在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的舞臺的作文500字8篇，希望對大家有所幫助。

舞臺的作文500字 篇1

　　說起來不是自夸哦，我這人平時沒什么太大的能耐，但是從小到大卻有著跟舞臺有著奇怪的緣分，經常登臺演出。小則鳳華大劇院；再則南山劇院、少年宮劇場；大則紅蕃區劇院深圳交響樂團原來的基地。一開始，我還挺怯場的，但是后來也就慢慢的習慣了。不就是表演嗎？沒什么了不起的！我一點一點的自信起來，在舞臺上盡量發揮到淋漓盡致，讓大家看看我的本事。就這樣，舞臺上的“另一個我”就逐漸形成了。

　　記得第1次上舞臺的時候是中班。我們第2幼兒園選了兩個節目：拉丁舞和卡通舞（卡通舞具體是什么名字我忘了），我很榮幸被選上了。在排練的時候，我跳得十分不錯，老師們都很滿意。可是上了舞臺，就完全不同了。當時感覺整個人被一團火焰燃燒著，臉通紅通紅的，舞蹈動作也不舒展。好幾次都跳錯了動作，感覺害羞極了。那種尷尬和因害羞而引起的灼熱的感覺現在還記得清清楚楚。

　　最近一次表演是在少年宮劇場，因為我參加了少年宮的弦樂團。好像是圣誕節匯報演出。在舞臺上，我竭力把每個音都拉得好聽、動人；竭力把大提琴主旋律的地方拉的.完美無瑕；竭力把弓法全都拉對、動作大氣。我發現一但投入就可以淡忘一切，在拉的時候，我真的覺得好像那場演出是我一個人的獨奏似的。

　　有些人說我為什么不把日常生活就當作演出那樣努力呢？對此，我啞口無言。的確，在日常生活中的我遠遠沒有舞臺上的我出色。但是，我相信，生活中普通的我終究會變成那個舞臺上那個令人羨慕的我！

舞臺的作文500字 篇2

　　哭像是我極據代表性的表情。

　　我還沒出生時，在娘胎里天天“唱歌”，天天展示我的“明星風范”，可在娘胎里，一沒觀眾，二沒“粉絲”，不過癮。所以，從娘胎里一出來，我便展示 “唱歌”的本領，整天哇哇大唱，天天開個人演唱會，唱什么：《菊花臺》《千里之外》《戀愛ing》《偏愛》……可以說是家中的“歌神”，不是我吹牛。因為我愛“唱歌”，舅舅便給我起了個外號——嚎哥（方言）。這個名，夠潮吧！

　　小時候，我可是一個十足的“慈瓶”，誰也碰不得，誰也摸不得。要是誰把我弄得不開心，沒奶吃了，肚子餓了，……“陌生人”（對我來說是不認識的人）碰了我，我都會趴在床上“唱起我的.歌”來，或是撲在母親懷抱里“唱歌”。

　　聽媽媽講，在我二歲的時候，爸爸把我抱著去學校玩，媽媽的同事想抱抱我，她還沒有問我愿意不愿意，也沒有“請示”我的“終極粉絲”（爸爸媽媽），手剛伸過去，我可不高興了，“哇、哇！”——唱起歌來。可能是我“唱得太激動了、太投入了”，眼淚都奪眶而出了，媽媽的同事被我嚇害怕了，手趕緊收了回去，哭笑不得了。這個哭泣笑不得，我相信一定是被我“美妙、動聽的歌聲”給弄的。從此以后，那位老師看見我就提起這件事。

　　現在，隨著時間的推移，我慢慢地長大，但還沒有忘記“哭”這個極據代表性的表情，有時也還常用到這個表情。

　　在我屢受委屈時，在我無緣無故被人欺負時，在考試失敗時，在受在打擊時，在做錯事時，在被母親批評時，臉上都會展現出“哭”這種表情。

　　童年雖隨著時間流逝，但這段記憶在我腦海里永抹不去。

舞臺的作文500字 篇3

　　小草用它僅有的顏色，裝飾著大地，大地就是它的舞臺；小鳥用它僅有的聲音，吟唱著歌曲，樹枝就是它的舞臺；人們用他們那強大的能力，改變著世界，世界便是他們的舞臺。

　　而我的舞臺呢？它可能沒有大地那般遼闊，沒有皇宮那般華麗。它只有一張桌子，一把椅子，在一棟三層高的教學樓的一間教室里。

　　“山不在高，有仙則靈；水不在深，有龍則靈。”對啊！舞臺不一定要在多大，多美。

　　那張桌子放滿了書，那張椅子坐著疲憊的人兒。“快點看聽力。”英語老師用她那快速的語調說著。我一邊看一邊小心翼翼地把重點詞記起來。“Ding……”啊！一走神便有一題沒聽到。這時，我便慌了起來，接著幾題便很模糊地收入耳中。完后，心想，肯定又沒考好，啊！又要被罵了。

　　“這次考試呢，比上次月考好一些了。”英語老師溫柔而有力度地說著。我緊張極了，不敢看發下來的試卷，因為我是科代表，比別人肩上多了一些責任－－帶動全班學習英語。我慢慢地打開試卷一角，手抖地打開。看到紅色的分數，比上次有進步，有一瞬間，感覺那分數在發光。啊！心里的石頭終于放下了。

