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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的我真作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我真作文500字 篇1
我真想變成云，一朵自由自在的云，在天空中遨游。變成一朵平凡的。不起眼。只默默為人們作貢獻(xiàn)的云。
我努力地飄呀飄，來(lái)到一個(gè)村莊里，這里已經(jīng)好久沒(méi)有下雨了，田里的禾苗因?yàn)闆](méi)有水，幾乎要干枯了，農(nóng)民們個(gè)個(gè)愁眉苦臉，提不起精神。于是，我化作無(wú)數(shù)滴雨水，從天空中飄落下來(lái)，滋潤(rùn)禾苗。農(nóng)民們見(jiàn)了，都笑得合不攏嘴。一個(gè)農(nóng)民激動(dòng)得大聲喊道：“今年的`豐收終于有望了！”我見(jiàn)狀，開(kāi)心地飄走了。
我又來(lái)到另一個(gè)村莊里，這里的姑娘們。大人們。小孩們……因?yàn)闆](méi)有水洗臉，身上。臉上都沾滿了灰塵，看上去骯臟不堪。他們個(gè)個(gè)都坐在臺(tái)階上，希望天上能下起雨來(lái)。于是，我馬上變成無(wú)數(shù)滴涼爽的雨，從天上直線滑落。打在她們的臉上。不一會(huì)兒，她們的臉變成干干凈凈的，露出了白皙的皮膚。姑娘們高興極了，光著腳丫子在田間道上奔跑。歡呼！見(jiàn)到他們高興的樣，我也舒心地笑了。
我又飄到一個(gè)郊區(qū)里，那里因?yàn)槿彼藗円呀?jīng)三天三夜沒(méi)有喝到水了。都快渴死了。有的人無(wú)力地趴在窗臺(tái)上，望著天空發(fā)呆；有的人則呆在水龍頭旁，希望水能快點(diǎn)來(lái)；還有的人在小溪旁，看著那渾濁的水，不住地?fù)u頭。我看到這一切，心里痛極了，我急忙化作千萬(wàn)滴小雨，落在他們的頭上。屋旁……那里的人看到是雨，便立刻歡呼起來(lái)，互相擁抱，有些人激動(dòng)得熱淚盈眶，說(shuō)不出話來(lái)。我笑了，原來(lái)幫助別人，是那么快樂(lè)的事情啊！我不需要?jiǎng)e人對(duì)我說(shuō)謝謝，我只要看到別人快樂(lè)，我就快樂(lè)了！
我愿意，如果我真的是云，我就會(huì)用自己的生命去滋潤(rùn)別人，幫助別人。犧牲自己，換回大家的快樂(lè)。
云，我只愿當(dāng)一朵平平凡凡的云！
我真作文500字 篇2
我一直想讓自己變成笨蛋，因?yàn)槲蚁矚g笨蛋的那種眼神，很清純，真的。
每當(dāng)我來(lái)到小弟小妹家，他們總是向我提出一些問(wèn)題：天為什么是藍(lán)的，為什么草是綠的，爺爺為什么有胡子，奶奶為什么沒(méi)有？小弟小妹們用著天真的眼神看著我，也許你會(huì)認(rèn)為他們很笨，我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)槲蚁矚g看那種眼神，非常清澈，我真的喜歡。
前些日子播放了動(dòng)畫(huà)片——“龍珠”，我就特別喜歡看，熱血單純的小悟空，他雖然笨，但他的心很純潔，所以他變的很強(qiáng)，我一直把他當(dāng)作心中的偶像。從那開(kāi)始，我就想學(xué)笨，因?yàn)樽儽苛耍木蜕屏肌?/p>
我曾經(jīng)也是一個(gè)笨蛋，不是嗎？那件事一直留在我的腦海里。
上幼兒班的時(shí)候，老師開(kāi)始教算術(shù)，老師問(wèn)：“你們誰(shuí)知道一加一等于幾？”同學(xué)們都說(shuō)是二，而我不這么認(rèn)為，我說(shuō)：“今天媽媽給我兩個(gè)橘子，我吃了1個(gè)，還剩1個(gè)，一加一等于一呀！”大家哈哈大笑，“啊！不對(duì)！一加一等于0呀！昨天我吃了一個(gè)桃，又吃了一個(gè)桃，一加一原來(lái)是0呀！”我說(shuō)，又是哄堂大笑。同學(xué)們和老師都笑彎了腰，而我卻還是不懂。
