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《綠山墻的安妮》讀后感
更新時間:2023-09-23 11:30:14
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《綠山墻的安妮》讀后感(必備15篇)

  讀完一本書以后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的《綠山墻的安妮》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《綠山墻的安妮》讀后感1

  讀完《綠山墻的安妮》這本書后,我感到既激動又快樂。

  安妮是一個滿臉雀斑,長得并不太好看的紅發(fā)女孩。從小失去母親的她陰差陽錯地來到了綠山墻農(nóng)舍,被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)。起初馬瑞拉并不喜歡安妮,也不想讓安妮留下,但安妮善解人意、天真活潑的性格打動了馬瑞拉,所以她決定收留安妮,甚至深深愛上了這個女孩。雖然安妮沒有美好的童話,但她對生活充滿美麗的幻想,對大自然充滿了熱愛,朝氣蓬勃的生命力在安妮身上綻放光芒。

  安妮的生活是豐富多彩的,她自強(qiáng)自立,對朋友非常忠誠,天生聰明智慧,想到我,每次考試前都愛給自己出幾道簡單的題為復(fù)習(xí)內(nèi)容,在作業(yè)上一遇到困難,自己只會隨便算算,算不出來的問家長、同學(xué),算出來了,都不會驗(yàn)算以下,直接寫下來。而安妮呢,總是會認(rèn)真思考問題,遇到困難決不氣餒,即使是比別人慢一點(diǎn)也要算出來,我真該向安妮學(xué)習(xí)。也正是安妮自己的努力,學(xué)習(xí)上一致保持著驕人的成績,最終考上了一個很好的學(xué)院,可她放棄了這好機(jī)會,來報答馬修兄妹。她對大自然、親人、朋友、師長都懷著一顆感恩的心。

  讀完《綠山墻的安妮》這本書,我最大的收獲是:要用一顆樂觀的心來看世界,我們便會發(fā)現(xiàn),原來每天是多么的豐富多彩,美麗多姿;還懂得要有一顆知恩圖報的心,安妮就像一個指南針,指明了我們努力的'方向,在我上次全能賽中,我數(shù)學(xué)沒考好,心里很不舒服,我自己又想到了找原因,努力克服不足,而結(jié)果這次的期中考試,數(shù)學(xué)得了一百分,通過這次考試,我要與安妮做朋友,做一個積極樂觀的人。讓我們學(xué)習(xí)安妮的精神,樂觀地迎接新的明天,不管遇到什么困難,都要微笑著去面對。

《綠山墻的安妮》讀后感2

  近期,我讀了一本書名字叫《綠山墻的安妮》的書,本書主要講小女孩安妮是一個身世凄慘的孤兒,她有一對紅頭發(fā)和一臉雀斑。她生世凄慘,小時候輪流被多戶人家收養(yǎng),完全是寄人籬下。直到后來,才被一對兄妹陰差陽錯收養(yǎng)。真的是冷冷清清,凄凄慘慘凄凄。

  然而她,安妮。就是在這樣的逆境中成長,不但沒有一絲抱怨。反而還快樂地以為,自己是最幸福的人。她,就是這么一個愛幻想,樂觀,向上,在逆境中堅(jiān)強(qiáng)的小女孩!

  拋開安妮,我們來看看現(xiàn)實(shí)生活中的人,知道杰克.胡哲嗎?他是一個多堅(jiān)強(qiáng)的'人啊!他的四肢全部截肢,只剩下殘根。可是他還是堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。如果換作是我,肯定會整日郁郁不歡而終了。他甚至還開如嘗試各種殘疾人所無法想象的事情。可是,他做到了!他,就是這么一個人,在逆境中堅(jiān)強(qiáng),在困難中飛翔的人!