　　之后，在每次考試時，都告訴自己，要努力，相信自己可以的。在這狹小的教室里，那桌子便變成了我戰斗的戰場，而我在戰爭中有勝有敗。這就是我的舞臺，不起眼，不華麗的.舞臺，卻裝滿了我兩年多的回憶和淚水。

　　熱愛自己的舞臺吧！明年中考后，各奔東西；珍惜自己的舞臺吧！雖然不起眼，可每每看到它，你也許會想起同桌的他們，嬉戲玩鬧的笑聲，還有三年經歷過的困難。

舞臺的作文500字 篇4

　　時光的海灘，記載著深深淺淺的記憶，拾起一片記憶的貝殼，回望曾經站上過的舞臺……

　　“過幾天學校要舉行朗誦比賽，我們班要朗讀的是……”我怔怔地望著老師，手不自主的輕捏，雖然明白這是一次集體活動，但內心深處的不堪記憶卻還是一遍一遍的在腦海中回放——一個小小的人兒不知所措的站在中央，衣角被小指纏擾出印痕，各不相同的稚嫩的小臉上掛著相同的`嘲笑……

　　環顧四周，同學們的臉上有著憧憬以及驚喜，嘰嘰喳喳的討論中我顯得格格不入，但他們的影響似乎讓記憶淡去不少。

　　練習、試演都與你們一同，鼓勵、夸獎都與你們共享。在練習中，一遍遍鏗鏘有力的吶喊聲，一遍又一遍的動作練習讓汗水浸濕衣衫，但我絲毫不后悔。

　　終于，在全校注視下，步入屬于我的舞臺。夢魘似乎還在回蕩，但表演在繼續。下面眾人的目光仿佛追隨著我，眼神中充滿期待，全身的血液似都沸騰起來，體溫開始升高，臉頰在發燙，額頭冒著細汗，眉眼中似藏有星辰，開始熠熠生輝。

　　比賽過后，眼中竟氤氳出淚花，里面包含了我對自己未來的期望，對過往追憶散去的慶幸，對我戰勝自己的欣喜。

　　那日的天空格外的藍，空氣格外清新，落葉格外金黃。我，不再膽怯，不再逃避，不再迷茫。因為，這里就是我的舞臺。

舞臺的作文500字 篇5

　　人生如戲，戲如人生。人生就像是一場戲，主角無非是你，無非是我，舞臺的中央總有一個聚光燈照耀的主角，其實，如果你能把握好你的人生，那么舞臺就永遠在你身邊。

　　坐看燈火闌珊，笑嘆世事無常。我常常會手捧一本白落梅的書籍，在微風拂面的閑暇時光中，隨著她一起進入林徽因的堅強決絕，三毛的撒哈拉之旅，倉央嘉措的佛情糾紛。他們的人生就是傳奇，不需要再杜撰傳奇，愿我的一生，會是我自己的傳奇。夢境初醒，我登上了那座“黃金屋”與“顏如玉”的舞臺。成就那一段遨游書海的輝煌。

　　當我騎車到達綠意盎然的郊外時，我會扔下自行車，奔向那一片綠的海洋，擁抱著滿懷的希望和自由，深吸一口氣，與大自然會心一笑。滿地的綠草還面帶露珠，茁壯的大樹還搖晃汁液，白色空靈的精靈猶如一個舞蹈家，跳著最華美靈動的華爾茲，與它的舞伴們翩翩起舞，旋轉，跨步，停頓。有如行云流水般讓我賞心悅目，贊嘆不已，一切都美得如此不可思議。空靈純美，大自然的舞臺，我如女王般在眾人的贊嘆聲中翩然登上。

　　朗朗的讀書聲遍布校園，同學們手捧課本，從口中念出一首首動人的樂曲，流暢而富有節奏感，優美而動聽。我靜靜的'坐在教室一角，聆聽著呱呱的蟬叫聲，微風撫過樹葉的沙沙聲，還有。同學們互相追逐打鬧的靈動聲。回過神來，早已不知道是第幾個春夏秋冬了，明年夏天，我們就要畢業了。看手中溢有書香的課本，竟有一種說不出的舒適與安心。學習的舞臺，得心應手又戀戀不舍。

　　我的人生我把握，我的舞臺我做主。一念天堂，一念地獄，愿我的那一念，會是在天堂的最深處。

舞臺的作文500字 篇6

　　心有多大，舞臺就真的有多大嗎？那披風沙掩埋的歷史過往，多少雄心壯志，欲納百川的胸懷，終成黯然？

　　巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。劉禹錫恐怕是被貶時年最為漫長的。數十載光陰過后，再回京都，恍若隔世。垂垂老矣的他要再想在政壇上有所作為，一展鴻圖，只怕是心有余而力不足。他是擱淺在岸邊停滯不前的`木舟，多少官場得意的人自他身邊急馳而過，只能遙遙艷羨，卻動不了分毫；他是心郁成疾殘葉枯木的病樹，前頭郁郁蔥蔥，萬木繁盛，只能暗自興嘆，卻連枝葉都無法舒展。

