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在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的印記作文500字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
印記作文500字 篇1
母愛是偉大的,是天使的化身,是藍天,是裝點自然的花朵,是彩虹的光色,裝點著自然,滋潤著萬物,是無處可見的美麗,使我從不肯放開。
母親您是天使,那么母愛就就是天使給予的天愛。在我小時候的那一次,我還清楚的記得,半夜時的.我睡眼朦朧,感覺有一鼓熱流向上涌來,由于太熱了就把被子給踢開了,過了一會兒,突然聽見了敲門聲,那扇門被慢慢地推開了,當時我很害怕,因為把門慢慢推開的只有小偷,我開始顫抖了門被全部打開了一半,突然一個黑影出現了,我越來越害怕了,抖得更厲害了,那個黑影就如同電視中那無惡不作,來去無蹤的怪盜。!那可怎么辦,怎么辦啊,我快要瘋了。此時我的心已七上八下的了,仿佛手中拿著一只急速蹦跳的兔子,手中的汗就像泉水一樣往下流。
。≡趺崔k,那“怪盜”正一步一步地向我逼近,“正想把我往絕路上逼”,我抖得愈加厲害了,想動但又動不了了,好像全身都被定住了,哦,原來這個“怪盜”還會使用“魔法”呀!慢慢地走到了我的床邊,怎么辦,我是不是快要死了,再也見不著爸爸,媽媽,爺爺,奶奶了,怎么辦呀!在那一刻我想了很多東西?烧l知突然有一股迎面而來的清香,仿佛在對我說:“我不是小偷更不是‘怪盜’而是媽媽。”哦,對了這是媽媽的體香啊,我怎么就忘了呢!慢慢地我的心也平靜下來了,媽媽輕輕地幫我蓋上被子,輕輕地用手撫摸著我,接著又輕輕地轉身離去,又輕又慢地關上門,好像很怕把我給吵醒了。
媽媽是多么地溫柔,手是多么地溫暖,我多么想立刻坐起來告訴媽媽我并沒有睡著,緊抱著媽媽。
媽媽是多么地偉大,虧我還把媽媽當作“怪盜”我真是太沒良心了。
往事依依,童年的我真是想象非凡,但令我至今都難以忘懷。
印記作文500字 篇2
我們在一天天的長大,陪伴著我們的人也會漸漸的改變,但是這個人留下了她自己的印記,讓我無時無刻就會記起她來。
讓我來揭開那個人的面紗吧!從上面的她,你們應該知道讓是個女的。學生們都知道,他誨人不倦,且專心致志的'從事著這件光榮而又勞累的使命,我說到這里,大家知道她的職業是什么了吧。她就是我們的大樹、明燈、園丁——老師呀!老師這項職業大家都很清楚。
這位老師就是陪伴我們六年的小學老師,顧老師。我與她已經好久沒見,但也就半年,可在我的眼里,這確實許久的時間。就是這位平凡的老師,鼓勵了我、支持了我許多,她甚至比小學的班主任還要關心我。而且她對別的學生也這樣和藹可親。
就在那天下午,驕陽似火,烘烤大地,樹上的蟬兒發出:“知了,知了”的叫聲,一切都是這么的悶,大家還不知道,我在小學時是一個“軟骨頭”很容易生病。這是真的。就是在語文課上,我突然覺得頭昏腦漲,覺得天旋地轉,顧老師好像知道了我的情況,立馬走過來慰問我,得知我的病情后,她急忙背著我沖下樓,然后打電話給媽媽,在這段時間里,她還不停慰問我的情況,媽媽來接我了……,讓后我們回到了家。
在那時候我雖然頭暈,但神智還算清醒,那是我感受到了愛,我從心里感謝那位好老師。經過這一件事,我和她的感情越來越深厚。直到現在我還沒忘這件事。
是呀!隨著時間的推移,這件事也會逐漸淡忘,但這件事會永遠留在歷史上。自己記憶深處的歷史上。我更要感謝顧老師,是您讓我感受到了師生情,是您讓我萬般感動,也是您發出了人性的芬芳。
看你的記憶就在我的心里,要是長大后,也還可以翻閱這內心的一頁。
印記作文500字 篇3
每天都在行走,每天都在經過同樣的地方,說不同的事物。一閃而過的光明,沉淀不住的過往,每個人都是平凡的,但有的人卻永遠不會被遺忘,在那里永遠有他們,千百倍的努力付出,換作藏在心底的印記。花開花落,草木枯榮。以前,現在,一切都是存在于規律間,沉浸于其中。也許是漫無目的,或許是奮然前行,但都是為了走向人的腦海中。人離家久了,或許就不再那么重要了,也不再成為人們每天口中所說,所念叨的了。
家門口的那棵楊柳樹,在我的.眼中永遠是翠綠的,在風中舞動著長長的枝條。童年時的幼稚,與幾個好友一起,每天都手拉手,圍著粗壯的樹干,繞一圈又一圈。將嫩綠的枝條折下,編成花圈。時間久了,樹的枝干便枯了,好似垂頭喪氣的老爺爺,目光呆滯的看著遠方,那是童年的印記。以前,家中院子里,有一棵瘦弱的棗樹,現在應該長高好些了吧,想想也是,它永遠都是那么執著。家里曾砌過幾級臺階,還剩下些石料,便砌了一小石坡。調皮的我在上面印下了一個腳印,不深不淺卻永遠抹不去,那也是我的印記呀!
