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當(dāng)賞讀完一本名著后，相信你心中會有不少感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編整理的讀《魯賓遜漂流記》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀《魯賓遜漂流記》有感1
《魯濱遜漂流記》一文講述了魯濱遜18歲那年因不聽父母勸告，獨(dú)自出海遇上大風(fēng)浪，被迫流落到荒島上，生活長達(dá)28年后，最后走出荒島的故事。
主人公魯濱遜是堅(jiān)強(qiáng)的。初入荒島，沒有食物，沒有房子，沒有衣服，更重要的是沒有被救還的希望，不是被野獸吃掉，就是被野人所嚼......盡管這樣，魯濱遜還是頑強(qiáng)地生活，憑著自己的智慧荒島。
魯濱遜是勇敢的'。在孤島上，沒有人和魯濱遜說話，夜里野人呼叫聲響起，這說明野人經(jīng)常出沒，魯濱遜不但沒有退縮，而且勇敢的探個(gè)究竟。第二天，魯濱遜來到岸邊，被眼前的景象驚呆了：一堆堆白骨倒在地上，野人的腳印從這里一直延伸到岸邊。這天這群野蠻人又來了，一個(gè)偶然的機(jī)會，魯濱遜救了他們其中的一個(gè)俘虜，因?yàn)槟翘焓恰靶瞧谖濉保越o他取名“星期五”，魯濱遜開始調(diào)教他......
如果是我落入孤島，我能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?劈柴?坐著等死?我會不會像魯濱遜那樣鎮(zhèn)定自若?會不會像魯濱遜那樣不放棄希望?面對突如其來的災(zāi)難，我對自己產(chǎn)生了質(zhì)疑，記得書中有一句名言：害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)的本身還要可怕一萬倍。事實(shí)上，也的確如此，一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境下，也終將會成為一名成功者，一個(gè)英雄。我不可能像他一樣有堅(jiān)定的信心和足夠的勇氣，去面對困難，去克服困難。想想自己，在做作業(yè)的時(shí)候遇到難題就繞過去，實(shí)在不行，就推到明天，這種做法，讓我失去了很多寶貴的時(shí)間，從而使我的學(xué)習(xí)成績因此而下降。
讀《魯濱遜漂流記》，讓我學(xué)會在當(dāng)災(zāi)難來時(shí)，要勇于面對，永不低頭，永不放棄希望!
讀《魯賓遜漂流記》有感2
我讀了《魯賓遜漂流記》這本書，我覺得魯賓遜是一個(gè)勇敢又勵(lì)志的英國青年。他第四次航海時(shí)流落到了一個(gè)荒無人煙的島上。開始了島上的生活。因?yàn)槿鄙俟ぞ摺⑷鄙僦帧⑷狈?jīng)驗(yàn)，做每件工作都要花費(fèi)許多時(shí)間。例如，整整四十二天才做成一塊木板······就這樣，靠著耐心和不斷的勞動，完成了許多常人難以想象的.工作。讀了這本書讓我懂得了做什么事情都要堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神就一定能行。
讀《魯賓遜漂流記》有感3
讀完《魯賓遜漂流記》這本精彩的小說，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家，航海家魯賓遜，他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢想。
當(dāng)讀到魯賓遜為了自己的航海夢想，而不顧父母的反對，沖出家門。
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人，他放棄了富裕而又舒適的生活，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)，不幸與困難并沒有壓倒魯賓遜反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。