  有人說,殘疾人和我們沒法比啊!好,那我們現(xiàn)在就來談?wù)勎覀冏约喊?看看我們現(xiàn)在有一些同學(xué)吧!在學(xué)校受了一點(diǎn)什么委屈就在家里大吵大鬧。難道他連一個殘疾人都不如嗎?用現(xiàn)在老師的話來說,就是經(jīng)不得風(fēng)吹雨打的“溫室里的花朵”。

  人生,就像爬山一樣,從不可能有纜車直達(dá)山頂。這是要一步步踏上去的。途中,也從不可能有康莊大道,而是道路曲折的山路。路上,也許有懸岸,也許有斷橋、也可能有攔路石、還可能有泥濘。總之,人生的道路不會是一帆風(fēng)順的,因此,我們應(yīng)該像安妮,像杰克.胡哲一樣,學(xué)會在逆境中堅(jiān)強(qiáng),在困難中飛翔。

《綠山墻的安妮》讀后感3

  不久前,我閱讀了露西·莫德·蒙哥馬利寫的著作——《綠山墻的安妮》。文章主要寫了安妮被馬修和瑪瑞拉收養(yǎng),之后過上的新生活,在生活中歷經(jīng)酸甜苦辣,最后考上了大學(xué)的故事。文章中安妮嘮嘮叨叨的性格讓人難以忘記。安妮雖然是個孤兒,但她善良、喜歡想象,勤奮,向往美好和浪漫。她從原先的不受歡迎,到交上許多朋友和被接納。

  在這本書中,有一個片斷讓我印象深刻:安妮對知識和學(xué)習(xí)都有一種狂熱的勁頭,為了考試成績不落后于竟?fàn)帉κ只诓亍げ既R爾,即使對簡·安德魯借給她的書十分感興趣,仍克制著自已,背對著書柜,埋頭苦學(xué),當(dāng)作這本書不存在,甚至要馬修把它鎖在柜子里,等到學(xué)習(xí)完成才可以看,她這種積極向上、拼搏奮斗的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  與安妮比起來,我真感到羞愧,因?yàn)樯钪械奈也⒉磺趭^,一遇到困難就退縮,甚至有些懶惰,做事也總拖拖拉拉,是我最大的缺點(diǎn),從現(xiàn)在開始,我要克服這些壞習(xí)慣,去學(xué)習(xí)安妮的.勤奮。

  而安妮的無私和堅(jiān)強(qiáng)更讓我感動,長大后的安妮,憑著自己的聰明、勤奮和努力考上了大學(xué),就在那時馬修因心臟病去世,瑪瑞拉的疾病也日趨嚴(yán)重。最后,安妮為了照顧瑪瑞拉,放棄了讀大學(xué)的機(jī)會,毅然在綠山墻教書。

  這本書中的每個情節(jié)無不令我動容,安妮的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、善良令我感動,她給了我最大的啟示——用積極的心態(tài)微笑著面對一切,勇敢面對挑戰(zhàn),越過障礙,沖破難關(guān),朝著我們美好的理想奮進(jìn)吧!

《綠山墻的安妮》讀后感4

  這兩個星期,我讀了《綠山墻的安妮》這本書,它讓我受益匪淺。

  本書講述的是一個樂觀的女孩——安妮·雪莉。綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉想要領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,幫忙做農(nóng)活。可事兒院里卻送來了一個愛幻想又喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。安妮很活潑,想象力也很豐富,她天真的幻想鬧了許多笑話,她的善良讓她得到了真摯的愛與友誼。

  安妮年幼父母雙亡,經(jīng)過許多事情被綠山墻農(nóng)舍的兄妹收養(yǎng)。有一次,安妮說:“我常常會走到玻璃門前,把我自己的影子叫做卡迪·莫里斯,我跟她相處得非常愉快。到了星期天,我稍微閑了點(diǎn),就有機(jī)會勁情地向她傾訴自己的心里話。”讀到這里,我感覺安妮的想象力極為豐富,與自己的影子都能成為親密的伙伴,說明她有一顆充滿童真的心。她對周圍的每一個人都充滿了愛,就連大自然也是,她在學(xué)習(xí)上積極向上,拼搏奮斗的`精神感動了卡斯伯特兄妹倆對她的看法,她通過勤奮、智慧,考上了大學(xué),但她為了平撫和照顧自己的養(yǎng)母,又放棄了學(xué)業(yè)。你看安妮是多么的善良,為了照顧養(yǎng)母,寧可放棄自己的學(xué)業(yè),學(xué)習(xí)很重要,但在安妮心中親人是第一位的。這個陽光的女孩讓我知道,即使面對平庸乏味的生活壓力,也要用好心態(tài)讓生活變得充實(shí)有趣。

