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當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編幫大家整理的《小王子》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《小王子》讀后感1
我們都知道《小王子》是一部童話。而更值得一提的是“它是一本給成人看的兒童書(shū)籍”，“在他富有詩(shī)意的淡淡的哀愁中蘊(yùn)含著一整套的哲學(xué)思想”。我認(rèn)為：其實(shí)不管年紀(jì)多大，我們都需要童話，它將伴我們一生，讓我們的心靈永遠(yuǎn)像孩子般的純真。這一點(diǎn)，假如你讀了《小王子》就能感覺(jué)到。
書(shū)一開(kāi)始，就諷刺了缺乏想象力的大人們，作者在很小的時(shí)候畫(huà)過(guò)兩幅作品。畫(huà)的是蟒蛇消化大象，而“這些大人從來(lái)就不主動(dòng)去了解任何事情；而對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)，老是跟他們?cè)偃鹘忉??”“于是，我就不會(huì)再跟他說(shuō)什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會(huì)談他們能夠理解的事，譬如談?wù)剺蚺啤⒏郀柗蚯颉⒄危�有領(lǐng)帶等等。這樣一來(lái)，這個(gè)人就會(huì)非常高興，一位遇到了一個(gè)通情達(dá)理善解人意的人。”而孩子們跟大人說(shuō)：“我看到一棟漂亮的房子，它是用玫瑰花磚砌起來(lái)的，窗口有天竺葵，屋頂上有白鴿。”他們一定沒(méi)辦法想象那間房子的樣子，你得說(shuō)：“我看到一棟價(jià)值兩萬(wàn)美金的房子。”他們一定會(huì)說(shuō)：“那棟房子鐵定是美呆了。” 圣艾修伯里也許就是在成年人里感到了孤獨(dú)，于是就通過(guò)小王子的眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)成年人的無(wú)事空忙，為了占有財(cái)富，為了金錢權(quán)力學(xué)問(wèn)等忘掉了自己生命的真正價(jià)值真正需要，失去了自己最可寶貴的童真和無(wú)邪，失去了寶貴的想象力和美感。
小王子是一個(gè)憂郁的小人兒，他來(lái)自一個(gè)很小很小的星球，他總是喜歡問(wèn)問(wèn)題，并且一問(wèn)到底。他很容易憂傷，多愁善感。一次和作者在撒哈拉沙漠中相遇，期間發(fā)生了很多感人的故事。這些故事，樸實(shí)無(wú)華，沒(méi)有離奇的情節(jié)，但是里面包含著耐人尋味的哲理。
我發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始對(duì)簡(jiǎn)單、干凈的故事有了種愛(ài)好，比如對(duì)幾米手繪畫(huà)的喜愛(ài)。在詩(shī)歌閱讀上，我喜歡簡(jiǎn)短，也許是懶惰的緣故，也許也不盡是。曾很多次在看的書(shū)里面都有提到《小王子》。以為是很深刻，很有內(nèi)涵的，也許是很晦澀的，然而，當(dāng)我捧起著本書(shū)的時(shí)候，心卻忽然放松了。也許看到簡(jiǎn)單、留白多少回除去很多壓迫感，它會(huì)給人靜謐如幽谷的感覺(jué)。《小王子》的故事簡(jiǎn)單，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒(méi)有絲毫的倦意。童話也許就是對(duì)平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時(shí)在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，
比如簡(jiǎn)單與清澈。
故事中的小王子對(duì)生活抱著認(rèn)真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹(shù)的幼苗。然而小王子是孤獨(dú)的，在他心情低落的時(shí)候，他會(huì)提著凳子追著太陽(yáng)看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂(lè)趣。他曾一天看了四十三次日落，因?yàn)樗睦锍錆M了無(wú)盡的孤獨(dú)和憂傷。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了她的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠(chéng)地愛(ài)著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開(kāi)，敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)愛(ài)生起懷疑，他離開(kāi)了自己的星星，拋下了玫瑰，開(kāi)始了自己孤單的旅行。
不知道怎樣開(kāi)啟對(duì)《小王子》的理解，過(guò)多理性的分析不是我的.期望，也不是我的專長(zhǎng)。我只是簡(jiǎn)單的說(shuō)著我的見(jiàn)解。
小王子在旅行中接觸著新的人和物，比如追逐權(quán)威、專制的國(guó)王，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人，比如拒絕旅行的地理學(xué)家和墨守成規(guī)的點(diǎn)燈人。其實(shí)他們都是我們?nèi)祟愖陨淼目s影。小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺(jué)到大人們怪怪的，不可理喻的，失常的??
《小王子》使我進(jìn)行了一次星際間的旅程，精神受到了一次純凈的洗禮。我的思緒常被小王子牽動(dòng)，如果能將心中的感想表達(dá)成文字，那么這些文字就將成為我心靈的明鏡。只可惜，書(shū)中洋溢的童趣和我心中充斥的感想太美太多，任何文字、任何言辭在這面前都顯得蒼白無(wú)力了。
《小王子》讀后感2
“只有用心才能看得清。最重要的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的。”看著《小王子》里的這句話，感受著小王子那種淡淡的悲傷與寂寞，感受著塵世中的一抹純真與美好，心中似乎打了一個(gè)結(jié)。《小王子》其實(shí)是一本很美的書(shū)，愛(ài)與生命在圣？埃克蘇佩里筆下顯得真切，用心感受這本書(shū)，我似乎也跟著小王子，去尋找并體驗(yàn)愛(ài)與生命……
很久以前，在一顆很小的行星中，住著一位小王子，小王子特別喜歡看日落，他敏感而寂寞有一棵長(zhǎng)著四根刺的玫瑰花，一天他與他那美麗而驕傲的玫瑰花鬧了別扭，為了結(jié)交朋友，他決定到別的星球走走。于是，他滿懷希望地出發(fā)了。他去了許多星球拜訪了許多大人，但他發(fā)現(xiàn)，大人們都在無(wú)聊、荒。唐地生活著。最后他來(lái)到了名氣最大的地球，通過(guò)狐貍，他懂得了關(guān)于馴養(yǎng)的道理，他也遇到了作者。漸漸的，小王子發(fā)現(xiàn)地球上的人類也是那么麻木和愚蠢，他很失望。最后，他讓蛇以一種惡毒的方式幫助自己回家，去照顧那朵他負(fù)有責(zé)任的玫瑰花。
“這時(shí)，一列燈火明亮的快車，雷鳴般地響著，把扳道房震得顫顫悠悠。‘他們真匆忙呀’，小王子說(shuō)，‘他們要尋找什么？"‘開(kāi)機(jī)車的人自己也不知道。’扳道工說(shuō)道。于是，第二列燈火通明的快車又朝著相反的方向轟隆轟隆地開(kāi)過(guò)去。‘他們?cè)趺从只貋?lái)了呢？’小王子問(wèn)道。‘他們不是原來(lái)那些人了。’扳道工說(shuō)，‘這是一次對(duì)開(kāi)列車。’‘他們不滿意他們?cè)瓉?lái)所住的地方嗎？’‘人們是從來(lái)也不會(huì)滿意自己所在的.地方的。’扳道工說(shuō)。此時(shí)，第三趟燈火明亮的快車又隆隆而過(guò)。‘他們是在追隨第一批旅客嗎？’小王子問(wèn)道。‘他們什么也不追隨。’扳道工說(shuō)，‘他們?cè)诶锩嫠X(jué)，或是在打哈欠。只有孩子們把鼻子貼在玻璃窗上往外看。’‘只有孩子知道他們自己在尋找什么。’小王子說(shuō)，‘他們?yōu)橐粋�(gè)布娃娃花費(fèi)不少時(shí)間，這個(gè)布娃娃就成了很重要的東西，如果有人奪走的他們的布娃娃，他們就哭泣……’‘他們真幸運(yùn)。扳道工說(shuō)。”看完這一段，我合上了書(shū)，思考起來(lái)……小時(shí)候我總希望長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大就能自己決定很多事情，但直到現(xiàn)在長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)，還是小時(shí)候好，可以無(wú)憂無(wú)慮地尋找自己的快樂(lè)。不像大人們，忙碌、迷惘而無(wú)聊，寧愿把時(shí)間耗在無(wú)聊的消遣上也不會(huì)用心體會(huì)、觀察和感悟生命與生活，用心發(fā)現(xiàn)世界。每一絲對(duì)生命、生活、世界的感悟都是珍貴的。這些事兒比像行尸走肉般愚蠢、無(wú)聊的生活重要得多。在滾滾紅塵中，我們?nèi)菀酌允ё约海诓恢挥X(jué)中被物質(zhì)化，丟失了最重要的東西。扳道工說(shuō)：“只有孩子知道他們自己在尋找什么。”“他們真幸運(yùn)。”小王子說(shuō)：“他們?yōu)橐粋�(gè)布娃娃花費(fèi)不少時(shí)間，這個(gè)布娃娃就成了很重要的東西，如果有人奪走的他們的布娃娃，他們就哭泣……”我想，小孩子們?cè)趯ふ乙环輰儆谧约旱目鞓?lè)，而且他們會(huì)珍惜所擁有的快樂(lè)。這份快樂(lè)，不就是最重要的東西嗎？它看不見(jiàn)，卻是心底一筆最大的財(cái)富……或許大人們心底的空洞就是這份快樂(lè)。
小王子總懷有淡淡的憂傷，而那些憂傷，總令人心碎，那其中的細(xì)致綿密，總能觸動(dòng)你心中那處最柔軟的角落。他喜歡看日落，其實(shí)日落象征著一種憂傷，“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，日落雖美，但日落后是黃昏，黃昏后就是深邃寂寞的黑夜了。小王子總是孤獨(dú)寂寞的。
《小王子》這本書(shū)向我們闡述了許多道理：愛(ài)、生命、責(zé)任……這一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的道理在圣？埃克蘇佩里筆下顯得那么深刻，總令我忍不住去思考身邊的一切。
《小王子》這本書(shū)像潺潺的溪水，總是那么清澈，每當(dāng)你看完這書(shū)后，心中像被那溪水洗過(guò)，變得平靜祥和。滾滾紅塵中總有太多的勾心斗角，讀一本《小王子》吧，用心感受看不見(jiàn)的東西——那份最重要的快樂(lè)！
