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哈佛家訓(xùn)讀后感
更新時(shí)間:2023-09-14 17:37:53
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哈佛家訓(xùn)讀后感必備15篇

  認(rèn)真讀完一本著作后,你心中有什么感想呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編精心整理的哈佛家訓(xùn)讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

哈佛家訓(xùn)讀后感1

  這幾天,我讀了一本書,名字叫《哈佛家訓(xùn)》。這本書從頭到尾都是生動(dòng)的。每讀完一個(gè)故事,就會(huì)覺得人生出現(xiàn)了另一片天空。這本書共有十個(gè)篇章,每個(gè)篇章都有十幾個(gè)小故事,如品性——站立生命的基石,夢(mèng)想——裝點(diǎn)歲月的風(fēng)景等。

  品性——站立生命的`基石,讓我懂得:謙讓的心猶如宇宙中的天空,猶如大地上的海洋和山谷。謙讓者因?qū)捜荻┐蟆?/p>

  夢(mèng)想——裝點(diǎn)歲月的風(fēng)景,讓我懂得了:沒有夢(mèng)想就沒有奇跡!信念是一支火把,它可以燃起一個(gè)人的激情和潛能。

  我喜歡這本書,特別是真愛——永恒不息的心跳中,《媽媽只收零美元》這個(gè)小故事。主要內(nèi)容是:湯姆幫媽媽干了一些家務(wù),就給媽媽寫了一個(gè)賬單。媽媽看見賬單后,寬容的笑了。而媽媽寫給他的賬單卻只收零美元。當(dāng)湯姆看見媽媽寫的賬單后,很慚愧。因?yàn)閶寢屪屗昧耍赫鎼凼菬o法計(jì)量的。

  在生活中我有時(shí)也有點(diǎn)像湯姆,比如說:我以前偶爾幫媽媽到個(gè)垃圾,擦擦桌子,就對(duì)媽媽說:”我今天幫你倒垃圾了,你得給我貳角錢,我今天擦桌子了,你得給我伍角錢。“媽媽聽了之后,總是笑著說:”你這孩子,啥時(shí)候才能長(zhǎng)大。“讀完這個(gè)故事后,我終于明白:媽媽的愛是無私的,偉大的,她不求任何回報(bào),只是默默付出,媽媽的寬容和慷慨,正是因?yàn)樗龕鄣锰睿瑦鄣奶亍?/p>

  我非常喜歡這本書,因?yàn)樗嬖V我豐富的人生哲理,我從中深獲教益。

哈佛家訓(xùn)讀后感2

  哈佛學(xué)校是世界排名第一的學(xué)校,哈佛大學(xué)先后培養(yǎng)了7位總理,34位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,數(shù)以百計(jì)的世界級(jí)財(cái)富精英,這些杰出的人物,曾對(duì)美國和世界產(chǎn)生了巨大的影響,而且還繼續(xù)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

  而這本書的主要結(jié)構(gòu)是以一些能啟發(fā)人類學(xué)習(xí)和一些名人的經(jīng)歷。這本書的一大特點(diǎn)是每一篇文章旁邊總是有一段批注,它能讓人深刻的理解這篇短文的意義在與那。

  有一個(gè)小故事叫《被拆掉兩次的亭子》,故事說的是:墨西哥總統(tǒng)福克斯的父親是一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主。有一天,父親覺得園中的那座亭子已經(jīng)太破舊了,就安排工人們準(zhǔn)備將它拆掉。福克斯對(duì)怎樣拆掉亭子很感興趣,父親答應(yīng)等他從寄宿學(xué)校放假回來再把亭子拆掉。可是,等兒子走后,工人們很快把亭子拆掉了。福克斯放假回來,發(fā)現(xiàn)亭子已經(jīng)不見了,整天悶悶不樂。父親驚異地看著兒子,知道自己錯(cuò)了,為了兌現(xiàn)自己的諾言,他重新找來工人,讓他們按照舊亭子的`模樣在原來的地方再造一座亭子,亭子造好后,他找來福克斯,當(dāng)著福克斯的面把亭子又拆掉了。這個(gè)故事告訴我們:將一座亭子拆掉兩次,絕不僅僅為了滿足一個(gè)孩子的愿望,在院子里重新拆掉一座亭子,就在孩子的心里重建了一座亭子,這座亭子就是一個(gè)信念——對(duì)誠信的信念。