可自從上了四年級(jí)，我變了，我變成了別人手中的`機(jī)器人，我聽(tīng)從了主人的命令，開(kāi)始變聰明、老實(shí)，不是嗎？我就像一只刺猬，聽(tīng)從了別人的命令，必須磨掉刺。上了四年級(jí)，我的功課開(kāi)始加多，作業(yè)也多，一直寫到9點(diǎn)才寫完，老師夸我，可我卻不想變聰明，我喜歡讓老師罵我，罵我傻罵我笨，這樣我才高興。也許是我跟“笨”是上輩子有緣，也許我跟“笨”是親密無(wú)間，總之我想變笨，我會(huì)提出問(wèn)題把世界的人都難住。
我真想變成笨蛋，笨蛋的生活就像杯子一樣，里面裝的不是水而是海，笨蛋的心就像海一樣清純、清澈。
我真作文500字 篇3
今天是3月15日，也是消費(fèi)者權(quán)益日。在這個(gè)節(jié)日里，我想起了一件讓我憤怒的事情。
一天，我和媽媽在一家超市買東西，到了樓下買衣服的.專區(qū)，媽媽看中了一件紅色的衣服，穿在我身上一試，也是正好。買下時(shí)，媽媽不放心地問(wèn)道：“這件衣服質(zhì)量好嗎？”“那是當(dāng)然好了，放心吧！”售貨員滿口說(shuō)好。
回家后，我迫不及待地穿上了新衣服，對(duì)著鏡子左瞧右瞧歡喜得不得了。猛然間，我發(fā)現(xiàn)袖子旁邊一個(gè)不引人注目的地方，有一簇棉花正從一條小縫里鉆出來(lái)，我大吃一驚，連忙脫下衣服仔細(xì)地檢查了起來(lái)。隨后，我又發(fā)現(xiàn)了衣服口袋里都涌出了棉花。我叫來(lái)媽媽，指著衣服對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你看，這衣服才剛買來(lái)，就破了這么多洞……”還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就火冒三丈，一把抓起衣服奔向那家超市。我跟著媽媽，心里也憤然：這些廠家也太可惡了，竟然以欺騙賣主來(lái)賺錢，真是小人！
到了超市，媽媽氣呼呼地把衣服扔在售貨員面前，質(zhì)問(wèn)道：“這衣服怎么涌出棉花了？我要求退款！”“不行了。”售貨員依舊慢條斯理地說(shuō)，“您已經(jīng)摘了商標(biāo)，況且，我沒(méi)說(shuō)過(guò)可以索賠呀！”
“你……”媽媽氣得說(shuō)不出話來(lái)，卻也無(wú)能為力。
同學(xué)們，現(xiàn)在商場(chǎng)上有很多質(zhì)量差的商品，你們可要小心呀！
我真作文500字 篇4
周五早上，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，碧空萬(wàn)里無(wú)云。今天學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍?/p>
一路上，大家都很興奮，希望能夠插上翅膀，飛到第一站上海城市規(guī)劃館去。
上海城市規(guī)劃館的外形很奇特，方方正正的白色房子頂端是四大塊網(wǎng)狀物，好像綻放的花朵，歡迎我們來(lái)參觀。
沿著樓梯上去，參觀以前舊上海。很久以前上海是個(gè)小漁村，海里都是小漁船。這兒用很多的照片資料、仿真場(chǎng)景演示了上海的`百年巨變。
我印象最深的是四樓總體規(guī)劃廳，一眼看見(jiàn)令人震撼的上海城區(qū)模型，我趕緊沿著欄桿走了個(gè)來(lái)回。我想找找自己的家，可是在密密麻麻的高樓大廈面前暈頭轉(zhuǎn)向了，只認(rèn)出了黃浦江、東方明珠和幾座大橋。
第二站是魯迅公園。公園里的景色真美呀，那兒的草地綠油油的，像漂亮的地毯，有的上面還開(kāi)了一些小小的野花；那兒的樹(shù)木高高的，粗粗的，有的要兩三個(gè)人一起抱才剛剛好能夠把它圈起來(lái)。