《小王子》讀后感3
狐貍說(shuō)。
“你對(duì)我不過(guò)是一個(gè)男孩子，跟成千上萬(wàn)個(gè)男孩子毫無(wú)兩樣。
我不需要你。
你也不需要我。
我對(duì)你不過(guò)是一只狐貍，跟成千上萬(wàn)只狐貍毫無(wú)兩樣。
但是，你要是馴養(yǎng)我，咱們倆就會(huì)相互需要。
你對(duì)我是世上惟一的。
我對(duì)你也是世上惟一的？。。
這是小王子中一段很經(jīng)典的對(duì)話，淡淡的對(duì)話，淺淺的心思，沒(méi)有勾心斗角，沒(méi)有成人世界的種種小心翼翼，而又給人一語(yǔ)中的感覺(jué)，朋友是互相需要的，然后相互就是唯一的。
讀《小王子》就是一段尋找童真的旅程，在成人的世界里，要開(kāi)始負(fù)擔(dān)，開(kāi)始堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)、對(duì)生活。
萬(wàn)千世界，每個(gè)人都希望自己能永遠(yuǎn)保持一顆單純的心。
和愛(ài)自己的人相伴，簡(jiǎn)單生活。
第一次讀《小王子》，是在高中的時(shí)候，一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。
四年后的現(xiàn)在，再讀《小王子》，不禁一次次地流淚，為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為他純潔而執(zhí)著的愛(ài)所感動(dòng)，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。
正象作者圣—埃克絮佩利在序言里面說(shuō)的，他把這個(gè)童話“獻(xiàn)給雷昂？維爾特，當(dāng)他還是一個(gè)小男孩的時(shí)候”
這是一個(gè)屬于成人的童話，屬于曾經(jīng)有過(guò)童心的成年人的童話，孩子們是無(wú)法體會(huì)小王子徹骨的憂傷和愛(ài)的沉重的。
他們也不應(yīng)該過(guò)早地體會(huì)這些，他們應(yīng)該在陽(yáng)光明媚的世界里享受著快樂(lè)的時(shí)光。
這與其說(shuō)是一個(gè)童話，不如說(shuō)是一個(gè)悲劇。
童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。
而憂傷的小王子卻在發(fā)見(jiàn)愛(ài)的真諦后死在沙漠里。
小說(shuō)的情節(jié)很簡(jiǎn)單，主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過(guò)程。
因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒澹⊥踝与x開(kāi)了一直平靜地生活著的b—612小游星，他先后游歷了六個(gè)星球，在這些星球上，他遇到一些他覺(jué)得很不可理逾的大人，狂妄自大的國(guó)王，財(cái)迷心竅的`商人、迂腐的點(diǎn)燈人？？于是他不斷的感慨，“大人的世界確實(shí)奇怪。”
在這里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨(dú)寂寞、無(wú)可適從的處境。
最后他來(lái)到了地球。
在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來(lái)的對(duì)愛(ài)的疑惑，使他明白，愛(ài)意味著責(zé)任，意味著慈悲，有了愛(ài)（廣義的愛(ài)）生活里的一切才有了意義。
狐貍告訴他：“對(duì)于你使之馴順的東西，你永遠(yuǎn)有責(zé)任。
你要對(duì)你的玫瑰盡責(zé)。”“如果你使我馴順了，我的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光，歡快起來(lái)。
我將會(huì)聽(tīng)出一種與眾不同的腳步聲。
你有著一頭金發(fā)，于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言！金色的小麥將使我回想起你來(lái)。
于是我就會(huì)愛(ài)上穿行麥浪的風(fēng)聲？？”愛(ài)使人懂得了憂傷和痛苦，同時(shí)使人擺脫了孤獨(dú)寂寞，使生活變得有充滿情趣和意義。
正象小王子對(duì)“我”說(shuō)的：“這就象花一樣。
如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開(kāi)著花。”
于是作者明白，這世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒(méi)什么大不了的事，但對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅。”
最后，小王子在離開(kāi)他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脫軀體的重量”，回到他的b—612小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。
小王子走了，就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛(ài)。
留給這世界的只是金色的麥田和一園子無(wú)關(guān)緊要的玫瑰花。
還有我們?cè)谕絼诘乜奁?/p>
而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣，對(duì)著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。
《小王子》讀后感4
在我終于決定利用地鐵時(shí)間來(lái)寫(xiě)這篇讀后感的時(shí)候，已是三月底。 在很早以前就看過(guò)一遍小王子，后得知有電影版上映，便滿心期待地買了張票。電影版陳述形式稍有變動(dòng)，但是效果甚好，畫(huà)面、配音和情節(jié)都很贊。小王子，這個(gè)讓人心疼的小鬼，心里有夢(mèng)，有他獨(dú)一無(wú)二舍不得放不下的驕傲的玫瑰花。玫瑰花是他的初戀。
夢(mèng)何止美，更多的是崎嶇。
崎嶇之一，小行星國(guó)王。 老國(guó)王是那么地孤獨(dú)，他的世界里無(wú)人可給他支配，無(wú)人與他做伴。 好不容易從天而降一個(gè)小鬼，卻不聽(tīng)話。因?yàn)樾」聿恍枰惆椴幌矚g被支配。
崎嶇之二，愛(ài)虛榮的小丑。 小丑的演技一流，他需要掌聲，很多的掌聲。 但是小鬼一個(gè)人的贊美和崇拜未免無(wú)法滿足他的欲望，所以不歡而散。
崎嶇之三，有心事的酒鬼。 酒鬼沉迷在以往的罪惡感中，無(wú)法自拔。他的低落情緒死胡同似的循環(huán)著，讓小鬼很不解，搖搖頭走了。
崎嶇之四，愛(ài)加法的商人。他要占有全宇宙的`星星，然后支配所有的星星，多么正經(jīng)的一個(gè)愿望。小鬼不停地提問(wèn)惹惱了商人，他的支配欲望遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了對(duì)小鬼的好奇心。
崎嶇之五，勤勞的點(diǎn)燈人。他是小鬼旅途中最敬佩的一個(gè)人。他忘我的工作，乃至放棄了自己的愛(ài)好———睡覺(jué)。丟失了健康的自我，這樣的精神論誰(shuí)都拗不過(guò)來(lái)。
崎嶇之六，認(rèn)真的地理學(xué)家。有著很多理論知識(shí)的他把小鬼引向了地球。
崎嶇最后一站，美麗又危險(xiǎn)的地球。 小鬼遇到了蛇，玫瑰園，狐貍和人。 我最鐘愛(ài)的情結(jié)是狐貍對(duì)小鬼的愛(ài)。狐貍讓小鬼明白了什么是愛(ài)，她懂事地令人心疼。 狐貍說(shuō)：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，你還只是一個(gè)小男孩，就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩一樣。我不需要你，你也同樣用不著我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也不過(guò)是一只狐貍，和其他千萬(wàn)只狐貍一樣。但是，如果你馴服了我，我們就互相不可缺少了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你就是世界上唯一的了；我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是世界上唯一的了。” 其實(shí)馴養(yǎng)不一定意味著就會(huì)喜歡就會(huì)愛(ài)，馴養(yǎng)的本質(zhì)是一種習(xí)慣，一種填補(bǔ)。
但狐貍愛(ài)上了他。因?yàn)榧幢阍诜謩e的時(shí)候如此難過(guò)，狐貍也不忘叮囑小王子要對(duì)玫瑰負(fù)責(zé)。讓自己愛(ài)的人對(duì)他愛(ài)的人負(fù)責(zé)，是怎樣的心情，怎樣的心胸呢，要多么深沉的愛(ài)才可以認(rèn)真說(shuō)出這種話呢。小王子在玫瑰那里受的傷，狐貍來(lái)安撫，小王子對(duì)玫瑰的責(zé)任，狐貍來(lái)教，狐貍阿狐貍，你怎么偏偏愛(ài)上了如此單純的小鬼。你教導(dǎo)小鬼要對(duì)
他所馴養(yǎng)的一切負(fù)責(zé)，這其中是不是，也包括你自己呢？如果不包括，又是怎樣的一種犧牲阿。
還好，小鬼走后，至少狐貍不會(huì)那么寂寞，因?yàn)楹倧拇藧?ài)上風(fēng)吹麥浪的聲音，心中有了想念的人。無(wú)牽無(wú)掛心中空空如也才最是寂寞。
所以，再回過(guò)頭來(lái)看玫瑰花。她雖然“作”，但是她又是多么地幸福。小鬼寧可冒死，也要回到他的星球去呵護(hù)她。因?yàn)槊倒寤ㄒ猜龑?duì)小鬼越來(lái)越好了呢。
最初，玫瑰花的種子飄落到小王子的星球上，明明打扮了好久才綻放，卻假裝不以為意。她用高顏值一下子就俘獲了小鬼的心，小鬼每天為她澆水、施肥、抓蟲(chóng)子……她卻假裝很不滿意，驕傲地像一個(gè)高貴的公主。小鬼對(duì)她的百般遷就百般寵愛(ài)讓玫瑰花變成了小女人。她毫不謙虛，自我感覺(jué)甚好，并且把想被愛(ài)和被保護(hù)的欲望轉(zhuǎn)化成了各種嬌柔做作的情緒，使小鬼對(duì)她的愛(ài)產(chǎn)生了懷疑。當(dāng)小鬼決定要出去看看時(shí)，她沒(méi)有挽留，她裝出了一副無(wú)所謂的樣子，并且不再需要玻璃罩來(lái)?yè)躏L(fēng)，還可以跟毛毛蟲(chóng)、蝴蝶做朋友。“她是怕小王子看見(jiàn)她在哭，她是一朵非常驕傲的花”。 這個(gè)時(shí)候，玫瑰花知道她也是可以堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立的。