  沒有哪一本書想《哈佛家訓(xùn)》那樣讓我們震撼,也很少有一本書像它那樣,以不拘一格的形式將人生豐富的哲理生動(dòng)有趣得展現(xiàn)出來,哈佛家訓(xùn)從頭到尾都是生動(dòng)的,引人入勝的,每讀完一個(gè)故事,就會(huì)覺得人生出現(xiàn)了另一片天空。

哈佛家訓(xùn)讀后感3

  在這幾年中我讀過許許多多的書,最讓我深受感受的書是《哈佛家訓(xùn)》,這本書,這本書有一句話我映像非常深刻,就是“閱讀不可以改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾龋喿x不可以改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。”

  “哈佛家訓(xùn)”這本書其中的一篇小短文讓我深深地懂得了一個(gè)道理,這篇短文的標(biāo)題就是"敢于說不”。

  這篇小短文主要講了一個(gè)大學(xué)新生名叫“瑪麗亞”,她每月都會(huì)收到家里寄來的生活費(fèi)。5英磅一個(gè)月按道理說應(yīng)該夠用了,可是瑪利亞卻很拮據(jù)。

  有一次,瑪利亞和姨媽去吃飯,瑪利亞可不能說:“姨媽這兒太貴了,而且我的錢也不夠,不能帶你來這樣豪華的地方。”姨媽點(diǎn)了最貴的東西,而瑪利亞買了最便宜的,她月底只剩9先令,不是10先令。因?yàn)檫要給帶者1先令,又想別的'東西,就這樣瑪利亞的月底所有的錢全用光了,姨媽說:“這是你所有的錢嗎?”瑪利亞說:“說的,姨媽。”你招待我吃這么美味的飯,真是太好了,又問瑪利亞語言中最難念的字是什么字?瑪利亞說:“不知道。”姨媽說:“是不,長(zhǎng)大了對(duì)自己親近的人說:“不”,是不可能的。這次是給你的教訓(xùn),你幫姨媽付錢,姨媽獎(jiǎng)勵(lì)你5英鎊。

  這篇小短文讓我知道了,遇到了自己不能完成的事,要大膽地去說不,不說死要面子,活受罪。更不能咽在肚子里,要敢于說出來,這才是這個(gè)故事的道理。

  《哈佛家訓(xùn)》這本書非常好,這里有許多小故事,有的情感噴薄讓人不禁落淚,有的智慧流淌敲至心扉。有的勵(lì)志綿綿催人奮進(jìn)。有的精彩呈改變心靈。真是本好書。

哈佛家訓(xùn)讀后感4

  在老師的推薦下,我讀了美國貝納德寫的《哈佛家訓(xùn)》。它由一個(gè)個(gè)小故事組成的,每個(gè)故事雖然簡(jiǎn)短,但都蘊(yùn)含著豐富的哲理,耐人尋味,使我回味無窮,而且讓人感覺很親近,仿佛一盞明亮的燈照亮了我的心靈,令我神清氣爽。這些故事不僅激發(fā)我對(duì)社會(huì)、人生進(jìn)行多角度的思考,還點(diǎn)燃我內(nèi)心深處的智慧火花。我讀了一遍又一遍,百看不厭。

  印象最深刻的是鄉(xiāng)村郵遞員希瓦勒,被一塊石頭絆倒了以后,就萌生出一個(gè)念頭:“如果用這些美麗的石頭建造一座城堡,那將是多么美妙啊!”為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,在以后二十年里,他沒過上一天安閑的日子。白天他是一個(gè)郵差和一個(gè)運(yùn)輸石頭的苦力,晚上他又是個(gè)建筑師。他按照自己天馬行空得想像來構(gòu)造自己的城堡。終于,西瓦勒用了二十多年的時(shí)間,憑著他堅(jiān)持不懈地努力,建成了他的`夢(mèng)想城堡。現(xiàn)在,這個(gè)城堡已成為法國著名的風(fēng)景旅游點(diǎn),它的名字叫“郵遞員希瓦勒之理想宮。”當(dāng)一塊石頭有了夢(mèng)想,它就不再是石頭,也不再靜臥在泥土之中。一個(gè)人要有夢(mèng)想,更要有腳踏實(shí)地,持之以恒地向著這一目標(biāo)努力,夢(mèng)想就會(huì)成真!

