當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編為大家收集的小王子讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小王子讀后感1

　　一路逶迤走來(lái)，走過(guò)的路終歸比看過(guò)的書(shū)多，可總有些書(shū)，看過(guò)后不亞于走了一段很長(zhǎng)的路。

　　五年前的夏天，有幸品讀了同學(xué)新買的《小王子》。毫不夸張的說(shuō)，多年以來(lái)，這是唯一一本讓我看完后還想看第二遍，第三遍，甚至更多遍的書(shū)。

　　作者用簡(jiǎn)單到學(xué)齡兒童都可以理解的語(yǔ)言，講述了一個(gè)有趣到畫(huà)面感隨時(shí)可現(xiàn)的故事，感人到每一遍看完都忍不住想擁抱自己的安靜。

　　圣埃克蘇佩里高深的寫(xiě)作技巧暫且不論，僅憑通過(guò)主人公“小王子”所傳遞的那份樸素單純，對(duì)成人世界無(wú)奈的止步，以及到最后發(fā)人深省的叩問(wèn)，他的每一份不理解，每一份可愛(ài)的困惑，都足以讓每一個(gè)曾經(jīng)都是孩子的大人心生撼動(dòng)。

　　若干年前，當(dāng)我們還是孩子的時(shí)候，無(wú)憂無(wú)慮也曾經(jīng)伴隨了整個(gè)童年。開(kāi)心了便笑，不開(kāi)心了便哭，每天最大的快樂(lè)無(wú)疑是放學(xué)后扔下書(shū)包和同伴們玩捉迷藏，不玩到天黑誓不罷休的瘋狂執(zhí)著。那個(gè)時(shí)候，我們不會(huì)反省今天做了什么錯(cuò)事，不會(huì)憂慮明天將要面臨什么挑戰(zhàn)，不會(huì)設(shè)想既定的安穩(wěn)被打破是什么感覺(jué)，不會(huì)思考生活的變遷究竟是什么緣由，我們，只是很單純的.一個(gè)孩子，僅此而已。

　　時(shí)過(guò)境遷，歲月溫柔也好殘忍也罷，終究還是在每一個(gè)褪去稚嫩不再無(wú)知的臉龐上刻下了一筆又一筆烙印。隨之消融的，還有那顆晶瑩剔透般的童心。睜眼看世界，我們看不清，也看不透，因?yàn)橹匾�的東西用眼睛是看不到的。

　　依偎在回憶的懷抱，一路奔波的我們能否坐下來(lái)，問(wèn)問(wèn)自己:有多久，你沒(méi)有抬頭仰望頭頂燦爛的星空了？有多久，你沒(méi)有像個(gè)孩子一樣沒(méi)心沒(méi)肺的笑過(guò)了？有多久，你沒(méi)有不計(jì)后果的伸手觸摸眼前未知的一切了？有多久，你沒(méi)有躺下便入夢(mèng)鄉(xiāng)且笑著醒來(lái)了？有多久，你沒(méi)有拋開(kāi)世俗偏見(jiàn)與人真誠(chéng)交往了？有多久，你沒(méi)有卸下防備把擁抱送給陌生的關(guān)懷了？有多久，你沒(méi)有心甘情愿不圖回報(bào)付出過(guò)自己的愛(ài)了？又有多久，你沒(méi)有想起自己曾經(jīng)也是一個(gè)孩子這樣的美好了？

　　昆德拉曾在《玩笑》里說(shuō)，人們只有回到童話世界中去，才會(huì)有崇高、理想和美麗；在現(xiàn)實(shí)生活中，人們則充滿猜忌諱、懷疑，以及欺騙。

　　也許，我們都可以努力一點(diǎn)，努力在現(xiàn)實(shí)生活中，為內(nèi)心世界騰出一方凈土，手捧呵護(hù)來(lái)養(yǎng)育那份不為人知的純真。哪怕不能像個(gè)純粹的孩子一般懵懂干凈，至少可以在夜深人靜抬頭仰望星空時(shí)，發(fā)自內(nèi)心的回饋給眨眼的星星一個(gè)笑臉。

小王子讀后感2

　　假期中，我閱覽了這本充溢道理的神話——《小王子》。經(jīng)過(guò)閱覽這本書(shū)，我知道了一個(gè)永久不想長(zhǎng)大，也不會(huì)長(zhǎng)大的小王子。

　　小王子鍥而不舍的星球很小，盡管居處很小，但帶給小王子日子的趣味卻許多。尤其是小王子的那枝玫瑰花。玫瑰花自豪又美麗，用自己獨(dú)有的柔情眷戀著小王子。小王子深深地愛(ài)著她，可是靈敏的小王子由于一次惱怒面臨玫瑰花的愛(ài)產(chǎn)生了置疑。所以小王子走了，離開(kāi)了他愛(ài)的星星，離開(kāi)了他愛(ài)的玫瑰花。一段擔(dān)憂的旅程從此開(kāi)端。

　　飛行員圣凱克蘇佩里6年前因飛機(jī)毛病迫降在撒哈拉沙漠，在沙漠的那段時(shí)刻他遇見(jiàn)了小王子，攀談得知小王子來(lái)自另一顆星球。圣埃克蘇佩里很是振奮，接著小王子又向圣埃克蘇佩里敘述了自己星球上和另6顆星球上的一些事。其間小王子訪問(wèn)的6個(gè)星球上先后遇見(jiàn)了國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人和愛(ài)點(diǎn)燈的人。其間點(diǎn)燈人留給我的形象最深，點(diǎn)燈人鍥而不舍在一切星球最小的一顆。星球上只能豎起一盞路燈和住一位點(diǎn)燈人。小王子怎樣也想不通，在這天空一隅，一顆無(wú)房無(wú)居民的行星上，路燈和點(diǎn)燈人有什么用。小王子感覺(jué)這個(gè)點(diǎn)燈人挺荒誕的，至少比較那個(gè)國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼和商人是這樣的；不過(guò)每一次的點(diǎn)燈似乎在天空中又誕生了一顆星星或綻開(kāi)了一朵花，當(dāng)燈平息時(shí)，又似花兒或星星入睡。這顆星星每分鐘轉(zhuǎn)一圈，這可累壞了點(diǎn)燈人，他有必要不斷地點(diǎn)燈和熄燈，但這也值得咱們學(xué)習(xí)，那些為了自己而不為別人考慮的人得不到夸姣。