其實(shí)，我們很多人都跟小鬼一樣，看不清眼前的愛(ài)。 確實(shí)，外面的世界是精彩的，人人都有去看一看的欲望。 精彩的旅途中，我們會(huì)遇到形形色色的人：喜歡的人，奇怪的人，討厭的人，貪婪的人，勤勞的人… 但是，自己心底的那一個(gè)最重要的人，彼此對(duì)彼此的馴服過(guò)程，是不可替代的。可以是朋友，也可以是家人。
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，小王子最后還是選擇回到了自己的家，去守護(hù)自己最心愛(ài)的玫瑰花。
《小王子》讀后感5
“你知道嗎，人在難過(guò)的時(shí)候就會(huì)愛(ài)上日落。”
讀完《小王子》后，應(yīng)該會(huì)中毒一樣的，在每一次目睹日落時(shí)，都會(huì)不由自主的想到一個(gè)金發(fā)的小孩。
他在一顆小星球上，拿著凳子一點(diǎn)點(diǎn)的往前挪，追逐日落，臉上掛著一絲憂郁。不論看日落的你當(dāng)時(shí)多么興奮，那憂郁都會(huì)徑直的擊中你。像是你想起了一個(gè)自己掛戀許久的朋友。
我的朋友帶著綿羊離開(kāi)已經(jīng)六年。我嘗試在這里描繪他，是為了不忘記他。忘記朋友是可悲的。不是每個(gè)人都有過(guò)朋友。或許我會(huì)變得像大人那樣，對(duì)數(shù)字更感興趣。
越是走的遠(yuǎn)，身邊喊你“朋友”的人會(huì)越多，但是清醒的人都知道事實(shí)是與之相反的。
那些提前輟學(xué)的、別上他途的人，首先離你遠(yuǎn)去。盡管每一次相見(jiàn)時(shí)都覺(jué)得應(yīng)該親切，但是經(jīng)歷和認(rèn)知的隔閡猶如一條鴻溝。隨著漸行漸遠(yuǎn)的步履，鴻溝也就越是寬闊，我們面對(duì)面都能看得見(jiàn)對(duì)方，都能看到彼此張著嘴巴說(shuō)話，但是卻聽(tīng)不到內(nèi)容。接著便是愛(ài)上數(shù)字的我們，越來(lái)越喜歡用數(shù)字衡量朋友對(duì)自己的重要性。訴說(shuō)自己對(duì)于朋友的付出時(shí)，也會(huì)用許多精確的數(shù)字。
有了數(shù)字就會(huì)有加減乘除的.運(yùn)算，就會(huì)有等號(hào)、大于號(hào)和小于號(hào)。這就有了計(jì)較和權(quán)衡，然后，一個(gè)個(gè)的朋友也就會(huì)淹沒(méi)在數(shù)字的洪流當(dāng)中。有些人也許覺(jué)得自己像眾星捧月一樣，幾乎可以天天和一眾人圍繞一起，去各種娛樂(lè)場(chǎng)所放空一切。那樣的狀態(tài)或許更糟糕一點(diǎn)。
“蛇說(shuō)：在人群里也會(huì)孤單的。”
人類再也沒(méi)有時(shí)間去了解什么東西了。他們無(wú)論需要什么都要到商店里買現(xiàn)成的。但是商店里不賣朋友，所以人類再也交不到朋友。
本質(zhì)上而言，朋友和戀人是一樣的，起碼是相似的。都需要我們彼此花費(fèi)時(shí)間，共同做一些事情，留下一些共有的經(jīng)歷。
如同戀人一樣，朋友的重要取決于彼此相互付出的時(shí)間多少。
這水確實(shí)不是葡萄的飲料。它來(lái)自星空下的跋涉、轱轆的歌唱和我雙手的力量。它就像禮物，對(duì)心靈是有益的。書(shū)中的“我”和小王子一起穿越沙漠，尋找水的過(guò)程，或許是最美的友誼構(gòu)筑過(guò)程。當(dāng)共同經(jīng)歷后有所獲時(shí)，最普通的所獲也會(huì)顯得那樣美好。當(dāng)你的悲傷平息之后，你將會(huì)因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了我而感到高興。你將永遠(yuǎn)是我的朋友，你將會(huì)想陪我一起笑。有時(shí)候，你會(huì)因?yàn)檫@個(gè)緣故而打開(kāi)窗戶……你的朋友會(huì)吃驚的發(fā)現(xiàn)你正對(duì)著星空發(fā)笑。然后你會(huì)說(shuō)：是呀，我看到星星就想笑。
看到這段文字的時(shí)候，突然有一種悲戚感。朋友的遠(yuǎn)離是很隨意的，或許在某一次道別之后，他就走了。你當(dāng)然還看得到他們熟悉的軀體再次出現(xiàn)在你的眼前，但是你知道那不是你的朋友了。
于是，這世上有那么多你熟悉的軀體，但是你卻只能在仰望星空時(shí)看到自己昔日的故友。這樣的想法，真讓人感覺(jué)又孤獨(dú)又悲涼。
人難免會(huì)分心，一次就夠了！有個(gè)夜晚他忘記蓋上玻璃罩，或者綿羊半夜悄悄地跑出去。于是，所有的小鈴鐺都變成了眼淚……望望夜空吧。問(wèn)你自己：綿羊是否已經(jīng)把那朵花吃掉？你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都將變得不同。
朋友是一種牽掛，因?yàn)殛P(guān)心，因?yàn)樵谝猓詴?huì)牽掛。讓人難過(guò)的是，我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越關(guān)心自己的所獲，漸漸的像是要沒(méi)有牽掛了一樣。正在一點(diǎn)點(diǎn)步入一個(gè)可悲的場(chǎng)景，那里只有金色的沙漠，自己一個(gè)人站在中央。
在我看來(lái)，這是全世界最美麗、最悲傷的景色。它和前一頁(yè)的景色相同，但我再次把它畫(huà)出來(lái)，是為了給你留下深刻的印象。這就是小王子在地球上出現(xiàn)有消失的地方。
請(qǐng)仔細(xì)看吧，請(qǐng)記住這個(gè)地方，因?yàn)閷?lái)你也許會(huì)到非洲的沙漠去旅行。假如你碰巧路過(guò)這里，我求求你，別走的太快，請(qǐng)?jiān)谀穷w星星下面停留！假如有個(gè)孩子向你走過(guò)來(lái)，假如他在笑，假如他有金色的卷發(fā)，假如他從不回答你的問(wèn)題，你應(yīng)該很容易猜出他是誰(shuí)。到時(shí)請(qǐng)你幫幫忙！別讓我如此悲傷：請(qǐng)趕緊寫(xiě)信給我，告訴我他回來(lái)了。
人終歸還是要有所期待的，這是童話賦予每一個(gè)人的權(quán)利。
《小王子》讀后感6
介紹:每個(gè)人在讀同一本書(shū)時(shí)都有不同的經(jīng)歷。接下來(lái)，我整理了20xx年名著《小王子》的閱讀結(jié)果。我希望每個(gè)人都喜歡它！
讀完《小王子》后，我讀了《小王子》一書(shū)。這本書(shū)是關(guān)于小行星B612的一個(gè)王子，他去了七個(gè)星球。在旅途中，他遇到了各種各樣的人:國(guó)王希望其他人服從他的命令。讓別人崇拜自己虛榮的人；喝酒來(lái)忘記尷尬的醉漢；永遠(yuǎn)擁有明星的商人；還有一個(gè)奇怪的點(diǎn)燈人和一個(gè)地理學(xué)家，最后小王子來(lái)到了地球。
他第一次在地球上遇到一條蛇。這條蛇告訴小王子，它會(huì)幫助他回到他的星球。然后他遇到了一只狐貍，并馴養(yǎng)了它。后來(lái)，小王子在沙漠中遇到了一名飛行員，他因?yàn)橐淮物w機(jī)事故掉進(jìn)了沙漠。他和飛行員住在沙漠里。最后，小王子想回家，讓蛇咬死自己。小王子就這樣回到了他的星球。
讀完這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人只能用心觀察和感受。你知道，光憑肉眼是不可能看到本質(zhì)的東西的，你必須明白，一個(gè)人不僅要想到自己，還要成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。例如，世界上有許多中國(guó)海龜，但只有我的是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)橹挥形荫Z養(yǎng)了它，所以我的是獨(dú)一無(wú)二的。記住，你要對(duì)你培養(yǎng)和馴化的一切負(fù)責(zé)。只有當(dāng)你把時(shí)間花在你的事情上，它們才會(huì)變得重要。
我喜歡《小王子》這本書(shū)，我更喜歡小王子，因?yàn)樗且粋�(gè)善良快樂(lè)的人。
讀完《小王子》后，我在寒假里讀了法國(guó)作家圣·埃克蘇佩里的《小王子》。這本書(shū)主要講的是:一個(gè)飛行員曾經(jīng)非常苦惱，因?yàn)槌赡耆四贻p時(shí)不理解他們的夢(mèng)想，但是當(dāng)他長(zhǎng)大后，他在駕駛飛機(jī)的時(shí)候在沙漠里遇到了小王子，并重新發(fā)現(xiàn)了他童年的純真。原來(lái)小王子來(lái)自一個(gè)非常小的星球。在與玫瑰爭(zhēng)吵之后，他開(kāi)始在宇宙中旅行。
小王子開(kāi)始了他的星球之旅。除了地球，他去了幾個(gè)小行星，還有小王子的星球，可以看到很多日落和日出，每個(gè)星球上只住著一個(gè)人，他們是不同的。重要的是，這些地球居民已經(jīng)是成年人了。用小王子的話說(shuō)，他們的世界非常奇怪。最后一顆行星是地球，一個(gè)熟悉又陌生的地方。小王子遇到了一只狐貍。
他也接受了狐貍的指示，意識(shí)到自己和玫瑰之間的愛(ài)是多么珍貴。當(dāng)他離開(kāi)的時(shí)候，狐貍給了小王子一句話:只有用心他才能看到事物的本質(zhì)，真正重要的是肉眼看不見(jiàn)的。她如此重要是因?yàn)槟惆褧r(shí)間花在了你的玫瑰花上。然后他又回到了玫瑰那里。
小王子的故事讓我們明白，生活中有一些最好的東西往往肉眼看不見(jiàn)，但必須用心去體驗(yàn)。如果你想成為朋友，你需要耐心和努力。此外，我們應(yīng)該對(duì)我們最終馴化的東西負(fù)責(zé)。
我一讀完《小王子》回到家，就和兒子一起讀了這本書(shū)。我認(rèn)為，在孩子們能夠獨(dú)立閱讀之后，他們?nèi)匀粦?yīng)該堅(jiān)持和他們一起閱讀，因?yàn)榇蠖鄶?shù)孩子在12歲之前比閱讀和理解能力更好。因此，父母從為他們學(xué)習(xí)中得到的好處比從獨(dú)立閱讀中得到的好處要多。
《小王子》是法國(guó)著名飛行員作家圣·埃克蘇佩里的代表作。它講述了六年前他的飛機(jī)墜毀在撒哈拉沙漠的故事。小王子住在一顆比他小一點(diǎn)的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜歡的玫瑰。但是花的'驕傲和虛榮傷害了小王子的感情，所以他獨(dú)自開(kāi)始了他的宇宙之旅。
小王子在旅途中去了六個(gè)星球。他遇到了一個(gè)什么都有眼睛的國(guó)王，一個(gè)虛榮的人，一個(gè)消磨時(shí)間的酒鬼，一個(gè)唯利是圖的商人，一個(gè)經(jīng)常點(diǎn)燈的人和一個(gè)迂腐的地理學(xué)家。他終于到達(dá)了地球。他在廣闊的撒哈拉沙漠遇到了一個(gè)飛行員，一只小狐貍，后來(lái)他和小王子成了好朋友，讓他明白了花兒對(duì)他的愛(ài)。所以小王子想回到他自己的星球，和花團(tuán)聚...
