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在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的那年花開作文500字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
那年花開作文500字 篇1
桃花樹下的我,看著隨風(fēng)起舞的花瓣,其中一朵落在了我的手心,聞一下,一股清香沁入我的,同時(shí),還帶著一絲絲憂傷,和我的心情一樣。
“你看!桃花好美呀,粉粉的,我最喜歡呢。”“是呀,桃花也很香呢!”我和好朋友甜甜最喜歡撿各種好看的花瓣,做出“可口”的'鮮花餅玩,可是,這快樂(lè)的時(shí)光竟也變成了我的回憶,甜甜因?yàn)樯蠈W(xué),搬到學(xué)校附近住了,我好想她啊。
記得有一次,我和甜甜在里看到了一個(gè)蝴蝶發(fā)卡,它怎么那么好看呢,小蝴蝶亮閃閃的,翅膀上的顏色五彩斑斕,可是只有這一個(gè)了,我們倆都想買下它,最后還是甜甜主動(dòng)說(shuō)她先不要了,我高興地把發(fā)卡戴在了頭上,當(dāng)做甜甜送給我的小禮物,愛(ài)不釋手。
之后我們又相約來(lái)我家玩,再然后就發(fā)生了一件讓我的事情。那天,我怎么也找不到我的蝴蝶發(fā)卡,到底放到哪里去了,著急出門的我只好放棄尋找。在我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到甜甜戴著一個(gè)和我一模一樣的蝴蝶發(fā)卡后,我竟然鬼使神差地問(wèn)她:“你這個(gè)發(fā)卡哪里來(lái)的啊?”甜甜告訴我:“昨天我去看到又有一個(gè),就買了”,“我的怎么也找不到了”,“回家你再好好找找,它又不會(huì)長(zhǎng)腿跑了,”我突然覺(jué)得無(wú)精打采,“我先回家了”,然后我就跑回了家,也不管甜甜想和我說(shuō)什么。
后來(lái)我才知道,原來(lái)甜甜準(zhǔn)備告訴我她搬家的事,我也在我的枕頭下面找到了發(fā)卡。蝴蝶發(fā)卡還在,可是我卻不能向以前一樣見到甜甜,和甜甜說(shuō)說(shuō)開心的事,也不能和甜甜玩了,孰輕孰重啊!
依舊是那顆桃樹,依舊桃花開滿枝椏,可是只有我孤零零地站在這里欣賞,桃花隨風(fēng)飄散,我仿佛看到我們倆快樂(lè)開心的笑臉。花瓣片片隨風(fēng)飄下,又隨風(fēng)飄走了……
那年花開作文500字 篇2
紫藤開了,深淺不一的紫色花瓣在空中飄飄揚(yáng)揚(yáng),最后落在地面上,積起一層地毯,風(fēng)吹著,地毯活動(dòng)著。
站在花架下,目睹打著旋兒的落花,往事也在我的心頭打起了旋兒……
那年我十三歲,花一樣的年紀(jì),也是在這樣的一片紫藤之下,我憤然甩開母親的手,頭也不回地孤身離去,任憑母親在后面哭泣。
那原本該是一個(gè)快樂(lè)的日子——母親生日,我則陪她上街去買禮物。我們一路歡笑,可不知怎地,母親又一次說(shuō)到了“學(xué)習(xí)”,說(shuō)我學(xué)習(xí)要用心,不可以偷懶……“我怎么不用心了!”我企圖讓母親不再繼續(xù),可她叨叨不止地自顧自說(shuō),甚至把我與鄰居女兒小紅作比較:“你看那孩子多乖,學(xué)習(xí)上從來(lái)不讓媽媽操心……”
母親明知我討厭聽這些,可她的話卻如龍頭壞了的`自來(lái)水一般滔滔不絕。
我異常惱怒,感覺(jué)有一股烈火直往臉上竄,我猛地甩開與她牽著的手,大吼:“你這么喜歡小紅,你去養(yǎng)她啊。”
我腳底生風(fēng),直跺得大地咚咚直響,紫色的花瓣在風(fēng)中搖曳。
我旋風(fēng)一般憤然離去,丟下母親站在原地眼含淚水。
時(shí)隔多年,我漸漸長(zhǎng)大,每每看到那紫藤花就會(huì)覺(jué)得,它們一定在嘲笑我,笑我如此可悲,笑我不懂母愛(ài),笑我脾氣如牛……
今日陽(yáng)光燦爛,紫藤依舊燦爛,蜂蝶翩飛;而那年的紫藤花開放的時(shí)節(jié),卻沒(méi)有如此靚麗,母親內(nèi)心的天是灰暗的,連幾只蝴蝶也被我的樣子嚇得倉(cāng)惶飛走。
燦爛的紫藤,我遲到的歉意是否已晚?
翻飛的蝴蝶,母親愛(ài)我的心是否依舊?
