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當(dāng)品讀完一部作品后，大家一定都收獲不少，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的讀《千字文》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《千字文》有感1
我與《千字文》結(jié)緣是因?yàn)槔蠋熣n堂上的一個(gè)小故事。故事是發(fā)生在南北朝時(shí)期，當(dāng)時(shí)的皇帝想讓后代在太平盛世多讀書，但苦于缺少啟蒙書籍，于是命人從大書法家王羲之的碑文中印下一千個(gè)不同的字，交給一個(gè)叫周興嗣的人，讓他拼出一篇文章。他一夜之間就拼湊出來了，也就在這一夜他因冥思苦想頭發(fā)和胡子都白了，這才有了我們讀的《千字文》。
聽完這個(gè)故事，我對(duì)周興嗣欽佩之極。假期我就纏著媽媽給我買了一本《千字文》，拿到書的我如獲至寶愛不釋手。雖然有很多不認(rèn)識(shí)的字，但通過查資料和詢問長(zhǎng)輩，我順利地讀完這本書，也有了更深一層的理解和感受。這本書4字為一句，一共250句，整整一千字，并且沒有一個(gè)字是重復(fù)的，且那么有條理有邏輯。想來周興嗣是何等的厲害的人物，居然能在一夜之間完成這千古名篇，因此我對(duì)周興嗣更加敬佩了。
如果說書籍是人類進(jìn)步的階梯，那《千字文》便是我學(xué)習(xí)路上的一個(gè)重要階梯。閱讀《千字文》讓我學(xué)到了很多知識(shí)和道理。其中我最喜歡的`的句子是“知過必改，得能莫忘；罔談彼短，靡恃己長(zhǎng)。”意思是做人要知過必改，自己有能力做到的不要放棄；不要去談?wù)搫e人的不足和短處，也不要依仗自己有長(zhǎng)處就不思進(jìn)取。
讀完《千字文》，我雖并未完全理解其中深意，但我想我一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)像周興嗣一樣厲害的人，還要做一個(gè)博學(xué)、有修養(yǎng)、有原則的人。
讀《千字文》有感2
這個(gè)學(xué)期我讀了《千字文》，《千字文》這個(gè)本書，讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，也懂得了許多道理。
《千字文》是由南北朝的作者周興嗣所作，4個(gè)一句，共250句，正好一千字。有歷史故事，成語(yǔ)典故，內(nèi)容非常豐富，書中的每一句詩(shī)，每一個(gè)故事都給了我很大的啟發(fā)。比如：“蓋此身發(fā)，四大五常，恭維鞠養(yǎng)，豈敢毀傷，”的意思是，每個(gè)人的身體發(fā)膚，都關(guān)系到四大五常，自己的生命是父母給的，怎能不愛惜自己的身體呢？。還有“禍因惡積，福緣善慶。”的意思是，禍?zhǔn)且驗(yàn)樽鲪悍e累多了而釀成的，福是和行善有緣的。“知過必改，得能莫忘。罔談彼短，靡恃巳長(zhǎng)。”這句詞中讓我知道自己有了過錯(cuò)就一定要及時(shí)改正，自己有能力做到的也一定不要放棄。不要談?wù)搫e人的短處，也不要夸自己的'長(zhǎng)處。
讀完了《千字文》，我想：我一定好好學(xué)習(xí)，不但要做個(gè)有學(xué)問的人，還要做一個(gè)有孝心，愛心的人，一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，一個(gè)不懂就問的人，一個(gè)注重禮儀，堅(jiān)守情操的人。
讀《千字文》有感3
前幾天學(xué)校布置了《千字文》閱讀打卡活動(dòng)，雖然讀了很長(zhǎng)時(shí)間，但是我并不明白《千字文》講述了什么，后來通過上網(wǎng)查找資料，我才明白《千字文》的含義。
《千字文》是南朝蕭梁時(shí)期的周興嗣所作。相傳這篇《千字文》是拼出來的，作于梁武帝大同年間，皇帝想讓后代在太平期間多讀書，但缺一些啟蒙書籍，于是命人從王羲之的碑文中拓下一千個(gè)不同的字，交給了周興嗣，讓他即興拼出一篇文章，周興嗣只用一夜就拼出來了，但是他的頭發(fā)和胡子都白了，可見是苦思冥想了一夜，這才有了我們讀的《千字文》。