流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所，魯賓遜在小山下搭了一個(gè)帳篷，再在里面再打上幾根木樁來掛吊床. 第二天，他把所有的箱子以及木板，做木排的材料，堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻。永不放棄，使魯賓遜奠定了生活的基礎(chǔ)。
一次, 魯賓遜無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個(gè)穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯賓遜一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗(yàn)，以得到更多的`糧食，使魯賓遜成為了種田高手。. 現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次, 收獲兩次。永不放棄, 使魯賓遜有了生活的口糧。
可是，現(xiàn)在社會上卻有一些人不但不肯付出努力，而且一心想著不勞而獲，總以為不行動就可以擁有財(cái)富，那些流落街頭的乞丐不就證明了這一點(diǎn)嗎？他們總是感嘆自己的命運(yùn)悲慘，卻從不用自己的雙手去奮斗，在他們身上就大大缺乏魯賓遜的拼勁和對美好生活執(zhí)著追求的信念。
其實(shí)在我們學(xué)習(xí)生活中同樣需要具備魯那賓遜樣的刻苦奮斗的精神。天底下沒有什么克服不了的困難，只要充分利用自己的智慧，一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣，必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習(xí)過程中才會有一股動力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí)，還必須在做好每一件事后力求精益求精。
魯賓遜是個(gè)偉大的人，堅(jiān)毅的人，孤身一人在這個(gè)荒無人煙的孤島上生活了27年，他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動，把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。我也會像魯賓遜那樣，永不放棄，帶著夢想起飛。
讀《魯賓遜漂流記》有感4
魯賓遜真是文學(xué)史上的一個(gè)傳奇人物。他是一個(gè)永不疲倦、永不安分的行動者。正是因?yàn)樗黄＞耄话卜郑艜归_它如此傳奇的故事。
這位傳奇人物的創(chuàng)造者便是英國小說家丹尼爾笛福。他出生于倫敦。在經(jīng)歷了半輩子的生活磨礪，到了59歲時(shí)開始創(chuàng)作了《魯兵遜漂流記》與《辛格爾頓船長》等優(yōu)秀作品。笛福擅長描寫環(huán)境，細(xì)節(jié)逼真，讓讀者們仿佛身臨其境，與魯兵遜一起克服島上的困苦生活。《魯兵遜漂流記》這部小說具有劃時(shí)代的成就，在英國乃至世界文學(xué)史上也占有重要的地位。
魯賓遜出生于一個(gè)上流社會，可以說吃喝住不用愁。可是不安分的魯兵遜注定不適合這樣被人安排的生活。他毅然地決定就此開始他的航海事業(yè)。或許正應(yīng)為他的不安分，老大都要和他作對。幾次出海都非常不順利，幾次都險(xiǎn)些喪命。正因如此，他認(rèn)識了一位好心的船長。船長將他救起，并且待他很好，還讓他在巴西落了腳并經(jīng)營起了果園。正在果園的經(jīng)營較為穩(wěn)定的時(shí)候，魯兵遜又決定乘船去買黑奴。正是這個(gè)決定使他在荒島上度過了二十八個(gè)年頭有余。
魯賓遜的這個(gè)傳奇故事為我們帶來了許多的啟示。他的這種不安分的精神不完全對，也不完全錯(cuò)。安分有時(shí)會讓我們過如今穩(wěn)定的生活，沒有探險(xiǎn)的刺激，當(dāng)然也不會有探險(xiǎn)的危險(xiǎn)。當(dāng)然安分也會使我們喪失許多品嘗艱苦生活的機(jī)會，也會喪失許多磨礪自己意志，提高自己能力的`機(jī)會。