  我有一個(gè)夢(mèng)想,深深扎根于我的心中。我希望沒有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒有饑餓和貧困。全世界的小朋友都能開心地上學(xué)、唱歌、跳舞、做游戲。地球上到處青山綠水,花紅柳綠,我們還可以到月球上居住。盡管我沒有過人的才智,這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但是我仍不會(huì)放棄努力。只有不斷的努力,不斷的學(xué)習(xí),憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能克服任何的困難,實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。我的夢(mèng),中國夢(mèng),期望早日實(shí)現(xiàn)……

哈佛家訓(xùn)讀后感5

  寒假里,我閱讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書。《哈佛家訓(xùn)》由一個(gè)個(gè)勵(lì)志的小故事組成,它以不拘一格的形式,將人生豐富的`的哲理生動(dòng)地展現(xiàn)出來,引人入勝。我每讀完一個(gè)故事,就會(huì)覺得人生出現(xiàn)了另一片天空。在這些故事當(dāng)中,我印象最深刻是《名著從一頁紙開始》。

  書中寫到,哈里認(rèn)為他必須有了靈感才能創(chuàng)作,所以他每天都在等待“情緒來了”。可要具備這個(gè)條件并不容易,因此,哈里很難感到有創(chuàng)作的欲望。為了避免瞪著白紙發(fā)呆,他就干脆離開打字機(jī),去收拾花園、打掃衛(wèi)生間,希望把寫作暫時(shí)忘掉。但是,這些做法還是無助于他寫出文章。后來,他聽了作家奧茨的經(jīng)驗(yàn),覺得深受啟發(fā)。奧茨說:“對(duì)于‘情緒’這種東西,你千萬不能依賴它,從一定意義上來說,寫作本身也可以產(chǎn)生情緒。

  有時(shí),我感到疲憊不堪,精神全無,連五分鐘也堅(jiān)持不住了。但我仍然強(qiáng)迫自己寫下去,而且不知不覺地,在寫作的過程中,情況完全變了樣。”哈里認(rèn)識(shí)到,要實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo),你必須要堅(jiān)持才行。經(jīng)過冷靜地思考,哈里決定馬上行動(dòng)起來。每到八點(diǎn)鐘,他便坐在打字機(jī)前寫作。他的任務(wù)就是坐在那里,一直坐到他在紙上寫出東西為止。如果寫不出來,哪怕坐一整天,也決不動(dòng)搖。經(jīng)過了長(zhǎng)達(dá)12年的努力,他的作品──《根》終于問世了,哈里因此獲得了美國著名的“普利策獎(jiǎng)”。

  哈里的經(jīng)歷讓我明白了:做任何事都必須堅(jiān)持,只有堅(jiān)持不懈,才能有所收獲。許多人沒有成功,只是因?yàn)樘菀追趴v自己。堅(jiān)持帶來成功,而放縱只會(huì)讓你前功盡棄。

  社會(huì)如大海,深不可測(cè),我們?nèi)缑允г诿C4蠛V械娜藗儯豆鸺矣?xùn)》如海上的燈塔,為我們指引正確的道路。

哈佛家訓(xùn)讀后感6

  讀過《哈佛家訓(xùn)》感受頗深,覺得這是一本自教與教人的好書。通過學(xué)習(xí)我知道,哈佛大學(xué)先后培養(yǎng)了七任總統(tǒng),34為諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,數(shù)以百計(jì)的世界及財(cái)富精英。這些杰出的人物,曾經(jīng)對(duì)美國和世界產(chǎn)生了巨大的影響。哈佛靠什么打造出了這些巨人?《哈佛家訓(xùn)》一書給了我們準(zhǔn)確的答案。

  現(xiàn)在的教育,更多的重視知識(shí)傳授,而往往忽視了一些十分重要的內(nèi)容,比如責(zé)任的教育、自信的教育、合作的教育、感恩的教育……這些教育都是決定孩子將來能否快樂成長(zhǎng)的個(gè)性因素,我們應(yīng)該加以重視。