  只要你用樂觀的心去面對世界,世界也會對你綻放微笑,你就會發(fā)現(xiàn)陽光是那么的燦爛美好。

《綠山墻的安妮》讀后感5

  《綠山墻的安妮》這本書是露西·蒙哥馬利寫的。

  主要講了安妮·雪莉這個孤兒,長了一頭紅發(fā),還很丑。被馬修與瑪麗拉撫養(yǎng)后,瑪麗拉剛開始十分討厭她,可是后來被活潑嘴巧的安妮打動了,使兄妹二人都同意將安妮留在綠山墻。

  這個想象力超強(qiáng)的女孩,并不因?yàn)樽约菏艿搅舜煺鄱艞墸廊幌駝倓偟骄G山墻時一樣。

  看過這本書后,我決定:在生活中,不論受到什么樣的挫折也堅(jiān)決不放棄,像書中的安妮一樣,勇敢的'面對坎坷的人生。

  《綠山墻的安妮》讀后感7

  今年暑假我閱讀了一本露西·蒙哥馬利寫的書《綠山墻的安妮》,書中的主人公安妮的陽光善良深深的感染了我,讓我受益匪淺。

  女孩可以不漂亮,但她必須有一顆善良、純潔的心,安妮就是這樣一個女孩,她有著豐富的想象力,一棵樹、一株花、一根草,在她眼里都可以妙趣橫生。雖然她1歲就失去了父母,11歲之前在孤兒院的她沒有任何朋友。雖然她長得并不漂亮,一頭紅色的頭發(fā),臉上長著雀斑,可她依然可以很好的照顧明妮;做出世界上最古怪的蛋糕;和吉伯爾特一比高下。她依然有一顆善良、純潔、熱愛生活的心。

  現(xiàn)實(shí)生活中我們也該如此,無論遇到什么困難,阻礙,我們都不該放棄,應(yīng)該心生樂觀的對自己說:“加油,只要你努力一切皆有可能。”

《綠山墻的安妮》讀后感6

  人生有許多分岔路口,一條是走出家門實(shí)現(xiàn)自己的人生大道,另一條是止步于照顧母親的偏僻小路,你會選著那一條?

  暑假的一天,午后的陽光拂過我的身體,坐在窗戶邊,感受彌漫于心扉的溫暖,合上《綠山墻的安妮》,心中感慨萬分!

  安妮,這個活潑可愛的女孩,為了報答養(yǎng)母瑪麗拉,義無反顧的選擇了后面的那一條路,這是多么震撼人心的決定!

  書中的安妮是個孤兒,她長得并不漂亮,最令人討厭的是她滿臉的雀斑,和一頭自己也不喜歡的紅頭發(fā)。一年,她陰差陽錯被一位夫婦領(lǐng)養(yǎng),來到了綠上墻農(nóng)舍,但是農(nóng)舍的女主人并不喜歡她,因?yàn)樗矚g男孩,只有男主人馬修喜歡她。安妮天真活潑,十分愛幻想,她剛來綠上墻時,被這里的一切都吸引了。給自己喜歡的地方都取了名字,他跟著馬修騎馬車時,路邊的`幾顆開滿花的櫻桃樹都能讓她喋喋不休的幻想著。

  安妮經(jīng)過很大的努力考上了大學(xué),但是當(dāng)馬修去世時她竟義無反顧的退了學(xué),放棄了自己上大學(xué)的計(jì)劃與夢想,在家照顧瑪麗拉,一個瘦小滿臉祛斑的小女孩,是那么的堅(jiān)強(qiáng)樂觀,懂得感恩。相比之下,我們這代的小孩差的很遠(yuǎn)。我們現(xiàn)代的小孩在當(dāng)代父母的嬌寵下,變得無比脆弱,自私。一旦碰到難題,就會措手不及,在沒有思考下就向父母求助,依賴大人。而在感恩上我們和安妮也是天壤之別!如果從現(xiàn)在起,我們也像書中的安妮一樣,對學(xué)習(xí)有積極、上進(jìn)之心;向生活微笑,擁有樂觀之心。在面對困難失敗抱著一顆堅(jiān)強(qiáng)之心;對待親人懷著感恩之心,那我們這個社會就會人才濟(jì)濟(jì),處處有溫暖。

  這一本書已是我的讀物之舊了。雖然已經(jīng)讀完好久了,但是每當(dāng)我翻開這些灰塵皚皚的舊書堆時,我總是激動不已!

