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當認真看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得體會，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編整理的讀《過零丁洋》有感，希望對大家有所幫助。
讀《過零丁洋》有感 1
今天我有幸拜讀了《過零丁洋》這首詩，一句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！弊屛覠嵫序v，“山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍”讓我思考了很久很久。
文天祥從小就立志報國，從考中進士開始，就為祖國操勞，面臨強大的元軍，孤軍奮戰(zhàn)了四年。后來由于內(nèi)憂外患，亡國了。他為自己救國無門，倍感傷心，面臨國破家亡，自己又被元軍囚禁，憂心忡忡，但他視死如歸，用這千古絕唱表明心跡，讓后人對愛國情結(jié)有了更為深刻的理解。
文天祥多么熱愛自己的祖國！面臨死亡，他面不改色，不屈服于敵人。從古至今，這樣的志士何止千萬！魯迅，立志振興祖國，18歲時，見外國海軍侵略中國，就考入南京水師,后來，感到發(fā)展礦工業(yè)祖國才能富強，又去考了礦物學院，畢業(yè)后，他又轉(zhuǎn)而投醫(yī)，最后認定人們是心理有問題，就決定用筆喚醒民眾，棄醫(yī)從文；趙一曼，為抵抗侵略，與日寇拼死抗爭，不幸被俘后，坦然面對死亡，為了祖國，壯烈獻身??
與這些志士相比，我感到羞愧不已。因為只有好好學習才能報效祖國，可如今有良好的學習環(huán)境，我們都卻不懂得珍惜。上課時，老師在前面講，我們在下面說，腦子里想的是周杰倫、李宇春這些青春偶像，心中念念不忘的是一些引人入勝的電腦游戲，自己不時還在暗暗發(fā)笑，有時弄得自己都覺得莫名其妙�；卮饐栴}時，我會牛頭不對馬嘴的亂說，到了考試時，一竅不通，只能亂寫，成績出來后，總對自己說下次要努力，可是不到兩三個小時，自己立下的志愿就已經(jīng)忘了，更不用說努力了。
讀了《過零丁洋》這首詩后，我知道愛國不是掛在嘴上，只有好好學習，練就一身硬本領(lǐng)，將來步入社會后，才能為祖國建設(shè)做出貢獻，讓祖國屹立于世界強國之列。一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩。人生能有幾個花季，雨季？也許我們無法改變自己的`過去，但卻有權(quán)利塑造未來�！哆^零丁洋》這首詩像一盞照明燈，時刻照亮著我；更像一位嚴師，告戒我要珍惜學習機會，將來成為祖國的棟梁之才；她將像多彩的陽光伴隨著我踏向未來的征程。
你想做公司的第一個弗雷德嗎？是，那你從今天起就開始你的弗雷德行動吧。
讀《過零丁洋》有感 2
"人生自古誰無死，流取丹心照汗青"是出自《過零丁洋》這首詩的。今天我閱讀了《過零丁洋》，一幅動人的畫面出現(xiàn)在眼前：從小文天祥就立志報國，從考中進士開始，就為祖國操勞，自己又與元軍孤軍奮戰(zhàn)了四年。亡國了，自己也沒法救國，倍感傷心，如今九死一生，國破家亡，自己被元軍囚禁，更是孤苦伶仃�？伤圆煌督�，與敵人視死如歸。
文天祥是多么的熱愛祖國，再面臨死亡，他仍面不改色，不屈服于敵人，仍與敵人視死如歸。從古至今，跟文天祥一樣的人也有許多，不計其數(shù)。魯迅18歲，見外國海軍侵略中國，就考入南京水師；后來，感到發(fā)展礦工業(yè)祖國才能富強，又去考了礦物學。畢業(yè)后，他又轉(zhuǎn)而投醫(yī)，最后認為人們是心理不好，就決心用筆喚醒民眾。劉胡蘭在抗日戰(zhàn)爭中被日本人抓住面對著死亡，為了祖國，也不把同伴供出。他們都深深的愛著祖國。
與文天祥相比，我感到羞愧不已�，F(xiàn)在只有好好學習才能報效祖國，可如今有良好學習環(huán)境，我都不好好學習。上課時，老師在上面大講，我在下面小講，腦子里想的.是周杰倫、阿杜的歌聲，心中存在的是一些引人入勝的電腦游戲，自己不時還在暗暗發(fā)笑。弄得同學們目瞪口呆。老師讓我回答問題，我站起來，牛頭不對馬嘴地亂說一氣，搞得大家哄堂大笑。到了考試，自己一竅不通，只能亂寫一氣，成績出來后，總對自己說下次一定要努力，可是不到兩三個小時，自己立下的志愿就已經(jīng)忘了，更不用說去努力了。
可是讀了《過零丁洋》這首詩后，我知道了一定要熱愛祖國，我們青少年熱愛祖國最重要的表現(xiàn)是好好學習，練就一身硬本領(lǐng)，將來出社會后，為祖國建設(shè)做出貢獻，讓祖國聳立在世界強國中。
