在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的集體作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

集體作文500字 篇1

　　20xx年3月27日，寬闊的操場(chǎng)上，進(jìn)行了一次大規(guī)模的會(huì)操表演。

　　早在3天前，我們就開(kāi)始為會(huì)操表演做準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)勤奮而刻苦的訓(xùn)練，我們懷揣著興奮而忐忑不安的心情步入草地。耳邊是亂哄哄的吵鬧聲。我挺直腰板，用余光掃了掃排面，微做調(diào)整后，我再次集中注意力。

　　隨著一聲哨響，會(huì)操表演拉開(kāi)帷幕。我們穿著代表七年級(jí)三班的班服，踏著整齊而有力的步伐，以飽滿(mǎn)的情緒向主席臺(tái)走來(lái)。耳畔不時(shí)響起一陣陣?yán)坐Q般的'掌聲。

　　但我們還沒(méi)來(lái)得及高興，下一個(gè)挑戰(zhàn)開(kāi)始了。我們以為這是成功的開(kāi)始，但下一個(gè)失誤卻是致命的。這使我們?cè)骱薜奶魬?zhàn)便是轉(zhuǎn)體。

　　主席臺(tái)發(fā)出統(tǒng)一指令，但不知是距離過(guò)遠(yuǎn)還是沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，我們班竟幾乎集體轉(zhuǎn)錯(cuò)方向。當(dāng)我們意識(shí)到時(shí)，已經(jīng)晚了。這一沉重打擊使我們灰心喪氣。我們知道，這一個(gè)瞬間的失誤意味著什么。這意味著我們這么長(zhǎng)時(shí)間付出的努力將付之東流，這意味著我們的冠軍夢(mèng)將被擊碎。

　　但完成比賽要緊，于是，我們稍調(diào)整情緒，開(kāi)始跑操。不得不說(shuō)，這次的跑操效果讓我很驚訝。平時(shí)，我們經(jīng)常是說(shuō)說(shuō)笑笑，應(yīng)付著跑完，今天確是昂首挺胸，排面整齊。口號(hào)也是出奇的響亮。

　　雖然我們最終只獲得了二等獎(jiǎng)，但我們不會(huì)放棄，相信通過(guò)我們集體的共同努力，會(huì)在下一次會(huì)操表演中獲得理想的成績(jī)。

　　集體塑造個(gè)人，集體的力量是不可估量的。

集體作文500字 篇2

　　星期天的下午，我們做了一個(gè)游戲，游戲的名稱(chēng)是：集體下軍棋。游戲地點(diǎn)是：一樓的操場(chǎng)上，游戲規(guī)則是：1。以大勝小：司令?軍長(zhǎng)?師長(zhǎng)?旅長(zhǎng)?團(tuán)長(zhǎng)?營(yíng)長(zhǎng)?連長(zhǎng)?排長(zhǎng)?工兵?地雷?炸彈。2。分為紅、綠兩軍，分別選出兩位指揮員。3。角色抽簽、決定。

　　陳老師拿她手里的袋子里的.棋子給我們抽，我抽到了地雷，我抽到地雷的時(shí)候，心里既高興，又害怕，高興的是，我抽到了地雷，害怕的是，指揮員把我派上場(chǎng)去，對(duì)方出了炸彈怎么辦。不過(guò)呢，我還是算幸運(yùn)的了，因?yàn)槲沂羌t軍，是中國(guó)人，對(duì)方是綠軍，是日本大帝國(guó)。

　　我們到了樓下，就擺開(kāi)戰(zhàn)場(chǎng)，開(kāi)始打仗，事情果然如我所料，指揮員一開(kāi)始就把我派上了戰(zhàn)場(chǎng)，結(jié)果對(duì)方出的是炸彈，紅軍的地雷和綠軍的炸彈發(fā)出了驚天動(dòng)地的響聲，我們同歸于盡了，自從這一仗吃了敗仗，兩位指揮員變投機(jī)取巧了，所以我們后面的那幾場(chǎng)幾乎是全部贏了。所以我為紅軍而感到很光榮，雖然我們這邊有很多烈士犧牲了，但是，他們?yōu)閲?guó)捐軀、不怕死的這種精神一直浮現(xiàn)在我的腦海里。

　　打完了這仗之后，裁判員吹了一下口哨，然后，熊老師對(duì)他說(shuō)了幾句話(huà)，裁判員把綠棋舉起來(lái)說(shuō)：“現(xiàn)在我宣布，大日本帝國(guó)勝利！”

　　其實(shí)，我知道，他們得到的勝利不是真實(shí)的。因?yàn)樵谶@次活動(dòng)中他們派出了間諜……

集體作文500字 篇3

　　在花得四溢、鳥(niǎo)語(yǔ)紛飛的大千世界中，我只是一個(gè)微乎其微的小人物。一個(gè)普普通通的一名中學(xué)生，但對(duì)于班級(jí)而言，我卻深深地知道，我是重要的一份子，班級(jí)的榮辱于我有著不可分割的關(guān)系。