　　點(diǎn)燈人為別人點(diǎn)燈，照亮出息，這種執(zhí)著和獻(xiàn)身精神，值得點(diǎn)贊！

　　想一想日子中也有這樣的“點(diǎn)燈人”，比方每天天未亮就勤勞勞動(dòng)的`環(huán)衛(wèi)工人們，他們的作業(yè)又臟又累。但他們從來(lái)不訴苦，全神貫注地協(xié)助城市“美容”。盡管也有些人訴苦自己的命運(yùn)如此崎嶇，可看到市民走在大街上發(fā)自心里的贊揚(yáng)淺笑時(shí)，他們也忘卻了之前的訴苦，比之前愈加充溢了大街，再次投入到自己的作業(yè)崗位中來(lái)。

　　《小王子》是一部神話，一部寫(xiě)給兒童的著作，寫(xiě)給“仍是孩子時(shí)的大人們”。這本小說(shuō)的言語(yǔ)簡(jiǎn)略、純真又哀婉惆悵，簡(jiǎn)略明了的言語(yǔ)寫(xiě)出了令人感動(dòng)、賦有道理的神韻。這也是一本能夠在任何年紀(jì)讓自己再感觸一次純真的愛(ài)，再為純真的愛(ài)感動(dòng)一次的書(shū)。

小王子讀后感3

　　看東西只有用心才能看清楚，重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的。正是因?yàn)槟銥槟愕拿倒甯冻鰰r(shí)間，使得你的玫瑰是如此重要，但是你千萬(wàn)要記住，你要為你馴化的東西負(fù)責(zé)，你要為你的玫瑰負(fù)責(zé)。

　　——《小王子》

　　《小王子》這本書(shū)主要講述了一位飛行員因飛機(jī)故障與小王子掉在了一起。聽(tīng)著小王子講述自己是如何與自己最愛(ài)的玫瑰分離，離開(kāi)了自己的星球B612，又是如何在這一路上來(lái)到了地球，又與狐貍結(jié)識(shí)。在旅行當(dāng)中，小王子也碰到了各種各樣的“大人”，也對(duì)大人十分不解。但是，最后，小王子被一條毒蛇奪去了生命，為此作者十分難過(guò)，不舍。

　　其實(shí)，小王子在其他星球上遇上的幾個(gè)大人，恰恰是現(xiàn)實(shí)中的人，驕傲的國(guó)王、虛榮的人、愛(ài)喝酒的人、做生意的人、掌燈的'人和探險(xiǎn)家，都令這個(gè)純潔的小孩子感到十分不解，但，這就是社會(huì)，小王子還小。

　　最令我感動(dòng)的是小王子的兩段感情。第一段是小王子對(duì)玫瑰花那純潔的愛(ài)情。小王子對(duì)玫瑰花付出了多少！每天陪伴著她，和她看日落，給她澆水，甚至滿足她的每一個(gè)要求。小王子就這么細(xì)心地每天照顧她，但有一天，小王子發(fā)現(xiàn)玫瑰花有些話只不過(guò)是說(shuō)說(shuō)而已，他卻當(dāng)了真，還那么認(rèn)真地去做。小王子便決定離開(kāi)她，玫瑰花是小王子的唯一，小王子也是玫瑰花的唯一。小王子付出了多少，他走時(shí)就多么心痛。玫瑰花讓小王子付出了多少，小王子離開(kāi)后，她就有多心痛。因?yàn)椋�不管是小王子，還是玫瑰花，他們倆都是彼此唯一。

　　第二段是小王子與狐貍的感情。狐貍讓小王子將它馴化了，這樣，小王子和狐貍又變成了彼此的唯一。他們倆都為彼此付出了那么多，所以他們變成了彼此的唯一。我想這也是為什么小王子離開(kāi)時(shí)，狐貍要哭的原因。

　　當(dāng)我們對(duì)一個(gè)人，一件物品投入了自己的時(shí)間、精力和情感時(shí)，他就會(huì)變成你的唯一。他對(duì)你說(shuō)的話，回報(bào)，甚至傷害都會(huì)影響你。甚至如同小王子一樣，因?yàn)樗�不知道自己的星球是哪一個(gè)，所以不管看到任何一個(gè)星球，他都覺(jué)得他最愛(ài)的玫瑰在上面，他就會(huì)對(duì)每一個(gè)星球展示出他的笑容。這就是當(dāng)一個(gè)人（事物）變成你的唯一的樣子！

小王子讀后感4

　　第一次知道你是在高中復(fù)讀的寢室。

　　彼時(shí)你是一個(gè)活在童話里的小男孩，和心愛(ài)的世界上獨(dú)一無(wú)二的玫瑰鬧了點(diǎn)初戀小矛盾，一時(shí)沖動(dòng)便離開(kāi)了B612小星星。你開(kāi)始環(huán)星河旅行，你遇到了國(guó)王、虛榮的人、愛(ài)喝酒的人、做生意的人、地理學(xué)者以及一刻不得閑的掌燈人。你覺(jué)得大人們都好奇怪啊……

　　那時(shí)你并沒(méi)有給我太多哲理層面的思考，只是有一種淡淡的哀傷沁在心底。大概是在我年輕的時(shí)候關(guān)于人生道路的選擇、愛(ài)情、死亡，都還隔得比較遙遠(yuǎn)吧。

　　后來(lái)，我只是聽(tīng)到你說(shuō)“有一天，我看了四十四次日落”，就禁不住深深地難過(guò)起來(lái)。這樣的孤獨(dú)感，不經(jīng)歷歲月的洗禮，想是感受不到它的荒涼。

　　就像再次遇到掌燈人，我才突然明白，他那按照規(guī)定\而活，忙忙碌碌的人生，是多么可笑。而我們的人生呢？何嘗不是照著義務(wù)教育、大學(xué)、工作、買房、結(jié)婚生子、養(yǎng)兒育女、退休下線的套路來(lái)的！大概我們其實(shí)也是可以有很多其他的'選擇，活出不一樣的精彩吧。人生這么短暫，對(duì)自己為什么不少點(diǎn)兒套路，多點(diǎn)真誠(chéng)呢？

　　有關(guān)愛(ài)情。世界上的玫瑰何其多，而你愛(ài)上的那一個(gè)卻確實(shí)是獨(dú)一無(wú)二的。

　　知道這件事，是因?yàn)槟阌龅搅诵『�貍。那個(gè)因你而愛(ài)上風(fēng)吹麥浪的聲音的那只小狐貍。她和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小狐貍沒(méi)有什么不同，你也和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小男孩沒(méi)有什么不同，不同的只是你馴化了她。你對(duì)她付出了時(shí)間，她對(duì)你有了甜蜜的期待。可是，最后啊，聰明的她選擇了放開(kāi)你，讓你自由去尋找你心中那一朵無(wú)可替代的傲嬌又美麗的玫瑰。