《過零丁洋》這首詩像我的照明燈，小老師，告訴我要熱愛祖國，好好學習；又像多彩的陽光，伴隨著我踏向未來的征程。
讀《過零丁洋》有感 3
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”出自《過零丁洋》這首詩。今天我閱讀了 《過零丁洋》，一幅動人的畫面出現(xiàn)在眼前:從小文天祥就立志報國，從考中進士 開始，就為祖國操勞，自己又與元軍孤軍奮戰(zhàn)了四年。亡國了，自己也沒法救國， 倍感傷心，如今九死一生，國破家亡，自己被元軍囚禁，更是孤苦伶仃�？伤圆� 投降且視死如歸。
文天祥是多么的熱愛祖國，當面臨死亡，他仍面不改色，不屈服于敵人。從古 至今，像文天祥一樣的人也有許多，不計其數(shù)。魯迅18歲，見外國海軍侵略中國， 就考人南京水師;后來，感到發(fā)展礦業(yè)祖國才能富強，又去考了礦物學。畢業(yè)后， 他又轉(zhuǎn)而投醫(yī)，最后認為人們是心理不好，就決心用筆喚醒民眾。劉胡蘭在抗日 戰(zhàn)爭中被敵人抓住面對著死亡，為了祖國，也不把同伴供出。他們都深深地愛著 祖國。
與文天祥相比，我感到羞愧不已�，F(xiàn)在只有好好學習才能報效祖國，可如今 有良好的學習環(huán)境，我都不好好學習。上課時，老師在上面大講，我在下面小講， 腦子里想的是周杰倫、阿杜的歌聲，心中存在的`是一些引人人勝的電腦游戲，自 己不時還在暗暗發(fā)笑，弄得同學們目瞪口呆。老師讓我回答問題，我站起來，牛頭 不對馬嘴地亂說一氣，搞得大家哄堂大笑。到了考試，自己一竅不通，只能亂寫一 氣，成績出來后，總對自己說下次一定要努力，可是不到兩三個小時，自己立下的 志愿就已經(jīng)忘了，更不用說去努力了。
可是讀了《過零丁洋》這首詩后，我知道了一定要熱愛祖國，我們青少年熱愛 祖國最重要的表現(xiàn)是好好學習，練就一身硬本領(lǐng)，將來步人社會后，為祖國建設(shè) 做出貢獻，讓祖國聳立在世界強國之林中。
《過零丁洋》這首詩像我的照明燈、小老師，告訴我要熱愛祖國，好好學習;又 像多彩的陽光，伴隨著我踏上未來的征程。
讀《過零丁洋》有感 4
同學們都知道南宋岳飛《滿江紅》“三十功名塵與土，八千里路云與月”; 鄭成功從瓜州到金陵 》“臨江誓滅胡，雄師一萬氣吞吳�！绷謩t徐的《守衛(wèi)登程口占領(lǐng)家人》“為了國家的生死，為什么要避免災難！ ” 《獄中題壁》譚嗣同“我從橫刀向天空微笑，去留肝膽兩昆侖�！蹦纤螑蹏娙宋奶煜橐矊戇^《過零丁洋》演奏他的愛國心曲，今天，我們一起來欣賞一下《過零丁洋》。
通過預習，我們都知道《過零丁洋》的作者是文天祥，他是南宋民族英雄，第一名云孫，字天祥。選中貢士后，以天祥為名，改字履善。四年中狀元后，寶佑改字宋瑞，后來因住在文山，而號文山，又有號浮休道人。他以忠誠著稱后人。被俘期間，元世祖以高官厚祿勸降。他寧死不屈，從容赴義。他的生活事跡受到后人的稱贊。他被稱為陸秀夫和張世杰“宋末三杰”。 他晚年的詩反映了他堅定的'民族氣節(jié)和頑強的戰(zhàn)斗精神。風格慷慨激昂，蒼涼悲壯，感染力強�！段纳较壬�、《文山樂府》等著名文章有《正氣歌》、《過零丁洋》
文天祥生活在一個民族危機陰影籠罩的時代。13世紀初，蒙古族在中國北方變得強大，鐵木真建立了蒙古汗國。幾十年來，縱橫歐亞，攻城略地，燒殺掠奪，給人民帶來了極大的痛苦。兒子窩闊臺繼位后，又滅金國，隨后揮鞭南指，進攻南宋。從1235年到1279年，雙方戰(zhàn)斗了40多年，南宋朝廷終于滅亡。與這場殘酷的民族征服戰(zhàn)爭，文天祥的一生始終如一。他是一位永遠載入中國歷史的愛國將領(lǐng)，著名詩人。在強敵入侵、國土淪陷、生物涂炭的關(guān)鍵時刻，他自賣家產(chǎn)，組織義軍，舉兵抗敵。被俘后，他義正辭嚴，慷慨殉國。
作為1279年，文天祥被元軍俘虜?shù)牡诙暾�，過零丁洋時。當時，元軍指揮官張宏范強迫文天祥寫信，招募宋朝堅持抵抗海上的將軍張世杰。文天祥堅決拒絕，說：“我不能保護我的父母。我還教別人背叛我的父母嗎？”并寫了這首詩作為答案。這首詩是作者誓死明志而作，是一首正義凜然的正氣歌，充滿了作者的愛國激情。讀完之后，張凡深受感動，不再強迫文天祥。
讓我們一起學習過零丁洋。
讀《過零丁洋》有感 5
辛苦遭逢起一經(jīng)，
干戈寥落四周星。
山河破碎風飄絮，
身世浮沉雨打萍。
惶恐灘頭說惶恐，
零丁洋里嘆零丁。
人生自古誰無死，
留取丹心照汗青