  作為一個(gè)教育工作者,自己首先要有雄厚的教育基礎(chǔ),《哈佛家訓(xùn)》給了我們優(yōu)厚的教育資源。通過學(xué)習(xí),覺得自己更充實(shí),教育學(xué)生更有說服力。在各方面給自己充電,是自己的教育方法更成熟,更有威信。每一個(gè)小故事,都有著無可爭(zhēng)辯的說服力。在自己掌握這些事例后,用以教育學(xué)生,生育空洞的說教。每一個(gè)故事都有深刻的啟迪性。夢(mèng)想,讓人插上飛翔的翅膀;責(zé)任,讓生活有了依靠的'基石;勤奮,讓人走向成功;自信,讓我們應(yīng)的給予;熱情,讓我們點(diǎn)亮生活的光芒;謙遜,讓我們通向博學(xué);勇敢,讓我們跨越困難;思考,讓我們獲得智慧;誠信,讓我們保持人生的正確航向……總之,《哈佛家訓(xùn)》給我們智慧,給人以力量,給我們生活的方向,在心靈與道德上給人以慰藉。雖然我們的學(xué)生不一定人人成為哈佛學(xué)子,但我們可以朝那個(gè)方向努力,可以激發(fā)學(xué)生對(duì)社會(huì),對(duì)人生進(jìn)行多角度的思考,點(diǎn)燃他們內(nèi)心深處的智慧火花,使他們見微知著,從一滴水看見大海,由一縷陽光洞見整個(gè)宇宙。這是部教育學(xué)生的好書,也是一步我們自修的指南。

哈佛家訓(xùn)讀后感7

  最近,我讀了由美國作者威廉·貝納德編著的《哈佛家訓(xùn)》。其中,《老紳士的考驗(yàn)》一文讓我很喜歡。

  文章主要寫了:一位老紳士要找一個(gè)男仆。他經(jīng)過考核后,確定了四個(gè)人最后面試。老紳士讓這四個(gè)人先后進(jìn)一間屋子,各自坐一會(huì)。第一個(gè)進(jìn)房的人看見一個(gè)罩子,很好奇,他打開一看,是一堆羽毛,飛了一屋,他落選了。第二個(gè)人因?yàn)橥低党粤艘粋(gè)櫻桃,也被打發(fā)走了。第三個(gè)人因偷打開了一個(gè)沒上鎖的`抽屜,同樣被趕走了。最后一個(gè)人進(jìn)了屋后,靜靜地坐了二十分鐘,被錄用了。

  是啊!很多人都有窺視的沖動(dòng)。這種沖動(dòng)起初是無意識(shí)的行為,不過是一種好奇;但這種好奇會(huì)發(fā)展成習(xí)慣,變?yōu)橐环N癖好;有一天,當(dāng)這種習(xí)慣變成性格的時(shí)候,就變成了可怕的貪婪。

  生活中也是這樣,如果你看見人家有個(gè)你喜歡的東西,你趁人家不在的時(shí)候“拿”走了,就是貪婪,就是偷。如果你在人家在的時(shí)候借來,那樣,性質(zhì)就不一樣了,那樣,就不是壞事了。所以說,在生活中,大家一定要經(jīng)過主人的同意才能動(dòng)人家的東西,不能特別貪婪。

  大家也要看看這本書,一定會(huì)受益匪淺的!

  哈佛大學(xué)是全球排名第一的大學(xué),它先后培養(yǎng)了7位總統(tǒng)、34位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,而《哈佛家訓(xùn)》就是哈佛博士——威廉?貝納德編著的,它被我翻看了很多遍,是我愛不釋手的文學(xué)作品。

哈佛家訓(xùn)讀后感8

  如果問我讀過的哪本書讓我最記憶猶新、受益良多的話,我想就是它——《哈佛家訓(xùn)》。通過仔細(xì)地閱讀這本書,讓我感受到了親情、母愛、真理的偉大,也明白了保守、謙卑、誠信的價(jià)值,更依稀懂得了境界、視野、世相的重要。作者通過近兩百個(gè)小故事,教給了我們很多做人與做事的道理。細(xì)細(xì)回味,有兩個(gè)故事最讓我深受啟發(fā)。

  一篇是《樹上有只鳥》,它告訴了我:每個(gè)父母的生命中,都有一本愛的日記,里面記錄的都是我們的成長(zhǎng)——每一天,每一月,每一年……還有那些辛勞,那些期盼,那些無奈,以及那些無聲的教誨和叮嚀。原來父母的愛是那么的深厚和無私,他們就像一棵大樹,守護(hù)著我們成長(zhǎng),但是隨著我們的'長(zhǎng)大,不知不學(xué)他們都在慢慢地老去,而當(dāng)我們長(zhǎng)大成人后是不是也應(yīng)盡孝道,報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩?