魯賓遜還有一點(diǎn)是非常值得我們學(xué)習(xí)的，那就是他面對災(zāi)難與困難時(shí)的態(tài)度。用一個(gè)詞來概括那就是樂觀。在頻頻遭遇不幸的時(shí)候，他樂觀地用實(shí)際行動來改善自己的現(xiàn)狀；在身處困苦不堪的境地時(shí)，他樂觀地將自己現(xiàn)在的利弊進(jìn)行比較；在恐懼之時(shí)，他樂觀地祈禱上帝，寄托自己的感情。就是這樣，他樂觀地挨過了種種不幸。雖然他也曾抱怨過生活的不順，但當(dāng)他冷靜下來后，他明白該用什么方式使自己樂觀地看待問題。
這種態(tài)度非常重要。沒有它，別說驚濤駭浪，就是小風(fēng)小浪你也經(jīng)受不起。有了它，任何所謂的困難，都難以將你打倒。
魯賓遜身上還有許多值得頌揚(yáng)的。我們每個(gè)人都應(yīng)從他身上找到我們所欠缺的。學(xué)習(xí)他，彌補(bǔ)自己的不足，用以武裝自己，好為今后征服我們生命中的大海做準(zhǔn)備。
讀《魯賓遜漂流記》有感5
以前，我總是一切事情都依賴父母、老師，任何事情，少了他們就無頭無序，寸步難行。這使我養(yǎng)成了依賴他人的壞習(xí)慣。所以每每遇到困難，我就知難而退。
最近我讀了一本書，書中的主人公給我啟示，使我改變了這種凡事依賴他人的態(tài)度。改正了這種不好的壞習(xí)慣。
書名是《魯賓遜漂流記》，書中的主人公魯賓遜有著執(zhí)著的信念，遠(yuǎn)大的'理想。不顧他人的一再反對，堅(jiān)持要去航海。天有不測風(fēng)云，魯賓遜在一次航海中，風(fēng)浪打翻了船，他被卷到一個(gè)荒無人煙的島嶼上。他不畏艱險(xiǎn)，不僅自己頑強(qiáng)地在荒島上生活了27年，還救了好多人，將荒島改造成了可以居住人的地方。
這本書故事不僅內(nèi)容情節(jié)曲折生動，引人入勝，更重要的是魯賓遜那種頑強(qiáng)拼搏，敢于與自然斗爭的精神使我為之震憾。我不用三天就看完了這本書。
讀完后，我坐在沙發(fā)上沉思。假如，不幸發(fā)生在我身上，我流落到了那個(gè)荒島，我會怎么樣？自殺？淪為野人？坐以待斃？一種種恐怖的念頭在我心頭涌現(xiàn)，我還沒在荒島上呢，就嚇成這個(gè)樣子了！這時(shí)，我不禁止為魯賓遜而感到贊嘆，他孤身一人在荒島上，竟能靠著船上僅有的一點(diǎn)兒東西，一本萬利地活了這么多年。
在當(dāng)今天社會中，有多少個(gè)這樣的“荒島”，多少個(gè)這樣的“不幸”，而象魯賓遜那樣的人又有幾個(gè)呢？寥寥無幾。激烈的競爭不斷地淘汰著弱者，而強(qiáng)者之間的戰(zhàn)斗也不停息，因?yàn)椋瑥?qiáng)中更有強(qiáng)中手。為了能在社會中穩(wěn)得住腳，我們必須不畏艱險(xiǎn)地去奮斗、拼搏，這樣，你才能在社會中生存下去。
《魯賓遜漂流記》這本書教會了我很多，我把它放在臥室最顯眼的地方，有空就翻翻，每翻一遍，都能學(xué)會新的東西。
讀《魯賓遜漂流記》有感6
在這漫長的暑假中，我讀完了《魯賓遜漂流記》一書，這讓我想起了一句話：“知識就是力量。”魯賓遜能獨(dú)自在荒島上生活了28年，靠的是他的智慧和力量，假如他不勞動，那么他就會被食人族吃掉，假如他沒有智慧，那么，他就會在荒島上生病而死。
《魯賓遜漂流記》一書是“歐洲小說之父”丹尼爾?笛福的晚年著作，它，讓人驚嘆生命的美麗，讓人驚嘆人類的智慧！
挫折畏懼勇者，卻喜歡弱者，勇者遇到了困難會勇于拼搏，直到戰(zhàn)勝了困難，那時(shí)勇者會高舉旗幟大喊：“我成功了！”而弱者遇到困難只會像縮頭烏龜那樣躲起來，所以挫折就喜歡捉弄弱者。魯賓遜是個(gè)不折不扣的的強(qiáng)者，當(dāng)一道難題擺在他面前，他會冥思苦想，直到把題目解出來為止，就算在他生病時(shí)，他也沒有放棄，而是一直在尋找他的生命之源一一青煙草來治病。等他的病漸漸緩解以后，他為了能在荒島上生存，便開始更深入的了解這座島嶼，他發(fā)現(xiàn)了酸葡萄不能吃，便把它們曬成了葡萄干，從而發(fā)現(xiàn)了飛禽，開始馴服它們。又發(fā)現(xiàn)了野山羊，就設(shè)陷阱捉它們。這種超乎常人的思維就這樣不斷涌現(xiàn)出來……
當(dāng)他第一次在荒島上發(fā)現(xiàn)野人的腳印時(shí)，他慌了，但他仍然在構(gòu)思怎樣打敗野人。就在這恐慌中，他竟然也堅(jiān)持生活了二、三年。