　　我們總是遇見(jiàn)很多人，然后又失去很多人，生離或者死別。

　　關(guān)于死別。你說(shuō)“但它就像被拋棄的老舊樹(shù)皮。不要為了老舊樹(shù)皮而傷心……”?可我覺(jué)得死別的人，我們難過(guò)的并不是他的軀殼，只是因?yàn)槟歉避|殼承載著這個(gè)人的靈魂，我們難過(guò)的其實(shí)是我們的靈魂再也不能與他的靈魂產(chǎn)生交集。所以，對(duì)于死別，我一直絕望而悲觀。可是最后在你將要離開(kāi)的時(shí)候，你說(shuō)“當(dāng)你抬頭看著夜空時(shí)，因?yàn)槲易≡谀愁w星星上面，因?yàn)槲視?huì)在某顆星星上面笑，所以對(duì)你來(lái)說(shuō)，就好像所有的星星都在笑。到時(shí)你將擁有會(huì)笑的星星！當(dāng)你的悲傷平息了以后（悲傷總是會(huì)平息的），你將會(huì)因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了我而感到高興。你將永遠(yuǎn)是我的朋友。”

　　也許，這就是你給我的死亡的哲理吧。雖然我們失去了跟彼此的交集，可是你帶走了我給你的小羊，而我也擁有了你的笑臉。

　　我想當(dāng)我抬頭看天空，所有星星都在對(duì)著我笑。

　　謝謝你，親愛(ài)的小王子。愿你在B216一切都好。

小王子讀后感5

　　《小王子》是一本清澈心靈的書(shū)，正如書(shū)中所說(shuō)的，水對(duì)心是有益處的。

　　而《小王子》這本書(shū)就如水一般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。

　　合上這本書(shū)，小王子天真無(wú)邪的話語(yǔ)時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔。

　　狐貍說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，只有人與人心靈之間的感情和友誼，才能夠承擔(dān)起愛(ài)的責(zé)任。

　　六年前的撒哈拉大沙漠中，因飛機(jī)故障，被迫降落的“我”意外結(jié)識(shí)了來(lái)自B612小行星的小王子，和他一起度過(guò)了一段夢(mèng)幻般、甜蜜的時(shí)光，

　　在這短短的一周里，“我”從他身上學(xué)到了許多許多，感悟了眾多人生的哲理，最終，小王子離“我”而去，回到了自己的星球，那個(gè)只有三座火山和一朵玫瑰花的星球。

　　這是一個(gè)多么令人心碎的`故事啊!小王子為了能夠得到心愛(ài)的玫瑰花的原諒，不惜生命的代價(jià)，一心要回到自己的星球，為她遮風(fēng)擋雨，這是愛(ài)的責(zé)任，

　　雖然她的態(tài)度很傲慢，但小王子依然愛(ài)著她，完全沉浸在她那美的光彩里，不禁脫口贊嘆說(shuō)：“你真美呀!”這是一種發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)，

　　雖然她愛(ài)虛榮、驕傲、疑心重，還有點(diǎn)愛(ài)說(shuō)謊，導(dǎo)致小王子離開(kāi)他的星球，但是這朵玫瑰花在他的心中是那么的重要，

　　因?yàn)樗龑?duì)于小王子來(lái)說(shuō)是唯一的、獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)樗�曾�?jīng)馴服過(guò)她，因?yàn)樗�要�?duì)她的愛(ài)的責(zé)任負(fù)責(zé)!

　　“只有心靈才能洞察一切，用眼睛是看不見(jiàn)事物的本質(zhì)的。”在生活中，只要我們用心靈去發(fā)現(xiàn)，處處都有感人的故事。

　　在下雨天，母親寧愿自己淋著，也不會(huì)讓孩子著濕;在烈日下，父親不論路途多么遙遠(yuǎn)，也一定要將遮陽(yáng)傘送到孩子手中;在寒雪里，

　　父親毅然擋在孩子面前，把自己能保暖的衣物給孩子穿，也不會(huì)讓孩子臉色通紅……難道這些事在我們的眼里就是那么的微不足道、理所當(dāng)然嗎?

　　不，不是的，假如我們能用心靈去體會(huì)父母對(duì)我們的愛(ài)，你還會(huì)對(duì)這些事視而不見(jiàn)、充耳不聞嗎?或許這樣，結(jié)果就截然不同了。

　　愛(ài)的責(zé)任，讓父母少費(fèi)一些心思，多一點(diǎn)休息;愛(ài)的責(zé)任，讓朋友之間多一點(diǎn)信任，少一份爭(zhēng)吵;愛(ài)的責(zé)任，讓人與人之間多一份舒適，多一些溫暖。

　　愛(ài)的責(zé)任，一個(gè)每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到、承擔(dān)的，這是要靠我們大家一起用心靈之間彼此的感情和友情來(lái)承擔(dān)的。

　　水對(duì)心是有益處的，書(shū)對(duì)人也是有益處的，就像《小王子》這本書(shū)對(duì)心靈也是有益處的，能夠清澈心靈。

　　愛(ài)的責(zé)任，每一個(gè)人都要為自己愛(ài)的、愛(ài)的責(zé)任負(fù)責(zé)。

　　用心靈去洞察事物的本質(zhì)，這是狐貍給我們的啟示，其實(shí)這也是《小王子》留給我們的啟示——愛(ài)的責(zé)任。

小王子讀后感6

　　讀《小王子》，還是一如既往地悲傷、感慨。不同的是，這次讀它，竟生出些許執(zhí)念，必要寫(xiě)點(diǎn)什么，留下點(diǎn)什么，有些事情、有些人才不至于被默默地遺忘。要知道，遺忘是世間最可怕的。當(dāng)然，今個(gè)兒這想法大概是帶了點(diǎn)“以物喜以物悲”的小情緒。

　　“小王子”，何其小。一個(gè)能與花為伴的擁有一顆柔軟心的小孩兒，一個(gè)執(zhí)著于問(wèn)為什么有點(diǎn)“固執(zhí)”的小可愛(ài)，一個(gè)最后面對(duì)死亡異常勇敢又有點(diǎn)害怕的小家伙……他會(huì)因?yàn)楫?huà)上的羊太大會(huì)吃掉花而擔(dān)憂，他會(huì)因?yàn)槟悴恢匾曇恍�“小事”而氣得臉色通紅，他會(huì)因?yàn)榭床灰?jiàn)日落而憂傷……這不就是一個(gè)孩子嗎？

　　“小王子”，何其大。他是個(gè)有特異功能、能勇敢地離開(kāi)自己的星球去外面周游的小探險(xiǎn)家，他懂得許多大人都不明白的道理：尋找生活的.真諦，感受被馴服的快樂(lè)，欣賞美的事物和瞬間等等；他為了回家能與毒蛇做交易，即使他完全知道毒液的可怕……這分明超過(guò)了世上的很多大人。