  另一篇是《生活永遠(yuǎn)有兩個(gè)選擇》,故事主人公杰里是一個(gè)永遠(yuǎn)充滿了快樂的人,十分的樂觀。一次杰里受重傷進(jìn)了醫(yī)院,很難醫(yī)治好,他卻康復(fù)了。因?yàn)樗氲揭瓷此溃x擇生,于量他樂觀地住進(jìn)醫(yī)院后病就很快好了。他每天早上都想要么有個(gè)好心情,要么有個(gè)壞心情,而他永遠(yuǎn)選擇好心情。他說生活永遠(yuǎn)由兩個(gè)選擇構(gòu)成的,你要永遠(yuǎn)選擇好的那個(gè)。這個(gè)故事讓我感受很深,生活看起來沉重而復(fù)雜,但你將它簡(jiǎn)化為“兩種選擇”后,一切都變得輕松明了了。因此,我一定要保持樂觀心態(tài),可能有些事情就會(huì)變得好解決多了。

  《哈佛家訓(xùn)》讀起來非常輕松,但蘊(yùn)含著大道理,令我感覺出了另外一片天空。

哈佛家訓(xùn)讀后感9

  在老師的推薦下, 我讀了美國貝納德寫的《哈佛家訓(xùn)》,《哈佛家訓(xùn)》讀后感。它由一個(gè)個(gè)小故事組成的,每個(gè)故事雖然簡(jiǎn)短,但都蘊(yùn)含著豐富的哲理,耐人尋味,使我回味無窮,而且讓人感覺很親近,仿佛一盞明亮的燈照亮了我的心靈,令我神清氣爽。這些故事不僅激發(fā)我對(duì)社會(huì)、人生進(jìn)行多角度的'思考,還點(diǎn)燃我內(nèi)心深處的智慧火花.我讀了一遍又一遍,百看不厭。 印象最深刻的是鄉(xiāng)村郵遞員希瓦勒,被一塊石頭絆倒了以后,就萌生出一個(gè)念頭:“如果用這些美麗的石頭建造一座城堡,那將是多么美妙啊!”為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,在以后二十年里,他沒過上一天安閑的運(yùn)輸石頭的苦力,晚上他又是個(gè)建筑師,讀后感《《哈佛家訓(xùn)》讀后感》。他按照自己天馬行空得想像來構(gòu)造自己的城堡。終于,西瓦勒用了二十多年的時(shí)間,憑著他堅(jiān)持不懈地努力,建成了他的夢(mèng)想城堡。現(xiàn)在,這個(gè)城堡已成為法國著名的風(fēng)景旅游點(diǎn),它的名字叫“郵遞員希瓦勒之理想宮。”當(dāng)一塊石頭有了夢(mèng)想,它就不再是石頭,也不再靜臥在泥土之中。一個(gè)人要有夢(mèng)想,更要有腳踏實(shí)地,持之以恒地向著這一目標(biāo)努力,夢(mèng)想就會(huì)成真! 我有一個(gè)夢(mèng)想,深深扎根于我的心中。我希望沒有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒有饑餓和貧困.全世界的小朋友都能開心地上學(xué)、唱歌、跳舞、做游戲。地球上到處青山綠水,花紅柳綠,我們還可以到月球上居住. 盡管我沒有過人的才智,這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但是我仍不會(huì)放棄努力。只有不斷的努力,不斷的學(xué)習(xí),憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能克服任何的困難,實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。我的夢(mèng),中國夢(mèng),期望早日實(shí)現(xiàn)……

哈佛家訓(xùn)讀后感10

  《哈佛家訓(xùn)》是一本很不錯(cuò)的書,里面有很多有意義的小故事。

  我最喜歡的故事是關(guān)于安徒生的,故事的內(nèi)容是這樣的安徒生14歲那年離家出走,到一座城市碰碰運(yùn)氣,到了地方以后,他立刻到一個(gè)戲劇院求職,但是院長(zhǎng)拒絕了他,安徒生并沒有灰心,他又來到一個(gè)歌劇演唱家找工作,這位演唱家接受了他,在此后的數(shù)年,他寫了一個(gè)又一個(gè)悲劇稿但都被戲院拒絕了也沒成功。但是院長(zhǎng)很看中他,資助他去讀書,在學(xué)校里,他受到同學(xué)的嘲弄,挨老師的責(zé)罵,他就這樣一直持續(xù)了五年,23歲那一年,他開始了寫作生涯,直到38歲他終于成功了。