作者用小王子孩童般的眼睛看透了成人的空虛、盲目和愚蠢，用平實(shí)的語(yǔ)言書(shū)寫(xiě)了人類孤獨(dú)漂泊的命運(yùn)，用溫暖真摯的情感表達(dá)了對(duì)真善美的謳歌。這本書(shū)展示的想象力、智慧和情感讓兒童甚至成人從中找到樂(lè)趣和益處。他們也可以用自己的方式體驗(yàn)書(shū)中深刻的哲學(xué)。
《小王子》讀后感7
封閉的思維慢慢開(kāi)啟，開(kāi)始學(xué)會(huì)關(guān)注那些未知的世界時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是多么的封閉，我們把自己封鎖在屬于成年人的世界里已經(jīng)太久。接觸《小王子》，讓我重新找到了那份單純中的美麗，孩子的世界里，永遠(yuǎn)不乏愛(ài)與真善美。
《小王子》 是法國(guó)著名作家安東尼·德·圣-埃克蘇佩里寫(xiě)的一部童話小說(shuō)，也是寫(xiě)給成年人看的童話，用作家的話來(lái)說(shuō)，是寫(xiě)給“還是孩子時(shí)”的大人們看的童話，全書(shū)使用孩子的視野描繪著這個(gè)原本簡(jiǎn)單而現(xiàn)在卻變得越來(lái)越復(fù)雜的世界。
小王子來(lái)到地球前，拜訪了周圍的六個(gè)星球，每個(gè)星球上都有著不同的人，但是我們卻發(fā)現(xiàn)，每個(gè)星球上的守望者，都是單獨(dú)的個(gè)體，不論是國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼，還是商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家等，他們都有著各自的特色，但是卻有著一個(gè)共同點(diǎn)，他們都是孤獨(dú)的生命存在，他們整日忙著自己所認(rèn)為的`重要事務(wù)，而這些在孩子的世界里都是無(wú)法理解的。作者寫(xiě)這些人的真實(shí)目的其實(shí)在以孩子的視角向我們揭露這個(gè)世界：國(guó)王——象征著權(quán)力；把別人都當(dāng)成自己的崇拜者、自吹自擂的人——象征著虛榮；為忘記喝酒的恥辱而喝酒的酒鬼——象征著荒唐；忙于數(shù)星星、想把星星占為己有而變得富有的商人——象征著貪婪；終日忙碌、循規(guī)蹈矩的、卻毫無(wú)目的的點(diǎn)燈人——象征著盲目；脫離實(shí)際、自為清高的地理學(xué)家——象征著虛假……而這些，都是小王子眼里我們司空見(jiàn)慣的大人的形象，或許也是我們這個(gè)世界目前的客觀存在。
權(quán)利、虛榮、荒唐、貪婪、盲目、虛假滋生在人們的心里。我們向欲望屈服對(duì)物質(zhì)頂禮，因?yàn)閴櫬涠纯啵驗(yàn)橥纯喽l(fā)的墮落；背負(fù)著知識(shí)的重?fù)?dān)而失去了思考的能力，“人們一點(diǎn)想象力都沒(méi)有。他們只是重復(fù)別人對(duì)他們說(shuō)的話……”；我們苦苦追求著幸福，但卻常常粗暴地把幸福從身邊趕走。雖覺(jué)如夢(mèng)，雖視如盲。“人們是從來(lái)也不會(huì)滿意自己所在的地方的。”“你這里的人在同一個(gè)花園中種植著五千朵玫瑰。可是，他們卻不能從中找到自己所要尋找的東西……”，“然而，他們所尋找的東西卻是可以從一朵玫瑰花或一點(diǎn)兒水中找到的……”
我們太關(guān)注于物質(zhì)的世界，反倒遺忘了心靈真善美的守望與追尋，而小王子拜訪周圍星球的歷程，正是追尋心靈空間的歷程，正是追尋純潔的愛(ài)的過(guò)程。
童話里有“馴養(yǎng)”一詞留給我很深的印象，從作者的解釋來(lái)看，應(yīng)該是指兩種事物之間發(fā)生了情感的聯(lián)系，只有發(fā)生了情感的聯(lián)系之后，才能說(shuō)是“被馴養(yǎng)了”。世界上很多事物是類似的，就像小王子看到的玫瑰園的玫瑰，表面上看花朵都是一樣，于是小王子憂傷，本以為自己的星球上的那朵玫瑰是唯一的，但是當(dāng)看到更多類似的玫瑰時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此。在小王子苦悶時(shí)，狐貍卻幫助小王子解開(kāi)了心結(jié)，世界上的事物只有在被馴養(yǎng)后，顯示出與其他事物的差別，因?yàn)樵诒获Z養(yǎng)之后，事物與馴養(yǎng)者之間發(fā)生了情感的聯(lián)系，它就是唯一的，盡管在表面上它仍舊與其它事物一樣，但在本質(zhì)上是發(fā)生了變化的，因?yàn)楸获Z養(yǎng)的事物對(duì)于馴養(yǎng)者來(lái)說(shuō)已經(jīng)變得重要了，“只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的。”
認(rèn)真地琢磨“馴養(yǎng)”這個(gè)詞，感覺(jué)很有深意，我們的生活中難道不就是這樣嗎？人生中我們遇到的人和事的確很多，但是真正與我們發(fā)生聯(lián)系的卻很少，而是否真正與我們發(fā)生聯(lián)系，取決于我們是否用我們的心去對(duì)待，只有發(fā)生了心靈的聯(lián)系，才能受到震顫。由此想想我們周圍的人，不論親人，戀人，還是朋友，哪一個(gè)不需要用心去對(duì)待呢，只有用心了，才能成為我們的唯一。
孩子的世界應(yīng)該是純真的，但是我們的世界卻越來(lái)越缺乏“孩子”，我們?cè)絹?lái)越向成人的世界靠攏，我們?cè)诓粩鄦适撵`的那片凈土，我們?cè)诓粩嗟剡h(yuǎn)離愛(ài)的世界，而當(dāng)虛假充斥于這個(gè)世界各個(gè)角落時(shí)，那將是整個(gè)世界的悲哀，我們面對(duì)的必將是沒(méi)有哭泣的人類葬禮。
讓我們的世界還留存孩子般的純凈，讓我們的心靈還保留那一份真善美，童話里有著夢(mèng)，夢(mèng)中有孩子，也應(yīng)該有那些還是“孩子時(shí)”的大人。
《小王子》讀后感8
每個(gè)人心中都住著小王子，作為一部閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的法國(guó)經(jīng)典，《小王子》從宣布要拍攝電影之日起，它的影片就備受關(guān)注。于是我跟隨許多和我一樣被《小王子》原著影響頗深的讀者們走進(jìn)了電影院。
不得不說(shuō)，《小王子》就是我的童年，至今難忘當(dāng)初看到“蛇吞象”的插畫(huà)被逗樂(lè)了好久。而影片一開(kāi)始就用折紙動(dòng)畫(huà)的方式將這一幕表現(xiàn)了出來(lái)，令我滿意的是，沒(méi)有過(guò)分的煽情，沒(méi)有現(xiàn)代色彩的明麗，一切在泛黃的紙面上鋪陳開(kāi)來(lái)，透著一絲懷舊的氣息，色調(diào)充滿了原著繪本版的感覺(jué)，我腦海中的小王子仿佛真的躍然于銀屏之上。我覺(jué)得導(dǎo)演的聰明之處在于，在所有涉及小王子故事的部分都采用了這種折紙靜態(tài)動(dòng)畫(huà)，作為故事中的一條主線，將原著中那種憂郁又溫暖的感情基調(diào)烘托了出來(lái)，使讀過(guò)原著的人很容易被帶進(jìn)去融入其中。這就是它回歸經(jīng)典的成功，讓我有一種夢(mèng)回童年的感覺(jué)。
但這部電影也很大膽地在原書(shū)的基礎(chǔ)上加了一條嶄新的故事線，將原著中70年前發(fā)生在撒哈拉沙漠中的小王子的故事、有過(guò)的感受，改編映射到一個(gè)現(xiàn)代小女孩身上，多少增加了故事的現(xiàn)實(shí)意義，而那位老飛行員就是連接這兩條故事線的一個(gè)重要交匯點(diǎn)。本片通過(guò)講述9歲的小女孩和望女成鳳的媽媽住在都市叢林中，由于媽媽期望她進(jìn)入名校而購(gòu)買了學(xué)校附近的房子，從而引出了小女孩和老飛行員的相識(shí)，再到后來(lái)，小女孩在老飛行員的影響下，做出了改變，為了老飛行員的愿望駕駛飛機(jī)踏上了尋找小王子的旅行…….這條主故事線將歷史上看似遙不可及的一個(gè)故事拉近到我們生活的現(xiàn)在。讓無(wú)論看沒(méi)看過(guò)原著的觀眾都覺(jué)得，這一刻，小王子離我們好近。也許導(dǎo)演確實(shí)在影片中加入了商業(yè)元素，而不是做一部純藝術(shù)類的動(dòng)畫(huà)電影，但他對(duì)于原著除了一些刪減，還是完全遵從的。畢竟《小王子》原著情節(jié)非常的簡(jiǎn)單，語(yǔ)言敘述也很質(zhì)樸純真，富含哲理，要將這個(gè)透著法式哲思的雋永童話改編為電影是有很大困難的，特別是想要吸引全球觀眾的目光，獲得一定商業(yè)效果。因此，導(dǎo)演這種獨(dú)特的構(gòu)思來(lái)增加影片的沖突還是滿足了一部分不了解原著的`觀眾的口味，從而獲得了不錯(cuò)的票房。
其實(shí)，不管人們對(duì)《小王子》電影的評(píng)價(jià)是好是壞，看完整部電影，我相信每個(gè)人都會(huì)找到觸動(dòng)心底最柔軟地方的那一份感動(dòng)。也許你在看到小王子變成了王子先生時(shí)才回憶起你所遺忘的過(guò)去，有些美好，逝去了，只要它還在我們心里，它就沒(méi)有真正逝去。可怕的不是長(zhǎng)大，而是遺忘，當(dāng)我們長(zhǎng)大了，我們是否還會(huì)保持從前的純真，從前的信念？這也是影片中小女孩所面臨的問(wèn)題，我們真的有必要過(guò)早地失去童真，像家長(zhǎng)所期望的那樣，冷漠地加入社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)嗎？我想答案是否定的。誰(shuí)都應(yīng)該擁有一個(gè)明媚歡樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮的童年，它會(huì)成為你今后成長(zhǎng)的動(dòng)力，即使世界再冷，你的心也不要冷，要成為一個(gè)保持自我的優(yōu)秀的人。這是小王子教會(huì)給我的。
也許你會(huì)被小王子和他的玫瑰花的故事感動(dòng)。其實(shí)我們每個(gè)人都有自己的玫瑰花，那就是我們心中的愛(ài)。失去它，我們便會(huì)變成一具沒(méi)有靈魂的軀殼。愛(ài)，是我們的牽絆，卻會(huì)讓我們變得強(qiáng)大。保持自己的本心，便是人生的美。這也是小王子教會(huì)給我的。