　　從書(shū)中看，小王子的生命十分短暫，來(lái)到地球一整年后就“回去”了，但他的種種經(jīng)歷和成長(zhǎng)卻恰恰讓人感受到一個(gè)普通人的一生。

　　在原來(lái)的星球，他過(guò)著平凡的生活，享受用活火山溫?zé)岬囊蝗杖�餐，用一顆憐憫、善良與愛(ài)人的心照顧傲嬌的玫瑰花，接觸微妙的情感。到后來(lái)，因?yàn)榛▋簾o(wú)盡的謊言、高傲、責(zé)備，他選擇離開(kāi)。從此以后，他開(kāi)始接觸各個(gè)星球上不同的人，愛(ài)命令人的國(guó)王、狂妄自大的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家……在種種經(jīng)歷之中，他明白了“獨(dú)一無(wú)二”“馴服”的意義，發(fā)現(xiàn)了身邊事物的美麗，知道了自己真正想要的東西。然而，這時(shí)候的自己卻已經(jīng)被“沉重的身體”所累，再也回不去了。他要想回去，只得答應(yīng)毒蛇的“幫助”，即使他不能確定這是否真的能夠幫他實(shí)現(xiàn)愿望，所以在最后面對(duì)“回去”（死亡）時(shí)，嚴(yán)肅又害怕……

　　像這樣，安然地度過(guò)幼年時(shí)光，慢慢地接觸情感，認(rèn)識(shí)世界，感受生活真諦，在“原來(lái)如此”的感慨中面對(duì)失去與不得，最后坦然又忐忑地面對(duì)死亡。這不就是人的一生嗎？

　　書(shū)中，從小王子的視角看到的我們“活得匆忙，從來(lái)不會(huì)對(duì)自己所待的地方滿意，不明白自己想要的東西……”，是啊，又有多少人能明白其中的道理呢？

小王子讀后感7

　　北京出版社寫(xiě)道：“一個(gè)永不肯、也不會(huì)長(zhǎng)大的小王子；一個(gè)關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的寓言；一部溫馨、真摯、感人，解讀生命與生活的童話故事。”這本書(shū)就是《小王子》。

　　小王子，那個(gè)永遠(yuǎn)不回答別人的問(wèn)題、自己所問(wèn)的問(wèn)題沒(méi)有答案就會(huì)一直問(wèn)下去的小王子，那個(gè)有著金頭發(fā)、面帶無(wú)邪微笑的小王子，那個(gè)來(lái)自外星球、有著憂郁而明凈純潔眼神的小王子，幫助我們重新認(rèn)識(shí)我們的世界和我們自己。我們?nèi)找姑β担�我們追逐名利，我們行色匆匆，我們關(guān)心得失，我們卻越來(lái)越孤獨(dú)，越來(lái)越寂寞，像文中所說(shuō)得那樣“風(fēng)把他們吹散了，他們沒(méi)有根，活得很辛苦。”我們很難再像孩子那樣容易快樂(lè)、容易滿足，我們用欲望埋葬了自己孩童時(shí)豐富的'想象力和單純的心地。

　　而文中最讓我動(dòng)容的是狐貍與小王子的一段對(duì)話，當(dāng)小王子以為他的玫瑰花是獨(dú)一無(wú)二的，而卻發(fā)現(xiàn)在地球上有無(wú)數(shù)這樣的花朵時(shí)，他是那樣傷心，覺(jué)得自己受了欺騙，狐貍卻告訴他，通過(guò)“馴養(yǎng)”會(huì)使人們建立起關(guān)系。狐貍是這樣說(shuō)的“對(duì)我而言，你只不過(guò)是個(gè)小男孩兒，就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩兒一樣，我不需要你，你也同樣用不著我，我也不過(guò)是只狐貍，就跟其他千萬(wàn)只狐貍一樣。然而，如果你馴養(yǎng)我，我們將會(huì)彼此需要。對(duì)我而言，你將是宇宙間唯一的了，我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是世界上唯一的了。”小王子明白了，他的那朵玫瑰花雖然和別的玫瑰長(zhǎng)得很象，但是她卻是世界上獨(dú)一無(wú)二的玫瑰，因?yàn)樗�馴養(yǎng)了她，她是他的玫瑰花，“她只要一朵就勝過(guò)你們?nèi)�部”。狐貍還告訴小王子，“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的。”“必須對(duì)那些你所馴養(yǎng)的東西負(fù)責(zé)，你必須對(duì)你的玫瑰花負(fù)責(zé)。”

　　小王子明白了，記住了。在那一刻，我也明白了，記住了，這就是愛(ài)的真諦，世界那么大，他是那么平凡，但卻是唯一的，獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)檫@種“馴養(yǎng)”的關(guān)系，付出，負(fù)責(zé)，才會(huì)給對(duì)方帶來(lái)幸福，自己才會(huì)得到幸福。小王子為了回去陪伴他的玫瑰花，舍棄了肉體，看到這里，我的眼淚無(wú)聲地流了下來(lái)，他找到了自己真正追尋的東西。“我會(huì)住在這其中的一顆星星上面，在某一顆星星上微笑著，每當(dāng)夜晚你仰望星空的時(shí)候，就會(huì)像是看到所有的星星都在微笑一般！”

　　我情不自禁的走到窗前，抬頭望著星空，小王子就在那上邊，所有的星星都在溫柔的笑……

小王子讀后感8

　　只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的。 ——題記

　　記得兒時(shí)的眼中只有甜蜜的糖果，和玩不盡的彈珠。長(zhǎng)大后，眼中只有家長(zhǎng)口中那個(gè)鄰居家的孩子和寫(xiě)不完的考卷。這種隨著年齡的改變而改變的目光，充斥著我們的生活，將臨近身邊的美景都悄然忽略。

　　望著窗邊的美景，這種朦朧而有廣闊的心境不知道是否還會(huì)在未來(lái)的某一刻發(fā)生。對(duì)未來(lái)的探索，就像小王子一樣，直至它像一棵樹(shù)一樣倒在了一片沙漠上，也不知道他在尋找著什么。