  從這個(gè)故事里我懂得了“勤能補(bǔ)拙”“天才出于勤奮”是千古不衰的治理名言,懂得任何努力都會(huì)回報(bào)的道理,更能助于我們長(zhǎng)大成人,自立自強(qiáng)。

  在我的努力之下,一本厚厚的《哈佛家訓(xùn)》終于被我看完了。它富有教育意義!一個(gè)個(gè)故事伴隨著我的成長(zhǎng)。

  它總共分為品性、夢(mèng)想、真愛、成功、思維、心里、智慧、創(chuàng)意、勇氣和覺悟共十個(gè)板塊。講了一個(gè)個(gè)與我們生活當(dāng)中息息相關(guān)的.小故事,每一個(gè)故事都蘊(yùn)藏著一個(gè)大道理,讓我學(xué)會(huì)了許許多多的也知道了一個(gè)個(gè)做人的準(zhǔn)則。

  比如說品性,就像站立的生命基石,它總會(huì)總結(jié)出許多經(jīng)驗(yàn),讓你在你的人生道路上少走彎路,也是你通往知識(shí)彼岸的一條船。

  《哈佛家訓(xùn)》真是一本好書。它像我的一個(gè)助手,為我指點(diǎn)迷津;又像我的一位老師,告訴我怎么面對(duì)人生;又像我的第二個(gè)母親,告訴我怎樣當(dāng)一個(gè)好人;又像我的一位同學(xué),幫助我學(xué)習(xí),讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,有了動(dòng)力,這樣我才會(huì)不斷地進(jìn)步,知道成功。

哈佛家訓(xùn)讀后感11

  幾天前,媽媽給我買了一本書,名叫《哈佛家訓(xùn)》,是美國作家威廉·貝納德的作品。這本書是以故事的形式來講述每個(gè)人在人生通往成功道路中所必有的道德和必知的道理。

  其中有一個(gè)故事讓我一直銘記在心。在英國的曼徹斯特城,英格蘭超級(jí)足球聯(lián)賽第18輪的最后一場(chǎng)比賽在埃弗頓隊(duì)與西漢姆聯(lián)隊(duì)之間進(jìn)行。比賽只剩下最后一分鐘時(shí),場(chǎng)上的比分仍是1比1.

  這時(shí),埃弗頓隊(duì)的守門員杰拉德在撲球時(shí)膝蓋扭傷,巨痛使得他將四肢抱成一團(tuán)在地上滾動(dòng),而球恰好被傳給了潛伏在禁區(qū)的西漢姆聯(lián)隊(duì)球員迪卡尼奧。球場(chǎng)上頓時(shí)肅靜下來,所有人都在等待。迪卡尼奧離球門只有12米左右,無需任何技術(shù),只要一點(diǎn)力量,就可以進(jìn)球,那樣,西漢姆聯(lián)隊(duì)就會(huì)贏得比賽。

  在幾百萬現(xiàn)場(chǎng)和電視屏幕前球迷注視下,西漢姆聯(lián)隊(duì)的迪卡尼奧沒有用腳踢球,而是將球抱在了懷中。

  頓時(shí),全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)把贊美之情獻(xiàn)給了放棄射門的迪卡尼奧,或者說,是獻(xiàn)給迪卡尼奧體現(xiàn)出來的崇高的.體育精神——和平、友誼、健康、正義!

  我從這個(gè)故事中明白了一個(gè)道理:對(duì)于一個(gè)人來說,善良是可貴的; 但對(duì)于一個(gè)世界來說,正義具有更崇高的精神價(jià)值。因?yàn)樵诙鄶?shù)時(shí)候,人們并不缺少善良,卻缺少正義。

  沒有哪一本書像《哈佛家訓(xùn)》那樣讓我震撼,也很少有哪一本書像它那樣,以不拘一格的形式將人生豐富的哲理生動(dòng)有趣地展現(xiàn)出來。

哈佛家訓(xùn)讀后感12

  今天,我寫完作業(yè),就懷著激動(dòng)的心情讀了哈佛家訓(xùn)其中的小故事——《別折斷想的翅膀》。

  講述了,老師讓學(xué)生們寫關(guān)于理想的作文。杰瑞想有一座自己的莊園,老師覺得這個(gè)夢(mèng)想不理想。30年后老師和家人到一個(gè)美麗莊園度假,一個(gè)男子走出來自稱是這位老師的學(xué)生,老師很感慨。