　　孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。天地間一片逼仄的慘白，禽鳥消失了蹤跡，厚厚一層雪的湖面飄搖著一葉小舟，老翁身著蓑衣，靜默垂釣。柳宗元的孤傲似與漫天雪景融為一體，透出無限蒼涼。一如他發現小石潭后的悲從中來，凄神寒骨，悄愴幽邃。小石潭風景獨好，水尤清冽，石尤奇絕，樹尤青翠，魚尤靈動。但置身于深山中，不為人知，柳宗元又何嘗不是如此？滿腹才華無人賞識，終落得被貶永州，后在柳州終其一生，抱憾而去。

　　本是同根生，相煎何太急！曹植遠大的政治抱負與其卓越的的才干雖展頭露角，卻也同樣為他招來嫉妒。記恨于心且大加迫害的竟是自己手足！對他百般刁難的曹丕為了解除后患，不惜血濃于水的親情，逼迫曹植七步之內賦詩一首，否則就置之于死地。《七步詩》因此流芳百世，字字血淚，道出曹植無盡的傷痛與悲涼……

　　再回首，千年里文人騷客博大的心胸，遠大的志向又有多少能夠實現？政治舞臺好比陡峭懸崖，稍不小心便會萬劫不復。但古人也甘愿為這個舞臺前赴后繼，始終期待能在上面演繹出自己的精彩。或許也因這舞臺有著不可抵擋的魅力吧。

舞臺的作文500字 篇7

　　我是一個對未來充滿希望與夢想的人，我夢想著一個只屬于我的白馬王子，我夢想著一個只屬于我的絢麗舞臺，我夢想著只屬于我的一切一切.....隨著時間的流逝，我丟掉了我精心編織的童話世界，拾起了掉了一地的失落。時間催促著我快快長大，長大后的我會變得更成熟、更清醒，也就會明白，以前的夢想是遙不可及的，會了解，以后的世界并不一定充滿希望。

　　可，許是我過于執著，抑或是過于固執，我深藏在內心的舞臺——我小心呵護著，以至于它完好無損，心里那抹強烈的盼望，讓我一次次的重拾信心。

　　事實證明，上帝是公平的，我的執著與堅持得到了回報——我擁有了一個只屬于我的舞臺，即使很短暫，但我依然很滿足。

　　我是一個熱愛唱歌的女孩，動感的音樂、動聽的旋律一直是我的至愛，在一次學校舉行的歌唱比賽中，我贏得了我的舞臺。參賽的學生很多，要先經過初賽，通過篩選后，進入到復賽的選手才能在全校面前展露風采。我很幸運的進入到了復賽的隊伍中，但是，進入復賽的選手都很棒，把我也算進去，一共就有15個人進入了復賽。

　　我是第11個出場的，看到一個個選手出色的'表現后，我既佩服又緊張。輪到我出場了，我在心里告訴自己：我的舞臺我做主，拼盡全力做到最好。出場后，熟悉的旋律即刻響起來了，我聽著旋律，獨自陶醉著，將自己的全部精力傾注于此。像過了有一個世紀那么久，我沉沉陶醉著......最后，還是結束了，比賽的結果我早已料想到了——到此為止。不過，我還是勇敢地秀出了我的風采，不是嗎?

　　我永遠都記得有這么一個時刻——我主宰了我的舞臺，我秀出了我的風采!

舞臺的作文500字 篇8

　　平常，我是畏畏縮縮的人，沒有什么自信，長得不帥，也不聰明，不幽默也不風趣，沒有對處理事情的經驗，也不夠主動，優柔寡斷。我曾經很討厭自己，像在世界上總找不到自己的位置。

　　可是那一天，我找到了我的舞臺。

　　那天，是班際籃球賽的冠亞軍賽。我原只是候補的，但是大前鋒生病，不得已，只好讓我上場。比賽開始，雙方你爭我搶，觀眾加油聲不斷，我卻只是有點害怕的.站在旁邊看，我想表現，但是我更害怕我的失誤造成班級落敗；我想幫忙，可是我更怕同學用“這一切都是你的錯”的眼神來看我。那時，我真恨自己的怯懦。

　　忽然，就在我面前，對手拿著球跌倒了，球滾到我腳邊，我想傳球，可是沒有同學在籃下，再看計時板，只剩關鍵十五秒，我方輸了一分。“快點！”隊友喊著，“加油！”觀眾喊著。我害怕，我好害怕，于是我運球。成功過了一個對手，“十”心中默數著。“九”我跑過三分線。“八”一個人向我沖來，我屏氣準備接受撞擊。“七”那人撞到我，跌倒了，我文風不動。“六”裁判舉手準備宣告犯規。“五”我起跳，兩名對手同時起跳。“四”裁判吹哨。“三”對手落下。“二”我逼近籃框。“一”時間定格。

　　那一刻，就算我背對所有人，我也知道所有的眼睛都盯著我看；那一刻，我不再害怕。

　　那一刻，我找到了我的舞臺。

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