初中的時候,內心有許多的言語與信念。常常跑到樹干下對著那枝干,許下自己的愿望,刻下明天。我在成長,樹在一天天的老去,我不知道他還能陪我多久,只知道我不希望它枯萎,因為他是我的所有印記。
現在的我走遠了,不知道他怎么樣了。
印記作文500字 篇4
新年的鐘聲即將響起,20xx年就要和我說“拜拜”了,可那些煩惱的事卻還沒做好離開的準備,日日夜夜影響著我,使我心神不寧,最可惡的要數“家族印記”產生時的悲劇。
記得那天,我們在回家的路途中,老天爺死板著臉,還倒下一滴又一滴水。更要命的是,我們回家的路被堵上了,爸爸不愿繞個大彎走大路,偏偏往胡同里開。胡同里彎彎曲曲的,可難走了,但這點小困難在爸爸面前不算什么,很快我就不再擔心了。 接著,一塊泥濘不堪的地映入了我的'眼簾,我們的車以飛快的速度沖了過去,后車身就陷了進去,爸爸駛著車子奮力向前,泥潭這一關我們通過了。 但是由于天氣不好,爸爸的眼鏡上又沾滿了雨珠 ,“砰”的一聲,電瓶車撞上了藏在草叢中的斷樹樁,我的鼻子撞上了擋風板。緊接著一片薄薄的東西落在我手心中,我隨手扔了,又習慣性的聞了聞,呀!血腥味,我愣著不動,不知不覺到了家,爸爸媽媽這才發現了。媽媽拿起紙巾幫我擦血,爸爸在一旁逗我,還說他們鼻梁上也有印記,還讓我找找看。
周
一去上學,爸爸幫我貼了個創可貼。盡管我埋著頭,并且皮膚與創可貼顏色相近,但還是被同學發現了。他們說我“僵尸”啊,“木乃伊”啊,這都什么跟什么嘛,看來拿掉創可貼要叫我“包青天”了。
這個印記真可惡,唉!
印記作文500字 篇5
晚,半輪紅日懸在空中,與遠處青墨色的山相互映襯。澄明的天空中飛過一群大雁,近處的村莊卻升起了裊裊炊煙。風兒輕輕撩撥著麥田,掀起層層波浪,我陪著母親在這層層波浪中勞作!伴|女,給我點水”母親喊到。在遞水的那一剎那,我不經意地掃到母親手上厚重的老繭。
記憶中,母親總是牽著我的手。
上幼兒園時,母親總愛用她溫暖的大手包住我的小手,我們倆就一起昂首挺胸的走在路上。那時的我總是想:母親的手是怎么保養的,那么白,那么嫩,這一定是世界上最好看的手。就這樣,母親牽著我,一起看云卷云舒,聽潮起潮落,賞花開花謝。經歷四季的變換,見證萬物的.更替。
在我成長的每一幀都留下了母親的印記。
上小學后,母親鬢角開始變白了,白的如初冬的雪,觸動著她的心弦,讓她總是苦惱;她的背也不似以前那么筆直了。但也有不變的東西,比如:每天早晨準時做好的早餐和那句問候:“閨女,今天用我送你上學嗎?”。每次聽到這句話,我總是不耐煩的回答一句:“不用了,我都多大了!”此時,母親眼中的星辰變得黯淡了?伤琅f會笑著回我:“那行,我看著你走。”在我漸漸奔赴遠方的路上,母親一直佇立在我身后。
記得前幾天,百無聊賴的我從抽屜中翻出一張泛黃的照片,照片中母親風華正茂,不羈地翹著二郎腿,戴著墨鏡,與身邊的一群小姐妹談笑風生。原來她也曾年少,也曾輕狂,她也曾是個不諳世事的少女,也曾十指不沾陽春水,她也曾仰望星空。
“閨女,回家了”母親的話猶如一支冷箭打破了我的思緒,我走過去牽上她凍得通紅的手,說“好!
