當認真看完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，何不靜下心來寫寫讀后感呢？怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編收集整理的《窗邊的小豆豆》讀后感范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我們的班主任要求暑假必讀三本書，其中《窗邊的小豆豆》這一本最令我喜愛。剛看到這本書的時候，我在想:是不是窗戶邊的盆栽嗎?盆栽里種的是小豆子吧，小豆子強壯成長變成豆子嗎?為了搞清晰，我帶著這種疑問、新奇心，我的讀書之旅就起先了，我特別新奇小豆豆是什么，我迫不及待的想知道這題目的隱私

　　這本書主要講了主子公小豆豆，原名黑柳徹子，是這本書的作者。小豆豆是一個因為調皮在一年級被退學了的孩子。巴學園的門是兩棵矮樹組成的，上面還有綠綠的葉子呢，教室是由廢棄的電車做的。巴學園的校長特別叫小林宗作，他第一次見小豆豆，這位小林校長微笑著聽小豆豆不停的說了四個小時的話，這期間校長只是微笑著問一句:然后呢?或者是說:哦，原來是這個樣子啊!校長沒有一絲絲的苦惱，沒有一絲的厭倦。

　　這個學校一年級至六年級只有五十個學生，剛來到這里小豆豆不太熟識，過了幾天小豆豆相識了好多摯友，比方小豆豆相識了泰明。

　　大家在吃飯的時候特殊開心，小摯友們都會帶山的味道，海的味道。小林校長不讓孩子們偏食，所以蔬菜、肉類、魚類都要吃。飯前會唱唱歌，吃完飯每個人輪番講故事。這個學校的上課方式也不一樣，在小豆豆原來的學校課都是支配好的，而巴學園的教師會先把今日全部要寫的作業和學習重點都抄到黑板上然后寫作業。假如不等或不會的還可以去問教師，只要在放學之前把作業做好就可以了。

　　令我感受最深的是小豆豆錢包掉進廁所了，小豆豆用勺子一勺一勺的把東西挖出來，挖出來的東西堆成一座山。這時候校長看到了他不但沒罵小豆豆，還說：你的東西找到了嗎?找到了把這些放回原處。小豆豆在原來的學校假如這樣確定會被挨罵，可是小林校長竟說了把東西放回原處就可以了。讀了這本書讓我知道了巴學園是一個關于成長，關于教育，關于愛的校內。

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