讀完《千字文》讓我印象深刻的.一句是“孔懷兄弟，同氣連枝。交友投分，切磨箴規(guī)。”這句話告訴我兄弟之間要相互關(guān)心，因?yàn)橥芨改秆獨(dú)猓缤瑯渲ο噙B。結(jié)交朋友要意氣相同，要能在學(xué)習(xí)上切磋琢磨，品行上互相告勉。雖然我沒有兄弟姐妹，但是我有朋友和同學(xué)，以后在學(xué)習(xí)和生活上我們要和睦相處，相互關(guān)心，相互幫助。
書籍是我生命中不可缺少的一部分，通過閱讀《千字文》讓我學(xué)到了很多知識(shí)，也讓我明白了很多道理，讓我們一起來閱讀這篇經(jīng)典著作，細(xì)細(xì)品味文中的深?yuàn)W寓意吧！
讀《千字文》有感4
《千字文》，這篇記載古典文化的韻文，是梁朝侍郎周興嗣花了一個(gè)晚上，把梁武帝從王羲之的作品隨便抽出的一千字編排而成的韻文。
我把《千字文》共分成四部分，這四部分都有不同的`意義。第一部分主要講述天地萬(wàn)物的形成；第二部分闡述了人的道德修養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)；第三部分著重說明與統(tǒng)治有關(guān)的問題；第四部分描述了恬靜的田園生活，對(duì)那些不為名利所動(dòng)的人進(jìn)行贊美。
讀了《千字文》我學(xué)到了很多知識(shí)，比如說，學(xué)會(huì)了科學(xué)、自然；做人的品質(zhì)；統(tǒng)治的問題……不過，這些知識(shí)并不是一看就明白的，需要我們細(xì)細(xì)觀察，多多去想。
讀《千字文》有感5
“天地玄黃，宇宙洪荒……”每天我們班教室都會(huì)傳出同學(xué)們誦讀《千字文》的朗朗讀書聲。《千字文》是我國(guó)南北朝時(shí)南朝梁的周興嗣編寫的一部文化經(jīng)典，迄今已有1400多年了。流傳到今天，作為一部啟蒙讀物，它獲得了很高的評(píng)價(jià)。
這部經(jīng)典4字為一句，共有250句，一千字，是名副其實(shí)的千字文，而整本書竟然沒有一個(gè)字是重復(fù)的，可見作者遣詞造句的功力深厚。書中的知識(shí)通俗易懂，內(nèi)容豐富多彩，從自然現(xiàn)象到社會(huì)歷史，從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)到發(fā)明創(chuàng)造，從做人做事到言談舉止，從宮墻建筑到名山大川等等，作者都在有限的篇幅中向我們一一道來。雖然這部經(jīng)典創(chuàng)作的年代離我們已經(jīng)很遠(yuǎn)了，但是，今天我們讀它仍然能感受到中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，讓我們既增長(zhǎng)了知識(shí)，又明白了道理。
《千字文》里有許多關(guān)于做學(xué)問的語(yǔ)句，對(duì)我有深深的啟發(fā)。“尺璧非寶，寸陰是競(jìng)。”說明古人很早就認(rèn)識(shí)到光陰的可貴，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“篤初誠(chéng)美，慎終宜令。”修身、求學(xué)，重視開頭固然不錯(cuò)，但始終如一堅(jiān)持到最后更是難能可貴。做學(xué)問不可以半途而廢、虎頭蛇尾，應(yīng)該堅(jiān)持不懈，最終才能到達(dá)勝利的彼岸。“守真志滿，逐物意移。”說的是每個(gè)人要保持善性，學(xué)習(xí)要專一，不要轉(zhuǎn)移意志，甚至玩物喪志。“孤陋寡聞，愚蒙等誚。”學(xué)問淺薄，見識(shí)少，就會(huì)被別人恥笑。我們不能只讀死書，還要多增長(zhǎng)見識(shí)，多看看外面的世界，否則就會(huì)成為“井底之蛙”。
有關(guān)做學(xué)問的語(yǔ)句雖然不多，但是作者卻把道理說得很透徹。《千字文》還教我們做人要有高尚的品格，要學(xué)會(huì)和別人相處。書中還有很多歷史故事，增強(qiáng)了我對(duì)歷史名人的了解。這些都深深地吸引了我。“書讀百遍，其義自見。”讓我們?cè)诙嘧x、多背中享受這部經(jīng)典美文帶給我們的樂趣吧!