后來，他在島上遇到了野人，是三個(gè)野人追殺一個(gè)野人，魯賓遜勇敢地站了出來，救了那個(gè)被追殺的野人，還收留了他，給他取名叫：星期五。讓野人改掉吃人的毛病是不可能的，但是他做到了……又過了幾年，星期五發(fā)現(xiàn)自己的父親被俘虜，還發(fā)現(xiàn)了一位被叛逆船員抓起來的船長。它告訴了魯賓遜，在兩個(gè)人共同的努力下，他們救了星期五的父親，同時(shí)也救了那位船長。
終于，魯賓遜回到了自己的國度，和星期五過上了快樂的`日子。
當(dāng)我翻過這本書的最后一頁時(shí)，我悟出了許多人生真諦，我不得不承認(rèn)自己的軟弱無能，一個(gè)個(gè)問號出現(xiàn)在我眼前，假如我是魯賓遜……
在我第一次生病時(shí)，我會躺在地上，不去尋找藥物，而是更相信靜養(yǎng)，也就是那，結(jié)束了我的生命。在我在小島上生活了一個(gè)星期后，我會因?yàn)樽约旱臒o能而找不到食物，也就是那，結(jié)束了我的生命。在我在小島上發(fā)現(xiàn)野人的腳印時(shí)，我會因?yàn)楹ε拢阍诓輩仓校橙醯牟桓铱粗車簿褪悄牵Y(jié)束了我的生命。
天呢！這太可怕了！我不得不佩服魯賓遜那驚人的毅力。在漫長的人生道路上，會有許許多多的困難險(xiǎn)阻，但是，你不能去畏懼，而是要靜下心來想辦法，哪里摔倒就在那里站起來!如果魯賓遜不能面對一次次困難，不能重新振作，那等待他的肯定是死亡！當(dāng)命運(yùn)為你關(guān)閉大門時(shí)，一定會為你打開一扇新窗！相信我吧！振作起來，去擁抱，明天的太陽吧！
讀《魯賓遜漂流記》有感7
靈魂的挑戰(zhàn)
——讀了《魯賓遜漂流記》有感
這是一個(gè)看似渺小的人類向所謂命運(yùn)的挑戰(zhàn)，這是一個(gè)固執(zhí)而堅(jiān)忍不拔的靈魂與自然抗?fàn)帲@是一本給予我無限幻想和振奮我心的書——《魯賓遜漂流記》。
魯賓遜，出生于中產(chǎn)階級，屬于衣食無憂的富家子弟。然他不滿足于現(xiàn)狀、不甘于碌碌無為，竟舍棄安逸舒適的平庸生活，出海遠(yuǎn)航。我不禁贊嘆起魯賓遜的雄心勃勃、志存高遠(yuǎn)。設(shè)問能有勇氣放棄安逸而去遵從內(nèi)心的召喚、挑戰(zhàn)命運(yùn)的人能有幾個(gè)？魯賓遜的膽量和志氣著實(shí)讓我欽佩不已。他敢于沖破現(xiàn)狀，敢于和所謂的命運(yùn)抗衡。他并沒有安享富貴，而是愿意遵從自己內(nèi)心的渴望，去追逐自己的夢想。魯賓遜的爽快和志氣，他對于自己的夢想的執(zhí)著、對于外界的好奇和膽量，愿意自己去打拼的勇氣……哪一點(diǎn)不值得我去贊嘆和學(xué)習(xí)？身在溫室的花朵，更應(yīng)該具備他的這種品質(zhì)。
然而初次航海便遭遇不測，魯賓遜一船人幾乎全部遇難，僅魯賓遜一人僥幸漂上一孤島，茍且殘存。待他蘇醒，發(fā)現(xiàn)這孤島一片荒蕪，自己又一無所有。但是魯賓遜并沒有我想象般絕望自棄，喪失希望、枯坐等死：他在慟哭之后迅速打起精神，在船的殘骸中尋找可供給其使用的物品，并且在荒蕪的孤島上尋找安身之處。他的堅(jiān)強(qiáng)和鎮(zhèn)靜讓我吃驚，更讓我欽佩：無論多大的災(zāi)難降臨，他都可以迅速從打擊中恢復(fù)過來。因?yàn)樗]有在意于逆境帶給他的痛苦和創(chuàng)傷，而是努力尋找擺脫和自救的方法。面對如此慘烈的災(zāi)難，魯賓遜可以那么快地振作，那么在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)點(diǎn)小小困難就棄之而去的我，是不是應(yīng)該汗顏呢？這些小小的挫折比起魯賓遜所遭遇的，那么微小不值得一提。而可笑的我面對時(shí)的態(tài)度，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他那般堅(jiān)強(qiáng)和冷靜！