我們每個(gè)人都曾經(jīng)是小王子，但最后都變成了大人。這應(yīng)該就是人生的的無(wú)奈，也是故事想要告訴我們的。也許長(zhǎng)大之后的我們忘了曾經(jīng)年少的自己的模樣，但請(qǐng)相信，小王子永遠(yuǎn)不會(huì)遠(yuǎn)去，他會(huì)一直在我們心中，等我們記起他時(shí)，我們就會(huì)找回曾經(jīng)遺失的美好。
曾看過(guò)一句話“我們誰(shuí)都無(wú)法成為小王子，所以我們深愛(ài)《小王子》。”
但愿我們能成為懂得愛(ài)的大人，但愿我們都不迷失自己心中的小王子。
《小王子》讀后感9
我最早買的《小王子》是馬振聘翻譯的，而后是鄭克魯翻譯的，現(xiàn)在是張小嫻這一版本，我很慚愧說(shuō)自己是小王子的fans，因?yàn)槲夷谩缎⊥踝印方o我報(bào)社里的一個(gè)小姑娘看時(shí)，她說(shuō)，她有三十多個(gè)版本的《小王子》，好吧，我認(rèn)輸了。
我僅是個(gè)愛(ài)好者，不算私藏家。每一個(gè)人都曾經(jīng)是一個(gè)小王子，能夠一直用小王子的眼睛去看待生活。我們用詩(shī)意、溫暖、感動(dòng)和愛(ài)去馴服困意的生活。張小嫻和鄭克魯?shù)姆g還是有明顯的不同，從孩子們，請(qǐng)?jiān)徫野堰@本書(shū)獻(xiàn)給一個(gè)大人。一個(gè)說(shuō)是我有重大的理由，一個(gè)說(shuō)是我要請(qǐng)求原諒是認(rèn)真的。
一個(gè)是獻(xiàn)詞，一個(gè)是題詞，獻(xiàn)詞是當(dāng)他還是個(gè)孩子的時(shí)候，而題詞是獻(xiàn)給小男孩時(shí)代的萊昂·維爾特。
張小嫻的文筆很美，當(dāng)然也有生硬的時(shí)候，不過(guò)對(duì)比二者我更傾向于張小嫻，就像她寫(xiě)了心中的小狐貍那篇，讓我感動(dòng)。
狐貍跟小王子說(shuō)：
“如果你馴服了我，我們便會(huì)彼此需要。
“對(duì)我來(lái)說(shuō)，你是世上獨(dú)一無(wú)二的。
“對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也是世上獨(dú)一無(wú)二的。”
小王子想起來(lái)玫瑰，這朵花馴服了他。
小王子也馴服了狐貍。
從此以后，狐貍看到金色的麥田就會(huì)想起小王子的金發(fā)。它雖不吃小麥，卻愛(ài)上了麥田的風(fēng)聲。
我也最喜歡這一段，尤其她沒(méi)有翻譯成，如果你馴養(yǎng)了我，要不我會(huì)很失望，我覺(jué)得狐貍是精明的化身，它有靈氣，如果是馴養(yǎng)就變得很隨意沒(méi)有靈魂，沒(méi)有獨(dú)一無(wú)二的氣質(zhì)，剛好她翻譯是馴服，讓人感覺(jué)這只狐貍有靈性，很溫暖很美好，也許我們每個(gè)人心中都有一只小狐貍，我們渴望被喜歡的人馴服，渴望被愛(ài)。
我曾經(jīng)也把那幅大蟒蛇吞食動(dòng)物的漫畫(huà)給大人看，大人在沒(méi)有看到過(guò)程后，也是直接說(shuō)是帽子，而小孩也是，很少有說(shuō)特別的，雖然說(shuō)，這本書(shū)一直標(biāo)榜是給小孩子看到。但是現(xiàn)在越來(lái)越多的年輕人去擁有它，就像擁有一本夢(mèng)幻，那些小孩子才懂的大人不懂的事情，大人一樣渴求去明白，我想那是心境，就像帽子是蟒蛇吞大象，箱子是綿羊一樣，想象力是世上最美好的禮物。所以這本書(shū)的左上端寫(xiě)著，讓長(zhǎng)大后的我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己從前的模樣。
故，它寫(xiě)著深情終究是一趟孤獨(dú)的旅程，愛(ài)情是彼此之間至為甜蜜的臣服。
誰(shuí)臣服了誰(shuí)，我們都不能肯定。但，這必然是一趟愛(ài)的旅程。
小王子的B—612小行星、瘋狂瘋長(zhǎng)的猴面包樹(shù)、看四十四次的落日、不懂怎么去花兒的小王子。他有一系列的旅行，他遇見(jiàn)各種各樣的人，對(duì)哈欠好奇的國(guó)王、自負(fù)的人、酒鬼、實(shí)業(yè)家、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家還有地球......這么多人里，其實(shí)比較喜歡點(diǎn)燈人他平凡卻帶著美麗，有了他世界都亮堂了，而那些忙碌的、自負(fù)的、酗酒的并沒(méi)有什么了不起，也僅僅是一個(gè)平凡。
小王子遇見(jiàn)了蛇、遇見(jiàn)了玫瑰花甚至是小狐貍，小王子對(duì)玫瑰花是謙卑的，他說(shuō)，假使我不肯低頭，她可能真的.會(huì)死掉。他常常自言自語(yǔ)，再想著想著就痛哭起來(lái)。狐貍渴望和小王子建立關(guān)系，它希望被馴服，這樣才會(huì)彼此需要，可小王子早已被玫瑰花所馴服，狐貍很聰明，它給小王子說(shuō)，人唯有用心靈才看得真，重要的事情是眼睛看不見(jiàn)的。比如愛(ài)情。
我很喜歡小王子說(shuō)，如果你愛(ài)上某顆星球上的一朵花，那么晚睡只要望著天空便會(huì)覺(jué)得甜蜜，所有星星都開(kāi)滿了花......
我每次看都覺(jué)得小王子不會(huì)消失，他無(wú)論去哪里，愛(ài)他的人在任何地方都能看見(jiàn)，它讓我有盼想，有期許，就像我們耗費(fèi)了時(shí)光，可我們依舊想去期待。
張小嫻的這個(gè)版本是喜歡的，無(wú)論是從裝幀還是印刷都是收藏是上上之選。湖綠色的封皮加上燙金閃亮的小王子字跡，似乎感覺(jué)看到了滿天星空的他，雖然這本書(shū)沒(méi)有中法文對(duì)比，但我依然喜歡那些熟悉的小漫畫(huà)，我在閱讀的時(shí)候，依然像回歸了夢(mèng)幻中，這本書(shū)語(yǔ)言是優(yōu)美的，我似乎也好像被小王子馴服了一樣。
我沒(méi)有理解透，但我依然希望自己是傻癡癡的小狐貍，等待小王子的馴服。
《小王子》讀后感10
1.雖然并不會(huì)有許多人看，但是我還是要說(shuō)，以下所有，只是本人片面主觀以及非常受情緒影響的感想，如若打擾冒犯，請(qǐng)?jiān)谖业谋澈笄那牧R我就好。
2.慚愧的是，這本世界銷量?jī)H次于《圣經(jīng)》，被翻譯成三百多種語(yǔ)言的童話，我竟然才把它看完。并且是在即將做關(guān)于它的exposé的情況下，以一種緊迫的姿態(tài)中法交叉打亂順序隨意閱讀完畢。
三百多種語(yǔ)言，大概每一種語(yǔ)言讀它，都不一樣吧。
每次用中文讀小王子，語(yǔ)氣里總帶著一種憂愁，一種說(shuō)不出的悲哀，一種飄蕩在空氣里的嘆息感。大概也有可能是我在深夜閱讀的緣故吧。甚至也有可能是我算不上一個(gè)良好的法語(yǔ)專業(yè)學(xué)生，再慚愧一次。
3.亂序讀完小王子之后，終于明白網(wǎng)上為何會(huì)流傳著”沒(méi)有玫瑰還有狐貍“這種話。沒(méi)意思。
玫瑰，玫瑰只是作，只是幼稚，可別人明明是愛(ài)著小王子的，憑什么說(shuō)小王子沒(méi)有玫瑰，莫名其妙。于是小王子走了，他喜歡玫瑰，玫瑰卻沒(méi)有讓他開(kāi)心。臨走之際玫瑰開(kāi)始后悔，開(kāi)始難過(guò)，悲哀自己不作就不會(huì)死。于是從不懂得如何去愛(ài)，到認(rèn)識(shí)到該如何去愛(ài)，總得失去點(diǎn)什么。小王子走了，玫瑰長(zhǎng)大了。
然后呢，小王子遇見(jiàn)了很多很多人，那些星星上的人，從不關(guān)心生命里重要的事情，那些都是大人，莫名其妙的大人，不可理喻的大人。來(lái)到地球上，有一只狐貍出現(xiàn)了，他請(qǐng)求小王子馴服他，成為千萬(wàn)只狐貍里，對(duì)小王子而言特別的那一只。狐貍這一章里的對(duì)話，是好多好多人喜歡提起的，單獨(dú)看，就是極佳的情話。
“如果你來(lái)，比如，在下午四點(diǎn)，那么在將近三點(diǎn)的時(shí)候，我就會(huì)開(kāi)始感到幸福。”
小王子馴養(yǎng)了狐貍，然后他要走了。狐貍很難過(guò)，小王子說(shuō)：
“這可是你的錯(cuò)，我本來(lái)不希望你難受，可是你想讓我馴養(yǎng)你。”
“你什么也沒(méi)得到”
就像那首名叫“錯(cuò)誤”的詩(shī)，最后一句說(shuō)“我不是個(gè)歸人，是個(gè)過(guò)客。”
是狐貍的錯(cuò)嗎？小王子沒(méi)錯(cuò)嗎？小王子還是個(gè)孩子，孩子有時(shí)候也挺傷人的不是嗎？
然后狐貍說(shuō)：
“你對(duì)你馴養(yǎng)過(guò)的一切負(fù)有責(zé)任。”
接著就讓小王子回去對(duì)玫瑰負(fù)責(zé)，如同他不是小王子馴養(yǎng)過(guò)的一樣。看到這里我有點(diǎn)混淆，我以為狐貍是愛(ài)小王子的，可是后來(lái)他又變成了置身事外的導(dǎo)師，就像他沒(méi)有因?yàn)樗碾x去而哭過(guò)。事實(shí)上，誰(shuí)也不知道狐貍哭過(guò)沒(méi)有，只聽(tīng)見(jiàn)狐貍說(shuō)他要哭了而已。也許狐貍給小王子的不是愛(ài)最重要，而是那些說(shuō)給小王子的話，小王子不斷重復(fù)的那些話。
4.因?yàn)橐獙?duì)玫瑰負(fù)責(zé)，小王子要回去了。
讓我想起一部電影的結(jié)局，一部很一般的電影，不過(guò)男女主角的顏值確實(shí)夠吃。結(jié)局大概是，男主角以為女主死了，就去打針忘了愛(ài)她這件事，后來(lái)女主沒(méi)死，拉著男主逃，可是男主不愛(ài)他了呀，也還是跟著私奔了。為什么呢，男主說(shuō)：“我記得我承諾過(guò)。”
我不敢說(shuō)小王子不愛(ài)玫瑰了，可是小王子給我的原因卻是他要”負(fù)責(zé)“。在我眼里他已經(jīng)不是個(gè)小孩了，不是那個(gè)告訴狐貍說(shuō)是狐貍自己的錯(cuò)的小孩，他倒在沙地上，回到B612，回去對(duì)那一切負(fù)責(zé)。這不是錯(cuò)的，是長(zhǎng)大了。小王子看過(guò)了很多星星，遇見(jiàn)了很多人，一些他不理解的.，一些他能做朋友的，一些教會(huì)他某些東西的，然后他選擇回去了。回去照顧她的花，疏通火山，拔掉猴面包樹(shù)的苗，一天看四十三次日落。
即使在那個(gè)星球上：
“就算筆直的往前跑，也跑不了多遠(yuǎn)的......”