這首詩相信大家不陌生吧。這首詩就是出自文天祥筆下的詩《過零丁洋》。這首詩所體現(xiàn)了無限的悲哀和視死如歸的精神，為什么文天祥有無限的悲哀和視死如歸的呢?那是因為文天祥被元軍抓后，元軍統(tǒng)帥張弘范勸說文天祥投降，但文天祥視死如歸，寧死也不肯投降，張弘范認為文天祥是位難得的人才，沒有殺他，把他軟禁在軍船上。文天祥在船上面對零丁洋，思緒萬千，如浪濤翻滾，一首詩突然在腦海里浮現(xiàn)，遂提筆寫下千古流傳詩作《過零丁洋》山河破碎風飄絮， 身世浮沉雨打萍。這句話表現(xiàn)出了文天祥的無限悲哀，因為國家沒有了，怎么不傷心呢?人生自古誰無死，留取丹心照汗青。這是最能體現(xiàn)出文天祥當時所表現(xiàn)的詩句精神也是這首詩中的精華所在。
文天祥的愛國精神和民族氣節(jié)不知感召了后代多少仁志士為國家而英勇獻身。
夏明翰就是一位典型人物，夏明翰出身于豪紳家庭，在革命思想的影響下，走上了革命的.道路。后來夏明翰由于叛徒的出賣，夏明翰不幸在武漢被敵人殺害。當敵執(zhí)行官問他還有什么話要說時，他大聲說有，給我筆來。于是，他寫下了大義凜然的就義詩，砍頭不要緊，只要主義真，殺了夏明翰，還有后來人。
夏明翰就是人生自古誰無死，留取丹心照汗青的精神�！哆^零丁洋》體現(xiàn)出來的豪情壯志是永垂不朽的，不會因為歷史而抹檫掉的。
讀《過零丁洋》有感 6
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”說的真好！它出自于南宋著名的政治，文學家文天祥之手。讀來慷慨激昂，氣勢磅礴，但感情卻悲痛壯麗，處境艱難孤苦。
寒窗苦讀十四年，熟讀經(jīng)書，赴京趕考，通過了科舉考試進入仕途。這是苦難遭遇的開始。在頻繁的抗元斗爭中，兵武器嚴重不足奮力抗戰(zhàn)四年未停。國難當頭，他奮不顧身，孤軍奮戰(zhàn)。
大宋國勢危亡如風中柳絮，已經(jīng)被戰(zhàn)爭變得支離破碎，自身的安危同樣不定，像被暴雨擊打的浮萍漂泊無垠，時起時沉。德佑元年文天祥于江西起兵勤王，轉(zhuǎn)戰(zhàn)東南，抗擊元軍，祥興元年十月兵敗被俘。
當年撤離時，惶恐灘頭說惶恐，如今被俘，零丁洋里嘆零丁。后來元軍張弘范一再強迫文天祥招降海上堅持抵抗南宋的張世杰，文天祥便將此詩出示給張弘范看，張自知無望，作罷。后文天祥被押解大都，于元世十九年英勇就義。
古往今來，人生在世誰能躲過一死？為國捐軀，留下赤誠忠心，永垂史冊。
古往今來“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”至今讀來，依然那么的震撼我心。這首詩把全篇詩的愛國主義思想旗幟高高揚起，使全詩從悲痛的氣氛中顯示出鼓舞人心的力量。它所透射出的清明性，忠貞熱情，照亮了歷史前進的道路，激勵了無數(shù)的仁人志士堅誠地，無私無憾的去身就千古。
人總是難免一死，為拯救祖國而死，舍生取義，一片丹心將垂于史冊，映照千古。這已成為中華詩史上千古不朽的名句。它一直在感召著古代的仁人志士為祖國為民族為正義事業(yè)而奮斗獻身。
司馬遷曾說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”有的人死了，他的死是有價值有意義的。的確，一個人活著不應該無意義，在人生中必定要有輝煌，有精彩；若平平淡淡過一生，倒不如一死，像文天祥一樣舍生取義，精忠報國，這是重于泰山的死。
“人生自古誰無死，流取丹心照汗青”是出自《過零丁洋》這首詩的。今天我閱讀了《過零丁洋》，一幅動人的畫面出現(xiàn)在眼前：從小文天祥就立志報國，從考中進士開始，就為祖國操勞，自己又與元軍孤軍奮戰(zhàn)了四年。亡國了，自己也沒法救國，倍感傷心，如今九死一生，國破家亡，自己被元軍囚禁，更是孤苦伶仃�？伤圆煌督�，與敵人視死如歸。
文天祥是多么的.熱愛祖國，再面臨死亡，他仍面不改色，不屈服于敵人，仍與敵人視死如歸。從古至今，跟文天祥一樣的人也有許多，不計其數(shù)。魯迅18歲，見外國海軍侵略中國，就考入南京水師；后來，感到發(fā)展礦工業(yè)祖國才能富強，又去考了礦物學。畢業(yè)后，他又轉(zhuǎn)而投醫(yī)，最后認為人們是心理不好，就決心用筆喚醒民眾。劉胡蘭在抗日戰(zhàn)爭中被日本人抓住面對著死亡，為了祖國，也不把同伴供出。他們都深深的愛著祖國。
與文天祥相比，我感到羞愧不已�，F(xiàn)在只有好好學習才能報效祖國，可如今有良好學習環(huán)境，我都不好好學習。上課時，老師在上面大講，我在下面小講，腦子里想的是周杰倫、阿杜的歌聲，心中存在的是一些引人入勝的電腦游戲，自己不時還在暗暗發(fā)笑。弄得同學們目瞪口呆。老師讓我回答問題，我站起來，牛頭不對馬嘴地亂說一氣，搞得大家哄堂大笑。到了考試，自己一竅不通，只能亂寫一氣，成績出來后，總對自己說下次一定要努力，可是不到兩三個小時，自己立下的志愿就已經(jīng)忘了，更不用說去努力了。