公園里有很多游樂(lè)項(xiàng)目，有海盜船、旋風(fēng)椅、碰碰車等等，還時(shí)不時(shí)地傳來(lái)幾陣刺耳的尖叫聲。
我們又來(lái)到了魯迅紀(jì)念館。在紀(jì)念館里，我看到了魯迅爺爺生前用過(guò)的生活用品，還有很多書(shū)籍。我知道了魯迅爺爺是一位偉大的文學(xué)家和革命家，人們?yōu)榱思o(jì)念他，將虹口公園改名為魯迅公園。魯迅公園對(duì)我來(lái)說(shuō)，不再是普通的游玩場(chǎng)所，而是有了更多學(xué)習(xí)的意義。
時(shí)間過(guò)得真快啊！一路走，一路看，不知不覺(jué)到集合的時(shí)間了，我們依依不舍地離開(kāi)了魯迅公園。
我真作文500字 篇5
夏日已至許久，天氣逐漸炎熱起來(lái)。還未放假，我便已經(jīng)開(kāi)始心心念念起故鄉(xiāng)來(lái)了。不為別的，就為那不同于都市繁華，淳樸的鄉(xiāng)村之美。
我真想欣賞那落葉繽紛的樹(shù)林。
我想踏進(jìn)故鄉(xiāng)那片繁茂樹(shù)林，看那清晨的陽(yáng)光沖破霧靄，穿過(guò)片片綠葉的縫隙，絲絲密密地織成光影交錯(cuò)的風(fēng)景。我想，那嬉戲在花叢的蝴蝶會(huì)帶我領(lǐng)略自然的美麗，那勤勞的蜜蜂也會(huì)帶我探尋野花的芳香。我還喜歡去摘樹(shù)林中那新鮮可口的野果，咬下一口，香甜的果汁便會(huì)在舌尖漫開(kāi)來(lái)，還有紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉跳舞助興。這不就是故鄉(xiāng)之美嗎？
我真想聆聽(tīng)那純真可愛(ài)的童聲。
我想行至故鄉(xiāng)那條熱鬧的街道。從小時(shí)候起，我便喜愛(ài)在這條街道上與小伙伴玩耍。我們一起唱童歌：“阿門阿前一棵葡萄樹(shù)……”，童稚的歌聲歡樂(lè)而幸福；或者和小伙伴一起跳皮筋、蕩秋千……冬天時(shí)，趕巧下雪，我還能與他們一起堆雪人。如今我長(zhǎng)大了，雖不能再如孩童般任意嬉戲玩耍，但還想聽(tīng)一聽(tīng)那美妙動(dòng)人的童聲。我想那余暉灑落之時(shí)，孩童的歌聲便會(huì)回蕩在老街上空吧。這不就是故鄉(xiāng)之美嗎？
我真想仰望那星光璀璨的夜空。
我想步入故鄉(xiāng)的那片靜謐田野。印象里，田野上的星空總是璀璨奪目。晚間的清風(fēng)流連于田野中，驚起一陣蟲(chóng)鳴，卻也適時(shí)地拂去人們白日里的燥熱煩悶。這時(shí)若抬頭望去，便能看見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)星光散綴于這塊名為夜空的深藍(lán)綢布上，不禁令人醉心于這繁星的.海洋中。那星星閃爍著，似一個(gè)個(gè)可愛(ài)小巧的精靈要翩然落至你眼前，向你訴說(shuō)它的故事。雖遙不可及，卻又仿佛觸手可得，明亮得直觸心底，人的心情也隨之明朗起來(lái)。這不就是故鄉(xiāng)之美嗎？
故鄉(xiāng)的美，美在那片樹(shù)林中，美在那些童聲中，美在那片星空中。我真想去領(lǐng)略故鄉(xiāng)的美，領(lǐng)略那其中獨(dú)特的美。
我真作文500字 篇6
時(shí)光是一川煙草的荏苒。
那個(gè)窗口，一年比一年冷清了。
我記得，從前，每年回家，窗前的桌邊，總圍著一桌人。打開(kāi)窗戶，菜肴的香味便四溢開(kāi)來(lái)。家的味道也濃了。
窗依舊在烏瓦下的粉墻上靜默不語(yǔ)，只是紅木雕花的窗棱，已不再嶄新。
曾經(jīng)，那一桌人有說(shuō)有笑，談天論地。每個(gè)人都充滿了幸福，連身后的梧桐樹(shù)都笑了。窗口，那個(gè)堆滿紅燈籠、金元寶，還有一個(gè)酒壇子擺在檐下的窗口，每逢被推開(kāi)，我總覺(jué)得窗外有什么人，用一雙眼，一臉幸福地看著我們團(tuán)圓。