《綠山墻的安妮》讀后感7

  當(dāng)生活變成灰白,幻想彩虹,就會看見繽紛;當(dāng)生活到處黑暗,幻想陽光,就會望見光明;當(dāng)生活充滿憂傷,幻想歡樂,就會再次微笑……不管再多困難,只要樂觀地幻想美好的明天,總有一天你會發(fā)現(xiàn)生活也很樂觀。《綠山墻的安妮》中那個小小的主人公——安妮·夏利就是這樣一個愛幻想的小女孩。

  《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說,也是一本可以讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。加拿大女作家露西·莫德·蒙格瑪麗以清新流暢、生動幽默的`筆觸,講述了純真善良、熱愛生活的女主人妮·夏利,自幼失去父母,11歲時被綠山墻的瑪瑞拉和馬修兄妹領(lǐng)養(yǎng)后的生活。她個性鮮明,富于幻想,而且自尊自強(qiáng),憑借自己的刻苦勤奮,不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,也贏得老師和同學(xué)的關(guān)心和友誼。這本書問世至今被翻譯成100多種文字,持續(xù)發(fā)行5000多萬冊,是一本世界公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典。

  書中的安妮經(jīng)常在做瑪麗拉給她的工作時,因?yàn)槌两谧约旱幕孟胫校浟俗约涸撟鍪裁础K偸腔孟胫磥恚孟朊篮玫纳睢6材葸@種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,卻造就了她以后人生的快樂。直到上大學(xué),她的這份天真與幻想也依舊伴隨著她。或許,一直到安妮老去,這份天真與幻想也都不會變。

  只要你以一顆樂觀的心去看世界,你就會發(fā)現(xiàn);原來天是那么藍(lán),陽光是那么燦爛,生活是那么美好!

《綠山墻的安妮》讀后感8

  在暑假里,老師推薦給我們一本書——《綠山墻的安妮》。我一聽名字就覺得很好看,果然不出我的所料。

  這本書是一篇關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。書中的綠山墻的馬修和瑪麗拉決定從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩來幫忙。不料陰陽差錯,孤兒院里送來了一個愛幻想、喋喋不休、長著紅頭發(fā)的女孩——安妮。她的獨(dú)特個性改變了馬修和瑪麗拉的生活:她使他們的生活不再無聊;她使大家對她充滿了好奇。安妮既聰明又勤奮,但為了照顧瑪麗拉,把好不容易考上的大學(xué)放棄了。

  看了這本書,我深深地喜歡上了這個有個性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中:櫻花是她的白雪王后;蘋果是她的.紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑。讀著安妮這些天真的有浪漫的幻想,我覺得自己被安妮帶到了一個奇妙的世界,在那里,我感受到了無窮的樂趣與快樂。

  安妮是個孤兒,她的身世和生活非常不幸,但她沒有被不幸打倒。她樂觀,她刻苦,她努力,讓夢想變成現(xiàn)實(shí)。想想自己,每次學(xué)習(xí)上碰到困難,不想多思考,只想要退縮。有時還要哭和自己發(fā)脾氣,想想非常好笑。現(xiàn)在安妮的智慧和勇敢戰(zhàn)勝了我,從今天開始我要向安妮學(xué)習(xí),不怕困難,借用安妮的眼睛看世界,就能把夢想變成事實(shí)。安妮你就像一盞燈,點(diǎn)亮了我的心靈!讓我有了努力學(xué)習(xí)的方向。

  安妮你是我們小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣,讓我們做一對知心朋友吧!

《綠山墻的安妮》讀后感9

  今日早上,我讀了一本書,它令我受益匪淺,這本書的名字就叫做《綠山墻的安妮》。

  這本書講的是綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,幫忙他們做家務(wù)。不料,陰差陽錯,孤兒院送來了一個富有幻想,喋喋不休的女孩安妮。她不斷地闖禍,也不斷地改正錯誤,她改變了兄妹倆牽動著她們的愛心。之后安妮以優(yōu)異的'成績考上了大學(xué),并拿到了獎學(xué)金,因?yàn)橐疹櫖斎鹄材輿]有去上學(xué)而是在村里教書。