可是讀了《過零丁洋》這首詩后，我知道了一定要熱愛祖國，我們青少年熱愛祖國最重要的表現(xiàn)是好好學習，練就一身硬本領(lǐng)，將來出社會后，為祖國建設(shè)做出貢獻，讓祖國聳立在世界強國中。
《過零丁洋》這首詩像我的照明燈，小老師，告訴我要熱愛祖國，好好學習；又像多彩的陽光，伴隨著我踏向未來的征程。
讀《過零丁洋》有感 7
辛苦遭遇一經(jīng)，四周星很少落干戈。
山河破碎，風飄絮，人生經(jīng)歷浮沉雨打萍。
恐懼灘頭說恐懼，零丁洋里嘆零丁。
自古以來，人生就沒有死亡，留丹心照汗青
相信大家都很熟悉這首詩。這首詩是文天祥寫的詩《過零丁洋》。這首詩體現(xiàn)了無限的悲傷和視死如歸的精神。為什么文天祥有無限的悲傷和視死如歸？那是因為文天祥被元軍抓后，元軍指揮官張宏范勸說文天祥投降，但文天祥視死如歸，寧死也不愿投降。張宏范認為文天祥是一位難得的天才，沒有殺他，就軟禁在軍船上。文天祥在船上面對零丁洋，思緒萬千，如波濤翻滾，一首詩突然浮現(xiàn)在腦海中，于是他寫下了流傳千古的詩《過零丁洋》，山河破碎，風飄絮， 人生經(jīng)歷浮沉雨打萍。這句話顯示了文天祥無限的悲哀，因為國家不見了，為什么不難過呢？自古以來，誰不死，留取丹心照汗青。這是文天祥當時最能體現(xiàn)的詩歌精神，也是這首詩的精髓。
不知道文天祥的愛國精神和民族氣節(jié)激勵了多少仁志士為國家英勇獻身。
夏明翰是一個典型的人物。夏明翰出生在一個紳士家庭。在革命思想的影響下，他走上了革命之路。后來，由于叛徒的出賣，夏明翰不幸在武漢被敵人殺害。當敵人的執(zhí)行官問他還有什么要說的`時，他大聲說是的，并給了我一支筆。因此，他寫了一首正義的詩�？愁^沒關(guān)系。只要主義是真的，他就殺了夏明翰和后來的人。
夏明翰是自古以來沒有死亡的人生精神。《過零丁洋》所體現(xiàn)的豪情和野心是不朽的，不會被歷史抹去。
讀《過零丁洋》有感 8
《渡嶺丁陽》是文天祥被元軍俘虜后，在獄中寫下的一首詩。 “人生自古無死人，吾將盡忠以映史”給我留下了深刻的印象。
文天祥是南宋愛國將領(lǐng)。他從小就立志報效國家。自從考上進士之后，他就為祖國努力奮斗。他與元軍孤軍作戰(zhàn)四年。他被擊敗并被俘。 《渡過零丁羊》，這首詩不僅體現(xiàn)了詩人的人格魅力，而且表達了中華民族獨特的.精神美，十分感人。
我喜歡反復背誦這首詩，尤其是那句“人生自古無死，守忠以映史”。嚴辭的愛國精神，讓他感受到了視死如歸、舍生取義的凜然大義。
愛國主義無處不在。社會主義核心價值觀的關(guān)鍵詞之一就是“愛國主義”。目前，全國人民不再購買樂天產(chǎn)品。我認為這種行為是愛國的。
每周一，全校師生都會參加升旗儀式。當莊嚴的國歌奏響時，我像松樹一樣站立，行少先隊禮。 。在隨風飄揚的五星級紅旗下，我仿佛看到了許多愛國志士：“先憂天下之憂，后享天下之樂”的范仲淹；“先憂天下之憂，后享天下之樂”的范仲淹；陸游“雖臥孤村而無自憂，猶念衛(wèi)國輪臺”；“為中華之崛起而讀書”的周恩來，我想到了更多在戰(zhàn)場上流血犧牲的革命先烈……
“少年強則中華強，少年富則國家富”。我要“從小讀書，成為強人”。長大后我能“上則利國，下則利民”，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)主義接班人！
讀《過零丁洋》有感 9
讀了文天祥的過零丁洋后。我感慨萬千。他官至丞相，封信國公。臨安危急時，他在家鄉(xiāng)招集義軍，堅決抵抗元兵的入侵。后不幸被俘，在拘囚中，大義凜然，終以不屈被害。這首詩詩，反映了他堅貞的民族氣節(jié)和頑強的戰(zhàn)斗精神。風格慷慨激昂，蒼涼悲壯的英雄氣概。這是一首永垂千古的述志詩。詩的開頭，回顧身世。意在暗示自己是久經(jīng)磨煉，無論什么艱難困苦都無所畏懼。接著追述戰(zhàn)斗生涯：在荒涼冷落的戰(zhàn)爭環(huán)境里，我度過了四年。把個人命運和國家興亡聯(lián)系在一起了。
三四句承上從國家和個人兩個方面，繼續(xù)抒寫事態(tài)的發(fā)展和深沉的憂憤。這一聯(lián)對仗工整，比喻貼切，真實反映了當時的社會現(xiàn)實和詩人的遭遇。國家民族的災難，個人坎坷的經(jīng)歷，萬般痛苦煎熬著詩人的情懷，使其言辭倍增凄楚。
五六句喟嘆更深，以遭遇中的.典型事件，再度展示詩人因國家覆滅和己遭危難而顫栗的痛苦心靈。結(jié)尾兩句以磅礴的氣勢收斂全篇，寫出了寧死不屈的壯烈誓詞，意思是，自古以來，人生那有不死的呢？只要能留得這顆愛國忠心照耀在史冊上就行了。