都說陪伴是最長情的告白,母親不僅陪伴我這么多年,還在我的生命中留下了無數的印記。我一定會穩穩的牽住她的手,就像她牽我一樣。
印記作文500字 篇6
六月一號那天,男孩送給女孩一瓶星星共365顆。男孩說365顆星星代表一年的365天每一天都在想你,如果哪一年有366天那天我放假,女孩笑了從心里幸福的笑了。就因為這365顆星星讓女孩愛男孩勝過愛自己。
在男孩送給女孩的所有禮物中,唯有這瓶星星是最珍貴的,因為那是男孩親手疊的,就因為這365顆星星女孩和男孩第一次鬧分手時,女孩哭的好傷心 ,整整三天沒吃飯,還喝了好多酒,男孩心疼了也就投降了,他們又回到了從前。
男孩照常經常從學校出來陪女孩,照常會每天給女孩打電話。后來男孩放假回家了,一家呆了一個多月回來了,男孩是提前回來的他說他想女孩了,回來時還給女孩帶了一條項鏈女孩笑了。但是對女孩來說最珍貴的還是那瓶星星,因為女孩知道有些東西是用錢買不到的。男孩回來后變了,變的沒有以前的溫柔體貼了,反而那么霸道那么不可理喻,每天和女孩提的最多的就是錢,女孩和男孩在一起好累好壓抑每天都有一種快要窒息的.感覺,他們開心吵架,即使是這樣女孩也沒有想過要分開,仍然小心翼翼的愛著男孩,直到最后一次吵架,男孩罵了女孩還說和女孩在一起什么都沒得到不如散了吧,女孩絕望了,但她沒有哭,而是爽快的答應了。直到女孩回到宿舍看到那瓶星星,她的眼淚真的控制不住了她哭了,女孩不明白男孩怎么會說出那些話,女孩更不明白365顆星星到底代表了什么,是365個想念還是365個欺騙 。
印記作文500字 篇7
在我六歲的那一年,七月下旬時,母親把幼小的我留給外公照看,外公是一個外表嚴厲內心溫柔的人,我最愛外公那短的扎人的胡須,每每親我的時候總是扎的我臉麻麻的。
外公最愛種花,無論是月季花、玫瑰花、桂花、太陽花……他都會種在家后面那一片美麗的花圃里,每天都去澆水,施肥。當任意一朵花開放時,外公總會笑得牙齒反光。
《詩經·豳風·七月》中形容七月是“流火”的月份,最熱的那幾天,外公也照常去了花圃,但帶上了淘氣包的我,我時常會給外公調皮搗蛋。外公戴了一頂草涼帽,我也想戴但是太大了,外公怕我戴著會看不見路而摔跤,我便坐在門口哭著說:“外公壞壞,寶寶要嘛!”外公無奈只好給我。到了花圃外公準備用瓢澆水,我說:“外公我幫你澆!蔽覔屵^瓢,把盛滿水的瓢猛地向上一拋,這哪里是澆花。≡陉栮P的反射下,水滴晶瑩剔透的',我高興的蹦跳著說:“下雨了,下雨了,好美的七彩雨!外公則慈祥的對著我笑,外公澆完水又要撒種子,我又想撒種子,就拿了種子亂撒,一邊撒,還一邊問:“外公我像不像仙女!蓖夤φf:“像,我的小外孫女比仙女還美!币宦犖腋靡饬耍轉圈圈:“天女撒花,撒花!蓖夤实男α,我也咯咯地笑。
玩累了,鬧夠了,我的精力耗盡了,我疲憊的躺在一棵槐樹下,花瓣則飄飄揚揚的落在我的臉上和身上。見外公用草帽蓋在臉上,花瓣落在帽子的邊沿好似草帽邊沿上的蕾絲花,美麗萬分,我猛地一拿,花瓣全部灑在外公的臉上,外公驚得坐了起來,看見我揉著肚子笑,他拉著我彈了下我的鼻子說:“你這調皮的孩子!