據(jù)史書記載，這篇構(gòu)思精巧、富有韻致的《千字文》，是南朝梁武帝時(shí)一位叫周興嗣的人于一夜間編成的.。
公元六世紀(jì)初，梁武帝蕭衍博通眾學(xué)，擅長(zhǎng)文學(xué)，雅愛書法。他對(duì)王羲之的書法推崇備至，因而命人從王羲之的墨跡中，選出一千個(gè)各不相同的字，讓員外散騎侍郎周興嗣用四言韻文的形式將其編撰成文，字句間要求有密切聯(lián)系，且要富于文采和韻味，以供兒童學(xué)習(xí)識(shí)字，并從中掌握必要的知識(shí)。
周興嗣才思敏捷，一夜便將《千字文》編成，不過，第二天，他竟已是兩鬢斑白。
《千字文》用整整一千個(gè)不同的字連綴成篇，內(nèi)容涵蓋自然、社會(huì)、歷史、倫理、修身、處世、教育、農(nóng)藝等各領(lǐng)域，匯集了大量的歷史故事、成語(yǔ)典故、格言諺語(yǔ)，其內(nèi)容豐富，知識(shí)面廣闊，天文地理，自然社會(huì)，無所不包，這正是它歷久不衰的根本原因。
此外，瑯瑯上口、易記易背的形式，也是它得以廣泛流傳的重要因素。全篇采用四字句，簡(jiǎn)要精練，押韻合轍，音調(diào)鏗鏘，易于引起兒童的興趣，這恰恰符合蒙學(xué)認(rèn)知的規(guī)律。
我自從讀完了《千字文》和看過DVD，明白了很多道理。
比如說：盤古開天辟地，開天辟地時(shí)，天黑黑的，地黃黃的，宇宙、地球一片混蒙蒙的。日出日落，月圓月缺，星辰布滿天空。地球和宇宙就像一個(gè)大大的垃圾堆，簡(jiǎn)直是渾水摸魚。
讀了這個(gè)小故事，我讀后感到：雖然我們這個(gè)地球現(xiàn)在還是鮮潔的，就像在池邊看魚也能看到池底。雖然我們國(guó)家的人民還是和睦相處，和顏悅色的，每天都是那樣快樂，健康地成長(zhǎng)。雖然國(guó)家發(fā)達(dá)好了，科技進(jìn)步了許多。可是一不小心，就會(huì)被污染橫掃千軍的，這個(gè)世界將變成一個(gè)可怕的世界，沒有花草樹木，沒有動(dòng)物，自然也不會(huì)有人類。人類有可能“受到懲罰”、“洪水來掩蓋”、“火災(zāi)來毀掉我們的家園”、“它們會(huì)毫不留情”，因?yàn)檫@都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻摹?/p>
這個(gè)世界創(chuàng)造出來不容易啊!讓我們一起來保護(hù)它吧!保護(hù)大自然母親吧!讓生產(chǎn)物體的濃煙不要再有了，讓捕捉野生動(dòng)物的人不要再有了。讓我們一起保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木、動(dòng)物吧!不要讓這可愛、美麗的世界永遠(yuǎn)消失，它永遠(yuǎn)存活吧!這個(gè)世界創(chuàng)造出來不容易啊!
希望大家支持我，支持我的建議吧!保護(hù)環(huán)境——人人有責(zé)，這是我們的家園啊，讓我們一起來保護(hù)它吧!
在學(xué)校組織的讀書活動(dòng)中，我拿到了一本書——《千字文》。這本書不僅介紹了朝代變更：商湯滅夏，周武王滅商建周，還寫了許多歷史傳說，經(jīng)典故事：如夜明珠，盤古開天，讓我大開眼界。
同學(xué)們，你們知道《負(fù)荊請(qǐng)罪》這個(gè)故事嗎?它講述了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，趙國(guó)的將軍廉頗因?yàn)樽约簯?zhàn)績(jī)卓越，看不起宰相藺相如，而大度的藺相如為了國(guó)家的安危，非常尊重廉頗，處處讓著他。廉頗得知實(shí)情后非常后悔，自負(fù)荊條，上門請(qǐng)罪，從而流傳了這段“將相和”的歷史故事!它告訴我們有錯(cuò)要及時(shí)改正，才能取得他人的原諒。
《當(dāng)惜分陰》這個(gè)故事我也很喜歡。它講的是晉代名人陶倪，小刻苦讀書，從“舉孝廉”進(jìn)入仕途，先后做過長(zhǎng)史，刺史，曾被封為長(zhǎng)沙郡公，都督，大將軍，五十年間歷任多種要職。無論政務(wù)多么繁忙，戰(zhàn)事如何頻繁，他都要利用一點(diǎn)一滴的時(shí)間讀書習(xí)武。取得了卓越的軍功和政績(jī)。我讀后得到了很大的啟發(fā)：時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是一樣的，關(guān)鍵是看我們?nèi)绾问褂盟湃嗽啤鞍俅|到海，何時(shí)復(fù)西歸，少壯不努力，老大徒傷悲。”我們一定要抓緊時(shí)間，珍惜分分秒秒，把精力都用在學(xué)習(xí)上，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的有用人才。