再說在孤島求生初期，魯賓遜的“家”幾次被風(fēng)雨破壞抑或是自然損敗，一次甚至是在主任尚未出門時(shí)塌方！看著好容易修筑好的“家”就這樣搖搖欲墜、險(xiǎn)些毀于一旦，如果是我，必定會選擇放棄，會因“天不作美”而絕望。然而他不同于我。他懷著堅(jiān)韌不拔的毅力，一次次將“家”修補(bǔ)，一次次改進(jìn)和完善自己的家園，甚至有點(diǎn)樂此不疲。這實(shí)在讓我為自己對魯賓遜所作所為的揣測而汗顏，敢情我的.想法真是太幼稚了！敢問這般毅力能有幾？只有有毅力的人，方可戰(zhàn)勝逆境，撥開烏云見太陽啊。
當(dāng)魯賓遜安頓自己的安身之處后，他便開始潛心于家中的家具的打制、鍋碗瓢盆的燒制，甚至是對于羊、狗和鸚鵡的飼養(yǎng)、葡萄等水果的儲蓄。他愿意花上很多天去耐心地捉摸、研究怎樣燒制一個(gè)缸，也愿意屢次推翻重做直到終于做成一把像模像樣的椅子。也許在孤島上時(shí)間的確無法衡量，但是魯賓遜的耐性和努力盡善盡美的品質(zhì)仍舊是值得我去學(xué)習(xí)去感動的。他凡事力求完美，相當(dāng)專注，會“鉆”會思考，且做的時(shí)候相當(dāng)有耐性，不怕屢次重來，不怕“毀壞”自己辛苦幾天的勞動成果。而我們，在做事情的時(shí)候能有魯賓遜的認(rèn)真么？能做到他的力求完美么？能像他一樣“鉆”么？尤其是在理科方面，總是了解皮毛就洋洋得意，有沒有試著“鉆”一番，耐性去解決一些看起來很復(fù)雜的題目呢？捫心自問，我沒有過。
最后看到魯賓遜的另一番品質(zhì)。在他得救以后，他一躍成為一個(gè)大富翁。他做的第一件事情，不是計(jì)較父親留給他的財(cái)產(chǎn)的去向，而是當(dāng)下拿出一筆為數(shù)不小的錢贈與幫助過他的人，作為感恩。他不是那個(gè)在孤島上打敗土著的英雄魯賓遜，他是一個(gè)心懷感恩的后輩。而且他的心依舊不滿足于現(xiàn)狀，他依舊向往外界的世界，他不論多少歲數(shù)依舊用于追逐自己的夢想——仍舊“生命不息，冒險(xiǎn)不止”。魯賓遜的冒險(xiǎn)沒有結(jié)束，書的結(jié)尾給了我一種全新的感覺。魯賓遜不僅僅是一個(gè)鐵血男兒，不僅僅是那個(gè)特殊時(shí)代的有一定局限性的人物。我以為他有夢想，他執(zhí)著，他勇敢，他堅(jiān)強(qiáng)，他會感恩。他的身上有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)。看完魯賓遜的一段冒險(xiǎn)，我猶如經(jīng)歷了一次洗滌。這本好書，每一次看都會有新的感悟，伴我走向更遠(yuǎn)的地方。
讀《魯賓遜漂流記》有感8
在生活中我們有時(shí)會遇到困難，遇到困難時(shí)我們是應(yīng)放棄，還是努力戰(zhàn)勝它。當(dāng)困難很難戰(zhàn)勝時(shí)是氣餒，還是堅(jiān)持。在讀過《魯賓遜漂流記》之后我對此深有感受，與大家交流交流。
《魯賓遜漂流記》主要講了英國青年魯賓遜不安于中產(chǎn)階級的安定平庸生活，三次出海經(jīng)商的故事。因遇海盜被摩爾人擄住，做了幾年奴隸后逃往巴西，成了種植園主。為解決勞動力缺乏問題，在去非洲販賣黑奴途中遇風(fēng)暴只身漂流到一座無人荒島。小說主要寫他在島上28年的`生活。他戰(zhàn)勝悲觀情緒，建住所、制器皿、馴野獸、耕土地，用各種方法尋找食物。終于戰(zhàn)勝自然，改善了生活環(huán)境。在第十七年救了一個(gè)土著，經(jīng)訓(xùn)練成為自己忠實(shí)的奴仆。后又獲得新的居民，成為該島的統(tǒng)治者。最后乘英國商船回國的故事。
表現(xiàn)了魯賓遜的堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難。在面臨生存危機(jī)時(shí)他沒有放棄生的希望，種植糧食，養(yǎng)殖動物。還馴服了野人“星期五”。他面對困難是何等的無畏。
我們在生活，學(xué)習(xí)中遇到的困難是何等的渺小，而魯賓遜面對生存的考驗(yàn)都勇敢的戰(zhàn)勝了它，我們還怕什么嗎？
讓我們在今后的學(xué)習(xí)生活中更加堅(jiān)強(qiáng)吧！
讀《魯賓遜漂流記》有感9
這幾天我又重看了一遍《魯賓遜漂流記》正所謂：對數(shù)百遍，其義自現(xiàn)。在這一遍，我又把自己之前沒讀懂的地方，現(xiàn)在已經(jīng)明白了它所表達(dá)的意思了。
