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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的人生路的作文500字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
人生路的作文500字 篇1
“我不想去！”一句話沖破了家里的平靜。
我與媽媽四目相對(duì)：“練練字又不會(huì)讓你吃虧，字寫得好，考試還能加分呢！”
我一臉不耐煩：“我寫的字又不難看。”
“不難看？你看看你現(xiàn)在的字，細(xì)長細(xì)長的，哪里像中國人寫的字，那中國字本就該是四四方方的，哪像你寫的這樣。”
媽媽又拿起我的作業(yè)看了看：“不行、不行，這個(gè)暑假你必須去給我練字，都說字如其人，你長得也不丑，可這字怎么--唉，無法形容。”
“好了、好了，別再說了，我去行了吧。”最后，我還是耐不住，只好應(yīng)了老媽的`要求。
踏進(jìn)書法班的第一天，我要從最基本的筆畫開練，老師在黑板上寫了一個(gè)“迪”字，豎太長了，就擦了重寫。
“還沒我寫的好看呢。”我小聲嘀咕著。頓時(shí)我感到有十幾雙惡狠狠的目光盯著我。我捂住了嘴。
我把自己寫的與黑板上的一對(duì)比，唉，只好搖了搖頭。
“干嘛呢，一直搖頭，來，讓我看看你寫得怎么樣了。”老師走過來拿起我寫的字品味了起來。
“我--”我伸手想要拿回，但看見老師的嘴角微微上揚(yáng)，便打消了這個(gè)念頭。
老師拍了拍我的肩：“很好呀，很不錯(cuò)了已經(jīng)，你比你師哥師姐剛來時(shí)寫的還要好呢，你很有潛力，加油干！”
我笑了笑，我寫的真的好嗎？不管是好還是壞，我一直順著老師的話，干了一個(gè)暑假，總算，我的字跡對(duì)我的努力有了回報(bào)。
“哇，一個(gè)暑假?zèng)]見，字寫得都比我好了啊！”同桌投來羨慕的眼神。
我暗暗一笑。
以后每個(gè)暑假，媽媽不用問我想干什么，就會(huì)讓我去練字，因?yàn)槲覑凵狭怂撬屛抑懒耍骸安辉囈辉嚕鯐?huì)知道結(jié)果。”
人生路的作文500字 篇2
我有一個(gè)天真可愛的夢(mèng)想，長大做一個(gè)妙筆生花的畫家。我想要背著畫夾，去往江南，用巧手描繪出一幅祖國的水墨丹青……
一陣急促的風(fēng)瞬間將我拽到了現(xiàn)實(shí)。
“你怎么不畫啊？我都開始上色了！”我的畫班同窗對(duì)我說，她的.眼底略過了些許驕傲。
我無地自容，剛剛要駁她的話氤氳在肚子里，醞釀。
“你……你給我站起來，畫的什么？”美術(shù)老師對(duì)著我前桌“噴火”。
說著，便把那張別致的畫展現(xiàn)在我們的眼前。
頓時(shí)，全班哄堂大笑……
“哈哈哈……”笑聲縈繞在我們的周身，一陣濃郁的芳香在空氣中彌漫開來，細(xì)細(xì)碎碎的陽光透過葉的縫隙灑滿窗欞。
生活總是在日新月異地變化著，于是越長大越感壓力的倍增。
然后，隨著時(shí)光匆匆地流過，初一的功課是越來越繁重，然而“禍不單行”，聯(lián)系著畫也越來越難。
許多同學(xué)已經(jīng)加大了補(bǔ)課的力度，每天帶著一堆功課回家，但我仍一邊顧到學(xué)業(yè)，一邊努力在作畫的海洋中航行。
晚上入睡，伴著那皎潔的月光和那清冽的花香，我也曾質(zhì)問過自己：真的要這么拼嗎？要不要放棄？
我不甘心，這幾年的磨煉，當(dāng)我還慢慢朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的旅程，絕不可能在這時(shí)中斷！
如今，已經(jīng)到了初一的下半學(xué)期，那曾令我仰慕已久的畫課已經(jīng)不得不停止了，我如今看見那一張張獎(jiǎng)狀，不禁窺見那當(dāng)時(shí)咬緊牙關(guān)，努力學(xué)習(xí)畫畫的身影，同學(xué)們那一個(gè)個(gè)困惑的瞳孔……
雖然這五年的學(xué)畫生涯即將終止，但我曾那樣追尋過，并且從不后悔……
人生路的作文500字 篇3
生命像收音機(jī)，按下重播鍵，細(xì)聽童年的樂曲；又如一杯上好的茶，只有細(xì)細(xì)品，才能品出驚喜的甜蜜……