印記作文500字 篇8
時光荏苒,白駒過隙,我已經從稚氣未脫的小學生變成了學業繁重的中學生了。逐漸擺脫懵懂,走向成熟。我進入中學生活已經有段時間了,但我只要一回憶起小學六年那美好的時光,我的腦海里便映出小學的語文老師——顧老師。
顧老師從我一踏進小學校門的那一刻就開始教我語文了,從一開始到畢業的那一刻頭上長出了白發,我想那便是歲月留下的痕跡吧!顧老師是位和藹可親,平易近人的好老師,她燙著一頭微黃但很干凈利落的短發,他朗誦古詩詞時那注滿情思的的眼睛總令我記憶猶新。顧老師能說會道的嘴巴教給我們數也數不清的知識,讓人成長的人生道理。她的聲音委婉,總給人以親切之感。
還記得畢業典禮那天,就在我們六(2)班學生最后團聚的那一段時間里,顧老師踏進了教室門,可那時,老師的步伐沉重了,因為過一會顧老師便在也不是我們的語文老師了,我們會進入中學接觸新的語文老師,而顧老師也會接受新的`班集體,我們會離他遠去。此時此刻,我發現顧老師的眼眶里的淚水馬上要流出來了。我知道,那是不舍的淚水。我也深有同感,但我不能哭,畢業典禮是大家團聚的最后一次了,要帶著笑容離開,要為有最后一次團聚而感到滿足。我在那刻,我成長了。我也認為,顧老師為我們這些孩子的付出了汗水與努力,頭上長出了歲月流逝的銀絲。我們不能讓顧老師的努力和付出白費,要讓付出有結果,要讓老師為我們而感到驕傲,感到自豪。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老是默默無聞的付出,而我的經歷里有了你的印記使我逐漸長大,走向成熟。讓我有了前進的步伐,我永遠會銘記你給予我的諄諄教誨的。
印記作文500字 篇9
喜歡每天翻看寶貝相冊,喜歡感觸每個人的表情,原來那么多細說的都是你的影子,為你驕傲童年,稚氣童真的表情,成為愛傳遞的信息。
雖然和你不能每天嬉笑,玩耍。一個眼神,一個動作傳達都是你的信息。而你的記憶卻也超乎我的想象,驚喜和滿足。偶爾的調皮和倔強讓更深深的感觸,你就我的翻版,一絲一希未曾改變。
成長的路曲折和蹉跎,時間會讓你長大,經歷會讓你成熟,每一步,每一點都踏出人生的精彩。也許對現在的一切都是童年懵懂的念轉。童年的`笑最摯美,純真。
不經意間的一句話脫出會讓你啼笑皆非,童言無忌就最寶貴的記憶。不管多少年依然會刻印在腦海。人生讓人刻骨銘記的也許就是童年帶來的歡愉和嬉笑。不經意的一撇一笑更能激起對童年的遐思。也許言語無法暢然。也許你無法感受在我眼中的你。
等多年以后當你也經歷年齡和歲月的洗禮。就能深刻的體會此時我的思想和境界。雖然童年不用能傳奇或是童話來演繹和詮釋。
卻是記憶深處永不磨滅的印記,深深,淡淡,甜甜 。每一輩人都訴說的童年的印記,心酸的,刻骨的或多或少的色彩和經歷與其形成鮮明的對比。
清晨偶的幾張這個季節難得的雪景,雖然是在一個角落搶拍但是卻被我稱作傾城之美,似乎夸大其詞但是這就是敢于撲捉和細說生活中,不起眼的細節美。
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