我還挺羨慕他的，年輕的時(shí)候不懂玫瑰的心意，世界那么大，他去走了走看了看，最后他醒悟了，回去了，玫瑰在，星星也還是他的。而他可以不用成為莫名其妙的大人，而是成為一個(gè)關(guān)心生命里重要的事情的大人。
但這根本就不是給小孩看的書(shū)，也不是給曾經(jīng)是小孩的大人的書(shū)。在我看來(lái)，就是在告訴大人，你看，每個(gè)人總會(huì)長(zhǎng)大的。你說(shuō)小王子到底是死了還是回去了？誰(shuí)知道呢，反正，要么長(zhǎng)大，要么死。
《小王子》讀后感11
這是法國(guó)當(dāng)代一部有名的童話——法國(guó)作家圣一埃克絮佩里“為大人們寫(xiě)的童話故事”。但也受到小讀者的喜愛(ài)。作者在獻(xiàn)辭里寫(xiě)道:“獻(xiàn)給萊昂·韋爾特請(qǐng)孩子們?cè)彛野堰@部小說(shuō)獻(xiàn)給了一個(gè)大人。我這樣做有三個(gè)重要的理由，其一是:這個(gè)大人是我在人世間最要好的朋友;其二是:這個(gè)大人什么都能明白，就連那些給孩子們寫(xiě)的書(shū)都能看懂;其三是:這個(gè)大人居住在法國(guó)，在那里他饑寒交迫，急需得到安慰。假如所有這些理由仍嫌不足的話，那么我愿把這部小說(shuō)獻(xiàn)給長(zhǎng)成了大人的從前那個(gè)孩子。所有的大人原先都是孩子(但他們中只有少數(shù)人記得這一點(diǎn))。所以，我把我的獻(xiàn)詞改為:獻(xiàn)給童年時(shí)代的萊昂·韋爾特”。
“我”在浩瀚的撒哈拉大沙漠上遇到了一個(gè)古怪奇特而又天真純潔的小王子——他來(lái)自—顆遙遠(yuǎn)的小星球。他曾在太空中分別拜訪了國(guó)王的、愛(ài)虛榮人的、酒鬼的、商人的、地球?qū)W家的星球，最后來(lái)到地球。
小王子是個(gè)孩子。這個(gè)孩子特別有天份，他憑直覺(jué)行事，感覺(jué)靈敏，他能夠透過(guò)事物的表面發(fā)現(xiàn)其實(shí)質(zhì)。他能看到飛行員給他畫(huà)的裝在木箱里的綿羊和被蟒蛇吞到肚子里的大象。與小王子的巧遇，使“我”發(fā)現(xiàn)，他已經(jīng)在多大程度上失去了孩子氣，他已經(jīng)多么嚴(yán)重地被大人那騙人的世界所征服:他已經(jīng)不能像小王子那樣透過(guò)木箱看見(jiàn)里面的綿羊了。因此，他嘆息說(shuō):“我可能有點(diǎn)象那些大人了，想必我是老了。”
小王子離開(kāi)他的小行星，訪問(wèn)了那些只住著一個(gè)居民的星球之后，發(fā)現(xiàn)那些大人都極端孤獨(dú)地生活在凄涼的寂寞中。(只有點(diǎn)路燈的人是個(gè)例外，他對(duì)子哪怕是荒堂的職責(zé)也盡心盡力。若不是他的天地那么狹小，他本來(lái)可能成為小王子的朋友。)小王子也得學(xué)習(xí)那個(gè)“征服我吧”。而向他講授的正是狐貍。狐貍說(shuō)，一個(gè)生物，哪怕一個(gè)普普通通的小生物，假如它征服了你，或曰“你被他征服了”，它在你的眼里就是獨(dú)一無(wú)二的了。小王子全部生活的中心是他的那枝花兒，他以一種狂熱的贊美心情注視著她的開(kāi)放。當(dāng)他第一次看見(jiàn)她露面的時(shí)候，完全沉浸在她那美的.光彩里，不禁脫口贊嘆說(shuō):“你真美呀!”可是不久，他對(duì)這個(gè)如此討人愛(ài)的小東西就看透了。她有缺點(diǎn):愛(ài)虛榮、驕傲、疑心重還有點(diǎn)說(shuō)謊。由于對(duì)花兒完全失望，小王子離開(kāi)了他的星球。這里，富于想象的藝術(shù)家用簡(jiǎn)單而又強(qiáng)烈的手法，向我們揭示的正是理想與現(xiàn)實(shí)之間的尖銳矛盾、美好的思想與這種思想在不完善的物質(zhì)世界中努力體現(xiàn)之間的尖銳矛盾。小王子承認(rèn)了他的錯(cuò)誤，但是太晚了。一天他對(duì)他的朋友掏真心地說(shuō):“我本來(lái)不該聽(tīng)她的，永遠(yuǎn)不該聽(tīng)那些花兒的話。只應(yīng)該聞聞她們、觀賞她們。”當(dāng)小王子在地球上發(fā)現(xiàn)五千株與他的花兒一模——樣的玫瑰時(shí)，他感到十分失望。但是，他的狐貍朋友安慰他說(shuō)，不管怎么說(shuō)他的花兒是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)樗Z服過(guò)她。狐貍還向他泄露了它的秘密，這秘密如同一切偉大思想一樣，是通俗的:“本質(zhì)用眼睛是看不見(jiàn)的，只有用心才能看清楚。”應(yīng)該用心靈去追求真理，而他正是靠心靈才發(fā)現(xiàn)了以沙漠中的水井為象征的生命之泉的。
在這個(gè)奇特的隱喻中，人們所有的衡量事物的尺度都走樣了:火山，我們覺(jué)得是很大的，可是在小王子的星球上，捅火山就象捅爐子，其中一座活火山還能用來(lái)做早點(diǎn)。假如在小王子的612號(hào)小行星上暫住，就會(huì)搞亂我們所有的時(shí)間觀念，小王子只要把椅子挪動(dòng)挪動(dòng)，每天就能看到四十四次晚霞。我們被弄得暈頭轉(zhuǎn)向，因?yàn)槿魏问挛锒际窍鄬?duì)的。
在這個(gè)世界里，死亡意味著什么呢?死亡僅僅意味著拋棄遺骸、拋棄外表，向著一顆星星，向著愛(ài)情，向著自己的使命升去。
總而言之，作品通過(guò)這個(gè)小王子的經(jīng)歷，闡述了對(duì)社會(huì)上不同類型的大人的看法和批評(píng)，提出了一些發(fā)人深思的問(wèn)題。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛(ài)，希望人們要發(fā)展友情，相互熱愛(ài)。在作者看來(lái)，愛(ài)就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱，友情就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花刈除惡草。
《小王子》讀后感12
我喜歡看書(shū)，而且喜歡同一本書(shū)反復(fù)看，我總認(rèn)為好的書(shū)歷久彌新，在不同年齡不同階段看就會(huì)有不同的感悟。《小王子》也是，這本書(shū)就像陳釀的酒，每次去品總會(huì)有新的收獲。這是之前寫(xiě)的一篇文章，拿來(lái)跟大家分享。
《小王子》這本書(shū)我肯定不是第一次讀了，在讀之前是抱著一種虔誠(chéng)的態(tài)度開(kāi)始的，這本書(shū)太有名了，以至于第一次讀完我沒(méi)什么感覺(jué)以為是自己的理解力出了問(wèn)題。隔了這么久我又開(kāi)始讀，感受的確有些不同，隱喻真的好多。小王子去了那么多國(guó)家，酗酒的人，國(guó)王，法官等等，無(wú)一不暗諷著現(xiàn)實(shí)生活中的這么多形形色色的人。大人的世界，世故的世界，沒(méi)有想象力，只剩下枯燥的日復(fù)一日的生活的世界。
對(duì)啊，人們都在歌頌童年的美好，童年很純凈，純潔，純粹，小孩子的世界很干凈，是非，對(duì)錯(cuò)，黑白。想起來(lái)電影里有句話，小孩子才分對(duì)錯(cuò)，成人只看利弊。小時(shí)候看電影，電視，總會(huì)去不斷問(wèn)大人，這里面誰(shuí)是壞人，誰(shuí)是好人。得到答案后開(kāi)始對(duì)壞人嗤之以鼻，對(duì)好人刮目相看，可是電視上的壞人總是享受榮華富貴的那類，好人就只能是受苦受難，大結(jié)局是好人打敗了壞人，壞人被繩之以法，好人受到表彰。等到長(zhǎng)大了看很多的電視，發(fā)現(xiàn)，其實(shí)不是這樣的，哪有什么絕對(duì)的好人和壞人，好人可以變成壞人，壞人也可以洗心革面成為好人。更多情況下，一個(gè)人既有心狠手辣的一面，也有柔情細(xì)膩的那面，他可以一邊折磨仇人，一邊疼愛(ài)孩子。而所謂好人呢，或許會(huì)為了大家的利益犧牲家人，對(duì)于他的家人來(lái)說(shuō)，他是不是也是壞人呢。很早的時(shí)候，看電視，有時(shí)候會(huì)想，做個(gè)壞人也挺好，畢竟自己的家人是受益者啊，其他的人又跟我沒(méi)有血緣關(guān)系，好與不好有什么區(qū)別嘛。好人有什么可羨慕的，為了大義，為了民族，自己忍餓受凍，家人跟著遭殃，還沒(méi)什么勝算，或許自己想要的大義在自己犧牲了也未必看得到。
話又說(shuō)回來(lái)了，也正是有這類人的存在，我們這個(gè)大家才得以存在，才會(huì)有小家的幸福。也就是現(xiàn)在處于和平年代，生活富足，時(shí)代安定，科技進(jìn)步，國(guó)家富強(qiáng)壯大，我才有機(jī)會(huì)坐在電腦前打下這些字。感激，感恩這個(gè)時(shí)代。我，是俗我，不過(guò)假如真的`到那個(gè)情勢(shì)下，我覺(jué)得我也會(huì)以大義、民族為重，但是現(xiàn)在，正如剛才所說(shuō)，是和平年代，還是想要好好享受這個(gè)時(shí)代。
回到《小王子》這本書(shū)，這次讀這本書(shū)對(duì)其中一句話感觸很深，慢慢開(kāi)始理解為什么這本書(shū)會(huì)這么受歡迎。它用很淺顯的語(yǔ)句說(shuō)出越想越深刻的句子，很厲害的思想。書(shū)中說(shuō)，真正重要的東西是看不到的。真正重要的東西是看不到的。真正重要的東西是看不到的。是不是特別簡(jiǎn)單又特別深刻？真正重要的東西，是什么呢？比如實(shí)質(zhì)的空氣，風(fēng)，比如抽象的友誼，愛(ài)情，人與人之間的聯(lián)系。
