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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的夢想作文500字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夢想作文500字 篇1
人應該有夢,人就是因為有了夢才存在的,沒有夢,和行尸走肉又有什么區別呢?
蒲公英告別根莖,只為了去另一片土地綻放剎那芳華的美好;流星告別宇宙,只為了劃破夜空在黑暗中展現耀眼的光芒;溪水告別山林,只為了淌過四季奔向大海體驗廣博的深沉。
自然界的景物有夢想,所以我們才能看到流動的風景圖而不是病態的靜止圖。它們如此,我們人類不應該有夢想嗎?
誰的`童年沒有那么幾個英雄夢?如果是是孫悟空,那就揚塵萬里,降妖除魔在所不辭;如果是蜘蛛俠,那就俠肝義膽生生世世;如果是江湖人士,那就鋤強扶弱無愧本心。少年總愛做一些不知者無畏的夢,或絢麗,或可笑,或永遠都不可能實現,但是放手一搏了,試過了,那也就足夠了。
隨著年齡的增長,我們的夢想越來越現實,可是失去的天真也越來越多。我們中可能有人想成為醫生,認為醫生一身白大褂,風乍起,沒有吹皺一池春水卻把白大褂吹得飛飛揚揚,酷!手里拿著幾把刀能救命,酷!也有可能想成為警察,或許是為了童年夢想的延續,鋤強扶弱,俠肝義膽,保護人民。還有的人想成為作家,科學家,經理……當我們有了夢想,有了心中的執念,才能發現自己里自己的心有多近。
夢想,就像鮭魚逆流而上回溯千里那樣執著,像鯨群翱翔回海尋找極地那樣回歸本心,像大雁成群結隊遷徙南方那樣倔強。笑過,哭過,贏過,輸過,被質疑,被緋聞,被黑幕,可是,在夢想面前,那又怎么樣?
夢想作文500字 篇2
我希望永遠快樂。
但是,這不可能。于是我把它定格為一個遙不可及的夢想。
人們常說:“流金歲月秉性真。”是的,童年純真而快樂,那時的我們沒有煩惱,認為世界上一切事物都是美好的,然而“俯仰之間,已為陳跡”,童年的生活早已不復存在,那天使般無憂無慮的快樂也隨之煙消云散。我們走出了“青澀的年代”,來到了一個好大的地方,笑容漸漸地從臉上隱去,我們流淚時便又想起了那個“青澀的年代”。那個時代好美好美,有山有水有瀑布有笑聲和鳥鳴聲。
在這個社會中,我們也有“快樂”,只是它不像在“世外桃源”中出現得那樣頻繁,也不像那時那么簡單。它是變化不定的,可它依然是“快樂”——一個我們奮斗之后的成果。不知為什么,品嘗起來,總覺得現在的“快樂”比以前更有“味道”。
曾聽說過這樣的一個故事:莊周曾在夢中看見一只自在、縹緲、快樂的蝴蝶,一覺醒來,他回想起夢中的情境,竟不知是自己變成了蝴蝶,還是夢中的蝴蝶變成了自己,“莊周夢蝶”的成語由此產生。莊周認為自己變成了夢中的蝴蝶是快樂的,而夢中的蝴蝶變成自己是悲哀的。可不管怎么說,蝴蝶的本質是快樂的,這份快樂不屬于落寞的莊園。這夢中的快樂是短暫而又不切實際的',可還有誰留意到“蝶夢還留處處春”呢?擁有自己的春天,做自己心中的蝴蝶才算真正的快樂。
不管是“流金歲月”,還是“莊周夢蝶”,它們都含有“。樂”的因子,可們都很短暫。想到無法實現我的夢想——永遠快樂,我有些孤獨,可我仍然很欣慰,我慶幸這個夢想沒有實現,因為是它給了我奮斗的目標。
我有這樣一個夢想,一個可追而不可得的夢想,我不能得到它,可我卻需要它。
夢想作文500字 篇3
今天,我們班迎來了一件光榮的事情——國旗上展示,還有臺北敦化小學的師生到校參訪。大家都十分神氣。
為了那重要的一刻,同學們.老師們付出了許多汗水,校園里,同學們在老師們的指導和教導下進行了一次又一次的排練,校園外,家長們舉行了多次每周一次的'小分隊活動。希望以最好的狀態呈現給全校師生和臺北敦化小學的師生。雖然,大家付出了許多辛勤的汗水!但是大家都樂在其中,感到無比自豪.神氣。同時,家長們無私為我們提供了場所、道具、演講的指點和后勤的服務。
一大早,熱心的家長志愿者們來到學校,為我們演出的同學化上了美美的妝容。
隨后,大家排好隊形,緊張而神氣地等待演出。升旗儀式結束后,主持人閃亮登場:"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索??",在主持人清亮的聲音下,今天的活動正式拉開帷幕。
首先由全體同學為大家朗誦了"放飛夢想"。同學們大聲.有感情地朗誦,感染著每一個在現場的觀眾。"為了實現夢想,我們分秒必爭;為了報效祖國,我們發奮圖強。"
緊接著同學們又帶來了舞蹈《我們都是追夢人》。隨著音樂聲響起,伴著動感的節拍,舞者們跳著輕快的腳步,揮灑手臂,綻放笑容。我們都洋溢在同學們散發的青春朝氣和舞蹈中!