　　人世浮華，社會(huì)越來(lái)越專注利益法則。

　　在這樣到頭來(lái)連自我都看不清楚，還妄想看到什么呢？只是莫須有罷了。

　　小王子純潔憂郁，是天使之化身，是智慧和真理之源泉。他曾因?yàn)榕c玫瑰發(fā)生矛盾，而離開(kāi)，可當(dāng)他看到了滿園的玫瑰，他說(shuō)：“她單獨(dú)一朵就比你們?nèi)�體更重要，因?yàn)樗�是我澆灌的……因�(yàn)樗�是我的玫瑰。”原�?lái)，玫瑰那高傲的外表下是對(duì)他的眷戀，她早已被小王子馴服。小王子也被她所馴服。小王子為什么也會(huì)因表象而忽略本質(zhì)？他為什么也會(huì)被這約定俗成的事物而束縛？如果小王子早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，他或許就不會(huì)離開(kāi)。也不會(huì)而感到后悔。而讓他們自身變得神秘而美麗的原因，是我們用眼睛看不到的.。人們都愛(ài)優(yōu)良美德，可一旦讓美德披在了表象上，這種外在美仿佛更受大眾的歡迎，而小王子缺少的正是學(xué)會(huì)欣賞內(nèi)在，用心去發(fā)現(xiàn)。不禁想起一個(gè)故事：大文人李漁在家鄉(xiāng)浙江蘭溪建有一座亭子，名叫“且停亭”，亭柱上的對(duì)聯(lián)——名乎利乎道路奔波休碌碌；來(lái)者往者溪山清靜且停亭。他想勸誡世人，在為名為利的道路上忙忙碌碌，走到一個(gè)清靜之地，不妨停一停，歇一歇。的確，有人畢生都在追名逐利，可當(dāng)他真正的獲得了一切他所想要的，他只會(huì)感到空虛。回顧他的一生，只有被銅錢污染的味道。時(shí)光逝去，童年也與我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)，即將將我們打磨成了一個(gè)又一個(gè)不知冷熱的機(jī)器人。空下時(shí)間，停下腳步，學(xué)會(huì)與自己的心低語(yǔ)，保留一絲純真，稚嫩，用自己的心去發(fā)現(xiàn)從未有過(guò)的愉悅。

　　目光所及，心未必至。

小王子讀后感9

　　夜深了。當(dāng)我合上《小王子》時(shí)，也合上了眼睛，回憶著這本書(shū)。

　　正如書(shū)中所說(shuō)，水對(duì)心是有益處的。而《小王子》這本書(shū)就像水一樣純潔，清澈著我們的心靈，使人安寧并心生暖意。但是，這本書(shū)的真諦到底是什么呢？我思索著。

　　狐貍說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，只有用心才能看清。實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的。只有人與人心靈之間建立起來(lái)的情誼，才是最最真實(shí)，不可磨滅的。

　　用心靈洞察一切，就能發(fā)現(xiàn)事情的本質(zhì)。在生活中，當(dāng)我們用心靈去感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，處處都有感人的故事。

　　使我印象頗深的，是一個(gè)星期四。下午，陽(yáng)光明媚，乍暖還寒。我正享受著陽(yáng)光的撫慰，忽然間，天暗了下來(lái)，陰云密布，驅(qū)走了白云。窗外，狂風(fēng)大作，“呼呼”地呼嘯而過(guò)。我邊在心里抱怨邊走進(jìn)了教室：什么鬼天氣！看樣子，肯定要下雨了！果不出我所料，不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)從空中往下砸。放學(xué)了，我沒(méi)帶傘，手足無(wú)措地站在屋檐下，焦慮地等待著媽媽的到來(lái)。突然，一位拿著雨傘的女子沖進(jìn)雨幕，將傘送到我的手中，為我遮風(fēng)擋雨，而她自己卻被雨淋成了落湯雞……

　　還有一次，我當(dāng)著爸爸的面說(shuō)他的“壞話”，他一生氣，揚(yáng)起寬大而粗糙的巴掌，向我的左眼上打去。當(dāng)時(shí)，我只覺(jué)得眼睛一陣疼痛，“哇”地一聲哭了起來(lái)，泣不成聲，一邊哭一邊怨恨地繼續(xù)說(shuō)爸爸的不是，氣得爸爸還想打我。我很委屈，為什么爸爸錯(cuò)了，我卻不能指出來(lái)呢？

　　從前，我以為媽媽對(duì)我的愛(ài)是微不足道、理所當(dāng)然的。但是，讀了《小王子》以后，我才明白，母親根本沒(méi)有必要這么做，她完全可以自己打著傘來(lái)找我。正是因?yàn)槟赣H愛(ài)我，她為她的愛(ài)負(fù)責(zé)，所以，她才會(huì)不顧一切地為我送去一股暖流，心甘情愿自己淋雨。而爸爸，也是因?yàn)樗�認(rèn)為我違反了“孝”這個(gè)字，恨鐵不成鋼，才下狠心打我的。許多孩子也和我一樣，認(rèn)為父母嬌慣著自己便是愛(ài)，打罵自己便是恨，其實(shí)則不然。無(wú)論是慣是打都是父母對(duì)你的愛(ài)，只是形式不同罷了。當(dāng)我們用心靈去體會(huì)爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)的`時(shí)候，你還會(huì)對(duì)他們?yōu)槟愀冻龅囊磺幸暥�不�?jiàn)、充耳不聞嗎？毋庸置疑，這樣，結(jié)果就截然不同了。

　　水對(duì)心是有益處的，書(shū)對(duì)人也是有益處的，就好比《小王子》這本書(shū)對(duì)人心是有益處的一樣。每個(gè)人都要為自己的愛(ài)負(fù)責(zé)任。

　　朋友，學(xué)會(huì)用心靈洞察事物的本質(zhì)吧，這是狐貍留給我們的啟示，也是《小王子》這本書(shū)留給我們的啟示。

小王子讀后感10

　　今天我陪媽媽一起買東西，我看見(jiàn)叫一本小王子的書(shū)。于是我就叫媽媽買了下來(lái)我回到了家就打開(kāi)了燈就看起了書(shū)，第一章就很吸引我。

　　第一章故事的名字叫《兩幅巨蟒》：“兒時(shí)的我，曾經(jīng)看過(guò)一本名為《真實(shí)的故事》的書(shū)，書(shū)中描寫(xiě)的是一些原始森林里的故事。記得那時(shí)我才六歲，有一幅精圖的插畫(huà)深深吸引了我。畫(huà)面是一條巨蟒正在吞食它那巨大的獵物。書(shū)上是這樣寫(xiě)的：這條巨蟒吞食了它的獵物，然后就不再動(dòng)彈。它在漫長(zhǎng)的六個(gè)月的睡眠里慢慢消化這些食物。原始叢林里會(huì)有多少奇跡呢？想象力對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像天空中漂浮的白云，是那樣的輕松自如。于是，我拿起畫(huà)筆畫(huà)下了我的第一幅圖畫(huà)，也是第一部作品。我把我的杰作拿給大人看，我天真地問(wèn)，是不是我的圖畫(huà)會(huì)令人感到害怕呢？大人回答說(shuō)，不過(guò)是一頂帽子，有什么可怕的。我畫(huà)的不是一頂帽子，是一條巨蟒正在吞食一頭大象。于是我又把蟒蛇肚子里的情況畫(huà)出來(lái)，因?yàn)槲抑�道這樣大人才能看懂，大人總是需要解釋的。就這樣，我的第二幅圖畫(huà)誕生了，也是我的第二部作品。