我用力推了推窗戶，它“吱呀”了一聲，便不再有動(dòng)靜。我打不開(kāi)它了。許是太老舊了？也是，這張桌旁的那一群人，現(xiàn)已分散各地，數(shù)年不曾回來(lái)。雖是親戚，我卻已記不清他們的面容了。
落滿灰塵的'桌上靜躺著幾片落葉。抬頭，梧桐已是蒼顏老者，干枯的枝條上，搖著稀疏的黃葉。轉(zhuǎn)身，我看見(jiàn)，窗口更老了。
窗下堆的紅燈籠，早已積了一層灰，金元寶也黯淡無(wú)光了。酒壇子上蓋著的紅布，顯出焦黑的顏色。我知道，再也不會(huì)有酒香溢出了。
天色漸暗，夜風(fēng)漸涼。
忽然，我仿佛看到了一個(gè)人，立在早已打不開(kāi)的窗前。聽(tīng)，他在啜泣。他想打開(kāi)那扇窗，我又何嘗不想？
我與“他”靜默在窗前，任時(shí)光匆匆流去，只剩下一懷愁緒。
我多想打開(kāi)那扇窗！仿佛，一開(kāi)窗，就能看見(jiàn)一桌人的團(tuán)圓，就能嗅到年味兒濃濃的飯菜香，就能聽(tīng)見(jiàn)幸福的笑聲不絕于耳……
仿佛一瞬間，我就是那個(gè)在窗后窺視團(tuán)圓的人，能夠透過(guò)窗，看著幾個(gè)人變成一桌人，又見(jiàn)證了一桌人分散成幾家，直到最后，只剩下這家主人。
我真想推開(kāi)那扇窗，再看一遍幸福的團(tuán)圓。
我真作文500字 篇7
我平常就是個(gè)多嘴的人，有話不說(shuō)心里直憋氣。
那是一節(jié)課。老師問(wèn)我們：“《我真……》這個(gè)半命題可以怎么寫？”
小鄧最先想好，他把手高高地舉起來(lái)。老師說(shuō)：“小鄧，你來(lái)說(shuō)說(shuō)。”
小鄧剛自信滿滿地說(shuō)了一個(gè)字：“我……”我就打斷了他的話：“對(duì)，想好怎么挨打了，是吧？”全班同學(xué)哄堂大笑。小鄧的臉一下子紅了。老師不滿地盯了我一眼。
“才不是了！”他氣呼呼地回了我一句，又接著說(shuō)，“我想寫的是《我真粗心》。過(guò)程是這樣的：我有一次考試遇到一道很簡(jiǎn)單的題，我不小心做……”他的話還沒(méi)說(shuō)完，我又打斷了他：“一不小心做對(duì)了？”全班同學(xué)又一陣哄堂大笑。
我的言外之意是他平常會(huì)把題全部故意做錯(cuò)，只有偶爾那么一不小心才會(huì)做對(duì)了，旁邊的人都明白了，被逗得哈哈大笑。他也明白了，生氣地瞪了我一眼，又繼續(xù)說(shuō)下去：“結(jié)尾是我再也不會(huì)……”
“再也不會(huì)改正這種錯(cuò)誤了，是不是？”我說(shuō)。
“余！坤！錠！我真想給你的嘴上膠！”他十分惱怒地朝我吼道，那表情就像要把我生吞掉似的。
后來(lái)，這句話他因?yàn)槎喾N原因在一節(jié)課里說(shuō)了三回。我多次打斷他的話，最后他被我氣哭了。
見(jiàn)小鄧哭了，老師開(kāi)始嚴(yán)厲地批評(píng)我：“余坤錠，打斷別人的話是不對(duì)的！你不知道，你這樣做不單只是浪費(fèi)了大家的.時(shí)間，還抹黑了自己的形象！你這樣打斷別人的話，是不禮貌的，而且把別人傷害了！以后不能這樣了！”
這次，我是真真正正的體會(huì)到了：我真多嘴！
我真作文500字 篇8
是嗎？我真的是LJ嗎？
每當(dāng)我看見(jiàn)我最心愛(ài)的乒乓球拍，我就回憶起一段另我難過(guò)的傷心事：
我們這里舉行乒乓球籃球比賽啦！那天，我們個(gè)個(gè)臉上興致勃勃，眉開(kāi)眼笑。畢竟，我們?yōu)檫@次規(guī)模最大的比賽準(zhǔn)備了快要兩年的時(shí)間！我們能不興奮嗎？回想起來(lái)，我們也算是吃盡了苦頭，每天不到6點(diǎn)就起來(lái)訓(xùn)練，8點(diǎn)又回教室讀書(shū)，下午放學(xué)了又開(kāi)始訓(xùn)練。今天，我們終于可以苦盡甘來(lái)，大展身手了！