還有，小王子和狐貍的對(duì)話那段。我不能過(guò)去，我還沒(méi)有被馴養(yǎng)。馴養(yǎng)？什么是馴養(yǎng)？馴養(yǎng)就是產(chǎn)生聯(lián)系，現(xiàn)在你對(duì)于我就是千萬(wàn)個(gè)男孩中的一個(gè)沒(méi)有什么重要的，而我對(duì)于你就是千萬(wàn)個(gè)狐貍中的一個(gè)也沒(méi)有什么重要的。一旦我被你馴養(yǎng)了，也就意味著我們之間產(chǎn)生了聯(lián)系。我對(duì)于你來(lái)說(shuō)是唯一的，特別的，你對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是特別的，唯一的。這，就是馴養(yǎng)。是很直觀很貼切的表述和解釋了吧，就是這么簡(jiǎn)單卻深刻的話一次次打動(dòng)我。看著看著我就會(huì)陷入沉思。什么時(shí)候開(kāi)始不想去想這些事情了呢？科技改變生活，同時(shí)也會(huì)讓人變得不善于思考，不愿思考。
另外，還有狐貍跟小王子說(shuō)最好你能在同一時(shí)間來(lái)，比如下午4點(diǎn)，那么在3點(diǎn)的時(shí)候我就開(kāi)始感到幸福了。隨著時(shí)間推近，我就越來(lái)越幸福。到了4點(diǎn)，我就會(huì)興奮地坐立不安：我會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福的代價(jià)！可是如果你隨便什么時(shí)候來(lái)，我就沒(méi)法兒知道什么時(shí)候該準(zhǔn)備好我的心情，還是得有些儀式。儀式就是使一個(gè)日子不同于別的日子、一個(gè)時(shí)刻不同于其他時(shí)刻的東西。
《小王子》這本書(shū)想要告訴我的肯定不止這些，其他的就待我再多讀幾遍再來(lái)闡述吧。
《小王子》讀后感13
去年的兒童節(jié)，友人寄來(lái)“大人的兒童節(jié)禮物”，便是這本《小王子》。清新的文筆，單純的世界，樸實(shí)的故事。這種平淡與恬靜之美，是漸漸成熟的思維最最渴求的一種回歸。對(duì)大人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比這更合適的兒童節(jié)禮物了。
小王子住在他自己的小星球上，用小火山烹飪，拔猴面包樹(shù)幼苗。小王子與他的美麗、驕傲的玫瑰發(fā)生了感情糾葛而負(fù)氣出走，開(kāi)始在各星球中間漫游，分別造訪了國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家的星球，最后達(dá)到地球與狐貍、毒蛇相識(shí)。
小王子遇到形形色色的人與事：一位國(guó)王，一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人，一個(gè)酒鬼，一位商人，一位點(diǎn)燈人，一位地理學(xué)家……這些奇怪的人所做的奇怪的事，讓你目瞪口呆，繼而捧腹大笑。
國(guó)王說(shuō)，我相信我的星球上有一只愛(ài)叫的老鼠，我偶爾判它死刑。不過(guò)，每次我都必須赦免它，因?yàn)椋@是唯一的一只老鼠，得對(duì)它寬大點(diǎn)。
愛(ài)慕虛榮的人說(shuō)，我是這個(gè)星球上最帥，最會(huì)穿衣服，最有錢，而且是最聰明的人。可是，這里只有他一個(gè)人。
酒鬼說(shuō)，他喝酒為了忘卻，忘卻一切羞恥，而羞恥的內(nèi)容恰恰是因?yàn)楹染啤?/p>
商人說(shuō)，他數(shù)星星數(shù)了44年，這些天上的星星都屬于他，擁有這些星星，他就會(huì)變得富有，而富有，又會(huì)買更多的星星。我不能摘星星，沒(méi)關(guān)系，我可以把它們的.數(shù)目寫(xiě)在一張紙上，然后鎖在抽屜里。
燈夫說(shuō)，行星一年轉(zhuǎn)得比一年快，現(xiàn)在每分鐘轉(zhuǎn)一圈，我連一秒鐘的休息時(shí)間都沒(méi)有，每分鐘我就要點(diǎn)一次燈，熄一次燈。
地理學(xué)家說(shuō)，我不是探險(xiǎn)家，地理學(xué)家不需要去計(jì)算和探測(cè)城鎮(zhèn)、高山、大海、大洋。我的工作太重要了，根本沒(méi)有時(shí)間到處閑逛。
作者通過(guò)小王子純真的視覺(jué)，透視大人的浮躁、空虛和功利，大人所謂的把戲，在孩子眼里是多么的愚蠢和無(wú)知。《小王子》是一部寫(xiě)給大人看的童話，讓那些已被污染的靈魂重新得到洗滌，去重溫失去的天真和感動(dòng)。
《小王子》里最讓我感動(dòng)和深思的，是小王子和玫瑰的愛(ài)。愛(ài)與被愛(ài)是一種責(zé)任。
小王子因玫瑰而出走，在地球的花園里，看到了5000朵玫瑰，這些玫瑰看起來(lái)和遙遠(yuǎn)星球上的那顆并無(wú)不同。小王子遇到狐貍的時(shí)候，她說(shuō)“我不吃面包，小麥對(duì)我來(lái)說(shuō)毫無(wú)用處。麥田也不會(huì)讓我聯(lián)想到任何事。這是很可悲的！但是你長(zhǎng)著金黃色頭發(fā)。當(dāng)你馴養(yǎng)我以后，這將是非常美妙的一件事！麥子的顏色也是金黃色的，它會(huì)讓我想起你。”當(dāng)小王子馴服了狐貍，離開(kāi)前再次去看那些玫瑰是，他說(shuō)：“我的那朵玫瑰花，一個(gè)普通的過(guò)路人以為她和你們一樣。可是， 她單獨(dú)一朵就比你們?nèi)w更重要，因?yàn)樗俏覞补嗟摹Ｒ驗(yàn)樗俏曳旁诨ㄕ种械摹Ｒ驗(yàn)樗俏矣闷溜L(fēng)保護(hù)起來(lái)的。因?yàn)樗砩系拿x(chóng)（除了留下兩三只為了變蝴蝶以外）是我除滅的。因?yàn)槲覂A聽(tīng)過(guò)她的怨艾和自詡，甚至有時(shí)我聆聽(tīng)著她的沉默。因?yàn)樗俏业拿倒濉！?/p>
“這就象花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開(kāi)著花。”——《小王子》
任何事物都有其表面和本質(zhì)，很多時(shí)候，我們只看到表面而忽略了本質(zhì)。小王子牢記了狐貍的話“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì)；真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的”。于是他說(shuō)“正因?yàn)橛幸欢湮覀兛床灰?jiàn)的花，星星才顯得如此美麗。”“沙漠美麗，因?yàn)樯衬哪程庪[藏著一口井。”
“正因?yàn)槟銥槟愕拿倒寤ㄙM(fèi)了時(shí)間，這才使你的玫瑰變得如此重要。”“可是，你不應(yīng)該忘記它。你現(xiàn)在要對(duì)你馴養(yǎng)過(guò)的一切負(fù)責(zé)到底。你要對(duì)你的玫瑰負(fù)責(zé)。” 小王子沒(méi)有看穿玫瑰故作堅(jiān)強(qiáng)背后的矜持和驕傲，而是選擇了離開(kāi)。當(dāng)毒蛇暗示能幫小王子回到那遙遠(yuǎn)的星球時(shí)，小王子選擇讓毒蛇咬了一口，拋下沉重的身軀，讓靈魂回到了玫瑰身邊。
沒(méi)有人可以永遠(yuǎn)生活在童年，可是每個(gè)人都應(yīng)該永遠(yuǎn)保持一份真純的童心。美好的童話值得我們反復(fù)地讀。《小王子》憑著其童話美和哲思美在世界范圍內(nèi)廣泛流傳，每個(gè)人都可以以自己的方式來(lái)體會(huì)到書(shū)中深遠(yuǎn)的柔情和哲理。
《小王子》讀后感14
初讀《小王子》這本書(shū)是在高二，當(dāng)時(shí)看個(gè)熱鬧只是覺(jué)得像是在諷刺揭示勸誡，但具體有哪些情感，不明就里。當(dāng)再次靜靜地坐下來(lái)再次走進(jìn)這本書(shū)，走進(jìn)小王子，它會(huì)促使我去思考，我以后要去怎樣對(duì)待小孩子，我以后要做一個(gè)怎樣的大孩子。
小孩對(duì)大人應(yīng)該寬宏大量才是：
作家周國(guó)平說(shuō)：如果一個(gè)人對(duì)孩童充滿愛(ài)意，那他至少還有救。書(shū)中這樣諷刺著大人，你必須說(shuō)：“我看到一座價(jià)值十萬(wàn)法郎的房子”；但如果你告訴他們“他來(lái)自B612行星”他們就會(huì)相信……這些話語(yǔ)給了我內(nèi)心很大的沖擊。我不想像流于表面地去批判大人的世俗，讓自己的各種情緒肆意膨脹的狹隘和盲目的自大，畢竟我還未曾經(jīng)歷過(guò)，畢竟他們有他們的難處。但我想我能思考我可以怎么做。
我想我以后面對(duì)孩子對(duì)美食飲料毫不掩飾的視線不會(huì)認(rèn)同大人們“他們只是孩子”的客氣之語(yǔ)，我會(huì)很高興地為她（他）加菜拿飲品。他們自始至終都知道自己要什么并且毫無(wú)掩飾。我會(huì)在小弟弟小妹妹跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)話時(shí)滿帶笑意地蹲下與他們平視，并努力跟上他們的天馬行空。我會(huì)在他們滿頭大汗拖著長(zhǎng)鼻涕奔向我時(shí)露出最會(huì)意的笑容。他們總是最毫無(wú)顧忌地表達(dá)自己的開(kāi)心。