　　我興致勃勃地捧著我的兩幅作品，一幅是筆者肚皮的巨蟒，一幅是開(kāi)著肚皮的巨蟒。無(wú)所不知的大人卻勸我，還是把你的圖畫(huà)放在一邊吧，把心思用在地理、歷史、算數(shù)、語(yǔ)法上才是最佳的'。憧憬著畫(huà)家夢(mèng)的我，第一次泄氣了。因?yàn)槲业膬煞�不成功的作品，六歲的我放棄了我人生的第一個(gè)美好職業(yè)——畫(huà)家。給大人解釋什么是什么，真是一件太乏味的事情。

　　長(zhǎng)大的我，不得不選擇另一個(gè)職業(yè)——飛行員。是的，我學(xué)會(huì)了開(kāi)飛機(jī)，在一望無(wú)際的天空中我俯瞰過(guò)世界的角角落落。對(duì)于這份職業(yè)，大人的勸誡是非常正確的，因?yàn)榈乩韺W(xué)的極大幫助，我一眼就能分辨出哪里是中國(guó)，哪里是亞利桑那。如果是夜航，那幫助可就更大了。在我的生活中，我和很多正經(jīng)人接觸。我會(huì)仔細(xì)地觀察大人的生活，可是我依舊無(wú)法解釋和他們之間的距離。

　　如果我遇到一個(gè)在我看來(lái)是個(gè)還算清醒的大人時(shí)，我就會(huì)拿出我一直保存著的兩幅作品來(lái)測(cè)試他的眼力。因?yàn)槲蚁胫�道我們的理解力是否存在很大的差距，可是，每�?dāng)聽(tīng)到“這是一頂帽子啊！”的回答時(shí)，我就只好遷就這位大人了。什么原始森林、巨蟒、大象、星星之類的高水平的話頭我就不談了，因?yàn)橐粋�(gè)通情達(dá)理的人通常談?wù)摰亩际菢蚺蒲健㈩I(lǐng)帶呀、高爾夫呀、政治呀這些事情。

　　讀完這篇文章我覺(jué)得“做事情之前還是要聽(tīng)大人的意見(jiàn)和建議。”

小王子讀后感11

　　乍看書(shū)名，本以為是本兒童讀書(shū)，幾個(gè)小時(shí)讀完，意味深長(zhǎng)，個(gè)人覺(jué)得值得推薦給每一個(gè)與孩子會(huì)有交集的成年人。

　　書(shū)中給我留下印象最深的無(wú)疑是小王子，其次便是小狐貍。小王子的獨(dú)來(lái)獨(dú)往，獵奇不同星球的探索，雖居住著不同的人，有國(guó)王，為了證明擁有至高無(wú)上的權(quán)力，發(fā)布著每一個(gè)都能讓人執(zhí)行的命令，當(dāng)然這些命令的前提都是先要確定行動(dòng)可以執(zhí)行，才可再次調(diào)整命令內(nèi)容；還有商人，重復(fù)的過(guò)著沒(méi)有目的的生活，買星球?yàn)榱速嶅X，賺錢為了買星球，已經(jīng)忘記了哪個(gè)是目的，哪個(gè)是追求；還有一個(gè)掌燈人，隨著白晝黑夜的交叉縮短，卻從未停止下來(lái)，開(kāi)燈的目的是干嘛，關(guān)燈的理由又是什么，只記得自己的使命是白晝關(guān)燈、黑夜開(kāi)燈，當(dāng)白晝黑夜的切換時(shí)間由原來(lái)的24小時(shí)切換到12小時(shí)再切換到后來(lái)的一分鐘，掌燈人無(wú)比的辛苦想休息，卻又無(wú)法放棄自己的使命。看似這三個(gè)人的故事如此荒誕，可是細(xì)想一下，當(dāng)下的我們又何嘗不是。我們不斷的掙錢，為了更好地生活，我們?yōu)榱烁�好地生活，不斷地掙錢，我們放棄本該擔(dān)起的家庭，背井離鄉(xiāng)，于是出現(xiàn)了大量的孤寡老人、留守兒童，而我們卻辛苦的重復(fù)著為了老人孩子過(guò)得更好；同樣我們?yōu)榱俗C明自己有多出色，于是我們拼命的活成別人眼中的樣子，我們忘記了我們本來(lái)的面目，只要?jiǎng)e人開(kāi)心我們便知道我們做對(duì)了，時(shí)過(guò)境遷，這些我相信依然在不斷地重復(fù)發(fā)生。

　　小狐貍對(duì)小王子說(shuō)，你要馴化我，這樣我讀你來(lái)說(shuō)，就是獨(dú)一無(wú)二的了；是啊，我們?yōu)槭裁匆�活成別人眼中的.自己呢，我們每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)的思維、生活的方式及無(wú)可重復(fù)的習(xí)慣，我們與身邊的一切都是唯一的聯(lián)系，他們是我們的唯一，我們也是這個(gè)世界上的獨(dú)一無(wú)二，我們應(yīng)該停下來(lái)，問(wèn)問(wèn)自己，我們做到了獨(dú)一無(wú)二了嗎，我們周而復(fù)始的秉持著掙錢為了生活、生活就是掙錢的方式嗎，我們?yōu)榱藪赍X，遠(yuǎn)離老人孩子真的可以做到更好地生活嗎？

　　當(dāng)然我們可能出于無(wú)奈，希望這一切，在未來(lái)的日子里，能有社會(huì)性的去解決，讓我們每個(gè)人都能活成獨(dú)一無(wú)二的自己。

小王子讀后感12

　　臺(tái)灣有一個(gè)著名的企業(yè)家陳茂榜，他的講演經(jīng)常折服所有的聽(tīng)眾。尤其是他計(jì)數(shù)字的本事超人一等，舉凡中國(guó)和世界各國(guó)的面積、人口、國(guó)民所得貿(mào)易額等，他都如數(shù)家珍。

　　在暑假來(lái)臨之際，老師讓我們閱讀一本名叫《小王子》的著名西方童話書(shū)。對(duì)此我大為不解，認(rèn)為我們都已經(jīng)成為大孩子了，為什么還要閱讀一本如此幼稚的童話書(shū)呢？可是當(dāng)我讀完這本書(shū)的時(shí)候，我的那種傻冒想法立刻被打消了。

