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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的《愛(ài)》作文500字6篇，希望能夠幫助到大家。
《愛(ài)》作文500字 篇1
擁有一個(gè)好的媽媽，比世上一切財(cái)富都主要。因?yàn)椋瑡寢寱?huì)教你用雙手能創(chuàng)造出更大的財(cái)富。
我的媽媽，是不用我去說(shuō)，就能讀懂我的心的好媽媽。媽媽對(duì)我的愛(ài)是世上的一切都無(wú)法相比的。
現(xiàn)在的我是一只羽翼未豐的小鳥，喜歡撒嬌喜歡淘氣。喜歡一分鐘喊上40遍媽媽，喜歡坐在那兒看著媽媽對(duì)我笑喜歡……一切的快樂(lè)、不快樂(lè)，總喜歡給媽媽一半，還希望她的.比我多。而媽媽，總會(huì)哭笑不得地看著我說(shuō)：“你呀……”
我看著媽媽，心想：媽媽我愛(ài)你，無(wú)比地愛(ài)你，因?yàn)橛袝r(shí)，只有你能一下子明白我的心。媽媽的心思我明白，她希望我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大找個(gè)好崗位工作。可是，她嘴上從來(lái)不說(shuō)，我知道，他是不希望給我增加壓力。現(xiàn)在的社會(huì)上，無(wú)數(shù)父母都給子女安排了一大堆課外輔導(dǎo)，沒(méi)有人不是望子成龍，望女成鳳的。可媽媽不是這樣的，她總是對(duì)我說(shuō)“想學(xué)自己去報(bào)吧，媽媽不求什么，只要你用心學(xué)就好。”
我是一個(gè)喜歡亂放東西的孩子，而媽媽呢，總是時(shí)時(shí)地幫我找東西，然后就會(huì)瞪著眼，一遍遍地教育我，最后就是我和媽媽為大眼瞪小眼的精彩場(chǎng)面抱以大笑……
我無(wú)法再下筆了，因?yàn)閶寢尩膼?ài)是我無(wú)法用手中這支筆能寫得完的。母親給我們的實(shí)在太多太多，而現(xiàn)在的我，只能在這兒深情地喊一句：“媽媽，我愛(ài)你！”
《愛(ài)》作文500字 篇2
蒼穹漂起了小雪花，迅速給地面披著了一層銀裝。地面上隔三差五幾個(gè)小紅點(diǎn)在來(lái)回穿梭，這一幕看起來(lái)甚為平靜。
如今自然環(huán)境好啦，許多人有了錢。因此在這里村內(nèi)唯一的公園里，多了幾株樹苗。在其中就會(huì)有一棵樹苗栽在哪個(gè)又高又大的松樹下邊。冬季過(guò)去了，春天到了。花朵都百花爭(zhēng)艷，小動(dòng)物都長(zhǎng)出了鮮艷的毛皮，花草樹木也不甘落后，悄悄的披著了新買的綠衣服。公園里四處生機(jī)盎然。
有時(shí)候下了幾次細(xì)雨，公園里也是擁有 許多人。大家也驚訝地發(fā)覺(jué)，松樹下的那顆樹苗看起來(lái)最有活力，放眼望去，比別的樹苗高那麼一點(diǎn)點(diǎn)。
好景不常，當(dāng)夏季那第一場(chǎng)暴雨來(lái)臨時(shí)性，不太好的'樹苗攔腰截?cái)啵粲械氖乔缚蓴?shù)，在其中就會(huì)有那顆松樹下的樹苗。之后又下了幾次暴雨，得僅有一顆樹苗悲劇“放棄”。
總算，來(lái)到收獲的季節(jié)，別的的樹早已與松樹下的那可樹苗場(chǎng)均三雙了身高，大家愈發(fā)覺(jué)得這可樹生命的很弱，當(dāng)其他樹不久落下來(lái)幾塊葉片的情況下，這可樹的落葉早已空空如也，要不是它那嬌小玲瓏的樹技中也有一絲水份，早已被別人當(dāng)柴窯了。總算在一天的傍晚，它的生命走來(lái)到終點(diǎn)……
想一想，在日常生活中，大家何嘗不是被親人抓得過(guò)緊，假如他考試成績(jī)不太好，比不上放寬他一點(diǎn)，使他能享有發(fā)展的晨露和太陽(yáng)，健康成長(zhǎng)。
《愛(ài)》作文500字 篇3
前幾天，我突發(fā)其想，想寫一篇文章寄給編輯部，愛(ài)如水。
說(shuō)干就干，我連忙以《我的小臥室》為題目，寫了一篇作文，然后，我讓爸爸打到電腦上，幫我發(fā)給編輯部，可打完之后爸爸卻說(shuō)：“要不要讓你明老師幫你改一下？也許效果會(huì)更好。”我思索了一會(huì)兒，說(shuō)：“行，這樣也保險(xiǎn)些，畢竟是老師懂得多。”