小王子離開(kāi)自己的星球后去過(guò)很多星球，星球上的人在我看來(lái)他們是象征，沒(méi)有子民的國(guó)王象征權(quán)利喜歡揮帽致意的人象征虛榮，愛(ài)喝酒的人象征麻痹，做加法的人象征忙碌，荒唐鎖紙條的人象征占有，書(shū)中的這段話讓我印象很深刻，“我知道星球上住著某位紅臉先生，他從來(lái)沒(méi)有聞到過(guò)花朵的芬芳，他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)星星，他不愛(ài)任何人，除了做加法，他什么事也不做。他成天像你這樣自言自語(yǔ)：‘我是個(gè)正經(jīng)的人！我是個(gè)正經(jīng)的人！’
看到類似的忙碌到?jīng)]有自我的事例時(shí)我都會(huì)想起曾經(jīng)的高三時(shí)光，成績(jī)的不穩(wěn)定，對(duì)未來(lái)的彷徨讓我變得格外執(zhí)拗，我已經(jīng)很認(rèn)真很忙碌了，其他的不能怪我，焦躁煩悶蒙蔽了我的心讓我無(wú)法靜下思考對(duì)策，在那個(gè)階段最難熬最應(yīng)該挺住的時(shí)候荒唐的選錯(cuò)了方向。忙碌沒(méi)有錯(cuò)誤，但只有思考對(duì)策選對(duì)方向的忙碌才能叫作充實(shí)。
“人總是對(duì)自己所處的地方都不滿意”這是書(shū)中扳道工對(duì)小王子說(shuō)的話，以前的我艷羨著別人的種種，忽略了自己的風(fēng)景。坦白講：以前我自卑到看不到自己的閃光點(diǎn)，認(rèn)為自己的優(yōu)點(diǎn)可以忽略，我沒(méi)有意識(shí)到自己經(jīng)歷的獨(dú)特。自己看到風(fēng)景的美好，自己遇見(jiàn)的人的可貴，網(wǎng)上聊天假裝高興奉承他人后的失落空虛。我都在反省自己，我是怎樣的我，我很平凡，但有些小夢(mèng)想。我要珍視身邊的'親人，在聚會(huì)時(shí)放下手機(jī)和同學(xué)們真誠(chéng)投入地聊天，珍視與愛(ài)，去更全身心投入真實(shí)生活才能獲得精神世界的充盈。
重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的：
小王子的愛(ài)是純粹的，小王子會(huì)喜歡上一個(gè)掌燈人，因?yàn)檫@位掌燈人身上有著敬業(yè)和奉獻(xiàn)的閃光點(diǎn)。他在無(wú)法接受玫瑰時(shí)，自然隨心地離開(kāi)自己的星球。他珍視自己的付出他人的價(jià)值，于是他開(kāi)始想念自己曾經(jīng)呵護(hù)的玫瑰，乞求被馴服的小狐貍，以及幫他畫(huà)綿羊的我。他的感官是最純真的，拉著繩子轉(zhuǎn)動(dòng)輪子，他會(huì)說(shuō)我們叫醒了水井，他正在唱歌。
小王子的視野總會(huì)讓我想起孩子認(rèn)真注視是瞳孔里的清澈，在公園田野將孩子舉高時(shí)大人蕩漾的笑容，慈祥老爺爺坐在街邊椅子教孩子編蛐蛐白胡子反射的光芒。
這是一本獻(xiàn)給孩子的書(shū)，但能給看過(guò)的大人們很多深思。小王子是純真的化身，玲瓏剔透不沾染雜質(zhì)。正如故事中的我抱著小王子尋找水井時(shí)認(rèn)為的脆弱，小王子雖不在我的身邊，我總想小心保護(hù)著他始終后怕他會(huì)受到傷害。
伊能靜在參加某次節(jié)目的時(shí)候曾被問(wèn)到這樣的問(wèn)題，問(wèn)題是最希望自己的女兒對(duì)自己說(shuō)什么話：謝謝您。伊能靜并沒(méi)有像大多數(shù)想到的那樣，填下我愛(ài)你這些表達(dá)愛(ài)意感謝的話語(yǔ)，她說(shuō)的是，謝謝您，讓我成為我自己。借此話語(yǔ)，希望我們都能在有些時(shí)候依舊葆有童真，對(duì)世界的好奇，對(duì)陌生人的善意，最單純的想法，不失童心。希望你能在若干年之后感謝歲月，讓你依舊是當(dāng)初最本真的自己。
《小王子》讀后感15
我們今天來(lái)談?wù)勔槐緯?shū)，那就是《小王子》。我先不說(shuō)我有多么喜愛(ài)它，我先說(shuō)說(shuō)我的表現(xiàn)：我在一天之內(nèi)把那本書(shū)讀完了；到現(xiàn)在為止，我整整讀了那本書(shū)四遍。你們肯定會(huì)覺(jué)得吃驚。但是我敢肯定，當(dāng)你讀完那本書(shū)是你也會(huì)讀四遍。
這本書(shū)作者是飛行員作家（法）圣·埃克蘇佩里寫(xiě)的。他的職業(yè)就是飛行員，生于1900年6月29日法國(guó)里昂。對(duì)于作者我就不介紹了。
這本書(shū)是關(guān)于一個(gè)飛行員墜機(jī)在撒哈拉大沙漠。在那里，他認(rèn)識(shí)了小王子。飛行員和小王子的這幾天，飛行員知道了一些關(guān)于小王子的故事。
這本書(shū)是關(guān)于孩子的。作者在獻(xiàn)辭里寫(xiě)道：“獻(xiàn)給萊昂·韋爾特，請(qǐng)孩子們?cè)彛野堰@本書(shū)獻(xiàn)給了一個(gè)大人。我這樣做有三個(gè)重要的理由，其一是：這個(gè)大人是我在人世間最好的朋友；其二是：這個(gè)大人居住在法國(guó)，在那里他饑寒交迫，急需得到安慰；其三是：這個(gè)大人什么都能明白，就連那些寫(xiě)給孩子們的書(shū)他都能看懂。如果這些理由仍嫌不足的話，那么我愿把這本書(shū)獻(xiàn)給長(zhǎng)大成人的那個(gè)孩子。所有的大人原先都是孩子，但是他們中只有少數(shù)記得這一點(diǎn)。所以，我把我的`獻(xiàn)詞改為：先給小男孩時(shí)的萊昂·韋爾特。”
北京出版社寫(xiě)道：“一個(gè)永不肯、也不會(huì)長(zhǎng)大的小王子；一個(gè)關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的寓言；一部溫馨、真摯、感人，解讀生命與生活的童話故事。”
還有一段我要說(shuō)，你們仔細(xì)看：“成年人喜歡數(shù)字。當(dāng)你跟他們說(shuō)起一位新朋友的時(shí)候，他們從來(lái)不問(wèn)你最本質(zhì)的特征。比方說(shuō)，他們從來(lái)不問(wèn)“他的嗓音怎么樣？他愛(ài)玩什么游戲？他是不是愛(ài)搜集蝴蝶標(biāo)本？”他們只會(huì)問(wèn)你：“他多大歲數(shù)？他有幾個(gè)兄弟？他的父親掙多少錢？”問(wèn)清楚這些問(wèn)題，他們就以為了解這個(gè)人了。你如果對(duì)成年人說(shuō)：“我看見(jiàn)了一幢漂亮的紅磚小房子，窗上爬滿了天竺葵，屋頂上停憩著鴿子……”他們是想象不出來(lái)這房子到底是什么模樣的。但是，如果對(duì)他們說(shuō)：“我看見(jiàn)了一幢值十萬(wàn)法郎的房子。”他們就會(huì)高聲嚷嚷：“那是多么漂亮啊！”這跟我想的一模一樣，大人們太現(xiàn)實(shí)了。
四個(gè)字：太好看了！我已經(jīng)不用再說(shuō)關(guān)于這本書(shū)的內(nèi)容了。
最后他來(lái)到了地球。在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來(lái)的對(duì)愛(ài)的疑惑，使他明白，愛(ài)意味著責(zé)任，意味著慈悲，有了愛(ài)（廣義的愛(ài)）生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他：“對(duì)于你使之馴順的東西，你永遠(yuǎn)有責(zé)任。你要對(duì)你的玫瑰盡責(zé)。”“如果你使我馴順了，我的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光，歡快起來(lái)。我將會(huì)聽(tīng)出一種與眾不同的腳步聲。……。你有著一頭金發(fā)，于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言！金色的小麥將使我回想起你來(lái)。于是我就會(huì)愛(ài)上穿行麥浪的風(fēng)聲……”愛(ài)使人懂得了憂傷和痛苦，同時(shí)使人擺脫了孤獨(dú)寂寞，使生活變得有充滿情趣和意義。正象小王子對(duì)“我”說(shuō)的：“這就象花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開(kāi)著花。”于是作者明白，這世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒(méi)什么大不了的事，但對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅。”
最后，小王子在離開(kāi)他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脫軀體的重量”，回到他的B—612小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了，就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛(ài)。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無(wú)關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們?cè)谕絼诘乜奁６覀兙拖罂释获Z順的狐貍一樣，對(duì)著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因?yàn)樾⊥踝樱蚁嘈派衬锎_實(shí)藏著水井，因?yàn)樾⊥踝铀?tīng)到轆轤在風(fēng)中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
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