我愛讀這本書，它使我了解了歷史，增長(zhǎng)了知識(shí)。
讀《千字文》有感6
小時(shí)候，老師讓我們背誦《千字文》，雖然過了很久，但還是清清楚楚的記得內(nèi)容，只是當(dāng)時(shí)我們無知，還未理解其中的含義，只是麻木的背誦。
今天，我終于明白了他其中的道理。《千字文》是五代后梁周興嗣所寫，據(jù)說他寫這本書用了一個(gè)晚上，第二天早上他的家人看到他的時(shí)候，他的頭發(fā)全白了，可見其用心之甚。迄今已有1400多年了全書僅一千個(gè)字，卻涵蓋了天文、地理、歷史、農(nóng)業(yè)、礦產(chǎn)等各種社會(huì)文化活動(dòng)的內(nèi)容，既是一篇四言長(zhǎng)詩(shī)，也是一部袖珍的.百科知識(shí)全書。這本國(guó)學(xué)經(jīng)典讓我們?cè)鲩L(zhǎng)的知識(shí)。
“外受傅訓(xùn)，入奉母儀，諸姑伯叔，猶子比兒”這句話讓我難忘，這句話的意思是在外接受師傅的訓(xùn)誨，在家遵從父母的教導(dǎo)。對(duì)待姑姑、伯伯、叔叔等長(zhǎng)輩，要像是他們的親生子女一樣。我們要以孝為先，孝已經(jīng)成為我國(guó)的傳統(tǒng)美德，“孝”不僅僅是孝敬父母，也要尊敬長(zhǎng)輩，待他們?nèi)绺溉缒浮?/p>
“孔懷兄弟，同氣連枝，交友投分，切磨箴規(guī)”這句話讓我想起了我自己，因?yàn)檫@句話的意思是兄弟之間要相互關(guān)心，因?yàn)橥芨改秆獨(dú)猓缤瑯渲ο噙B。結(jié)交朋友要意氣相投，要能學(xué)習(xí)上切磋琢磨，品行上互相告勉。我自己有兩個(gè)弟弟，我們雖然有些小矛盾，但后來還是雨過天晴，不離不棄，就是因?yàn)槲覀兪峭粋�(gè)父母生的，就應(yīng)該互相幫助、關(guān)心和理解。我的朋友和我取長(zhǎng)補(bǔ)短，我在學(xué)習(xí)上及生活上的疑惑，我們都會(huì)互相幫助，互相關(guān)心，氣氛仍然融洽。
“仁慈隱惻，造次弗離，結(jié)義廉退，顛沛匪虧”這句話的意思是仁義、慈愛，對(duì)人的惻隱之心，在任何時(shí)候，任何地方都不能拋離。氣節(jié)、正義、廉潔、謙讓這些品德，在最窮困潦倒的時(shí)候也不可虧缺。無論在何地何時(shí)，即使在自己有困難的時(shí)候，正義的氣息是萬(wàn)萬(wàn)不可缺少的，對(duì)每一個(gè)人都要關(guān)心，給他們溫暖。
《千字文》這一國(guó)學(xué)經(jīng)典，至今流傳了1400多年，孔我相信，只要現(xiàn)在我們能好好去理解他的意思，在未來及千年后，這本國(guó)學(xué)經(jīng)典一直會(huì)流傳下去，那些炎黃子孫一定會(huì)看到他們的祖先為他們留下的為人之道。這本國(guó)學(xué)經(jīng)典著作，值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。
讀《千字文》有感7
大家知道嗎？雖然千字文只有一千個(gè)字，但是它的一字一句都包含了許多知識(shí)，從自然、歷史、科學(xué)、品德等講述著中華文化與美德。例如：禍因惡積、福緣善慶、尺璧非寶、寸陰是競(jìng)等。
讀了千字文，我知道好習(xí)慣是從小養(yǎng)成的，如果你在小時(shí)候不能好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后將會(huì)一事無成；如果你在小的時(shí)候經(jīng)常偷東西，長(zhǎng)大后就會(huì)慢慢的變成一個(gè)人人喊打的小偷。所有你想擁有的東西都需要自己去努力爭(zhēng)取。其中，我最喜歡的就是“女慕貞潔，男效才量；知過必改，得能莫忘”這兩句，講的'是作為女子要仰慕哪些持身嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呢憢D潔女，作為男子要仿效那些有才能、有德行的賢良；知道自己的過錯(cuò)一定要改正，獲得了知識(shí)不要忘記。