  戴維是一個(gè)盲人,它用自己的行動(dòng)證明了一個(gè)真理:如果誰能把3歲時(shí)當(dāng)總統(tǒng)的夢(mèng)想保持50年,那么他現(xiàn)在一定是總統(tǒng)了。齊瓦勃說:“即使打工也要為夢(mèng)想打工。”譚雙劍說:“即使榜上無名,只要肯吃苦,善動(dòng)腦,腳放正,就能走出一條星光大道。”過去并不代表未來,只要把握現(xiàn)在和未來。布魯克說:“希望命運(yùn)給予機(jī)會(huì),別人給予機(jī)會(huì),這之前應(yīng)該先用自己的付出給別人機(jī)會(huì)接著慢慢積累自己的夢(mèng)想。”

  晚上,媽媽問我:“你的夢(mèng)想是什么?”我便隨口一答: “隨便。”每個(gè)孩子都需要夢(mèng)想,心有多大,夢(mèng)有多大,成就就會(huì)有多大。要勇于實(shí)現(xiàn)自己的`夢(mèng)想,才能收獲更多的財(cái)富。通往廣場(chǎng)的路不止一條,生活也是這樣。假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達(dá)目的地的話,就可以走另一條路試試。

  夢(mèng)想是一個(gè)積累的過程,它不是一蹴而就的想象,更不是空中閣樓式的幻想。夢(mèng)想要在腳踏實(shí)地的堅(jiān)持中,在汗水的澆灌下,才會(huì)綻放出美麗的花朵。要勇于實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,才能收獲更多的財(cái)富。只要我們堅(jiān)持就一定會(huì)勝利。

哈佛家訓(xùn)讀后感13

  我從哈佛家訓(xùn)這本書中學(xué)到了許許多多的人生道理,它的作者是威廉。貝納德。里面的每一個(gè)故事結(jié)束之后,都會(huì)告訴你這個(gè)故事隱藏的道理。

  其中有一個(gè)故事名叫《天使之愛》講的是一個(gè)孩子的父親和母親離婚了,但是他們卻沒有讓自我的女兒在童年留下陰影,而是說出了一個(gè)善意的謊言。其實(shí)偉大的父母就應(yīng)是這樣的:哪怕自我在一片黑暗之中,也要讓孩子的心靈灑滿陽光。人生有時(shí)候會(huì)很沉重,作為父母,就應(yīng)盡量把這份重量放在自我的肩上。故事中的小主人公整個(gè)的少年時(shí)代都充滿驕傲和向往,使她本來會(huì)痛苦的人生,卻很美滿愉悅。就算父親和母親離婚了,但是你要記住父親和母親永遠(yuǎn)都會(huì)愛你的。

  還有一個(gè)故事也讓我感動(dòng)—《父母告訴孩子的話》講的是父親和母親在你小的`時(shí)候怎樣教你用筷子吃飯,教你穿衣服,系鞋帶,梳頭發(fā)。把你辛辛苦苦的養(yǎng)大成人,等他們年老的時(shí)候,他們只期望你不好嫌棄他們吃飯會(huì)弄臟衣服,梳頭發(fā)時(shí)手都會(huì)顫動(dòng)。當(dāng)他們?cè)诨匚渡倌陼r(shí)代的兒歌時(shí)請(qǐng)你不好打斷他們,他們此刻可能腳已經(jīng)站不穩(wěn),請(qǐng)你攙著他們的手慢慢走,想當(dāng)年他們一口氣就能把你從很遠(yuǎn)的地方背到家。他們只期望你能常回家陪他們聊聊天,拉拉家常。他們對(duì)咱們的愛是咱們生命都報(bào)答不了的。我想說:父親母親我愛你們。

哈佛家訓(xùn)讀后感14

  最近我閱讀了《哈佛家訓(xùn)》。這是一本以親情、謙遜、為人、智慧等優(yōu)良品德作為主題,由一個(gè)個(gè)短小精悍的小故事外加點(diǎn)評(píng)組成的課外讀物。其書中選用的故事引人深思,點(diǎn)評(píng)中的精言妙語更使人拍案叫絕。其中令我感觸最深的是《貝勃定律》一文。