這句千古傳誦的名言，是詩人用自己的鮮血和生命譜寫的一曲理想人生的贊歌。全詩格調(diào)沉郁悲壯，浩然正氣貫長虹，確是一首動天地。泣鬼神的偉大愛國主義詩篇。五六句喟嘆更深，以遭遇中的典型事件，再度展示詩人因國家覆滅和己遭危難而顫栗的痛苦心靈。結(jié)尾兩句以磅礴的氣勢收斂全篇，寫出了寧死不屈的壯烈誓詞，意思是，自古以來，人生那有不死的呢？只要能留得這顆愛國忠心照耀在史冊上就行了。
這句千古傳誦的名言，是詩人用自己的鮮血和生命譜寫的一曲理想人生的贊歌。全詩格調(diào)沉郁悲壯，浩然正氣貫長虹，確是一首動天地。泣鬼神的偉大愛國主義詩篇。
讀《過零丁洋》有感 10
讀完文天祥的零丁洋后.我感慨萬千.官到丞相，封信國公。臨安危急時，他在家鄉(xiāng)招募義軍，堅決抵抗元兵入侵。不幸被俘后，在拘獄中，大義凜然，最終不屈被害。這首詩反映了他堅定的民族氣節(jié)和頑強的戰(zhàn)斗精神。風格慷慨激昂，蒼涼悲壯的英雄氣概。 這是一首永垂千古的詩。回顧詩頭，回顧人生經(jīng)歷。意在暗示自己是久經(jīng)磨煉，無論什么艱難困苦都無所畏懼。然后追述戰(zhàn)斗生涯:我在荒涼的戰(zhàn)爭環(huán)境中度過了四年。將個人命運與國家興亡聯(lián)系起來。
三四句話從國家和個人兩個方面繼續(xù)表達情況的發(fā)展和深深的憤怒。這種對抗工整，隱喻恰當，真實地反映了當時的社會現(xiàn)實和詩人的經(jīng)歷。國家的'災難，個人的挫折經(jīng)歷，詩人的感情的痛苦，使他的話更加悲傷。
五六句嘆息更深，以典型的事件再次展現(xiàn)了詩人因國家毀滅和自身危險而顫抖的痛苦心靈。最后兩句話以雄偉的氣勢收斂了整篇文章，寫出了寧死不屈的壯烈誓言，這意味著自古以來，生命中就有不朽的誓言？只要你能在歷史上保持這種愛國主義忠誠。
這句名言是詩人用自己的鮮血和生命譜寫的理想生活的贊美詩。整首詩風格憂郁悲壯，浩然正氣貫長虹。它確實是一首偉大的愛國詩，感動了世界，哭泣了鬼神。
讀《過零丁洋》有感 11
世界東方有一顆璀璨的明珠，明珠上有一朵絢麗的奇葩，它就是宋詞。宋詞是畫是歌，它是祖先向我訴說。它讓我增長知識，了解歷史，知曉名人，培養(yǎng)著我、教育著我，為我的成長增添了一份樂趣。宋詞，你是祖先的心血，你是祖先的話語，你是我們的新讀本，你是我們的傳家寶。
在燦如星海的唐宋詞中，有一顆星星時時照亮著我。那是文天祥在臨死前吟成的一首千古絕唱——《過零丁洋》：“辛苦遭逢起一經(jīng)，千戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍�；炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”文天祥，一個響亮的名字，南宋末年杰出的'民族英雄。他的一生，處于元軍大舉南侵，南宋瀕臨滅亡的時期。為了救亡圖存，他積極組織和領(lǐng)導宋軍抗元。這首詩表現(xiàn)的正是文天祥被俘之后寧死不屈、正氣凜然的高尚節(jié)操。就是這“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古絕句，表現(xiàn)了他堅強的愛國意志，成為我們熱愛祖國，獻身祖國的座右銘。每當我吟起《過零丁洋》，就覺得文天祥的一腔浩然正氣充溢于天地之間。
看文天祥的這首詩，很容易讓人聯(lián)想起《我的自白書》：我渴望自由，但人的身軀怎能從狗洞子里爬出？人人都渴望生命，生欲我所欲，義亦我所欲，二者不可得兼，舍生而取義可矣！又覺得國亡我不亡就是恥辱，我必須與邪惡斗爭。這首詞告訴我歷史上宋元兩朝的盛衰，讓我更加地熱愛祖國，愿為祖國效力，寧死不當亡國奴。
宋詞是回味無窮的，宋詞給我?guī)頍o限的遐想。
讀《過零丁洋》有感 12
“人生自古誰無死，流取丹心照汗青”是出自《過零丁洋》這首詩的。我閱讀了《過零丁洋》，一幅動人的畫面在眼前：從小文天祥就立志報國，從考中進士開始，就為祖國操勞，又與元軍孤軍奮戰(zhàn)了四年。亡國了，也沒法救國，倍感傷心，如今九死一生，國破家亡，被元軍囚禁，更是孤苦伶仃。可他仍不投降，與敵人視死如歸。
文天祥是多么的熱愛祖國，再面臨死亡，他仍面不改色，不屈服于敵人，仍與敵人視死如歸。從古至今，跟文天祥一樣的人也有許多，不計其數(shù)。魯迅18歲，見外國海軍侵略，就考入南京水師；后來，感到發(fā)展礦工業(yè)祖國才能富強，又去考了礦物學。畢業(yè)后，他又轉(zhuǎn)而投醫(yī)，最后人們是心理不好，就決心用筆喚醒民眾。劉胡蘭在抗日戰(zhàn)爭中被日本人抓住面對著死亡，祖國，也不把同伴供出。都深深的愛著祖國。
