挑出來，這是你給他們帶來的麻煩。”說著她將雞蛋殼的碎屑一點一點地從垃圾桶里撿了出來，放進手里的`廚余垃圾袋中。看著她滿手的垃圾，我很是慚愧。

　　那天，我遲到了，坐在車上，我一直在想：媽媽為了別人方便，她寧愿用手撿垃圾，而我為了圖方便，給別人制造麻煩，我應該向媽媽學習。己所不欲，勿施于人，這是媽媽通過實際行動告訴我的道理。

　　我敬佩媽媽，敬佩她的處處為別人著想的精神，以后我也要做一個這樣的人。

一個敬佩的人的作文500字 篇2

　　在學習生活中，有許多讓我敬佩的人。手不釋卷的王鶴祥、大方寬容的葉涵毅、仔細打掃衛生的楊浩軒、上課認真的甘鈺靈、積極踴躍的廖望淞、刻苦寫字的劉燦璨……但，最讓我敬佩的，卻是勤奮好學的白優。

　　快到期末了，大家都利用課間的十分鐘來放松，我也不例外。可，當我來到白優的位置時，發現她正和宋鈺佳在一起說著什么……過去一看，原來，白優正在禮貌地詢問宋鈺佳“期末沖刺100分”卷子的價錢。看這一架勢，一定是要為自己買一本來提升成績。果然，第二天，三大主科的`“期末沖刺100分”的試卷就被她給買了回來。剛一下課，同學們都抓緊時間玩耍，而她卻抓緊時間，拿著筆一絲不茍地做著上面的題，還不時地拿出課本來檢查，查看自己的答案是否出了差錯。忘我的白優完全陶醉在浩瀚的題海中了，直到上課鈴打響，才將她拉回了現實生活當中來。

　　還有一次，早就已經下課了，可白優卻還在位置認認真真地研究著上課時的新數學公式，一會兒像在和誰干瞪眼，鼓著那雙美麗的眼睛；一會兒又把她那張櫻桃小嘴嘟得圓圓的，好像十分生氣；一會兒又激動得又蹦又跳，像是找到了黃金似的；一會兒……非要把這道公式弄得清清楚楚才肯罷休。

　　白優，你真是勤奮好學。看見別人在學習，你生怕落下，趕緊買一模一樣的資料來做，這不是好學的表現嗎？別人在玩耍的時候，你卻在認認真真地研究數學公式，這不是勤奮的表現嗎？

　　勤奮好學的白優，你真棒！我真敬佩你！你是我學習的好榜樣！

一個敬佩的人的作文500字 篇3

　　或許有人會敬佩慈祥的醫生、敬佩和藹的護士，敬佩不怕風雨的交警，可我敬佩的人卻是一個平平凡凡、辛勤的老人她就是我的姥姥。

　　我的`姥姥平常出家門都把自己從60多歲的人打扮得像30多歲。我的姥姥不會化濃妝，僅僅淡妝一化出來，別人就辨不清姥姥的歲數了。姥姥從20xx年開始做理療生意，一開始給鄰居做，后來自己和兩個朋友開了一個美容理療店，生意居然越做越火。因為有一次，一個婦女過來理療身體，一個月后就有奇效瘦了許多，那婦女很感激姥姥，要多給一點錢，但姥姥卻堅持不要。她還定下一個規矩：客人做多長時間就要給多長時間的費，不可多給。那婦女就把家人也介紹來，她的家人又把公司里的朋友，同學叫來，就這樣一傳十十傳百，生意越做越火了。

　　姥姥雖然年齡大了，但她不要媽媽給的生活費。姥姥總是對媽媽說：“我雖然年齡大了，可是我和你爸不但有退休工資，我和你爸又找了個工作呀，這錢還是你給孩子們買衣服，吃的，或再給她們報個興趣班也好啊!”有一次，媽媽堅持要給姥姥生活費，姥姥推了半天，才不情愿地收下了。但在過年的時候，姥姥比往年給的壓歲錢多給了1000元，沒等我說什么，她就說：“這是你媽媽給的，我不能用，因為我給自己立的規矩，我不能拖累兒女，你給媽媽替你保管吧!”

　　這就是我的姥姥，一個公道、熱情、自強的老人。是她教給我做人的道理，我敬佩她，盡管她很平凡。

一個敬佩的人的作文500字 篇4

　　我在廣東認識了一位朋友，也是同學，他叫熊彪。

　　熊彪，一聽這名字，還以為他是一位彪形大漢，見到了真人，真是讓人大跌眼鏡，他個子小小，身體清瘦，一點兒都不起眼的樣子，可就是這樣一個人讓我敬佩。

　　有一次，老師把試卷發下來，熊彪得了滿分，但是，熊彪發現一道錯了的題目被老師打了鉤，然后，他又仔細地看了我的試卷，確認是老師錯了，經過一番思考之后，熊彪和老師說明了情況，并把分數改了過來。我問他：“你為什么讓老師改正？滿分多好啊！”“我覺得虛假的滿分只是暫時的，如果下一次又考了這一道題的話，我肯定會錯，所以我寧愿不拿滿分，也要真正地、全面地理解，是我的，我就要，不是我的我不要。”這一句話深深地烙在我的心里。我在想：他的這份誠實和擔當可能有一些大人都沒有，他才9歲。這值得我們去反思。

　　一天，他在操場上瞎轉悠，突然，他看見一個六年級的男生正在欺負一個小同學，他立刻走過去，把兩人分開，六年級的男生說：“怎么了，你也想湊熱鬧？”他說：“哥哥，我們應該愛護比自己弱小的'同學。”六年級的男生被這個低年級的不男生說的話給鎮住了，沒想到他竟然有如此大的膽量和智慧。這又一次震撼了我，他輕輕的一句話，卻化解了這一次危機，真是有大智大勇的品質啊！

　　熊彪興趣廣泛，他要他媽媽幫他買《少兒趣味植物學》，還纏著他爸爸去公園“認樹”，他還在大街上“視察”建筑物。對于他來說，大千世界就像一塊聚寶地，他什么都想探索一番。想到現在我們許多同學課余時間都用來打電動游戲，真是汗顏啊！我覺得應該利用課余時間根據自己的興趣多聽多看，增長自己的見識。

　　熊彪雖然不是彪形大漢，但在我心里卻高大了起來，值得我敬佩。

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