  讀完這本書后,我深深地被安妮的幻想給驚住了!安妮經(jīng)常沉浸在自我的幻想中,而在她的幻想中,櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍(lán)葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她把自我的影子和回聲想像成兩個異常要好的朋友,讀著這些幻想,我仿佛進(jìn)入了這個童話世界,我常常會幻想著天空上的白云,把自我的一切都說出來,隨著白云飄走在某個地方,我整天沉浸在童話世界里,忘了世界,忘了一切,忘了自我,世間所有的一切都會變得那么完美。

  安妮雖然是個孤兒,可是她卻以樂觀的態(tài)度去迎接每一天,她靠著自我的努力,考上了奎因?qū)W院,并拿到了獎學(xué)金,她靠著自我的努力,將自我的一個個夢想漸漸變成現(xiàn)實(shí),我和安妮相比,簡直是太差了,遇到困難,我就只會退縮,我應(yīng)當(dāng)像安妮一樣變得勇敢起來!

  安妮就像一盞明燈,為我們照亮前進(jìn)的方向。

《綠山墻的安妮》讀后感10

  一個叫做綠山墻的農(nóng)舍里,住著一位十一歲,一頭紅發(fā),滿臉雀斑,整天耽于想象,還不斷闖些小禍的安妮。假如你要收養(yǎng)孤兒,你會選擇她嗎?可這件事偏偏讓上了年紀(jì)的獨(dú)身兄妹馬修和馬瑞拉撞到了。

  其實(shí)兄妹倆要收養(yǎng)的并不是安妮,但失誤使這成了事實(shí)。自從安妮來到這兒后,她的一舉一動,甚至一言一行都要承受住馬瑞拉刻薄、挑剔的眼光和話語,以及旁邊村民們的考驗(yàn)。但安妮的熱情融化了一切敵意的冰山,并給這個村莊得來了溫暖的春意,讓人不由自主地喜歡上了她。正如當(dāng)年馬克·吐溫所評論的,這本書的作者莫得·蒙哥馬利塑造的人物不愧是“繼不朽的愛麗斯之后最令人感動和喜愛的兒童形象”。

  在安妮身上,最令人喜愛的是那富有靈氣的生命活力。她的生命力如此健康蓬勃,到處綻開愛和夢想的'花朵。安妮擁有兩種極其寶貴的財(cái)富:一是對生活的驚奇感;二是充滿樂觀精神的想象力。對于她來說每一天都有新的盼望,新的驚喜。安妮不但充滿想象力,而且還很善良。她的生命是一條雖然激蕩卻依然澄清的溪流,仿佛直接涌出,既積蓄了很大的能量,又尚未受到任何的污染。她善待一切幫助過她的人乃至傷害過她的人,也善待大自然中的一草一木。和憐憫、仁慈、修養(yǎng)相比,這種善良是一種更為本真的善良,而且是更加令自己和別人愉快的。

  我們應(yīng)該和安妮一樣,每天微笑著面對一切,因?yàn)榭鞓肪驮谖覀兩磉叀T谟脴酚^、健康的心境去尋找快樂的過程中,我們會懂得如何看待生活,懂得生活的真諦!

《綠山墻的安妮》讀后感11

  在這個寒假里,我讀了一本書,這本書叫《綠山墻的安妮》,它是由露西·莫德·蒙哥馬利寫的,這是一本關(guān)于兒童生活的小說,這本書讓我看得津津有味。

  這一本書主要講了,有一個孤兒叫做安妮,被馬修和瑪利亞兄妹領(lǐng)養(yǎng)了,他們本來想領(lǐng)一個能干活的男孩,卻領(lǐng)了一個骨瘦如柴父母雙亡的女孩。她的豐富想象力把兄妹倆迷住了,決定把她留了下來。安妮還給綠山墻的景點(diǎn)都取了名,安妮在身邊的人的照顧下幸福地生活著。馬修死后她堅(jiān)強(qiáng)地生活著,最后成了一名鄉(xiāng)村的教師。

  讀了這本書,我已經(jīng)被安妮身上的幻想、活潑所吸引住了,我覺得安妮十分的幸福,因?yàn)樗幸粋善良的兄妹和一個和藹和親的'老師,還有一些一直陪伴在自己身邊的好朋友。而且安妮她也是一個善良、堅(jiān)強(qiáng)、認(rèn)真的人。