這本書讓我們懂得了許多道理，以后我會(huì)多讀這本書，希望學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。
讀《千字文》有感8
寒假期間，我抽空就看《千字文》。雖然它有很多內(nèi)容我感到不好讀也不好懂，但通過它的解說和配寫的故事，總算是把千字文讀懂了。
《千字文》這本書是南北朝時(shí)的周興嗣所編，四字一句，一共250句，剛好一千個(gè)字，簡(jiǎn)稱千字文。它的內(nèi)容涉及自然、社會(huì)、歷史、教育、倫理等諸多方面，讀起來押韻上口。作者為寫出這本書，一夜發(fā)白！可見這書是多么來之不易啊！
書中的每一個(gè)故事，每一首詩(shī)都給了我很大的啟發(fā)。比如，在“知過必改，得能莫忘。罔談彼短，靡恃已長(zhǎng)。”這首詩(shī)中，我懂得了：知道自己有了過錯(cuò)就一定要改正，自己有能力做到的也一定不要放棄。還有我們不要談?wù)搫e人的短處，也一定不要夸耀自己的長(zhǎng)處。
我最喜歡《黃香溫席》這個(gè)故事。冬天，小黃香為了不讓爸爸受凍，用自己的體溫溫暖冰冷的被窩；夏天，為了讓爸爸免受蚊蟲叮咬，小黃香在屋里為爸爸驅(qū)趕蚊蟲。小黃香為了讓父親睡好覺，放棄了多少玩耍的時(shí)間啊！他是多么孝敬父親呀！而我們現(xiàn)在的'一些同學(xué)，常常因?yàn)橐恍┬∈拢秃透改干鷼猓@真是太不對(duì)了。
就拿我來說吧！
有一次，我放學(xué)了沒有直接回家，而是去一個(gè)同學(xué)家做作業(yè)了，到了吃晚飯的時(shí)候，見我還沒有回來，媽媽就著急了，生怕我出了什么事情，于是開始到處找我。先去學(xué)校去看，又問這個(gè)同學(xué)那個(gè)同學(xué)的，就在這時(shí)，在路上碰到我回來了，媽媽十分生氣地說：“你怎么現(xiàn)在才回來？”“我不就出去一會(huì)兒，沒和你說嗎，至于這樣嗎。”說著，我還嫌?jì)寢専┤耍吆咧室獠焕硭兀‖F(xiàn)在我每當(dāng)回憶起爸爸媽媽對(duì)我的照顧，和我在一起的快樂生活，我都會(huì)感到十分內(nèi)疚，也正是讀了小黃香的故事后，我開始知道體諒父母了。從此，我再?zèng)]有發(fā)過小脾氣。
讀完了《千字文》，我想：我一定好好學(xué)習(xí)，不但要做一個(gè)有學(xué)問的人，還要做一個(gè)有孝心、有愛心的人，一個(gè)注重禮儀，堅(jiān)守情操的人。
讀《千字文》有感9
“天地玄黃，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列張”。開天辟地的初期，天是深青色的，地是黃色的，廣闊的宇宙一片混沌、蒙昧的景象。日出日落，月圓月缺，星辰遍布在天空中。《千字文》在開篇之初就以廣闊的視野為讀者描述了一幅宏大的畫面。雖然用字不多，但剛看到開篇時(shí)，我就受益匪淺。它涉及了很多傳統(tǒng)典籍的內(nèi)容，更有話說《千字文》的作者周興嗣，更是為了編寫出《千字文》這千古名作，而用腦過度，一夜之間白了頭發(fā)。
這部《千字文》每句四字，一共有250句，竟是剛好1000字。讀完這本書，我覺得我又增長(zhǎng)了很多知識(shí)，懂得了許多道理。讀完這部千古名作，我覺得我們祖國(guó)里有人能明白這樣的大道理，而且并傳授給后人，這樣的人如何不值得我們尊敬？他寫出的文章又如何不能千古流芳？
《千字文》中的每一個(gè)故事甚至于每一句話，都帶給了我恍然大悟的感覺，從前浪費(fèi)時(shí)間，總覺得這時(shí)間這么多，永遠(yuǎn)花不完，但在讀了《千字文》之后，我才明白。每一分每一秒的時(shí)間都值得我們?nèi)ズ侠淼睦谩＞拖耔彵谕倒獾目锖猓趾螄L不是珍惜時(shí)間勤奮讀書而名傳后人呢？就像《千字文》中所說：尺璧非寶，寸陰是競(jìng)。直徑為一尺的碧玉并非真正的珍寶，短暫的光陰則不可虛度，要珍惜。真是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊！
