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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的真相作文500字6篇，歡迎閱讀與收藏。
真相作文500字 篇1
被拍紅的臉，刺激著我的神經(jīng)。我的眼里閃爍著淚光，就像星星一樣亮晶晶的。為了不讓我那傷心的淚流出，我飛快地眨著雙眼，四處張望。我不服氣地緊咬著發(fā)紫的嘴唇，幾乎都要咬出血絲來了。我不明白為什么爸爸要打我，也不知道他為什么那么生氣。這時(shí)，我不知道哪來的勇氣，沖著爸爸委屈地大喊著：“干嘛打我！”我語音剛落，一滴淚水便順著我那紅通通的臉頰滑了下來。這滴淚水帶著難受，憤怒，還有一顆受傷的心，慢慢地掉在了地上。可盡管這樣，爸爸依然原封不動(dòng)，他瞪著那冰冷的雙眼，仿佛一支冰箭一樣，射穿了我的心。他的臉色蒼白，白得就像紙片一樣。他遲遲不開口，一直緊閉著他那干燥的嘴。
僵持了一會(huì)后，他突然微張嘴巴，嚴(yán)肅地說道：“是不是你偷了老師的手機(jī)！”他的聲音就像老虎吼叫聲一樣，把我嚇得無法動(dòng)彈，不知所措。緩了一會(huì)之后，我才張口說道：“我……我沒有啊。”“那你知道是誰偷的嗎？”爸爸盯著我，我坦然地看著爸爸，爸爸明顯緩和了許多。他的眼神由嚴(yán)厲變得柔和起來，端起茶杯，輕輕地?fù)芰藫懿枞~，嘆了一口氣，像一個(gè)退休的'老人一樣慢慢地悠然地喝了一口茶。
“這個(gè)我不太清楚。”我皺著長長的眉毛，學(xué)著爸爸，端起了茶杯喝了一口，“不過有可能是我們班上的那個(gè)搗蛋鬼黃語偷的。”品完茶后，我看到爸爸臉色舒展開來，我也慢慢地展開了眉毛，舒服地嘆了一口氣。“那我現(xiàn)在就告訴老師！”爸爸興奮地拿出手機(jī)，打開微信，激動(dòng)地發(fā)了條語音給老師，和剛剛罵我的樣子判若兩人。
第二天早上，我哼著兒歌，背著沉重的書包，走進(jìn)了教室，看著老師滿是感激的眼神，我差點(diǎn)笑出聲來。
真相作文500字 篇2
親眼所見的未必是真實(shí)，親耳所聞的未必是真話。
每一個(gè)水龍頭旁邊都有一句標(biāo)語“節(jié)約用水”。這是節(jié)約水資源的事實(shí)，而它的真相是每一個(gè)水龍頭都未扭緊，都在一滴滴的消耗水；每個(gè)風(fēng)景區(qū)都有保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語“除了你的腳印，什么都別留下”這是事實(shí)，可它的真相卻是風(fēng)景區(qū)的周圍都是白色垃圾，到處都一片狼藉；每一條清澈的河流旁都有“污水勿倒”的標(biāo)語，這是事實(shí)，而它的真相卻是河流成了容納殘羹冷炙的死水。一切切最終的真相就是—人類的破壞。
城市里水泥廠的廢水都往河流排放，人們旅游一個(gè)風(fēng)景區(qū)時(shí)吃了的瓜果，飲料等垃圾隨意亂扔，人們洗手洗碗時(shí)，不管水龍頭是否還在滴水就離開……這些都是人類破壞環(huán)境的真相。
日本的一個(gè)小村莊，由于人們亂倒亂扔的行為導(dǎo)致環(huán)境惡劣，大批動(dòng)物產(chǎn)生變異，老鼠有的比狗還大，有的貓沒有眼睛或沒有鼻子，甚至大批動(dòng)物集體走向海中自殺。如今臭氧層空洞越來越嚴(yán)重，那是因?yàn)槿祟惻聼幔聯(lián)p失自己的利益，于是都使用冷凍效果好的氟利昂冰箱，人類自私自利的.行為是導(dǎo)致臭氧層空洞擴(kuò)散的根本原因，汽車尾氣的任意排放加重了溫室效應(yīng)，尾氣中有co2，so2等有害氣體，其中co2是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要原因，而so2則是形成酸雨的主要原因，而他們的排放是人類貪圖享樂造成的。