  從這本書中,我感受到我們要培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)不息的性格、獨(dú)立自主的能力和不斷進(jìn)取的精神,要做一個勇敢、忠厚老實(shí)的人,遇到挫折不能輕易放棄,要勇敢地面對問題,要認(rèn)真地思考問題還不能半途而費(fèi)。安妮還告訴我在生活中,我們要對生活充滿希望,相信生活充滿陽光,要對生活充滿自信。還告訴我,該學(xué)習(xí)的時候要認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí),不能分神。該玩耍的時候不能玩太久。生活要有安排要有秩序,不能要一點(diǎn)馬虎,這才能使自己生活的更加輕松、更加自由、更加歡快。

  讀了這本書,它最讓我受益匪淺,知道了許多的道理。所以我們要向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她對生活的態(tài)度,學(xué)習(xí)她身上的每一種持久以恒的精神,要學(xué)習(xí)她是怎樣努力克服自己的壞毛病。這才能使自己像安妮那樣優(yōu)秀。

《綠山墻的安妮》讀后感12

  高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。我最近看了一本書《綠山墻的安妮》,書中的主人公安妮是個孤兒,一頭紅發(fā),臉上有著淡淡的雀斑。安妮在11歲時被瑪瑞拉和馬修這對兄妹收養(yǎng)在了綠山墻。

  當(dāng)安妮剛來綠山墻時,還不懂事,經(jīng)常給瑪瑞拉惹麻煩,還和林德太太吵架,后來經(jīng)過瑪瑞拉勸說才和林德太太道歉。安妮當(dāng)時還不懂規(guī)矩,經(jīng)常胡亂說話。

  即便安妮這樣,但是瑪瑞拉和馬修還是堅(jiān)持要把安妮培養(yǎng)成一個會讀書的姑娘,安妮有著非常寬廣的想象力,在一片叫做“幽靈森林”的.樹林里,安妮和她最好的朋友戴安娜覺得“幽林森林”里有鬼,晚上有白手伸出來,這都是因?yàn)榘材萦兄S富的想象力。實(shí)際上根本沒有“幽靈森林”存在。安妮也很愛美,有個商人賣一瓶染發(fā)劑,安妮買來想把她的紅色頭發(fā)染成黑色,但沒想到變成了綠色。只得逼迫瑪瑞拉把安妮的頭發(fā)剪成短發(fā)。

  年幼就有這豐富想象力的安妮對上學(xué)有很大的幫助,戴安娜作文寫不出來,而安妮因?yàn)橛兄S富的想象力,所以寫了一篇完美的作文。之后安妮和戴安娜建立了一個故事社,幫助寫作。

  書中可惜的是,善良的馬修因?yàn)樾呐K病離開了人世,安妮回憶起馬修對她做的一切事后,忍不住失聲痛哭,這足以看出安妮對馬修的感情。

  看完這本書,我感慨較多,我更懂得了感恩,要知道報答那些為你無私付出的人,就像書中的安妮,她為了陪馬瑞拉,放棄了自己夢想的大學(xué)。

《綠山墻的安妮》讀后感13

  一片天空,一塊田地,一汪靜謐的小池,這就是這個故事的背景。我若有所思地合上書,開始回憶這個名叫安妮的女孩的一切。

  主人公安妮是一個一頭紅發(fā)的女孩,富有想象力,開朗活潑。一個仿佛人人都喜愛的姑娘,卻成了孤兒。本打算領(lǐng)養(yǎng)一個勤奮吃苦的男孩的馬修在陰差陽錯之下,把這個嘰嘰呱呱的女孩子帶了回家。

  之后安妮在那里交到了朋友,收獲了無數(shù)的關(guān)愛。我恍然驚覺,這是一個尋找愛的故事。

  就像是作者給我們打開了一扇心靈之門,經(jīng)過安妮看過的世界如此斑斕多彩,還原了那個天真無邪的年代,看著世態(tài)炎涼中反復(fù)磨練的愛。安妮最孤獨(dú)的時候,影子是她的朋友,在刁蠻的寂寞中長大,逐漸養(yǎng)成鮮明固執(zhí)的性格。仿佛影射以往倔強(qiáng)的'我們,理解著父母細(xì)致入微的愛,慢慢磨去滿身的棱角。安妮認(rèn)識了小姑娘戴安娜,她們何等相像!一齊幻想,一齊笑鬧。這不就是認(rèn)識了第一個志同道合的朋友的我們嗎?沒有細(xì)心翼翼的躲藏,淋漓盡致地把自我反饋給朋友的感覺,互幫互助的感覺,莫不是友愛?