魯濱遜在一座小島里，漂流了好幾年，在這幾年里，不僅找到了一個(gè)名叫星期五的野包等許多事情。我知道了：當(dāng)自己離開父母，自己一個(gè)人生活，就自然也會做一些自己不會做的事情，學(xué)會獨(dú)立生活。不依賴父母在身邊。自己獨(dú)立自主。
讀了這本書，我覺得魯濱遜他十分勇敢，面對野人時(shí)不會驚慌，十分鎮(zhèn)定，并敢用槍射死野人。這是平常人所做不到了，而他做到了，并不會害怕。
而“星期五”我對他的印象，感想就更深了，他十分熱與學(xué)習(xí)，認(rèn)真的跟著它的主人學(xué)語言，速度，效果都非常好。他忠誠，他老實(shí)，他從不出賣主人。他十分想他的家園，就當(dāng)要回到他的'家園時(shí)，他卻要主人一起回他的家，主人不回，他也不回，他就這么不離不棄，終身跟隨主人，他的精神令我十分感動。或許，這就是人間真情吧！
魯濱遜的一次一次冒險(xiǎn)，漂流的經(jīng)歷，都成了我永不磨滅的記憶。
讀《魯賓遜漂流記》有感10
一六五九年九月三十日，一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個(gè)人就是魯濱遜·克羅索。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊！可見魯濱遜是勇敢的。初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國。
魯濱遜還是堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的'”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒有成功，但他從來不灰心。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較“豪華”的住所…… 這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？我又能干些什么？會劈柴？會打獵做飯？可見魯濱遜是多么樂觀向上！我覺得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂觀向上的精神。與困難抗?fàn)帯?/p>
讀《魯賓遜漂流記》有感11
《魯賓遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書。
它主要講了：主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想，而父母極力反對。他很固執(zhí)，就在1651年，魯濱遜19歲的時(shí)候，背著父母，報(bào)名做了水手，在海上，暴風(fēng)把船給吹翻了，魯濱遜很幸運(yùn)，沒被淹死，獨(dú)自漂流在一個(gè)荒島上，
接著自己探查了這個(gè)島，開墾了一片土地，還找到了自己需要的食物。過了一段時(shí)間，他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉，魯濱遜決定要救出受害者，在一個(gè)星期五的晚上，魯濱遜成功救出了一個(gè)人，并為他取名為星期五。
后來，他終于離開了陪伴他27年又75天的這個(gè)島，回到了自己的家鄉(xiāng)——英國。主人公魯濱遜正是憑著頑強(qiáng)的毅力，才回到了自己的家鄉(xiāng)。《魯賓遜漂流記》這本書給了我很大的啟發(fā)：如果魯賓遜沒有離開家，那么他的`人生一定沒有那么精彩，在他的眼中就只有金錢，和過著“衣來伸手，飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛(wèi)自己的家園，他勇于向世俗挑戰(zhàn)：離家出走；他勇于和大自然斗爭：在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒；他勇于行動：在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的時(shí)候，舍身去救他——一個(gè)素不相識的人；他勇于追求：自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。