當(dāng)你學(xué)會(huì)了合理利用時(shí)間，并且勤奮學(xué)習(xí)之后。是否覺得自己已經(jīng)足夠了呢？不、不、不，這種想法是極其錯(cuò)誤的。現(xiàn)實(shí)中就有許多這樣的人，學(xué)習(xí)了一些小知識(shí)之后，就覺得自己已經(jīng)足夠厲害，不用再繼續(xù)上進(jìn)了。但讀過《千字文》之后，我現(xiàn)在就可以給那些人予以合理的批評(píng)。孔子，我國(guó)無人不曉的偉人。他已經(jīng)取得了如此之多的成就，卻還虛心向老子請(qǐng)教，這就是《千字文》中的`一則故事。孔子說過，自從向老子請(qǐng)教完之后，自己的事業(yè)又有進(jìn)一步的上升。看，這就是精神，時(shí)時(shí)刻刻保持虛心的精神。我能領(lǐng)悟到這些，自然都是《千字文》教會(huì)我的。只是一則故事，其中包含的道理，竟然如此精彩。
孝心是什么？是對(duì)給予我們血肉之軀以及精神的父母最基本的感恩，父母為我們付出過多少，而我們又回報(bào)過他們多少呢？我相信沒有人能準(zhǔn)確的回答這個(gè)問題。在《千字文》中，孝心是被這樣概括的:蓋此身發(fā)，四大五常。恭惟鞠養(yǎng)，豈敢毀傷。在這四句話中，我明白了我們的身體發(fā)膚，一言一行關(guān)系，到四大和五常，只有謹(jǐn)慎小心的想著父母的養(yǎng)育之恩，哪里還敢損壞損傷它呢？正如《千字文》中所說，我們的一切都是父母給的。一定不要辜負(fù)了父母，他們是希望我們成才，而不是希望我們還沒有開始走人生的大路，就已經(jīng)把自己的身體毀掉了。想到這里，我一定不會(huì)再討厭我長(zhǎng)相上的缺點(diǎn)，一切都是父母所賜，以后一定要好好喜歡他們。這便是孝，便是現(xiàn)在的我們能做到的唯一報(bào)答父母的事了。
書中還介紹了許多人物，讓我非常敬佩。比如周公。周公，姓姬名旦，是周武王的弟弟。他具有非常杰出的政治和軍事才能，周武王死后，周成王年幼即位，不能理政，所以國(guó)事由周公代理。有一次周公正在吃飯，剛剛夾起一塊肉放進(jìn)嘴里。仆人就通報(bào)說有客人來訪，他馬上把肉吐了出來，起身去接待客人。一頓飯的功夫，來了三波客人，周公就連吐了三次飯菜。這就是“周公吐哺，天下歸心”的故事，周公為了周朝的大業(yè)真正做到了廢寢忘食，他也因此受到了天下人的擁戴。這位偉人，使我異常的敬佩。為了國(guó)事做到廢寢忘食。這不是愛國(guó)，還能是什么！
在我國(guó)偉大歷史長(zhǎng)河中的眾多偉人中，周公也只是滄海一粟。正是這些偉人譜寫了中華民族偉大而輝煌的歷史畫卷，他們可以為了國(guó)家、為了民族、為了和平獻(xiàn)出自己的一切，甚至是生命。讀完《千字文》之后，我給自己定下的第一個(gè)目標(biāo)，就是能讓別人對(duì)著我說出:“孩子，你真棒！”
讀《千字文》有感10
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一股淡淡的書香撲鼻而來，一本本好書，一首首古詩(shī)，一篇篇精彩的文章，都是伴我成長(zhǎng)的朋友。 “ 天地玄黃，宇宙洪荒，日月盈昃，辰宿列張”這幾個(gè)詞語(yǔ)描寫了天地的誕生，如《盤古開天地》“信使可覆，器欲難量，墨悲絲染，詩(shī)贊羔羊”描寫了人的品質(zhì)。“既集墳典，亦聚群英”描寫了關(guān)于統(tǒng)治方面。“治本于農(nóng)，務(wù)茲榢穡”描寫了田園風(fēng)光。
《盤古開天地》，讓我知道了世界是怎樣誕生的。
《吳起言而有信》讓我懂得了答應(yīng)朋有的事就要做到，不能食言。《濫竽充數(shù)》讓我懂得了做什么事要靠自己的努力得到的，那些不勞而獲的人遲早會(huì)得到懲罰。《精衛(wèi)填海》讓我懂得了做什么事只要堅(jiān)持不懈，就能達(dá)到目標(biāo)。
在我們的生活中，有許多類似于《千字文》里的故事，有一次，我的同學(xué)邀請(qǐng)我去玩，我毫不猶豫的`答應(yīng)了，那天我因?yàn)橛惺碌R了，所以沒去成，覺得很慚愧。
捧著《千字文》看著精美的圖案，嗅著淡淡的書香，品味著那如詩(shī)一樣的文字。書籍已經(jīng)是我生活中不可分割的一部分了。
讀《千字文》有感11
王充是東漢時(shí)期一位杰出的哲學(xué)家。他小時(shí)候讀書非常用功。他家里很窮，買不起新書，他就站在書鋪里閱讀，他一邊認(rèn)真閱讀，一邊獨(dú)立思考，成了一個(gè)很有見解的人。王充從書中學(xué)到了很多的知識(shí)，懂得了做人處事的道理，聯(lián)系人生實(shí)際著書立說，為后人留下了寶貴的哲學(xué)財(cái)富。我們現(xiàn)在處在一個(gè)社會(huì)高度文發(fā)展的時(shí)期。我們不但有錢買書，而且能坐在很漂亮的教室里讀書。老師給我們傳授各種知識(shí)，我們的條件比少年時(shí)的王充不知道要好了多少倍。