與文天祥相比，我感到羞愧不已�，F(xiàn)在好好學習才能報效祖國可如今有學習環(huán)境，我都不好好學習。上課時，老師在上面大講，我在下面小講，腦子里想的`是周杰倫、阿杜的歌聲，心中的是引人入勝的電腦游戲，不時還在暗暗發(fā)笑。弄得同學們目瞪口呆。老師讓我回答問題，我站起來，牛頭不對馬嘴地亂說一氣，搞得大家哄堂大笑。到了考試，一竅不通，只能亂寫一氣，成績后，總對說下次要努力，可是兩三個小時，立下的志愿就忘了，更不用說去努力了。
可是讀了《過零丁洋》這首詩后，我知道了要熱愛祖國，青少年熱愛祖國最的是好好學習，練就一身硬本領(lǐng)，將來出社會后，為祖國建設(shè)，讓祖國聳立在世界強國中。
《過零丁洋》這首詩像我的照明燈，小老師，告訴我要熱愛祖國，好好學習；又像多彩的陽光，伴我踏向未來的征程。
讀《過零丁洋》有感 13
文天祥生的時候，他的祖父做了一個夢，彷彿夢見一個小孩，從云中下來落在他的家里。所以天祥生下來以后，他的祖父高興得很，替他取個名字，叫做“云孫”。
這可見天祥少年的時候，就已立志做偉大人物，的確是不凡得很。
宋代取士，是用科舉制度。后來，元、明、清三朝也沿著用這種老法子。考試的時候，每個人都希望中狀元，因為狀元是最光榮的功名，天祥是寶祐四年的'狀元。他中了狀元，家中人都歡喜得很。
他平常就愛做文章。他做文章從來不打草稿。總是凝神靜坐，一氣呵成。當時的考官王應麟看了他的卷子，十分高興，說：“這本卷子，古誼如龜鑒，忠肝如鐵石，可為本朝得人賀。”那時候，天祥只有二十歲左右，同時他的弟弟也登科了。他的父親名革齋，送他們兩兄弟進京考試，心里真是十分開心。果然兩兄弟都考取了，老人家的歡喜，也就可想而知。可是他年紀老了。俗語說得好，老人家同風中之燭一樣。他的兒子們剛剛在五月二十四日報捷，二十八日，那老人家就死了。
天祥和他的弟弟，正在興高采烈的時候，來了這樣的打擊，他們真是悲哀得不得了!可幸南宋的時候，對考中了狀元的人，優(yōu)待得很。他死了的父親由皇上給款發(fā)喪。不久，朝廷就命天祥去做寧海節(jié)度使判官。
讀《過零丁洋》有感 14
讀了這首《過零丁洋》朗朗上口的詩，使我激情澎湃，使我對文天祥的愛國情懷感到崇拜與敬仰，同時也為詩中作者所遭遇的悲慘事件感到悲傷。
《過零丁洋》這首詩歌中所描述的是文天祥被元軍俘虜時所寫的，全詩所描述得慷慨激昂，表達出文天祥的愛國之情，尤其是詩中的“人生自古誰無死？留取丹心照漢青”，這一句詩更表達了文天祥英雄的舍生取義，視死如歸的堅決信仰和昂揚斗志、還有他那愛國民族氣節(jié)。
讀了《過零丁洋》這首詩之后，我不禁想起了抗戰(zhàn)時期為了祖國拋頭顱、灑熱血的烈士們，他們用自己的生命換來了我們美好的今天，保衛(wèi)祖國領(lǐng)土，這不正是愛國的表現(xiàn)么？
記得我很小的時候，總是很貪玩，從不聽爸爸媽媽的`話，每當我玩的滿頭大汗、全身臟兮兮的回家，爸爸媽媽看到我這個樣子，總是會嘮嘮叨叨的說：“兒子，你整天這么玩，能不能用玩的心思多用在學習上呀？老是跑去玩，長大后能有什么長進呀？”每當這個時候，我心里總在想：“學習有什么好的，不就是讀書認字嗎？”但當我學習了《過零丁洋》這首詩之后，我漸漸的明白了，我們之所以要學習，那是為了長大以后報效祖國。有一句話是這么說的“讀書不忘報國，報國不忘讀書。”所以想要為祖國做出奉獻，那么讀書是最重要的。雖然我們不能像烈士那樣，為國捐軀，但是我們也要懷著像烈士一樣的精神報國，正如文天祥一樣——“人生自古誰無死？留取丹心照汗青�！睆倪@奮勇激昂的詩句中，我越來越認真的讀書了，對報效祖國的信念也越來越強了�！哆^零丁洋》這首詩歌，不僅讓我對文天祥更加的崇拜，更重要的是讓我明白了一個道理：我們一生下來就是為了擔負這一個偉大的使命，那就是——報效祖國。
讀《過零丁洋》有感 15
陰沉灰暗的天空劃過一道長長而耀眼的流星。一時顯得格外燦爛，且愈加光輝閃亮。他就是文天祥，民族英雄，一位感動、感染、感觸了無數(shù)人的義士，在南宋末年綻放出無與倫比的.人格魅力。
他，年少有成。僅僅二十歲，便取得天下讀書人至高的夢想——進士第一，也就是狀元！可謂是進入人生的高光時刻，然而他并沒有絲毫松懈、并沒有與南宋那紙醉金迷的生活融為一體、并未享受那無邊的功名。他仍然擦亮雙眼，南宋的黑暗沒有讓他迷失方向。他無私、他愛國、他看不慣小人橫行、看不起跳梁小丑。他，毅然決然地去明諫。然而，他卻一次次被彈劾。他，有志氣、有勇氣、有才氣。他絕不屈服！他是南宋的逆行者！