我想：我們作為新中國的小學(xué)生也應(yīng)該向主人公學(xué)習(xí)，要勇于向困難挑戰(zhàn)，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅(jiān)強(qiáng)，這樣才能塑造出一個(gè)嶄新的自我。勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，勇于探索。我們一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的創(chuàng)新精神。
讀《魯賓遜漂流記》有感12
上個(gè)星期，媽媽整理書柜，在底下發(fā)現(xiàn)了一本《魯賓遜漂流記》，便對我說：“這是本外國名著，你拿去看看，不看，被老鼠咬爛了，也得扔了。”我接過書，來到書桌邊，看了起來。看了大約11天，才看完了。
魯賓遜那頑強(qiáng)不屈、聰明機(jī)智、隨機(jī)應(yīng)變的精神，很讓我敬佩。換了第二、第三個(gè)人來到島上，肯定不是自殺就是被野獸給吃了。記得文中有這么一句話：“眼看熱氣球慢慢下降，魯賓遜毫不猶豫地把身上的行李扔進(jìn)大海中。”讀到這一句時(shí)，我不禁嘖嘖贊嘆，這句寫得可真好，既生動形象地寫出了魯賓遜不貪錢財(cái)，又體現(xiàn)了他的聰明果斷。
魯賓遜成功地在荒島上生存，更是因?yàn)樗B強(qiáng)不屈、隨機(jī)應(yīng)變。魯賓遜所在的荒島，是個(gè)沒有人煙、只有些植物與野稻子的荒島，在隨時(shí)可能掉進(jìn)死亡的陷阱時(shí)，魯賓遜他鎮(zhèn)定自若，果斷地采下不知有沒有毒的稻子，然后開墾出荒地播下種子。又經(jīng)過了四年的時(shí)間，魯賓遜經(jīng)過了上千次的實(shí)驗(yàn)，制成了面包，并說：“唉，沒想到做個(gè)面包竟這么難。”
瞧，這些在生活中看起來微不足道的事情，自己做起來是多么困難啊！
這讓我不禁想起了那些鄉(xiāng)下的農(nóng)民伯伯們。他們做著最低賤的活兒——種地。一年到頭，汗不知流了多少，力氣不知用了多少，才有幾千塊錢，還被城里人看不起。可是他們并沒有抱怨，仍然腳踏實(shí)地地種地。瞧，咱們每天吃著飯，絲毫不覺得別人的.累，甚至覺得這是應(yīng)該的。有些人，天天在飯店里大吃大喝，天天扔掉不吃的食物堆得可以建座山了，卻沒有半點(diǎn)后悔之心，真應(yīng)該讓他們也去種種地。
這本書還告訴我們，知識是一切前進(jìn)活力的源泉。魯賓遜來到島上后，為了記時(shí)間，在山上的一棵樹上，劃了一條痕跡。過一天就劃上一條痕跡。而且還能根據(jù)太陽照的角度看樹的影子來推算時(shí)間。看，這都是要有一定的科學(xué)知識才能想得出來的。
魯賓遜雖然只是個(gè)丹尼爾·迪福筆下的一個(gè)虛構(gòu)的人物，但是他的人格卻仍然值得我們學(xué)習(xí)，一定要認(rèn)真地讀書，否則，萬一有一天，我們來到了“荒島”上，沒吃沒喝，才想起讀書，那一切都太晚了，等待你的就是“死亡”。
讀《魯賓遜漂流記》有感13
魯賓遜出生于一個(gè)富裕的家庭。他從小就有闖蕩世界的想法。1651年，19歲的魯賓遜不顧父母反對，報(bào)名參加了水手。可是天有不測風(fēng)云，在一次航海中，一場突如其來的風(fēng)暴把船吹翻了。魯賓遜孤身一人流落到一座荒島上。接著，他開墾荒地，圍籬笆、搭庇護(hù)所。之后又以堅(jiān)強(qiáng)的意志，依靠自己的智慧和辛勤勞動，圈養(yǎng)山羊、修造船只、曬葡萄干。憑借著他積極的人生態(tài)度，不僅巧妙的'避開了野人，使自己生存下來，還解救了俘虜“星期五”。直到一天清晨，魯賓遜才被一艘過往船只救起。他終于離開了與自己相伴了27年的小島
魯賓遜用他的親身經(jīng)歷告訴我們：遇到困難和挫折，不要放棄希望，應(yīng)該樂觀面對現(xiàn)實(shí)，用自己的雙手和智慧去創(chuàng)造，這樣才會成功。
可是如今大多數(shù)孩子幾乎是泡在蜜罐里長大的，任何事情都要父母去做。假如有一天突然離開了父母，那又會怎樣呢?