所以，我們更要好好讀書，學(xué)好本領(lǐng)。以前，我經(jīng)常學(xué)習(xí)不用功，很貪玩，書背不下來；學(xué)習(xí)不愛動(dòng)腦筋，考試成績(jī)拖了班級(jí)的后腿。今天讀了《王充讀書》一文后，我感到很慚愧，我要認(rèn)真地反省自己，不能再做糊涂蟲，要發(fā)奮努力，以王充為榜樣，時(shí)時(shí)對(duì)照自己，做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好少年，將來也成為一個(gè)有用的人。名師點(diǎn)評(píng)：小作者這篇讀后感寫得很不錯(cuò)，不僅生動(dòng)講述了王充的故事，而且還拿自己與王充進(jìn)行比較，認(rèn)識(shí)到了自己的不足，從而下決心要努力學(xué)習(xí)，做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好少年。
小作者讀完《王充讀書》這個(gè)故事，有了這樣深刻的認(rèn)識(shí)，足以說明讀書是非常有用的.。讀書讓小作者明白了一些道理，認(rèn)識(shí)到了自己的不足，獲得了前進(jìn)的動(dòng)力。
這篇文章的條理性很好，層次分明，表達(dá)的中心也很明確，能夠給讀者一些啟發(fā)，是篇很好的文章。
讀《千字文》有感12
通過查閱資料，我知道了：千字文是由南北朝時(shí)期梁朝散騎侍郎、給事中周興嗣編纂、一千個(gè)不重復(fù)的漢字組成的韻文。雖然只有一千字，但里面卻包括天地、歷史、人事、飲食起居，農(nóng)業(yè)園林等等。
《千字文》作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，千百年來它一直向我們?cè)V說著人生之道，思想之悟。我要把它的知識(shí)吸收了，我也要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)。
在《千字文》中我最喜歡的'一句是：知過必改得能莫忘。知道自己有過錯(cuò)一定要即使改正，學(xué)到了某種技能不要輕易忘記。每讀到這一句，我就會(huì)想到童年的一件事。記得有一次，我考了一百分，回到了家。我驕傲的對(duì)媽媽說：“我考了一百分！”媽媽說:“雖然你考了一百分，但是不能驕傲哦！”可我并沒有放在心上。第二次測(cè)試我只考了八十多分，我想起了媽媽的那句話，也想起了“知過必改，得能莫忘”。頓時(shí)思緒萬(wàn)千。
通過對(duì)《千字文》的學(xué)習(xí)，不僅拓展了我的知識(shí)面，最重要的是我學(xué)到了很多做人的道理，增強(qiáng)了我對(duì)真善美和假惡丑的分辨力，以前我寫作業(yè)時(shí)總是慢吞吞的，一定要拖不過去了才寫，自從讀了《千字文》，我下定決心，要把時(shí)間看得與生命一樣重要，我要和時(shí)間“賽跑”，追趕它，超越它，珍惜它。珍惜時(shí)間的同時(shí)，我們要勇于追求夢(mèng)想，為自己的目標(biāo)前進(jìn)。為了找到那屬于我們自己的理想前進(jìn)，要相信：希望就在前方！
讀《千字文》有感13
《千字文》這本書，讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，也學(xué)會(huì)了很多道理。
《千字文》是用一千個(gè)不同樣的字寫成的，有歷史故事，成語(yǔ)內(nèi)容很豐富。每頁(yè)都有很大的'寓意，也給了我很大的啟發(fā)，如罔談彼短，靡恃巳長(zhǎng)”讓我知道了自己有能力做到的事情也一定不要放棄。不要談?wù)搫e人的短處，也不要夸贊自己的長(zhǎng)處，《千字文》里還有很多的學(xué)問，比如“尺壁非寶，寸陰是竟”說明古人很早認(rèn)識(shí)到光寶貴。“篤初誠(chéng)美，慎終宜令。“修身求學(xué)，重視開頭固然很好，但始終如一堅(jiān)持到底是難能可貴。做學(xué)問不能半途而廢、虎頭蛇尾應(yīng)該才能達(dá)到勝利。
書中還有許許多多的歷史故事，這些都深深的吸引了我，我為中華的祖先的智慧感到驕傲和自豪。