　　《小王子》這本書(shū)是由法國(guó)著名作家安東尼德圣艾修伯里編寫(xiě)的。文章主要講了在一個(gè)只有房子般大小的星球上住著一位可愛(ài)的小王子，他每天按時(shí)給他心愛(ài)的玫瑰花澆水。后來(lái)小王子又離開(kāi)星球去周游諸多其它星球，還遇到了許許多多的性情古怪的人。最后他來(lái)到了地球，在荒無(wú)人煙的沙漠中遇到了一位因?yàn)轱w機(jī)壞了而被迫拋錨的飛行員，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培養(yǎng)小王子與飛行員之間的友誼已經(jīng)是根深蒂固了，可是他卻非常想念自己心愛(ài)的玫瑰花。于是他為了離開(kāi)地球，不惜甘愿被毒蛇咬了一口，舍棄了自己的身軀飛回到了自己的星球，日夜守護(hù)著自己心愛(ài)的玫瑰花。

　　我認(rèn)為這本書(shū)雖然是以兒童的思維方式寫(xiě)的，但是字里行間蘊(yùn)含的深刻道理卻不是一般人能夠領(lǐng)悟的到的。《小王子》告訴我們，我們?nèi)说某砷L(zhǎng)最初都是源于孩子，我們都曾經(jīng)擁有幼稚的簡(jiǎn)單的愿望和一顆天真的童心。我們以前所心愛(ài)追求的玩具，現(xiàn)在可能對(duì)我們也不太重要了，然而我們不能忘記它，因?yàn)槭撬�在童年之際陪伴我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)甜美的夜晚。我們童年時(shí)的童心是和大人們完全不同的`我們一定會(huì)為丟了一件東西而哭泣，但人們卻不會(huì)；我們一定會(huì)為一枝美麗的花朵的綻放而喝彩，大人們卻認(rèn)為這是平常的事；我們一定會(huì)為取得好成績(jī)而感到驕傲自豪，而大人們卻認(rèn)為這是合情合理的。這本書(shū)中的各式各樣的人物是非常有比喻意義的例如：那個(gè)雖然手下什么人都沒(méi)有但是控制欲望依然很強(qiáng)的國(guó)王告訴我們不能自欺欺人，更不要狂妄自大；那個(gè)每天忙個(gè)不停的數(shù)星星的商人告訴我們不要在沒(méi)有意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間；而那個(gè)不停的點(diǎn)燈熄燈的燈夫告訴我們對(duì)待自己的職業(yè)要忠于職守、認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　我非常喜歡這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)讓我明白了生活中許多做人的道理，也讓我知道了在人生的道路上我們要不斷的完善自己，讓自己擁有一顆純潔無(wú)瑕的心靈！

小王子讀后感13

　　小王子說(shuō)：你這兒的人，在一個(gè)花園里種滿五千朵玫瑰，卻沒(méi)能從中找到自我要的東西。

　　這本書(shū)說(shuō)的是愛(ài)。遇到相似的人，有思想的高度共鳴，有情感模式的一致，就是沒(méi)有不顧一切的勇氣，所以好可是青春年少時(shí)的懵懂沖動(dòng)，越是期待越是經(jīng)不住一絲不合，所以好可是青春年少時(shí)的洶涌無(wú)畏。人們只愿意看到所有的好，恨不得ta就是完全按照夢(mèng)想打造的人物。

　　狐貍說(shuō)：對(duì)你馴養(yǎng)過(guò)的東西，你永遠(yuǎn)負(fù)有職責(zé)。小王子說(shuō)：只要用心，你們要找的東西在每一朵玫瑰或一點(diǎn)水里都能找到。心有戚戚焉，這需要彼此都很堅(jiān)定的兩個(gè)人，僅有一方堅(jiān)定另一方不斷因?yàn)楹ε露�放棄的組合要修成正果會(huì)很艱難。開(kāi)始相信老式婚姻的好，兩個(gè)人抱著堅(jiān)定的不可分割的決心讓時(shí)間和耐心積累下去，執(zhí)子之手與之偕老。

　　什么是成長(zhǎng)，成長(zhǎng)就是正視害怕并充分體驗(yàn)害怕，僅有穿越害怕的區(qū)域才能拓寬自我的邊界。感情亦如是，不可替代的感情來(lái)自理性確定基本面契合之后的風(fēng)雨共度不離不棄，如今誘惑比比皆是，背叛的代價(jià)遠(yuǎn)不到令人覆滅，所以沒(méi)有堅(jiān)守即便五千朵玫瑰也找不到那朵獨(dú)一無(wú)二的她。

　　世上那么多人，契合自我的人總歸是有的。如果還期待小王子那樣的感情，那么就是做好自我，遇到那個(gè)人的時(shí)候無(wú)畏的愛(ài)，像盲目一樣的`愛(ài)。如今的我們已閱人無(wú)數(shù)，看過(guò)幾眼就能確定出對(duì)方和自我的契合度，我們欠缺的不是技巧而是勇氣和承擔(dān)，所以覺(jué)得對(duì)了就愛(ài)吧，仿佛從來(lái)沒(méi)受過(guò)傷一樣。

　　小王子居住的星球十分小，只能住他一個(gè)人，另外，小王子的有一朵玫瑰花，對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)，這朵玫瑰花是“獨(dú)一無(wú)二”的，他還有一只小羊，為了不讓小羊吃掉玫瑰花，他便用草畫(huà)了一個(gè)羊套。然后，開(kāi)始了他漫長(zhǎng)的旅行，小王子經(jīng)過(guò)了許多小型星球，最終來(lái)到了地球，小王子在沙漠中遇到一個(gè)飛行員，他給飛行員講述了他的旅行經(jīng)歷。最終，小王子要回星球的時(shí)候，被一條黃蛇咬死，結(jié)束了他的旅行。

　　讀完這本書(shū)，我悲痛的哭了，小王子有顆純凈的心，有美麗的想象力。而他不像實(shí)業(yè)家那樣歸為己有，也不像點(diǎn)燈人那樣辛苦，不像愛(ài)慕虛榮人那樣驕傲自大。所以，小王子值得我們學(xué)習(xí)，他帶領(lǐng)我們走到心靈的最深處，讓我懂得了愛(ài)，職責(zé)和生命的意義。我喜歡這本書(shū)，更喜歡書(shū)的主人公小王子！

小王子讀后感14

　　寒假中，看到兒子在讀《小王子》，我也跟著重讀一遍，盡管曾經(jīng)讀過(guò)，盡管只用了一個(gè)半小時(shí)就讀完了，但這本書(shū)帶給我關(guān)于教育、人性和人生的思考，是值得用很長(zhǎng)一段時(shí)間來(lái)品讀和回味的。