我胡亂抹去眼角的淚水,剪下一束最美的紫藤花,我要把它送給母親。
那年花開作文500字 篇3
小時(shí)候,我的父母要去工作,也要陪我,只能把我送到鄰居老奶奶那兒。老奶奶的庭院里有一棵無(wú)花果樹。無(wú)花果成熟時(shí),她總是摘給我吃。數(shù)年來(lái),這已成了一個(gè)習(xí)慣。
有一年,不知怎么的,無(wú)花果成熟得較早,果香彌漫到幾個(gè)“調(diào)皮蛋”的家里,饞得他們直流口水,羨慕得眼睛都紅了,都想去吃幾個(gè)。可他們也知道,這無(wú)花果他們是吃不到的.,定會(huì)被老奶奶留給我。
這不,趁著老奶奶出去買菜,他們?nèi)聝上戮瓦M(jìn)了庭院,爬上了無(wú)花果樹,把成熟的無(wú)花果裝進(jìn)袋子里,一溜煙跑回了家。老奶奶回來(lái)后,看到這景象,一直在房間里踱步,連連嘆氣。
我知道這件事后,很傷心,一直埋怨奶奶為什不搶回那些無(wú)花果。我在院子里橫沖直撞,想發(fā)泄自已的怒氣。一會(huì)兒用石頭砸樹上的鳥窩,把鳥兒都嚇走了;一會(huì)兒追著老奶奶的大黃狗……總之,我把庭院攪得“雞飛狗跳”。老奶奶拄著拐杖,看著我,笑了起來(lái)。
一會(huì)兒,奶奶從屋里拿出了什么,捧在手上,給了我。
我一看,原來(lái)是幾顆小無(wú)花果。奶奶摸了摸我的頭說(shuō):“今年無(wú)花果沒(méi)多少,被他們采去了。明年多給你留點(diǎn)。”我望著奶奶,心里很愧疚,連忙把無(wú)花果給奶奶:“奶奶,你吃!”奶奶一時(shí)愣住了,說(shuō):“沒(méi)事,你吃!明年奶奶給你多留點(diǎn),多留點(diǎn)……”
可是您沒(méi)遵守諾言啊!那年冬天,大雪紛飛,您留下的是一棵無(wú)花果樹,和無(wú)數(shù)美好的回憶……
那年花開作文500字 篇4
時(shí)光匆匆,就如那天空中的云彩被風(fēng)一吹就散了,但友誼是怎么也吹不散的。
回到學(xué)校,回到操場(chǎng)上的一排芒果樹下,回到那充滿歡聲笑語(yǔ)的跑道旁……
我和你在三年級(jí)時(shí)成為了同桌。之前的我總是以為你是班級(jí)的差生,對(duì)你充滿了嫌棄,上課不聽課只會(huì)問(wèn)我問(wèn)題,可是我錯(cuò)了。
那天芒果樹上一簇簇金黃的.花開的正旺,你坐在花下的長(zhǎng)椅上,眼神游離著嘴巴里不知在念叨著什么,就不經(jīng)意地哭了起來(lái)。我走近坐在旁邊的長(zhǎng)椅。
“我就是因?yàn)椴粫?huì)學(xué)習(xí),腦子不好用嘛”!我就是怕你看不起我,我才裝作一臉認(rèn)真,上課問(wèn)你問(wèn)題,讓你覺(jué)得我是勤奮的。而你呢?天天對(duì)我擺一張臭臉……”
我聽著她委屈地說(shuō)完,我的心不知從何時(shí)涌起一種酸酸的愧疚感。心中那只高傲的孔雀也低下了頭,從那時(shí)起我就知道我錯(cuò)了。
在那天之后我漸漸的把臭臉收起來(lái),耐心地為她講解她不會(huì)的題目。慢慢的我們成為了好朋友,有了屬于我們的“秘密花園”那條種滿芒果樹的跑道。我們一起在落花下的長(zhǎng)椅看書,為她解答一個(gè)又一個(gè)的難題,一起聊著班里的八卦,一起數(shù)落著煩人的班主任,玩著無(wú)聊的小游戲,一起度過(guò)了一天又一天……。
我們漸漸地長(zhǎng)大,小學(xué)的時(shí)光也剩不多了。“你說(shuō)……要是我們畢業(yè)了還會(huì)聯(lián)系嗎?感情會(huì)變淡嗎?”她一臉不舍又面帶微笑地問(wèn)著。“嗯!我不知道,可能吧!但也許不會(huì)!對(duì),不會(huì),我們的感情永遠(yuǎn)不會(huì)變。”我堅(jiān)定地說(shuō)道。
看著芒果樹上一簇簇的金黃變成一粒粒青色的芒果,果香撲鼻。這意味著我們要分開了。畢業(yè)典禮上我沒(méi)有和你說(shuō)一句話,因?yàn)槲也幌胱屇俏ㄒ坏囊痪湓捵兂晌覀冏詈蟮脑挕?/p>
時(shí)光悠悠,但我們的友誼就像那跑道邊的芒果樹,開花,結(jié)果,凋殘……周而復(fù)始,生生不息!