人類看似在保護(hù)環(huán)境，可在保護(hù)環(huán)境的背后卻在加劇環(huán)境的負(fù)擔(dān)，使環(huán)境更加惡劣。
真相作文500字 篇3
昨天下午放學(xué)回家后，我正在屋里寫作業(yè)，“天宇，快來！”突然從廚房里傳來媽媽大聲的喊叫，我不知發(fā)生了什么，飛快地向廚房跑去。
只見原來貼墻放著鍋和油桶的地方濕了一大片，而且水還在繼續(xù)向周圍蔓延，媽媽說：“一定是油桶漏了，撒了這么多油，真可惜！快，拿個(gè)盆子”。媽媽把油桶放進(jìn)了盆子里，停了一會(huì)兒，提起油桶一看，奇怪，盆里竟一丁點(diǎn)兒油也沒有，“那可能是鍋漏了”媽媽邊說邊用手摸摸地下，“不錯(cuò)，就是水”，然后又往鍋里添了些水放在干地上，等了一會(huì)兒，端起鍋一看，地上干蹦蹦的，媽媽一臉的迷茫，看了看我：“是你搞的.鬼吧？”我委屈而又真誠地?fù)u了搖頭。媽媽說：“不管那么多了，先把它打掃干凈再說吧”。
吃過晚飯，媽媽看了看剛才漏水的地方，一點(diǎn)水也沒有了，“這真見鬼！”媽媽小聲嘟囔道。“砰、砰、砰”敲門的聲音，開門一看，原來是樓下的阿姨，進(jìn)門后，阿姨說：“今天咋回事兒？我家衛(wèi)生間的房頂上滴滴答答滴個(gè)不停，像下小雨似的”，邊說邊和媽媽進(jìn)了我家的衛(wèi)生間，琢磨了好一會(huì)兒，最后總算查找到了原因：原來下午二姨和姨夫來洗澡，他們用的是浴缸泡澡，可能水放多了，溢了出去，因地面打浸，水就滴到樓下了。
噢！原來廚房里的水就是從墻那邊滲過來的，媽媽對(duì)我的懷疑可以完全解除了，謎底終于揭開了。
真相作文500字 篇4
“我的自動(dòng)鉛筆呢？”小潘急得大叫，大家的目光紛紛投到她的身上。
“我的鉛筆不見了，這可是我朋友借我的，很貴的！”
大家?guī)兔φ伊似饋怼Ｆ婀值氖牵冶榱税嗉?jí)的每一個(gè)角落都找不到，班長發(fā)出命令，在每一個(gè)人的書包里搜查，班級(jí)到處都是拉拉鏈的聲音，可還是一無所獲。
一個(gè)中午，小潘一直無精打采。下午第一節(jié)考試，全場都是筆尖摩擦紙的沙沙聲，小潘一個(gè)人在那東張西望，希望能獲取什么關(guān)于筆的線索，一節(jié)課完了，她才寫了半面。
小潘把這件事告訴了老師，希望老師能查到一點(diǎn)下落。老師在班隊(duì)課上，講了這件事，“我希望有同學(xué)拿了的話能告訴我，我會(huì)原諒你的`。”可同學(xué)們都說沒有，老師的臉一下就沉了下去，她覺得那筆一定是我們班誰拿了。
根據(jù)分析，有以下兩個(gè)人十分可疑：第一個(gè)：小a，她和小潘有些過節(jié)，平常她們經(jīng)常打打鬧鬧，吵架。第二個(gè)是小b，他很喜歡整小潘，每次都把小潘弄哭，所以他也很可疑。
大家第一個(gè)懷疑對(duì)象小a卻連說不是，喊冤。猜了好一會(huì)，我們把這兩個(gè)人都給劃除了嫌疑，因?yàn)樾∨俗詈笠淮斡霉P到筆不見時(shí)，小a和小b都不在教室，有好幾個(gè)人都看到他倆在樓下玩，這是怎么回事？我們又失去了目標(biāo)。
在課間，小潘發(fā)現(xiàn)“豬頭”在用她的筆，“這不是我的筆嗎？”“這我的！”“上面有個(gè)u字形標(biāo)記！”小潘有些氣急敗壞，“豬頭，你的筆在我這。”“豬頭”的同桌叫道，我們圍觀的同學(xué)看得一頭霧水。
問清楚真相后，我們不禁覺得好笑，原來是小潘的筆掉到了地上，“豬頭”撿到后，以為是同桌拿他的用掉的，撿了起來，當(dāng)自己的筆了。
這就是真相，就這么簡單。
真相作文500字 篇5
這個(gè)周末，我按照物理書上做了一個(gè)有趣的物理實(shí)驗(yàn)。