比賽開(kāi)始了，我們打得很激烈，但我技術(shù)不錯(cuò)，順利晉級(jí)決賽，畢竟我是一個(gè)參加過(guò)很多大型比賽，有很豐富經(jīng)驗(yàn)的選手。而王XX只是一個(gè)無(wú)名小將，誰(shuí)贏了，誰(shuí)就是冠軍。這場(chǎng)比賽非常重要，我們學(xué)校的校長(zhǎng)和老師同學(xué)都鼓勵(lì)我，支持我，為我加油，為我喝彩。我懷著激動(dòng)，緊張，興奮的心情，走進(jìn)了比賽室。我不知道怎么了，表現(xiàn)失常。3：0，我輸了，我輸?shù)煤脧氐祝逸數(shù)煤酶纱啵∥业难蹨I刷刷刷地流了下來(lái)。對(duì)手王XX對(duì)我說(shuō)了一句：“垃圾”然后就走了。我聽(tīng)見(jiàn)他們學(xué)校的歡呼聲。我的.眼淚又流了下來(lái)。
我躲在廁所，一個(gè)人哭泣，我不敢出來(lái)，我不敢看見(jiàn)大家的眼光。大家對(duì)我是抱有多到的希望？而我最終還是失敗了。我的實(shí)力難道真的比她差嗎？我不懂我不懂，我苦練2年，最終居然輸了。我不敢面對(duì)大家失望的表情。
LJ這個(gè)詞在我腦海里浮現(xiàn)著，一直浮現(xiàn)著。
從此，我只要看見(jiàn)我心愛(ài)的球拍，就會(huì)回想起這讓我難過(guò)的記憶。我不知道我是不是LJ，我是不是該放棄打乒乓球了。我只要去打乒乓球，別人看著我，我就覺(jué)得別人在嘲笑我是LJ。我真的是LJ嗎？我真的該放棄你嗎？乒乓球……
我真作文500字 篇9
一滴墨看似污了這幅畫(huà)卷，但變換角度來(lái)看卻成為了畫(huà)中的點(diǎn)睛之筆，從污漬到飛龍只不過(guò)添了寥寥之筆。
都說(shuō)滴水可以穿石，這會(huì)是真的嗎？硬硬的石頭，柔柔的水滴，難能？！難道我就真的不能好好寫作嗎？
雨淋漓地下，汗滴答地落，淚無(wú)聲地流，模糊了眼簾，打開(kāi)了新窗“我真的想好好寫作。
語(yǔ)文，是我最唯有獨(dú)鐘的一門學(xué)科，我喜歡參觀李白、杜甫、白居易……的思鄉(xiāng)詩(shī)，喜歡在漢字中跳動(dòng)，喜歡用拼音點(diǎn)出一首輕松的`歌、更喜歡神游在寫作里……
“我再三給你們說(shuō)，寫作要專注他的細(xì)節(jié)……”班主任在講臺(tái)上激烈地演講，我如班主任的小粉絲在認(rèn)真地聆聽(tīng)，全心貫注地聽(tīng)生怕聽(tīng)錯(cuò)一個(gè)字或略聽(tīng)了一句話。
線，束縛了風(fēng)箏的自由，卻指引了它的方向。寫作并不是束縛我們心靈得線索，而是讓我們考試一鳴驚人。
寫作，是最容易得到分了，可為什么我還是感到很難，我反復(fù)問(wèn)自己：出路在哪？寫作又在哪？然而回答我的只有無(wú)邊的寂靜和虛無(wú)。
吾師之教誨，猶如那一縷不曾為我停留的芬芳，卻讓我沐浴春風(fēng)，暖意無(wú)窮，喚醒了我生命的春天。
寫作，我將向你永遠(yuǎn)發(fā)起挑戰(zhàn)，我想好好寫作，在考試時(shí)一鳴驚人。我將認(rèn)真閱讀書(shū)籍和專心聽(tīng)班主任的教誨將寫作出神入化我真想好好寫作。
愿攜著吾師之教誨，帶著寫作，去看日月星辰，去看山川湖海，去征服一切寫作的困難。在寫作的人生之路上，我將勇往直前，乘風(fēng)破浪，直到抵達(dá)我所要的遠(yuǎn)方。
看慣了天上流云自在舒卷，習(xí)慣了庭前草木枯了又榮，榮了又枯，這次我真想好好寫作。
花開(kāi)，花落，不過(guò)一度春秋，緣起緣滅，不過(guò)分分合合。花每年都會(huì)開(kāi)，寫作你呢？是否愿讓我好好寫你呢？！
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