　　這本書(shū)與作者圣·埃克蘇佩里的人生一樣神奇而偉大。書(shū)中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中，所經(jīng)歷的在七個(gè)不同星球的各種歷險(xiǎn)。作者以孩子的眼光透視出成人的虛榮、貪婪、浮躁、庸俗，用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類的孤獨(dú)寂寞和沒(méi)有根基的命運(yùn)。這個(gè)故事貌似簡(jiǎn)單，但隱藏著豐富的內(nèi)涵，飽含著深刻的哲理，顯然這不僅僅是一本普通的暢銷童話書(shū)，也就不難理解為何一個(gè)童話能夠成為世界上閱讀量?jī)H次于圣經(jīng)的一本書(shū)。

　　兒子看完這本書(shū)馬上找到了與小王子的共鳴，他看到的也許只是表象，但他的理解同樣引起我的深思：“小王子說(shuō)得很對(duì)，有時(shí)候我畫(huà)的畫(huà)爸爸媽媽都看不懂，得解釋半天。大人就是很奇怪，總是不能理解我們。”

　　孩子說(shuō)得不對(duì)嗎？很多時(shí)候我們就是看不到“帽子里的蟒蛇吞大象”“箱子里的綿羊”，反而總是以成人的眼光來(lái)看待孩子、要求孩子，可是我們?yōu)槭裁床荒芾斫馑麄儯坑謫?wèn)過(guò)他們真正需要的東西嗎？真的需要反思我們對(duì)孩子的`“教育”，我們往往總是自以為是地領(lǐng)孩子走“正路”：你這是畫(huà)得什么亂七八糟，瞧你把玩具弄了一地，趕快背詩(shī)去，趕緊練琴去，抓緊學(xué)棋去。真的如小王子里說(shuō)的，“大人建議應(yīng)該專心學(xué)習(xí)地理、歷史、數(shù)學(xué)和語(yǔ)文。”，孩子可能“在六歲那年放棄了成為大畫(huà)家的志向”。我們需要好好想想應(yīng)該怎樣站在孩子的角度，平等地與他們交流，理解他們的天性，尊重他們的選擇，欣賞他們的創(chuàng)造力和想象力，也許這會(huì)讓他找到真正屬于自己的路。

　　小王子帶給我的感動(dòng)和震撼還在于作者關(guān)于人生和人性的思考。看看小王子遇到的成人吧：國(guó)王、虛榮的人、愛(ài)喝酒的人、做生意的人、掌燈的人、紙上談兵的地理學(xué)家，這些不都是我們成人世界里司空見(jiàn)慣的角色嗎？或利欲熏心，或愛(ài)慕虛榮，或貪杯頹廢，或財(cái)迷心竅，或頑固不化，或不切實(shí)際，作者對(duì)各種荒謬現(xiàn)象的揭露和批判值得深思。我們?cè)��?jīng)的童真、簡(jiǎn)單和純潔哪里去了？我們一天到晚忙忙碌碌到底在追求什么？“人類再也沒(méi)有時(shí)間去了解什么東西了，他們無(wú)論需要什么都到商店里買現(xiàn)成的”“人總是對(duì)自己所處的地方不滿意”“他們坐在特快列車?yán)铮瑓s不知道要追尋什么。

小王子讀后感15

　　我給大家推薦一本書(shū)，名叫《小王子》，是世界名著之一，是法國(guó)著名飛行員、作家安東尼·德·圣埃克蘇佩里創(chuàng)作的。

　　這本書(shū)主要講的是小王子拜訪各星球，與每個(gè)星球主人交談的過(guò)程，從中透視出大人們的空虛、盲目和愚妄。其中最讓我有啟發(fā)的是第一章和第十章，使我從中學(xué)到了許多新道理。下面就跟著我一起來(lái)感受一下這本書(shū)的精神世界吧！

　　第一章，是作者在六歲那年畫(huà)的一幅吞食大象的蟒蛇圖，但總被大人們看做是一頂帽子，所以他就拿著這幅畫(huà)到處去問(wèn)，看有沒(méi)有人知道這幅畫(huà)的真正意思。可看了他的作品后，大人們勸他別在畫(huà)什么蟒蛇了，最好在地理，歷史，數(shù)學(xué)和語(yǔ)文上多下點(diǎn)兒功夫。于是他放棄了當(dāng)畫(huà)家的夢(mèng)想。他感覺(jué)到“大人們什么事情都不懂，讓孩子們一遍又一遍地解釋，我感覺(jué)到很累”。我也覺(jué)得如此，有時(shí)候我們小孩子說(shuō)的.話大人們的確不理解。但我的爸爸媽媽會(huì)支持鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)我喜歡的，當(dāng)然對(duì)我以后有用的一技之長(zhǎng)。

　　第十章講的是一個(gè)國(guó)王的小行星。小王子拜訪這些星球，既為了找到合適的工作，也為了豐富知識(shí)。這個(gè)國(guó)王身穿貂皮紫緞長(zhǎng)袍，坐在十分簡(jiǎn)樸卻又很氣派的寶座上。可這個(gè)國(guó)王卻沒(méi)有一個(gè)臣民。他看到小王子的到來(lái)很驚喜，因?yàn)樗�總算成為某個(gè)人的國(guó)王了。這位君主的權(quán)利都會(huì)用在非常合理的基礎(chǔ)上，他認(rèn)為不能去命令別人去做他做不到的事情。國(guó)王說(shuō)：“如果我讓一位將軍變成一只海鳥(niǎo)，但這個(gè)將軍不服從我的命令，那么，這不是將軍的錯(cuò)，而是我的錯(cuò)”。這句話讓我深有感觸，很多人都要求別人做到什么，卻看不到自己。這個(gè)國(guó)王讓我覺(jué)得他是一個(gè)明智的君主，雖然他沒(méi)有一個(gè)臣民。他還告訴小王子審判自己比審判別人更困難，若能正確的審判自己就是一個(gè)聰明的人。媽媽曾告誡我“己所不欲勿施于人”，所以我深有感觸！

　　小王子還拜訪了別的星球，有酒鬼，貪婪的商人，迂腐的點(diǎn)燈人，用一個(gè)一個(gè)的小故事告訴我們道理，教導(dǎo)我們?cè)趺醋鲆粋�(gè)正視自己內(nèi)心，保留真善美的人！

　　我就給大家介紹到這里吧，如果你也讀了這本書(shū)，就和我一起討論這本書(shū)告訴我們的道理，我會(huì)很開(kāi)心的！

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