成功是驚喜。成功時(shí)當(dāng)然驚喜。成功是用自己的毅力和努力換來的。你的道路上有無數(shù)成功的足跡，都是自己一步一步踏踏實(shí)實(shí)的走出來，有你的無數(shù)付出和你的決心。才有成功足跡，若是沒有付出怎會(huì)成功呢？等你回過頭來，看到自己成功的足跡，無形的`勛章，怎會(huì)不驚喜？
失敗其實(shí)也是驚喜。失敗為成功之母，你只要堅(jiān)信失敗壓不跨你，那么，你便可從失敗的經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)教訓(xùn)，繼而成功。難道不是一件很值得驚喜的事嗎？
離別是驚喜。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你與你的朋友早已結(jié)出了非常濃厚友誼，共同陪伴度過生命中許多的風(fēng)雨和困難。那時(shí)，你會(huì)驚喜你有一個(gè)知心的朋友。
久別重逢更是驚喜。你和你的摯友在同一個(gè)街道飯店或別的公共場(chǎng)合相遇了，只需一句暖心的問候和一個(gè)充滿關(guān)懷的擁抱還有一個(gè)心有靈犀的眼神，便可表述心中的驚喜。
學(xué)習(xí)是驚喜。你看一看，那個(gè)本是一無所知的我，腦海里已經(jīng)裝上了一些知識(shí)。可我從粗心大意變成了比較細(xì)心。而這些都是因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)，所以我要謝謝老師，讓我收獲了許多，慢慢成長，從一顆無知的小種子變成一棵小樹苗，總有一天，會(huì)變成參天大樹。
科技的發(fā)展是驚喜，現(xiàn)在不懂的地方，可以找“度娘”，信息容量巨大。現(xiàn)在想去很遠(yuǎn)的地方，可以坐火車，飛機(jī)……。看看以前，現(xiàn)在的發(fā)展可真令人驚喜。
生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活的驚喜通常在不經(jīng)意中，可以藏在任何東西中，要看你能不能發(fā)現(xiàn)它。
人生路的作文500字 篇4
看，春天一來，大地便脫下了厚重的銀棉襖，小學(xué)體育場(chǎng)里幾棵桐樹頂出圍墻，滿是開得淡紫的桐花。在風(fēng)中輕舞搖曳，香味亦是悠遠(yuǎn)，綿長。將我一下子就卷入沉沉的記憶中。
“體育課嘍！”下了下午第一節(jié)課。同學(xué)們歡呼雀躍起來。
“走了！走了！”同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)趕向操場(chǎng)，我還在悠哉趕著作業(yè)。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴……”上課鈴打了好幾遍，我才戀戀不舍地離開，腳步漸漸急促。
轉(zhuǎn)角處，還是熟悉的護(hù)欄，一階階向下伸去的樓梯，怎么這里空無一人？心里不斷發(fā)著虛。
“哎喲！”一陣騷動(dòng)，我重重的摔在地上，疼的面目猙獰。剛要回頭，忽然轉(zhuǎn)身，猛地瞥見一個(gè)粗大的腿伸進(jìn)護(hù)欄。
“嘿……”疼的結(jié)結(jié)巴巴，他聞聲快步趕了過來。
“怎么了？哇呀！”一聲大叫，看著我瘦得跟皮包骨一樣的腳踝，淤出一片深紅，他的.眼里略過一陣紛雜的思緒，黑水晶般的眼睛注視著我。
一邊拽緊他伸出的有力的手，一邊感激地望著他，卻又似乎透過那迷人的微笑中看到了更遙遠(yuǎn)的東西。不由得濡濕了眼眶：周圍最少有十個(gè)同學(xué)，為什么只有他一個(gè)人來了？眼底翻卷著一片一片閃爍的淚花。
我們間的友誼繾綣周身。被他扶著進(jìn)醫(yī)務(wù)室，目光流轉(zhuǎn)，大家都各忙各的，只有他，一副因擔(dān)心和焦慮交織在一起而緊繃的臉頰，說話聲此起彼伏，但這一刻仿佛只有一股感動(dòng)氤氳在心尖。擴(kuò)散到我的瞳孔里，他身上點(diǎn)點(diǎn)金光迸濺，如璀璨的發(fā)著光的星輝。
細(xì)品淡淡芬芳，他身上閃爍的金光沒收了疼痛的感覺，也沒收了沉痛的心情，那是在心里繾綣的友誼之光。
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