  《貝勃定律》指當(dāng)人左手拿一個(gè)重 300g 的砝碼時(shí),右手要拿 306g 的砝碼才會(huì)感覺右手變重;如果左手增至 600g ,右手也要增至 612g 才能感到異樣。“貝勃效應(yīng)”在生活中廣泛存在,如原本2元一份的報(bào)紙漲到4元會(huì)讓你覺得不可思議;而幾千元的智能手機(jī)漲十幾元,甚至100元你都不會(huì)特別注意。這令我想到了父母給予我們的愛。在日常生活中,我們可能會(huì)對(duì)陌生人一點(diǎn)小小的幫助而感動(dòng)至深,而面對(duì)父母無私的愛時(shí),卻只會(huì)貪婪地接受,絲毫沒有感激的.意思。到底是我們沒有時(shí)間感激還是對(duì)父母所給予的愛已經(jīng)麻木?正如編者所說的那樣,我們應(yīng)當(dāng)立刻回報(bào)父母,不能讓各種理由拖延我們寶貴的與父母相處的時(shí)間,更不能讓“貝勃效應(yīng)”成為子女們推脫義務(wù)的借口。

  我們應(yīng)當(dāng)立刻行動(dòng)起來!用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答我們的父母,經(jīng)常幫她們掃地、洗衣、做家務(wù),盡自己微簿之力減輕父母的負(fù)擔(dān)!感謝《哈佛家訓(xùn)》這本凝聚了千百篇人間真理的書,教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈说牡览怼6鴮W(xué)會(huì)感恩父母就是學(xué)會(huì)做人基本道德的開始。

哈佛家訓(xùn)讀后感15

  今年暑假,媽媽給我買了一本書,名叫:《哈弗家訓(xùn)》。我一拿到這本書又開始顯出了我愛看書的本性。沒想到在這么多書中,在浩海的知識(shí)海洋中,這本書深深地打動(dòng)了我。讓我認(rèn)識(shí)到了生命的價(jià)值和意義。

  當(dāng)我看到封面上的幾行字時(shí),驚呆了!哈佛大學(xué)在300年間走出了8位美國總統(tǒng),40余位諾貝爾獎(jiǎng)得主和60多位舉世聞名的富翁。我想:“哈佛大學(xué)是一所怎樣的大學(xué)呢?他是怎樣創(chuàng)造這些名人的呢?……”我?guī)е@些問題津津有味、迫不及待地讀了起來。

  一星期后,我把書看完了。才明白,原先這些偉人和我們一樣是普普通通的。唯一不一樣的是,他們從小在心里就有一顆夢(mèng)的種子。都有執(zhí)著、勇敢的向著夢(mèng)想前進(jìn)的勇氣。這些偉人不管夢(mèng)想的道路是多么的曲折但他們毫不退縮,因?yàn)樗麄兠靼罪L(fēng)雨過后才能見到彩虹。其中《有夢(mèng)想才有未來》書中的譚雙劍為了供弟弟、妹妹讀書,16歲就到處漂泊、風(fēng)餐露宿。因?yàn)闆]有學(xué)歷求職多次被老板擋在了門外,譚雙劍就想到了到碼頭扛大包。譚雙劍的.后頸磨起了泡,胳膊像脫臼了似的。兩年后的一天,他有機(jī)會(huì)進(jìn)入了建筑工地。“我要學(xué)技術(shù)的夢(mèng),一向跟隨著他。”于是他在工作之余幫電工干活、學(xué)本領(lǐng),連春節(jié)都不回家。留下來獨(dú)自掙錢,還幫老板解決了一個(gè)又一個(gè)的難題。在1999年譚雙劍考取了電工證書。20xx年,譚雙劍在一輪輪競(jìng)標(biāo)中過五關(guān)斬六將。參加了“鳥巢”建設(shè)。他的名字從此被刻在了紀(jì)念柱上。還有一篇《積累自我的夢(mèng)想》中布魯克是一個(gè)修鞋工,經(jīng)過自我很好的服務(wù)和修補(bǔ)鞋的質(zhì)量。有一家奧地利工廠看好了他,讓他成為了經(jīng)理。《哈佛家訓(xùn)》中的每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義。

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