第二天，我拿著打印稿來(lái)到了學(xué)校。心里正嘀咕：老師平時(shí)很嚴(yán)肅，會(huì)接受嗎？再說(shuō)，怎么給老師呢？正巧，下了早讀后，老師自己坐在講臺(tái)上，我趁機(jī)走了過(guò)去，對(duì)明老師說(shuō)：“明老師，您幫我改一改這篇作文，行嗎？”明老師爽快的`說(shuō)：“行，怎么不行啊，愛(ài)如水。”我高興地一蹦三尺高，沒(méi)想到明老師這么平易近人。
到了下午放學(xué)時(shí)，李冠宇卻給我兩份稿子，一份是打印稿，是我給老師的原稿；一份是手寫稿，不知道是誰(shuí)抄的，字體很清秀。我問(wèn)語(yǔ)文課代表李冠宇，他卻讓我自己猜，哼，自己猜就自己猜，有什么了不起！我又問(wèn)段陽(yáng)，這是不是明老師寫的，她看了看，肯定的說(shuō)了一句“是”，當(dāng)時(shí)我立即感覺(jué)鼻子發(fā)酸，真想哭，面對(duì)這份稿件，我不難想象出您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)抄這份稿子時(shí)的樣子。
愛(ài)，千變?nèi)f化，有人說(shuō)愛(ài)如海，深不可測(cè)；有人說(shuō)愛(ài)如甘霖，甜美無(wú)比；有人說(shuō)愛(ài)如春風(fēng)，暖意濃濃；但我說(shuō)，愛(ài)如水，平淡無(wú)奇，但當(dāng)你需要它時(shí)，它就在你身邊。
《愛(ài)》作文500字 篇4
梅，自嚴(yán)寒中脫胎換骨；梅，自雪之碎玉靈氣中誕生；梅，在冰天雪地的嚴(yán)寒中一枝獨(dú)秀，展現(xiàn)生機(jī)勃勃的姿態(tài)。
但是，梅花香自苦寒來(lái)，“梅雖無(wú)雪一片白，雪卻輸梅一段香‘。再鋒利的寶劍，不經(jīng)打磨，永遠(yuǎn)閃不出寒光；再幽香的'梅花，不經(jīng)苦寒，怎能在白雪皚皚的世界里吐露芬芳？
人，難道不是嗎？不經(jīng)努力，何以成功？不經(jīng)打擊，何以成功？不經(jīng)挫折，何以成功？要經(jīng)受起磨難，挫折，最后成功的，總是最勤奮的人。
對(duì)于這句話，我可是有過(guò)親身體會(huì)。在五年級(jí)下學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，我也不知怎地，剛上了幾天學(xué)，就病倒了，有大半個(gè)學(xué)期都在家里養(yǎng)病，別人都在學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)，我卻只能在學(xué)校打針，吃藥。等到晚上治完病回家，早已是深夜，筋疲力盡，倒在床上就睡著了。盡管如此，我還是在家里自學(xué)課程，有時(shí)不理解的地方，就自己動(dòng)手實(shí)踐......
日復(fù)一日，病是好了，卻也一天天的臨近期末考試，雖然同學(xué)老師都給予我很大幫助，但重點(diǎn)和難點(diǎn)老
師早已講完，但是一想我落下的功課和期末考試，心里真不是滋味，便又咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。
終于到了期末考試，不知怎的，以前唯恐不及的期末考試今天竟有些期待，但我心里還是十九個(gè)水桶打水——七上八下。卷子發(fā)下來(lái)了，我馬上一道一道題的認(rèn)真做，一道一道的檢查......
拿到成績(jī)單時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛，我的語(yǔ)文成績(jī)竟然是全班最高分，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也很不錯(cuò)，我高興地跳起來(lái)，終于辛苦沒(méi)有白費(fèi)，一分耕耘一分收獲嘛！
雖然耕耘很辛苦，但收獲也是巨大的，‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’，這句話一點(diǎn)兒也不假。 想著想著，仿佛我就是那支經(jīng)受過(guò)苦寒的梅花，傲立在皚皚白雪之上，吐露著幽香.......