南宋末年破敗不堪，奸臣當?shù)馈Ｃ晒牛Z足，君主圣明。1275年，蒙古鐵騎南下，兵鋒直指南宋中央。國難當頭，本來是一介書生的他，竟變賣家產(chǎn)，舍自己小家于不顧。短短幾天內(nèi)，召集了數(shù)萬兵士，抗擊蒙古。數(shù)萬人，在蒙古鐵騎面前又算得了什么？然而，他卻仍然堅持抗擊到底，不懼任何人。這段時間里，他拋棄的太多：他的家人，一個個凋零了；他的家產(chǎn)，慢慢用盡了。他，無私、無懼、無掛。
最終，他被俘虜了。但“人生自古誰無死”，他在給張世杰招降的信上，留下了《過零丁洋》這一千古名篇。“孔曰成仁，孟曰取義，唯其義盡，所以仁至。讀圣賢書，所學何事？而今而后，庶幾無愧�！彼麖娜莶黄�，慷慨赴死。一代忠臣義士，無畏于為國獻身。給我們留下無限的精神鼓勵，他的義終將永遠被銘記。
文天祥，他是我的偶像，更應是所有人的偶像！他有忠、有義、有信念、有氣概——愿浩然之氣長存！
“名相烈士，合為一傳，三千年間，人不兩見”多么了不起��！我們怎能不學習他？
讀《過零丁洋》有感 16
同學們都知道南宋岳飛《滿江紅》〝三十功名塵與土，八千里路云和月〞；鄭成功《出師討滿夷自瓜州至金陵》〝縞素臨江誓滅胡，雄師一萬氣吞吳。〞林則徐《赴戍登程口占示家人》〝茍利國家生死以，豈因禍福避趨之！〞譚嗣同《獄中題壁》〝我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。〞南宋愛國詩人文天祥也曾寫下《過零丁洋》演奏他的愛國心曲，今天，我們就一起來賞析《過零丁洋》。
通過預習，我們都知道《過零丁洋》的作者是文天祥，他是南宋民族英雄，初名云孫，字天祥。選中貢士后，換以天祥為名，改字履善。寶祐四年中狀元后再改字宋瑞，后因住過文山，而號文山，又有號浮休道人。他以忠烈名傳后世，受俘期間，元世祖以高官厚祿勸降，他寧死不屈，從容赴義，生平事跡被后世稱許，與陸秀夫。張世杰被稱為〝宋末三杰〞。他晚年的詩詞，反映了他堅貞的.民族氣節(jié)和頑強的戰(zhàn)斗精神。風格慷慨激昂，蒼涼悲壯，具有強烈的感染力。著有《文山先生全集》。
讀《過零丁洋》有感 17
今天，我翻起了《初中生必備詩文》這本書，當我看到文天祥的《過零丁洋》時，不禁感慨萬千。
文天祥是南宋抗元英雄愛國詩人。
這首詩主要寫了文天祥四年來一直處于戰(zhàn)爭和荒涼冷漠的境地。破碎的山川就像雨中的浮萍。他害怕海灘被打敗。自古以來，誰能不死？作者愿意把自己的`勇氣和忠誠留在光明史上
作者的民族正直和舍生取義已成為中華民族的傳統(tǒng)美德和精神的最高表現(xiàn)。700多年來，有多少愛國主義者被感動為國家，為國家英勇奮斗，甚至獻出了最寶貴的生命。
作者，文天祥忠于國家和國家，死后，完成了他們的人格追求，歷史，在國家危機的情況下，建筑將傾倒，她，一個偉大的詩人，將軍，關(guān)心國家，國家，他們自己的生活經(jīng)歷，感情和國家，國家悲傷！
讓我們記住這兩句名句：
自古以來，人生就沒有死亡，留丹心照汗青！
讀《過零丁洋》有感 18
《過零丁洋》是文天祥被元軍俘虜以后在監(jiān)獄里寫的一首詩，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”給我的印象很深刻。
文天祥是南宋愛國將領(lǐng)，從小立志報國，從考中進士開始，就為祖國操勞，自己又與元軍孤軍奮戰(zhàn)了四年，兵敗被俘虜，在押解途徑伶仃洋時，寫下了首蕩氣回腸的《過零丁洋》，這首詩既體現(xiàn)了詩人的人格魅力，也表現(xiàn)了中華民族的獨特的精神美，非常的感人。
我喜歡反復誦讀這首詩歌，特別是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這句，在他的'詩歌中，我看到了他屹立于監(jiān)獄中卻正氣凜然，感受到了他臨危不懼、義正辭嚴的愛國精神，感受到了他視死如歸、舍生取義的浩然正氣。
每周一，全校師生都會參加升旗儀式，當莊嚴的國歌響起的時候，我站如松，行少先隊禮，眼神緊緊跟著冉冉上升的國旗，看著這鮮艷的五星紅旗，我的心情澎湃。在迎風飄揚的五星紅旗下，我仿佛看見了許許多多的愛國志士：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹;“待從頭收拾舊山河，朝天闕”的岳飛;“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”的陸游;“為中華之崛起而讀書”的周恩來，我想到了更多的在戰(zhàn)場上流血犧牲的革命先烈……
“少年強則中國強，少年富則國富”，我要“幼習業(yè)，壯致身”長大后才能“上匡國，下利民”，做一個優(yōu)秀的共產(chǎn)主義接班人!