  最終大家理解并喜歡上了這個滿臉雀斑看起來十分聒噪的孩子,她也在大家的包容與關(guān)心中成為一個不錯的大人。

  我勾了勾嘴角——這不就是一段理解愛與幫忙、褪去稚氣的人生嗎?安妮經(jīng)歷了一次次悲歡離合,把大家的愛收藏在心底,然后最好地回復(fù)給這個世界。這世界上有許多愛,無需苦苦尋覓,只要閉上眼睛,那一切的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會讓你感到,愛無處不在······

《綠山墻的安妮》讀后感14

  在暑假里,我有幸拜讀了一本國外名著——《綠山墻的安妮》。我?guī)е鴿M心的好奇與期待翻開了這本書。

  從題目中我們就可以知道這本書的主人公名叫安妮。是的!安妮是有著一頭紅頭發(fā),長著滿臉雀斑的小丫頭。她對自己的長相并不滿意,卻愿意去想象周圍一切美好的事物。她意外地被馬修與馬瑞拉收養(yǎng),住在一個美麗的院子里,在兄妹倆的培養(yǎng)下,安妮取得了優(yōu)異的成績來回報他們。

  當(dāng)我一開始讀時,我覺得安妮是個愛說話,熱愛想象的小丫頭,她是個孤兒,并沒有體驗(yàn)過多少父母的愛,但熱愛生活的她,不怕困難的她在十分艱苦的情況下挺過來了,等到了奇跡,與馬修兄妹快樂的生活。我在想,安妮為什么會由一件那么平凡的事物而聯(lián)想到那么美好的事物呢?你看她會把一棵櫻桃樹取名為“白雪女王”!我想:是因?yàn)榘材莸募儩嵣屏迹谒裏o邪的心靈中,一切只有美好,每一樣物品都有自己的生命與故事。

  再看一看我自己,我與安妮一樣,也是個愛幻想的`小丫頭,看到一朵白云,我會想這朵云有沒有家呢,它是否和我一樣有著等待我們回來的父母呢?看到一只小鳥,我在想,它往哪里飛,它是自由翱翔,和我一樣嗎?在尋找著一片屬于自己的天空和大樹嗎?想象,可以幻想事物,是沒有拘束的,它可以為你的生活增加色彩,想象未來的美好生活。安妮也一樣,小小的她對自己的長相并不滿意,她希望自己有一頭烏黑亮麗的黑發(fā),臉上的雀斑可以去掉,所以她每天都在向上帝禱告,誰能說這是錯的呢?

  《綠山墻的安妮》是以成長與夢想為主題,我們也需要像書中的安妮一樣成長并去實(shí)現(xiàn)自己的夢想,奮斗吧!我相信夢想就在不遠(yuǎn)處。

《綠山墻的安妮》讀后感15

  書是我們的好朋友,它給我們帶來了許許多多的歡樂。這個暑假,我讀了一本書,叫《綠山墻的安妮》。

  讀完這本書,我被深深地感動了,覺得這確實(shí)是一個關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動著倆人的愛心,安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè),安妮是個孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被這不幸和痛苦打倒,她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了艾費(fèi)里獎學(xué)金,她憑借自己的努力,讓夢想一個個變成現(xiàn)實(shí)。想想我自己,每次遇到數(shù)學(xué)難題,我都想退縮,不愿意多思考,所以這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路。安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友,所以,我以后要像安妮一樣,不怕困難,戰(zhàn)勝這些“攔路虎”,讓我的夢想早日成真。

  在這個并不悲傷凄涼的.孤兒故事中我感受到了人世間的溫暖,那溫暖就像一縷陽光觸及著我心底最柔軟的地方,在與安妮共同追逐生活美好之中,我少了許多對生活不如意的埋怨,甚至感覺安妮是個幸福的孩子,漸漸開始羨慕而不是同情她,羨慕馬修和瑪麗拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑。這是我讀過最甜蜜的兒童生活小說,就像一輪太陽,燦爛千陽,照耀我們成長。讓我們向安妮,學(xué)習(xí)她樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關(guān),朝著我們美好的夢想奮進(jìn)吧!

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