《愛(ài)》作文500字 篇5
花，帶給了我們溫暖、帶給了我們熱情、更帶給了我們愛(ài)。
——題記
陽(yáng)光也許沒(méi)有那么神奇，但在這里，它帶來(lái)了歡樂(lè)。
昨夜的那幾滴露水還未滴下，陽(yáng)光便已普照大地。而在現(xiàn)在的花海中，也增添了幾個(gè)人影。
清晨，牡丹那嬌艷的身影便出現(xiàn)在了我們的面前，一層疊一層，仿佛如千手觀音，向我們展示著她那美麗的身姿。忽然，幾只蜜蜂飛向了牡丹的懷抱。似乎也被牡丹這迷人的花香給陶醉。看著蜜蜂在花心中獲取著芳香的`花粉，我也不禁沉醉在其中，想象自己變成一只勤勞的蜜蜂，在廣袤的花海中尋找我心中那最美的一枝。漸漸的，一陣陣微風(fēng)的吹拂，趕走了這群“搗蛋鬼”，牡丹也隨著清風(fēng)跳起了歡快的舞蹈……
我愛(ài)牡丹，更愛(ài)她那嬌艷的身姿。
正午，幾叢蘭花使我有到絲絲清涼之感。望向那藍(lán)藍(lán)的一片土地，只覺(jué)得仿佛在天空中游蕩，時(shí)不時(shí)擦過(guò)幾片含苞待放的蘭花，甚是清香，優(yōu)雅。遠(yuǎn)離了那嬌艷的牡丹，更覺(jué)的這花朵如初到人間。漸漸望向遠(yuǎn)方，顏色慢慢的改變著，變成黃色，又變成白色。我便跑過(guò)去，呼喊著媽媽，在這里留下美好的回憶。回憶著我身邊的花朵，以及那如貴族般的身姿……
我愛(ài)蘭花，更愛(ài)她那優(yōu)雅的身姿。
日落時(shí)分，看著那夕陽(yáng)西下，便前來(lái)觀賞菊花。菊花在陽(yáng)光的襯托下顯得更加燦爛，金黃閃閃，十分奪目。陽(yáng)光也漸漸改變著形狀，使它也變得更像菊花。周圍的人們看到如此場(chǎng)景，也經(jīng)不住誘惑，紛紛趕過(guò)來(lái)，觀賞這難得一見(jiàn)的場(chǎng)景。人們用相機(jī)、手機(jī)記錄下了這美妙的時(shí)刻。
我愛(ài)菊花，更愛(ài)她那燦爛的身姿。
愛(ài)無(wú)處不在，而在花海中，我，捕捉到了愛(ài)。
《愛(ài)》作文500字 篇6
牡丹，有傾國(guó)傾城的姿色；蘭花，有樸素平淡的優(yōu)雅；月季，有高貴挺拔的身段。而我，更傾心于那美輪美央的菊花。
“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺。”這里說(shuō)的就是菊花。菊花開(kāi)放在金秋時(shí)節(jié)，而這時(shí)的百花早已衰落了；寒風(fēng)呼嘯著吹過(guò)，吹開(kāi)了菊花那挺秀的身恣；那絲絲的花瓣，那青翠的葉片，那嫩綠的花莖；無(wú)不使人如醉如癡，帶給人們藝術(shù)美。
秋風(fēng)拂過(guò)臉頰，送來(lái)菊花的清香，香味可都不同呢。重紅色的是清香，帶著那么一絲冷艷，倒也有皇室的冷漠；粉色的是苦澀，但仔細(xì)嗅，也有清香；黃色的可就香了，卻也沒(méi)香過(guò)頭，清清涼涼，十分舒服。
湊近些瞧，真是別具特色：有的似成年人的卷發(fā)，有的似太陽(yáng)，有的密集聚攏在一起，有的零零散散垂落而下……;紅的如朝霞一般，粉的像天空中的云彩，紫的似綾羅綢緞，黃的塞過(guò)金子，白的又如一團(tuán)雪絨花……
秋夜深了，晶亮的小溪踏著歡快的.步伐離去，貓頭鷹也從棲枝上飛走了，唯菊花仍站立著。仍吐露著它的芬芳，夜色中的它好像更美了，絕美卻略含羞色花盤，姿式優(yōu)雅葉片一動(dòng)不動(dòng)，直立的莖好像更直了；真的宛如仙子下凡一般。秋姑娘拂了拂袖，漾起了微風(fēng)。菊花動(dòng)了，花莖被風(fēng)吹得微微顫動(dòng)，跳起了一段優(yōu)美的舞蹈，有得花盤被吹低，像是思想者……
小溪中的魚兒醒了，它們不斷用尾巴拍打著水面，像是也在為菊花高湊一曲優(yōu)美的樂(lè)章。
這場(chǎng)景著實(shí)溫馨，美矣……
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