讀《過零丁洋》有感 19
辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。
山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。
人生自古誰無死，留取丹心照汗青
這首詩相信大家不陌生吧。這首詩就是出自文天祥筆下的詩《過零丁洋》。這首詩所表達了無限的悲哀和視死如歸的精神，為什么文天祥有無限的悲哀和視死如歸的呢?那是因為文天祥被元軍抓后，元軍統(tǒng)帥張弘范勸說文天祥投降，但文天祥視死如歸，寧死也不肯投降，張弘范認為文天祥是位難得的人才，沒有殺他，把他軟禁在軍船上。文天祥在船上面對零丁洋，思緒萬千，如浪濤翻滾，一首詩突然在腦海里浮現(xiàn)，遂提筆寫下千古流傳詩作《過零丁洋》山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。這句話表現(xiàn)出了文天祥的無限悲哀，因為國家沒有了，怎么不傷心呢?人生自古誰無死，留取丹心照汗青。這是最能表達出文天祥當時所表現(xiàn)的詩句精神也是這首詩中的精華所在。
文天祥的愛國精神和民族氣節(jié)不知感召了后代多少仁志士為國家而英勇獻身。
夏明翰就是一位典型人物，夏明翰出身于豪紳家庭，在革命思想的影響下，走上了革命的道路。后來夏明翰由于叛徒的.出賣，夏明翰不幸在武漢被敵人殺害。當敵執(zhí)行官問他還有什么話要說時，他大聲說有，給我筆來。于是，他寫下了大義凜然的就義詩，砍頭不要緊，只要主義真，殺了夏明翰，還有后來人。
夏明翰就是人生自古誰無死，留取丹心照汗青的精神�！哆^零丁洋》表達出來的豪情壯志是永垂不朽的，不會因為歷史而抹檫掉的。
讀《過零丁洋》有感 20
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”出自《過零丁洋》這首詩。今天我閱讀了 《過零丁洋》，一幅動人的畫面出現(xiàn)在眼前:從小文天祥就立志報國，從考中進士 開始，就為祖國操勞，自己又與元軍孤軍奮戰(zhàn)了四年。亡國了，自己也沒法救國， 倍感傷心，如今九死一生，國破家亡，自己被元軍囚禁，更是孤苦伶仃�？伤圆� 投降且視死如歸。
文天祥是多么的熱愛祖國，當面臨死亡，他仍面不改色，不屈服于敵人。從古 至今，像文天祥一樣的人也有許多，不計其數(shù)。魯迅18歲，見外國海軍侵略中國， 就考人南京水師;后來，感到發(fā)展礦業(yè)祖國才能富強，又去考了礦物學。畢業(yè)后， 他又轉(zhuǎn)而投醫(yī)，最后認為人們是心理不好，就決心用筆喚醒民眾。劉胡蘭在抗日 戰(zhàn)爭中被敵人抓住面對著死亡，為了祖國，也不把同伴供出。他們都深深地愛著 祖國。
與文天祥相比，我感到羞愧不已�，F(xiàn)在只有好好學習才能報效祖國，可如今 有良好的學習環(huán)境，我都不好好學習。上課時，老師在上面大講，我在下面小講， 腦子里想的是周杰倫、阿杜的歌聲，心中存在的是一些引人人勝的.電腦游戲，自 己不時還在暗暗發(fā)笑，弄得同學們目瞪口呆。老師讓我回答問題，我站起來，牛頭 不對馬嘴地亂說一氣，搞得大家哄堂大笑。到了考試，自己一竅不通，只能亂寫一 氣，成績出來后，總對自己說下次一定要努力，可是不到兩三個小時，自己立下的 志愿就已經(jīng)忘了，更不用說去努力了。
可是讀了《過零丁洋》這首詩后，我知道了一定要熱愛祖國，我們青少年熱愛 祖國最重要的表現(xiàn)是好好學習，練就一身硬本領(lǐng)，將來步人社會后，為祖國建設(shè) 做出貢獻，讓祖國聳立在世界強國之林中。
《過零丁洋》這首詩像我的照明燈、小老師，告訴我要熱愛祖國，好好學習;又 像多彩的陽光，伴隨著我踏上未來的征程。
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