讀《千字文》有感14
我們?cè)趯W(xué)校學(xué)了《千字文》，我又上網(wǎng)查了《千字文》全文的含義，我對(duì)“孝當(dāng)竭力”這句話感觸很深。
我的姑姑帶著我不滿1歲的小表妹來我家作客，看見小表妹不時(shí)地哭，一會(huì)兒要吃了，一會(huì)兒要拉了，一會(huì)兒又要玩了，把姑姑忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一臉的疲憊。最麻煩的是：晚上大家都在睡覺，睡著睡著，小表妹又哭了，一個(gè)晚上要哭好幾次，吵得大家都睡不好，尤其是姑姑沒有休息好，都有黑眼圈，人也瘦了很多。我問爸爸媽媽才知道：小孩子小時(shí)候都很難帶，所以長(zhǎng)大之后更應(yīng)該好好孝敬爸爸媽媽，孝敬長(zhǎng)輩。
我的朋友成成因?yàn)閷W(xué)習(xí)不認(rèn)真等事情不止一次和爸媽對(duì)抗，多次離家出走但從未成功，每次餓了或困了只好自己跑回家或被傷心的爸爸媽媽抓回家去。我覺得“走”解決不了根本問題，只會(huì)傷了爸爸媽媽的心，而且離開爸爸媽媽的小孩子又沒有能力養(yǎng)活自己，應(yīng)該好好與爸爸媽媽溝通，好好學(xué)習(xí)并學(xué)會(huì)孝敬爸爸媽媽，讓爸爸媽媽開心。
我雖然很小，不能幫爸爸媽媽干很重的.活，也不能賺錢養(yǎng)家，但我能做好以下事情：
1、 好好讀書，學(xué)好知識(shí)。
2、 做力所能及的家務(wù)，比如：擺碗筷、掃地、拖地、洗碗筷、倒垃圾……
3、 不亂花錢，比如：不買奢侈的玩具、不買不衛(wèi)生的零食……
4、 照顧好自己：按時(shí)吃飯、多喝水、鍛煉好身體、爭(zhēng)取少生病，少讓爸爸媽媽擔(dān)心。
5、 心平氣和、不頂撞爸爸媽媽，不讓爸爸媽媽生氣。
我認(rèn)為做好以上事情就是替爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)、幫爸爸媽媽分憂。
孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德，愿普天下所有的大人、小孩都懂得孝順，用自己的方式做力所能及的事，讓所有的爸爸媽媽、長(zhǎng)輩都幸福，讓我們的社會(huì)變得更美好。
讀《千字文》有感15
有一篇奇文，它四字成句、言簡(jiǎn)意該。——《千字文》，這部經(jīng)典迄今已有1400多年了。流傳到今天，作為啟蒙讀物，深受人們喜愛。
此文四字一句、一共250句、無一個(gè)字重復(fù)，正好一千字，是名副其實(shí)的千字文。內(nèi)容豐富、通俗易懂，從自然現(xiàn)象到社會(huì)歷史，從能工業(yè)生產(chǎn)到發(fā)明創(chuàng)造，從做人做事到言談舉止，從宮墻建筑到名山大川，雖然這部經(jīng)典得創(chuàng)作年代，離我們已經(jīng)很久遠(yuǎn)，但是，今天在品讀得時(shí)候仍然能感受到中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校開展了以“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生”為主題的'讀書活動(dòng)，我們五年級(jí)閱讀的就是《千字文》。每天都能聽見同學(xué)們朗誦“天地玄黃，宇宙洪荒”。在這篇文章里，我找到許多能幫助學(xué)習(xí)的語(yǔ)句，對(duì)我有深深的啟發(fā)。“篤初誠(chéng)美，慎重宜令”無論修身還是求學(xué)，有良好的開端固然很好，若能始終如一，堅(jiān)持到最后就更好了。“守真志滿，逐物意移”保持天生的善性，愿望就可以得到滿足，追求物欲享受，善性就會(huì)轉(zhuǎn)移改變。“孤陋寡聞，愚蒙等誚”這些道理孤洛寡聞就不會(huì)明白，只能和愚味無知的人一樣空活一世，讓人恥笑。
這篇美文同時(shí)也教會(huì)我們一些高尚的品格，要學(xué)會(huì)和別人相處。書中還有許多歷史故事增強(qiáng)了我對(duì)歷史名人的了解。這些都深深的吸引著我們。“書讀百遍，其義自見”讓我們?cè)俣嘧x、多背中體現(xiàn)這篇經(jīng)典美文的樂趣吧！
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