爸爸是一個(gè)比較大方的人，他為我找了一個(gè)雞蛋，并隨手給了我一袋鹽。我開始了實(shí)驗(yàn)之旅就是你的，拿著雞蛋慢慢的讓它沉入水中，雞蛋在杯中，像沉睡的小胖子。書上說江水慢慢加鹽并是他在水中均勻分解開來，并沒有說實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，這是我倍感好奇，在好奇心的'促使下，我開始興趣倍增。
我慢慢用手向水里放鹽。人在水里，先是一個(gè)個(gè)的小顆粒，隨著我的輕輕攪動(dòng)，變得像一條銀色的小細(xì)絲一樣。像是被某種力量推動(dòng)他盡舞動(dòng)起來，好奇妙。我頓時(shí)忘記了做實(shí)驗(yàn)，就在沉迷之際。媽媽突然提醒我要堅(jiān)持做實(shí)驗(yàn)，不要遇點(diǎn)小小的，微不足道的變化就打攪了你我立刻回到了現(xiàn)實(shí)。我開始不停地加嚴(yán)也看著誰都變得白花花的了，雞蛋卻像個(gè)死胖子吃飽了飯一下去就睡著了動(dòng)都不動(dòng)，我開始著了急，清理一下熱鍋上的螞蟻，七上八下。我望了一眼書，再看看自己卻什么區(qū)別，也沒有為什么會(huì)這樣呢？
正準(zhǔn)備放棄卻又想起來嗎媽的一番話要堅(jiān)持不能放棄我開始冷靜的去尋找我的不足的能進(jìn)就發(fā)現(xiàn)了問題這個(gè)鹽我一點(diǎn)怪異顆粒有那么一點(diǎn)大我越看越奇怪，用手沾了一點(diǎn)異常，這。是甜的我頓時(shí)蒙了真是對(duì)這樣的老媽又感謝又無語那最后我認(rèn)真按照書上去做果然雞蛋從水中浮了上來和我猜想的一樣。我隨后查了一下，鹽水的密度和雞蛋的密度調(diào)得差不多，所以雞蛋才能浮起來。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我學(xué)到了很重要的一點(diǎn)，堅(jiān)持才可以看到我浮出水面的真相。
真相作文500字 篇6
道我是誰嗎?我正是大名鼎鼎的曹操。
在三國時(shí)期，我獨(dú)霸一方，留下了不可磨滅的功績。只是那可惡歷史書，神話了諸葛亮，什么草船借箭，我有那么傻嗎?我射出的箭都是沾滿瘟疫的毒箭。
那天清晨，下起了大霧。諸葛亮率軍前來挑戰(zhàn)，我未探清虛實(shí)不敢盲目出兵。我借來望遠(yuǎn)鏡一看，發(fā)現(xiàn)諸葛亮的船上布滿了一些似人非人的東西。以我多年征戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)，諸葛亮一定是想蒙騙我，那船上的根本就不是真兵，那它不是真兵又是什么呢?諸葛亮趁著大霧來挑戰(zhàn)，里面一定有玄機(jī)。我下不了決定，不敢貿(mào)然冒然出兵迎戰(zhàn)。
就在這時(shí)，我忽然想起了昨天間諜的'匯報(bào)：諸葛亮和周瑜打賭，三天造好十萬支箭。諸葛亮怎么可能三天造好十萬支箭呢?我的腦海里靈光一閃，難道諸葛亮是想借我之手，湊齊這十萬支箭?啊!我明白了，諸葛亮船上那些似人非人的東西一定是稻草人。既然諸葛亮想要借箭，那我就成全了他。我將事先準(zhǔn)備好的毒箭搬出，上面沾滿了瘟疫。我一聲令下，毒箭紛紛揚(yáng)揚(yáng)地射到了稻草人的身上，那場面頗為壯觀。毒箭射完了，諸葛亮自作聰明，還故意謝我，說什么“謝謝曹丞相授箭”。誰謝誰還不一定呢，回去等著收尸吧，哈哈哈哈!
果不其然，劉備的水軍鬧起了瘟疫，這功勞應(yīng)歸我所有。而那可惡的歷史書卻說諸葛亮成功借箭，曹軍鬧起了瘟疫。你們說，我是不是該找編輯算算賬呢?
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