20xx年8月12日，由中、日、韓三國90名青少年組成的國際草原探險(xiǎn)夏令營活動在內(nèi)蒙古自治區(qū)進(jìn)行。日本少年個(gè)個(gè)身背巨大的行囊，顯然已經(jīng)做了充分準(zhǔn)備。當(dāng)隨行工作人員想要上前幫忙，立即遭到婉言拒絕。同行的中國孩子雖“輕裝上陣”，卻叫苦不迭，隊(duì)伍中手機(jī)鈴聲不斷，全部是中國孩子向家長訴苦。活動結(jié)束時(shí)，韓國、日本的孩子對獨(dú)特的蒙古族文化、豐富的旅游開發(fā)資源大加贊賞，中國孩子卻不以為然，只盼望早點(diǎn)回家。
現(xiàn)在的生活安寧又幸福，許多家庭的孩子都過著飯來張口、衣來伸手的美好生活，無從體味艱苦的滋味，更別說接受命運(yùn)的考驗(yàn)。可人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順。因此，父母們應(yīng)該放開雙手，用野營野炊、徒步郊游、軍訓(xùn)等多種方式，有意識的讓孩子吃一點(diǎn)兒苦，以培養(yǎng)他們的動手能力和生存能力。
人生的道路總會充滿坎坷，困難重重，請用自己的智慧去挑戰(zhàn)它，打敗它，迎接你的，必將是勝利。
讀《魯賓遜漂流記》有感14
最近，我讀了《魯賓遜漂流記》這本書。之后感觸很深，覺得很多東西都非常值得借鑒。下面請聽我一一道來吧！
《魯賓遜漂流記》的作者是英國著名作家——丹尼爾·笛福。主人公魯賓遜·克魯索本可以按父母的安排，靠殷實(shí)的家產(chǎn)過上一種衣食無憂的生活。但魯賓遜卻當(dāng)上了水手，航行于危機(jī)四伏的大海上。由于貨船的失事，他孤身一人流落到一個(gè)荒島上。但卻依靠自己的`智慧與辛勤勞動，開荒種地、砍樹建房，使自己生存了下來。在二十多年之后，他終于隨艘貨船回到了英國，并使自己成為了一個(gè)擁有一塊“殖民地”的富翁。
讀完這本書之后，我一直在想：是什么使魯賓遜在荒島上生活了大約三十年之久呢？最后，我終于想到了原因：這主要是因?yàn)轸斮e遜擁有不斷探索的勇氣、不斷創(chuàng)新的智慧和不服輸、不失落的信念，正是這幾點(diǎn)不僅幫助他在荒島上生存了下來，還成就了后來的魯賓遜。總而言之，《魯賓遜漂流記》這本書告訴人們：當(dāng)遇到困難、挫折與不幸時(shí)，只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動自己的智慧，就可以做出超乎自己想象的奇跡
讀《魯賓遜漂流記》有感15
當(dāng)我翻開《魯賓遜漂流記》的第一頁時(shí)，我看到了一個(gè)，披著頭發(fā)，身穿一件破舊的衣服，身體一強(qiáng)壯的一個(gè)人，我知道，他，就是在孤島上生活了28年的魯濱遜。
魯濱遜不甘于像父輩那樣，平庸的過一輩子，一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活，于是毅然舍棄安逸舒適的生活，私自離家出海航行，去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢想。一次，魯濱遜所乘坐的.船在途中不幸遇到風(fēng)暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難，只有魯濱遜幸存。海浪把他卷上了沙灘。剛上島，魯濱遜沒有日常生活用品，他就依靠自己的雙手和智慧，自己動手找身邊的器材，木頭做家具、房屋，從船上搬一些可以用的物品下來，在島上呆了一段時(shí)間后，魯濱遜感到十分孤獨(dú)，他并沒有繼續(xù)的孤獨(dú)下去，而是養(yǎng)了一只鸚鵡，每天教他英語，讓它陪自己玩，之后魯濱遜突發(fā)奇想，又養(yǎng)了貓和狗，這片荒島上充滿了生機(jī)。但好景不長，一天魯濱遜在島上發(fā)現(xiàn)了野人的蹤跡，他坐立不安，想盡辦法，他換了個(gè)角度去理解野人，利用qiang支和簡單的工具打死靠近自己的野人，并解救了一個(gè)被即將食用的野人，與自己生活，并教他一些英語和常識。在之后的生活中魯濱遜又幫助船長奪回大船。1686年12月19日，魯濱遜離開了這座荒島，啟程回家。
我十分喜歡魯濱遜說的一句話：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手”、“我會盡力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長的時(shí)間，但他不放棄，雖然，他做的許多事情都是白費(fèi)力氣，但他從來不灰心失望，而是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)重新開始做。他最后變得十分“富有”，然而這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣，付出了無數(shù)汗水、克服了許多困難才換來的。
當(dāng)我再次翻開書時(shí)，我深有感觸，現(xiàn)在的生活比原來好了，家里又只有一個(gè)獨(dú)身子女，父母們都十分小心。我是個(gè)女孩，但也不得不承認(rèn)自己依賴著父母，在自己的生活中，很難遇到挫折，即使遇到了，爸爸媽媽總是扶著我，我認(rèn)為女孩也應(yīng)該讀讀《魯賓遜漂流記》，其中有許多值得女孩學(xué)習(xí)的地方，現(xiàn)在的很多人都是那些遇到問題便退縮，不敢勇敢面對困難。讀書固然重要，但生活的小事也不能忽略。想一想，在荒無人煙的孤島上，如果你連家務(wù)都不會做，你能生存嗎？而魯濱遜這些獨(dú)立生存的能力從哪兒來的呢？不就是從平時(shí)的自理能力逐步形成了獨(dú)立生存的能力嗎？可見養(yǎng)成生活自理能力，對我們是十分重要的。
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