　　祖國(guó)是我們的母親，只要身為中國(guó)人，我們就都很清楚，祖國(guó)的'一切榮辱都與我們息息相關(guān)，我們每個(gè)人都有著極其強(qiáng)烈的民族自尊心，。同樣的班級(jí)就是我們的家，一年有365天，有一半的時(shí)間我都在班級(jí)里度過(guò)。班級(jí)的榮辱更是與我們有著密不可分的關(guān)系。

　　班級(jí)是家，在這里充滿(mǎn)溫馨，洋溢著快樂(lè)。日復(fù)一日，天邊的云彩也不再清晰，班級(jí)也不再是最初的如同泉水一般的清澈，我們的班級(jí)中出現(xiàn)了一些不和諧的音符，有些同學(xué)因?yàn)檫@樣那樣的問(wèn)題為了我們的班級(jí)榮譽(yù)涂上一抹黑點(diǎn)兒，而此時(shí)我們有責(zé)任來(lái)為班級(jí)的榮辱而貢獻(xiàn)力量。

　　雖然，我們無(wú)法改變別人的想法，雖然我們無(wú)法擦去這抹黑點(diǎn)兒，但是，我們卻可以用改變自己，用自己來(lái)感染別人，影響別人，從而來(lái)改善現(xiàn)有的環(huán)境。

　　如果，別人可以毫不在意的將果皮、紙屑扔在地表，那么我們也可以不廢吹灰之力地將它拾起，如果別人可以漫不經(jīng)心的口出狂言，那么，我們也可以心平氣和的示警一番。如果別人可以心高氣傲的面對(duì)未來(lái)，那么我們也可以用心良苦地將他改變。

　　其實(shí)，我們可以做的還有很多，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這些事都是微不足道的。但如果我們可以做，那么對(duì)于我們的班級(jí)將是百利而無(wú)一害的，而且即使無(wú)人督促，我們也應(yīng)用心去做，如果班級(jí)的名譽(yù)受損，那么我們也無(wú)法在其他人的面前昂首挺胸。

　　同學(xué)們，我們身為集體的一份子，不僅僅是要感受集體帶給我們的榮譽(yù)，同時(shí)我們更有義務(wù)來(lái)改善集體中存在的不足，請(qǐng)牢記，班級(jí)榮辱于我們?nèi)巳擞胸?zé)。

集體作文500字 篇4

　　我們的班集體，我的母親 在我累了的時(shí)候，她會(huì)送給我一把椅子，讓我坐在她的懷抱里，再給我?guī)妆緯?shū)，讓我走進(jìn)書(shū)的世界中去。 在學(xué)習(xí)上我會(huì)遇到困難。困難就是一張張網(wǎng)，我就是常常被困在網(wǎng)中的小鳥(niǎo)。是她把網(wǎng)打開(kāi)，讓我展翅高飛；是她給我一片藍(lán)天，讓我在這個(gè)世界里搏擊----- 有時(shí)候我很頑皮，常常想做一些不該做的事，。她就給我在墻報(bào)上寫(xiě)出“十不準(zhǔn)”，就像給我戴上“金箍咒”，讓我時(shí)時(shí)克服自己，戰(zhàn)勝自己，教育自己。你說(shuō)她不像我的母親嗎？ 在我煩惱的時(shí)候，她給我一個(gè)好環(huán)境，把我心中的那扇窗戶(hù)打開(kāi)，讓我看到世界的`美麗和精彩，把愛(ài)的春風(fēng)吹進(jìn)我的心胸。 狂風(fēng)暴雨來(lái)了，她對(duì)我們說(shuō)：“孩子，快到我這里來(lái)。”我們撲進(jìn)她的懷抱，感到無(wú)比的幸福、溫暖和快樂(lè)。她不正是我們的母親嗎？ 在我生病的時(shí)候，她對(duì)我說(shuō)：“孩子，要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不但要戰(zhàn)勝病魔，還要搞好學(xué)習(xí)，媽媽在這里，你不用害怕，同學(xué)們都在你身邊。你會(huì)很快好起來(lái)的。”在她的關(guān)懷下，我的病很快好起來(lái)，在同學(xué)的幫助下，我的學(xué)習(xí)也很快趕了上來(lái)。 在我找不到所要找的東西的時(shí)候，她告訴我一句話(huà)：“心急，是不能達(dá)到目的的。”這時(shí)候，我的兄弟姐妹-----同學(xué)們都來(lái)幫助我，我想：“他們一定是按母親的話(huà)做的。這一件件事情，讓我忘不了她-------我的班級(jí)，我的母親。 我將來(lái)要走向世界，她為我鋪了一條寬敞明亮的路，指引著我，讓我走向輝煌，走向美好的明天。她仿佛對(duì)我說(shuō)：“成功就在你的眼前，努力前進(jìn)吧！我的兒子。” 她就是我的母親，我們可愛(ài)的班集體。我愛(ài)她，我要去保護(hù)她，用我的智慧和成績(jī)把她打扮得更加美麗，更加動(dòng)人。

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