我們金尚小學的校訓是:"勤,創,美,信",讓我們放飛自己的夢想,擁抱自己的希望,朝著美好的未來努力奮斗吧!朝著美好的未來努力吧!
夢想作文500字 篇4
夢想,是拼搏的信念;夢想,是成功的基石;夢想,是指路的明燈。
我有一個大大的夢想,是當一名藝術家,因為媽媽就是一名藝術家,我想成為像媽媽一樣的人。
可能是因為基因遺傳,我酷愛美術。每一屆的美術大賽我都參加,并且我都能得大大小小的獎狀,在一開始學美術的.時候,畫得很難看,我一點一點的學習,現在,我是我們班學的最好的,那時我對美術就有了信心。我參加全國少兒美術比賽,我很希望我能得到金獎,雖然我拿到的是銀獎,但是我已經很開心了,因為夢想之路要通過努力去實現,我會繼續努力的。
我還有一個小小的夢想,我要背著我的小畫板,走遍祖國的大好河山,畫出祖國的繁榮昌盛,畫出人民的安居樂業,畫出百姓的幸福安康。
我要畫小鳥,飛在藍天里;我要畫高山,立在天地間;我要畫小狗,睡在籠子里;我要畫小草,長在滿山里;我要畫白云,飄在天空中;我要畫國旗,升起于世界的東方。
我要畫春天,淺黃色的蒲公英花星星點點地點綴在草地上;我要畫夏天,茂密的枝葉交織在一起,好似一把綠色的大傘;我要畫秋天,黃澄澄的谷子,金燦燦的麥穗,肥胖胖的土豆 ......一派豐收的景象;我要畫冬天,紛紛揚揚的雪花鋪滿了大地,萬里江山變成粉妝玉砌的世界。
我們要為自己的夢想而努力,古人云:“千里之行,始于足下”。我的夢想之路很漫長,不過我堅信只要腳踏實地,一定能夠到達夢想的彼岸,太陽總在有夢想的地方升起,月亮總在有夢想的地方皎潔。我相信絢麗的成功之花,一定會綻放在我的夢想之路上。
夢想作文500字 篇5
一杯奶茶,幾盞燈光,冬日里獨有的霧氣從天際漫下,彌散成窗邊濃濃的霜。周遭時有讀書聲輕輕響起,亦有筆劃過紙張的低奏,都掩沒在一片喧鬧之中,如過往千萬個清晨一般。其實,我們身處的時代,是一個以學習為無盡追求的時代。
即使將來我們會找到各自中意的工作,就此安頓。不會記得十年前許下那個天真的誓言是什么,也不再感動于少時那些瑣碎的小夢想。我們平凡平安、平安平常地過完一輩子,像是早已寫好的劇本,帶著滿身風塵在這世界上來去匆匆。
然而這被鋼筋森林與信息技術編織起來的'時代,每一分每一秒都不會停下的時代,我們也曾親見那蝸居中隱藏的小小溫暖。是誰在多年后不經意看到年少的夢想,義無反顧地為了曾經的執著而放棄名利?是誰自始至終都普通而渺小地活著,卻一直堅信夢想不曾停下腳步?我們也有過懷疑、失望、自私和膽怯,但我們始終緊握屬于自己的那一道光。
就算整個世界都崩裂成銹鐵和灰硬水泥,就算所有鐫刻這個時代的盛大輝煌的豐碑都化為粉末,就算我們身軀焚逝骨肉成灰,那樣一點微弱的關乎夢想抉擇的光,都仿佛陽春綠葉、三月繁華,落入世界盡頭照亮這個時代。
那么就是這樣了。一個平凡而偉大的時代,一個患得亦患失的時代,一個為庸人凡夫設計的時代,一個被夢想之光點亮的時代。
夢想作文500字 篇6