那年花開作文500字 篇5
總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西,花開那年,我們的畢業(yè)季。——題記
學(xué)校的梔子花又開了。
三年前,也是這樣一個(gè)梔子花開的季節(jié),帶著幾分童真與稚氣,我跨入了這座飄著梔子花香的學(xué)校。
三年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,在這個(gè)校園里,留下了太多的回憶,帶來(lái)了太多的不舍。
第一年梔子花開得小巧玲瓏。走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí),新的老師、新的同桌,讓我有點(diǎn)無(wú)從適應(yīng)。梔子花沁人心脾的芳香吸引了我。我總喜歡摘上幾朵,放在抽屜里,不時(shí)拿出來(lái)把弄,就像是我最親近的朋友。清純圣潔的梔子花走進(jìn)了我的初中生活,成了我的好朋友。
第二年梔子花開得很淡雅秀美。為了備戰(zhàn)生地會(huì)考,我埋頭試卷,再也沒(méi)有閑情去摘梔子花了。可好朋友并沒(méi)有忘記我,它請(qǐng)清風(fēng)作伴,帶著甜蜜的芬芳不時(shí)來(lái)看望問(wèn)候我,瞬間讓我精神一振,更加專注地學(xué)習(xí)。匆匆路過(guò)花園,看著那些在風(fēng)中搖曳、盡情盛放的梔子花,我都要在心里默念:“謝謝你們!謝謝你們!”
今年,學(xué)校的梔子花又開了,開得比前幾年更大,比前幾年更白,比前幾年更香。我也洗掉了些許稚氣,更成熟了。升學(xué)的壓力,學(xué)生會(huì)工作的繁忙,我再?zèng)]有時(shí)間去看望梔子花了。每當(dāng)它悄悄來(lái)到我身邊時(shí),我都要深深地吸一口氣,感謝老友為我注入精神動(dòng)力。投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚。投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤。投我以木李,報(bào)之以瓊玖。我發(fā)奮學(xué)習(xí),努力展現(xiàn)自我,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老朋友——梔子花。
追逐夢(mèng)想的'道路上,他就是我的老師。成功的時(shí)候,他告訴我要虛心向前;失敗的時(shí)候,他教導(dǎo)我全力以赴,勇往直前。感謝您一路的陪伴,一路的鼓勵(lì)!
明年,學(xué)校的梔子花依舊會(huì)盛開,而我們卻離開了。
我會(huì)永遠(yuǎn)記著你——圣潔的梔子花!
那年花開作文500字 篇6
暖風(fēng)吹來(lái),梔子樹微微搖晃。已是傍晚時(shí)分,太陽(yáng)西沉,淡淡的余暉撒在半空,梔子花已然泛著些奶黃。屋內(nèi)很靜……
相處六年,同學(xué)們不忍分開。未來(lái),再?zèng)]有誰(shuí)會(huì)在自己默默流淚時(shí)跑來(lái)安慰,也再?zèng)]有人和自己分享快樂(lè)。陌生的面孔里,再無(wú)法尋回往昔的情景。
昨天還面含笑意的臉上留下了絲絲淚痕。大家紅著眼抱在一起,明知道時(shí)間很寶貴,明知道也許再也見不到,但還是只字未說(shuō),任眼淚流下來(lái),安慰彼此。我并沒(méi)有加入他們,屋外的景色顯然比里面好。我與閨蜜走出來(lái),坐在公園長(zhǎng)椅上。期末考試已經(jīng)完畢,我們已經(jīng)有了各自的去處。望著明月升上來(lái),身后的太陽(yáng)漸漸收斂光芒。時(shí)間流逝,一切事物都已變成過(guò)去。唯有梔子花香圍繞著我們,香氣依然濃郁。不知怎的,分別時(shí)的我們好淡定,沒(méi)有流下什么眼淚,也沒(méi)有說(shuō)什么話,憂傷中夾雜著對(duì)明天的'憧憬。
友誼似梔子花香,永遠(yuǎn)長(zhǎng)存,無(wú)論多少陣風(fēng)吹過(guò),都沒(méi)有散去。此時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)了音樂(lè),那聲音時(shí)而清晰,時(shí)而模糊,但還是聽出是我們所熟悉的《這個(gè)夏天》。我們相視一笑,不約而同哼唱起來(lái):“在這個(gè)夏天我們就要說(shuō)再見,畢業(yè)之后的笑臉會(huì)不會(huì)依舊很甜……”我們唱著,眼角泛起淚花,不是說(shuō)好了不許哭的嗎?
夏夜的風(fēng)有了一絲涼意。當(dāng)年的我們傻傻的以為畢業(yè)遙遙無(wú)期,如今的我們卻身臨其境。我和閨蜜一遍又一遍地念著梔子花語(yǔ):“永恒的約定,一生的守候和喜悅……”梔子花香一直沁入我的四肢百骸,我深深地吸了一口氣。
涼風(fēng)習(xí)習(xí),梔子花微微顫動(dòng)。已是晚上,月兒升起,淡淡的乳黃渲染著天空,梔子花還是依然泛著奶黃。同學(xué)們,散了……
忘不了,那時(shí)花開。
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