有多少夢想,不曾遍體鱗傷?有多少眼淚,不曾為夢想流淌?為夢想喝彩!為夢想喝彩!這是周立波的《為夢想喝彩》。是啊!為了實現夢想我們付出了多少!我們曾經揮灑了許多的汗水,付出了不少的痛苦,也曾經遍體鱗傷過。為了實現夢想我們不惜一切,付出了不少。
而我或許就是一個例子吧!我的夢想是當一名舞蹈家。之所以有這樣的理想,是因為我從小就喜愛跳舞,我要為這個夢想而奮斗,要奮斗就會有挫折,不管有多少挫折我都會為這個夢想而奮斗,我不能讓我這個夢想成為泡影。
這個舞蹈家的夢想是從上幼兒園時開始的。那時,只要聽見音樂,就有一種想跳舞的勁,慢慢的,我喜歡上了舞蹈。我喜歡舞蹈那樣的婀娜多姿,高難度的動作,還有那氣質優雅的身材。
在學舞的過程中,我努力練習,有時在劈叉、壓腿時痛的叫人撕心裂肺,汗水從額頭上大顆大顆地流下來,正好可以洗“淋汗澡”呢!可在沒把這個動作做到位,就會受到老師的批評,同學的譏笑,這時自己總會流下眼淚,反問自己,為什么我做不好呢?做不到位呢?
這樣我就會更加努力的`學習。練習時,因為不想讓同學譏笑以及老師的批評,所以這就變成了我練舞時的動力。有時候想放棄,,但只要想到“只要有恒心,鐵杵磨成針”這句話時,我就會付出最大的努力,使自己成為最好的!只要我有恒心,我相信我就會成為舞蹈家。
讓夢想飛翔,迎上風雨,奮斗拼搏,讓最初的夢想成真!
夢想作文500字 篇7
“有志者事竟成。”每個人都想實現夢想,不過,確實是難中之難。我的夢想是當上一名作家,作家多好啊!像曹文軒一樣,能站在臺上給同學們講寫作,可是作家哪有這么容易呢?
說到作家,我得說說我是如何想當作家的。當我看見作家站在臺上講學時,心里就不由自主地生起了敬佩的心。慢慢的,當我看到第一篇小說之時,我就有了一種當作家的念頭,于是,我就開始閱讀名著起來,說到這兒,不得不對吳承恩這個作家佩服得五體投地。
小的時候,我就愛看吳承恩的一本書--?西游記?,里面的故事膾炙人口,比起我們這些乳肉未干的小學生,那真是天地的差別。
說完了這個,該說說我努力的方向了。作家是為了人民工作的,為人民的利益去出版每一本書。現在,我只是一個普通的.小學生而已,寫作水平一般般,因此,我得學會積累。我國一年都會出很多作品,它們的好詞好句好段,包括文章結構都會給我們很多啟發。比如:?大王書?、?鐵道游擊隊?等。
不僅僅是積累,賞評別人的作文對我們來說是有很大的幫助。讀別人的想自己的:我小學二年級就開始看?安徒生童話?,每一篇故事后面都有著賞評,說的都是這篇故事的主要內容是什么呀,主人公有著怎樣的品質呀,它告訴了我們什么道理呀等。因此,我便學會了賞評,通過賞評來提升自己。
因為作家是為人民而寫作的,因此,得從別人喜歡的角度去寫。?老人與海?這本書是海明威寫的,里面的主人公有著堅強勇敢、不服輸的精神,成功地勾住讀者的心,這樣,他才獲得了諾貝爾獎。所以,我也要像他一樣,做最好的自己。
在今后的日子里,我得學會去積累、賞評,勤練寫作,因為這樣才能綻放夢想之光。
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